彈鋼琴作文【精選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的彈鋼琴作文，歡迎大家分享。

　　彈鋼琴作文 篇1

　　我第一次彈鋼琴是在上中班的時(shí)候。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)彈琴！”媽媽同意了。

　　我上鋼琴課的地方是丁老師家的.車(chē)庫(kù)。我走了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)哥哥還在學(xué)，我看他落在琴鍵上那熟練的指法，好羨慕呀！心想：要是我也能像他一樣，那該多好��！哥哥走后，我坐上椅子。丁老師讓我看她的手，我照樣彈了幾個(gè)“哆”。老師還讓我兩只手一起彈，右手彈“咪”，左手彈“哆”，我重復(fù)做了這個(gè)動(dòng)作，鋼琴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。最后老師叫我彈了一首練習(xí)曲，老師先彈了一遍，然后讓我一個(gè)音一個(gè)音的跟著彈，我看的眼花繚亂，覺(jué)得很難，心里像放棄，就沒(méi)有認(rèn)真練。

　　下了課，我回家練習(xí)。因?yàn)樵诶蠋熌抢餂](méi)有認(rèn)真練，所以還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)教我，并對(duì)我說(shuō)：“不要害怕困難，只要認(rèn)真堅(jiān)持，你就能做到！今天就練到這里�！�

　　從那以后，我做什么事情都不會(huì)中途而廢了。

　　彈鋼琴作文 篇2

　　今天我在家練鋼琴。一開(kāi)始我彈手指練習(xí)的時(shí)候，彈得很好，接下來(lái)的兩條曲子我也彈得很好�？墒堑阶詈笠粭l曲子，我一開(kāi)始彈的節(jié)奏太快了，就連錯(cuò)了四個(gè)地方。這時(shí)，媽媽罵我你干嘛節(jié)奏那么快，我一直用氣憤的眼神盯著她，她突然一聲大吼，說(shuō)你別這樣盯著我，快快彈！我問(wèn)：“怎么能彈得好哪？”媽媽說(shuō)：“放慢節(jié)奏，單手呀！”

　　我就屏住氣彈起來(lái)了，一遍兩遍，忽然，第二遍一次都沒(méi)錯(cuò)。媽媽讓我繼續(xù)彈，我又彈了兩遍。媽媽說(shuō)現(xiàn)在要換左手了，左手跟右手的情況一模一樣，除了中間我停下來(lái)的時(shí)候，媽媽一句話(huà)都沒(méi)有跟我說(shuō)，一會(huì)兒功夫就要合手了，媽媽問(wèn)我：“以前我們什么地方老是錯(cuò)��？”我說(shuō)：“第二排的最后老是會(huì)錯(cuò)，還有第三排的最后倒數(shù)第二個(gè)小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò)，還有第四排的第一小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò)�！蹦俏蚁耄�我說(shuō)出來(lái)了，做不到那就怪了。我就用腳打著拍子慢慢地來(lái)，一遍兩遍三遍四遍五遍，我練了很多遍，忽然有一遍練得一次都沒(méi)錯(cuò)。媽媽叫我像這樣再?gòu)梼杀�，我說(shuō)好的'。我就這樣彈了兩遍。媽媽問(wèn)我前幾天是不是沒(méi)有好好練啊，我說(shuō)是的。媽媽說(shuō)專(zhuān)心練習(xí)得到的效果是不一樣的。我說(shuō)：“嗯，是的�！�

　　彈鋼琴作文 篇3

　　除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂(lè)。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家二級(jí)演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè)團(tuán)，穿上英俊的.軍裝，成為一流的演奏家。

　　三年前，我的哥哥考上了軍樂(lè)團(tuán)，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請(qǐng)了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會(huì)陪我去上鋼琴課。

　　剛學(xué)的時(shí)候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽(tīng)使喚，配合不好。上課回來(lái)，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽(tīng)話(huà)的眼看錯(cuò)了五線(xiàn)譜，就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因?yàn)殡y度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了！

　　四年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲了。能有現(xiàn)在的成績(jī)，我從心底感激爸爸。

　　彈鋼琴作文 篇4

　　小時(shí)候，我總會(huì)看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面，用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子，讓我十分羨慕。

　　可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí)，彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了：為什么同樣是十根手指，他們彈得就比我好聽(tīng)呢？于是，我做了一個(gè)決定：我要學(xué)鋼琴！

　　那時(shí)我幼兒園才上中班，可每天回家我都會(huì)練鋼琴，我媽媽還請(qǐng)了陪練老師來(lái)教我鋼琴，在他們的指點(diǎn)下，我從“哆來(lái)咪”到學(xué)會(huì)五級(jí)的'考級(jí)曲目，而且還參加了一些演出，我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子，這是一個(gè)多么大的跨越呀！

