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關(guān)于展望的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于展望的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于展望的作文 篇1
朗朗讀書(shū)中，時(shí)間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互相幫助中過(guò)去了。而初二，則緊跟初一的尾巴，展現(xiàn)在我們的眼前。
暑假時(shí)，我常常想，初一就這樣一溜煙地溜走，那初二呢？它會(huì)不會(huì)急不可耐，迫不及待地也像那樣溜走，讓我們?cè)缧┎饺氤跞�？我很怕我還沒(méi)有熟悉初二，又面對(duì)緊張的初三。初二就是這樣，讓人擯棄初一，又不禁緊張初二，害怕初三。初二，是一條過(guò)渡線。
開(kāi)學(xué)那幾天，再?zèng)]有以前的緊張，陌生。有的只是看見(jiàn)同學(xué)的開(kāi)心和對(duì)新學(xué)期的期待。原來(lái)，經(jīng)過(guò)初一的洗禮，我們漸漸習(xí)慣初中生活，知道自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì)習(xí)慣，走過(guò)成熟。面對(duì)初中繁重的學(xué)業(yè)與生活，我們不再陌生。初二，讓人學(xué)會(huì)等待，走向成熟，
窗外的小樹(shù)，小草早已長(zhǎng)大，窗外的'一切事物都在更新，那我們是否更要長(zhǎng)大；面對(duì)初二，我們是否更需要長(zhǎng)大后的沉著，冷靜？初二的所有事物是多么有趣，多么令人遐思，多么令人奮斗。作文
初二，就像一面鏡子，讓人看清自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
初二，就像一把懸在頭上的利劍，讓人時(shí)刻記起該做的事。
初二，就像一個(gè)新奇的事物，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
關(guān)于展望的作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三是一個(gè)很模糊的概念，我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么，它會(huì)給我留下怎樣的回憶，但展望初三，我仿佛……
展望初三，我仿佛看到了辛苦和無(wú)奈，各科作業(yè)又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn)，"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來(lái)”，我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn)，將弦調(diào)到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎初三，就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。展望初三，我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)重點(diǎn)初中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書(shū)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接中考嗎？我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中；就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上；就像屢次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎初三，就是這樣一種想證明自己的`心情。展望初三，我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在重點(diǎn)初中的最后一年，我們不禁會(huì)幻想將來(lái)，向往的高中中學(xué)，新奇有趣的高中中學(xué)生活，甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥(niǎo)對(duì)外界的好奇，就像初三是一個(gè)跳板，把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三，就是孩子般的神往。
展望初三，會(huì)有辛苦，會(huì)有興奮，會(huì)有神往，但我想更多的，是超越現(xiàn)在的自己，迎接將來(lái)。
關(guān)于展望的作文 篇3
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來(lái)了新的一年——20xx。
在20xx年，我常想：猴年會(huì)是什么樣子的?20xx是我的本命年，我總想過(guò)好那一年�？涩F(xiàn)在，我太還懷念20xx了，就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悅，太多的收獲，太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)了。
在20xx，我成績(jī)提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分，現(xiàn)在上90了。語(yǔ)文進(jìn)步很大，只是作文扣了分。英語(yǔ)一直保持第一。跟以前相比，進(jìn)步了很大，很大……作為一個(gè)普通的人，我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收獲真的`比以前大很多，真的。我的20xx，是充滿感動(dòng)，有所收獲的一年，因?yàn)橛屑胰说呐惆�，同學(xué)的幫助，老師的鼓勵(lì)。
我還記得當(dāng)時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著本書(shū)，讀的讀，背的背。都想在期末考出個(gè)好成績(jī)。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人，我們班后來(lái)數(shù)學(xué)英語(yǔ)年級(jí)第一，語(yǔ)文卻年級(jí)倒數(shù)第一。語(yǔ)文要加油咯。
新的一年來(lái)了，20xx來(lái)了。我就要跟20xx老師說(shuō)再見(jiàn)了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收獲會(huì)更大!你知道嗎?表面上你沒(méi)有收獲，其實(shí)你的收獲大著呢。
關(guān)于展望的作文 篇4
沒(méi)有人可以代替我們。沒(méi)有人可以隨便成功，其實(shí)，這條路所有人都走過(guò)，只是大部分人渾渾噩噩的走過(guò)，唯有那些胸懷夢(mèng)想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來(lái)。