　　妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽(tīng)，直到我練習(xí)好了，準(zhǔn)備做其他事情時(shí)，她還會(huì)拉著我讓我再?gòu)椧淮巍?/p>

　　學(xué)會(huì)鋼琴后，雖然我在學(xué)校不是聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)，但音準(zhǔn)每節(jié)課都會(huì)讓老師表?yè)P(yáng)，我的鋼琴在上海和中央的考級(jí)都通過(guò)了，音基樂(lè)理考試考了一個(gè)好成績(jī)……每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，我便感覺(jué)自己的手比剛開(kāi)始彈得時(shí)候順暢多了，隨著一根根手指的落下，我感覺(jué)自己就好像是一位鋼琴家。

　　鋼琴，我學(xué)會(huì)了與你合作，你也給我?guī)��?lái)了許多好處，謝謝你。

　　彈鋼琴作文 篇5

　　在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常跟著老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著，那是我最最快樂(lè)美好的時(shí)光。

　　有一次，我正羨慕地看著老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂(lè)該多好呀！

　　于是，一放學(xué)我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)鋼琴，可以嗎？”

　　媽媽驚訝地看著我，說(shuō)：“楚楚，如果你真的想學(xué)彈鋼琴，媽媽可以讓你學(xué)。但你要堅(jiān)持到底，不然就是半途而廢！你可要想好啊！”我迫不急待地就答應(yīng)了。

　　一開(kāi)始，我挻喜歡彈的。但是后來(lái)越來(lái)越難，有的時(shí)候我真想放棄�？墒菋寢屨f(shuō)的那句話(huà)：“既然選擇了就要堅(jiān)持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅(jiān)持了下來(lái)……

　　有的.時(shí)候，我錯(cuò)把一個(gè)音彈成了兩個(gè)音，把DO彈成了MI。不過(guò)，一遍一遍地彈著那些難彈的音符，現(xiàn)在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽(tīng)了都感到十分地陶醉!

　　我還可以把大象低沉的腳步聲和小鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！

　　現(xiàn)在的我，越來(lái)越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自?shī)首詷?lè)一把。

　　這就是我的絕招——彈鋼琴。

　　彈鋼琴作文 篇6

　　在幼兒園的時(shí)候，老師總給我們彈奏一些兒童歌謠，默默地，我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨(dú)特的木制做而成。

　　上小學(xué)了，我想要鋼琴的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了，就跟媽媽提出了買(mǎi)鋼琴的是。媽媽一口就答應(yīng)了，還說(shuō)：學(xué)鋼琴每天都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”剛學(xué)鋼琴的時(shí)候很枯燥乏味，一個(gè)音符要練十幾遍，一坐就是一個(gè)小時(shí)�？墒俏曳浅�愛(ài)彈鋼琴，沒(méi)有怨言，還是堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月后，我的手指很快就已經(jīng)可以在琴鍵上靈活地跳動(dòng)了。許多音符連接起來(lái)，就變成了一段美妙的旋律，我越彈越喜歡，有時(shí)還會(huì)象老師那樣晃動(dòng)著身子彈奏。我高興時(shí)去彈干琴，和它一起分享我的'快樂(lè)。我生氣時(shí)，也去它那里發(fā)泄一下，它陪我一起渡過(guò)難關(guān)。

　　我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)在鋼琴上流露出來(lái)，所以鋼琴成了我的最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我：”你愛(ài)干什么？”我會(huì)自豪地回答：我愛(ài)彈琴！

　　彈鋼琴作文 篇7

　　我在長(zhǎng)安小學(xué)三班學(xué)習(xí)了四年。

　　除了和同學(xué)一起玩耍、寫(xiě)作、讀書(shū)和上學(xué)，我最喜歡彈鋼琴。彈鋼琴是我最大的樂(lè)趣。我記得當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我看到我的姐姐，比我大一歲，在家里和鋼琴老師一起學(xué)習(xí)。

　　看著這個(gè)有52個(gè)白鍵、37個(gè)黑鍵和三個(gè)踏板的大黑寶寶，我感到不可思議的是，它能用老師的'手和腳發(fā)出如此美妙的聲音。但是因?yàn)槟菚r(shí)我的手還太小，我直到幼兒園的班級(jí)很大時(shí)才正式開(kāi)始學(xué)鋼琴。從單手練習(xí)曲開(kāi)始，經(jīng)過(guò)四年多的努力學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠完全彈出一首優(yōu)美的曲子。在去年的表演中，老師還表?yè)P(yáng)了我很全面。雖然彈鋼琴很有趣，但有時(shí)我感到累了，因?yàn)樽鳂I(yè)太多或彈得太多而不想練習(xí)。然而，我總是聽(tīng)鋼琴音樂(lè)來(lái)恢復(fù)我的信心。