最近，小中考剛剛結(jié)束，就像老師說(shuō)的，那已經(jīng)成為了歷史不會(huì)再改變。回首這一年的時(shí)光，我竟說(shuō)不出什么�？吹饺缃窨纪暝�，所有老師病倒的病倒生病的`生病，我其實(shí)一直都很感激，可是這話從我嘴里說(shuō)出沒(méi)人信吧，我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復(fù)一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？
多說(shuō)也是無(wú)益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢(mèng)想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來(lái)了，而還會(huì)回來(lái)看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說(shuō)的做多的。想想也是，老師是把學(xué)生當(dāng)做自己來(lái)對(duì)待，沒(méi)有人的心是石頭做的，只是表達(dá)感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就如同只有長(zhǎng)的好看的人才擁有青春一樣，只有學(xué)習(xí)好的人才能享受學(xué)校生活。只是長(zhǎng)相是不可改變的，而學(xué)習(xí)成績(jī)是由自己的努力決定的。即使你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用，但是也要學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實(shí)也很好理解，希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有理想的未來(lái)，教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù)，也是艱巨的責(zé)任。這樣想著，才覺(jué)得這一年自己過(guò)得多么幼稚，
展望未來(lái)，收獲理想，感恩教師。
關(guān)于展望的作文 篇5
歲月流逝，時(shí)光穿梭。在不知不覺(jué)中我又踏入了一個(gè)新階段—初三。初三是忙碌的大家都為了中考而沖刺。在這關(guān)鍵的時(shí)候我卻被各種各樣的煩惱圍繞著。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活，這些煩惱都令我不知所措。
進(jìn)入初三面臨的考試也多了。一個(gè)月一次的月考、兩個(gè)月一次的期中、到最后的期末、三次模擬還有就是最后的中考。當(dāng)然還有許許多多的小測(cè)試。每次考完試都會(huì)為成績(jī)擔(dān)心。如過(guò)成績(jī)提高了，會(huì)感到高興也會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心下次考不好。如果考得不好老師家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得我不努力，或者懷疑是不是早戀等等。知識(shí)的深度也不同了，一些知識(shí)點(diǎn)總是弄不明白但也只是糊里糊涂的過(guò)去了，然后又進(jìn)入新的知識(shí)點(diǎn)。最后沒(méi)辦法只好補(bǔ)習(xí)。導(dǎo)致雙休日也沒(méi)法休息。但是到最后成績(jī)還是不理想。進(jìn)入初三以后原來(lái)在海外打工的媽媽也回來(lái)了。本以為這是一件好事卻沒(méi)想到有一個(gè)新的煩惱也接踵而來(lái)了。
可能是因?yàn)樽约荷顟T了所以突然有個(gè)人來(lái)管你有點(diǎn)不習(xí)慣。每次要出去玩她也管花錢她也管，有事出去和朋友玩她總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的打電話。還一時(shí)無(wú)法習(xí)慣這種生活的.我經(jīng)常與媽媽吵架，一吵就是幾天的冷戰(zhàn)。媽媽跟我說(shuō)話我也是愛(ài)答不理的。有幾次甚至想過(guò)離家出走，不過(guò)最后理智還是勝過(guò)了沖動(dòng)。因?yàn)橐淮挝业某煽?jī)下降了許多，媽媽就開(kāi)始天天盯著我學(xué)習(xí)。每天只會(huì)跟我說(shuō)學(xué)習(xí)。我真的好累��！
進(jìn)入初三以后煩惱遠(yuǎn)不止這些，不過(guò)還是要為中考而奮斗，我不會(huì)讓這些煩惱阻擋我前進(jìn)的腳步的。加油！
關(guān)于展望的作文 篇6
時(shí)間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過(guò)，他替我們?cè)鎏砘貞洠屛覀冿柺苁篱g的樂(lè)趣，時(shí)間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉(zhuǎn)眼間，小屁孩的的我長(zhǎng)成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂(lè)種種心情無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，磨練自己的意志，使自己在逆境當(dāng)中展望明天。
不知不覺(jué)初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報(bào)器開(kāi)始拉響了，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己，中考快到了，自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的，應(yīng)該提速了，處于緊張階段的我們，更要會(huì)好好的展望自己的明天了。
明天，是個(gè)未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂(lè)有時(shí)有使人得到痛苦，誰(shuí)都不能夠預(yù)測(cè)自己的未來(lái)，但能夠珍惜今天，充實(shí)生活來(lái)展望明天。
明天，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它也許認(rèn)為這是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，可是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)它是那么的.短暫，因?yàn)槲业拿魈炀褪侵锌�，他是決定我的命運(yùn)，創(chuàng)造自己的未來(lái)。所以只要努力了，自己才不會(huì)覺(jué)得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學(xué)會(huì)展望明天。
新的一天就是新的開(kāi)始，事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定我們的一切，這樣生活才會(huì)更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實(shí)自己的一天，展望自己的明天，舞動(dòng)自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。
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