　　有一段時(shí)間我想放棄彈鋼琴，因?yàn)殡S著曲目數(shù)量的增加，它變得越來(lái)越難。但是因?yàn)槲夷苈?tīng)到老師每節(jié)課都在演奏新的音樂(lè)，我想繼續(xù)演奏并突破這個(gè)難關(guān)。彈鋼琴是我最喜歡的事情。在古代，音樂(lè)是紳士必備的六種藝術(shù)之一。古人認(rèn)為音樂(lè)可以陶冶性情，促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　在我看來(lái)，鋼琴還可以鍛煉我的雙手和大腦——所以我喜歡彈鋼琴！

　　彈鋼琴作文 篇8

　　今天，我興奮不已，知道為什么嗎？我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見(jiàn)大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴，別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)�？吹戒撉偌依世视蔑w快地速度彈出十分柔美的音樂(lè)，今天我也能親自嘗試一下了，我迫不及待的想立刻就開(kāi)始學(xué)鋼琴呢！

　　我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行，可是老師卻遲到了。我只好等啊等，盼啊盼，老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我，識(shí)譜并不難，但像我這個(gè)年齡，手型是最難的了。老師讓我看黑鍵，告訴我黑鍵都是一組一組的，第一種是三個(gè)黑鍵連在一起，第二種是兩個(gè)連在一起，第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面，其他手指按鍵一次排開(kāi)，又幫我把手腕提高，手提起來(lái)再自然放下去，使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音，而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí)，老師教我把錯(cuò)的.地方改正，周而復(fù)始，我終于成功了。下課了，我跑出琴房休息，其他琴房的門(mén)也開(kāi)了，楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái)，原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂(lè)趣。

　　我真高興，希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴，彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。

　　彈鋼琴作文 篇9

　　你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎？告訴你吧，是彈鋼琴。

　　從我幼兒園中班開(kāi)始，就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了，從那時(shí)候起，彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

　　幼兒園中班時(shí)，每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長(zhǎng)大之后買(mǎi)了鋼琴練琴，練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí)，都還不夠�，F(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí)，我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。

　　自從我在考級(jí)之后，媽媽就把我看得更緊了，我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著，看得我直冒冷汗。

　　有一次鋼琴課時(shí)，我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上，我問(wèn)了一句話(huà)，她就在路上一路罵了過(guò)去，這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō)，生怕再被罵，我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎，慈母變成了母老虎。

　　但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí)，得到了良好的成績(jī)，我心花怒放，覺(jué)得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話(huà)的`確所言非虛。

　　所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的，所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一起加油吧！

　　彈鋼琴作文 篇10

　　長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　大班的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興�？啥�天來(lái)了，麻煩也來(lái)了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)�？晌野l(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了，怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的.直覺(jué)告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來(lái)，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過(guò)了六級(jí)考試，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　通過(guò)練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！

　　彈鋼琴作文 篇11

　　在二年級(jí)時(shí)，我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

　　終于盼到暑假了，爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

　　今天，爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧��！老師說(shuō)，要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的，要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，怕過(guò)不了關(guān)。

　　老師先告訴我中央c在哪，也就是哆在哪里，再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻，唻后面就是咪，鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣。

　　接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音，正好要按下去，突然想到老師說(shuō)的'是嗦，便跳了個(gè)音按下去，我又對(duì)了�，F(xiàn)在老師問(wèn)我，我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

　　我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的."這句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

　　彈鋼琴作文 篇12

　　我的課余生活，就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫(huà)畫(huà)、還有跳舞……，但彈鋼琴是我印象最深刻的。

　　我記得，我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候才三歲，連音符都不認(rèn)識(shí)，怎么彈呢？老師說(shuō)：“不要怕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力練，就一定能成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又有信心了。老師先教我認(rèn)音，然后教我認(rèn)譜，最后教我指法。老師說(shuō)：“該教的.我都教了，現(xiàn)在要看你自己努力了�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽颐刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持去琴行練琴，日子一天一天的過(guò)去了，我終于能彈出動(dòng)聽(tīng)的琴聲了。

　　在我六歲那年，媽媽給我在上海買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，說(shuō)：“媽媽給你買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，每周三、周四我都會(huì)叫老師來(lái)給你上課，你要好好練�！蔽艺f(shuō)：“好的，媽媽�！崩蠋煹谝淮蝸�(lái)上課的時(shí)候，教我一首好聽(tīng)的曲子。但我彈了好幾遍也沒(méi)彈會(huì)，我有點(diǎn)泄氣了。但想起我答應(yīng)媽媽一定要好好練的時(shí)候，我收起眼淚，努力練，果然練會(huì)了，那一刻，我的心里甭提多高興了。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了！

　　彈鋼琴作文 篇13

　　5歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。因此，我對(duì)鋼琴充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的興趣。

　　學(xué)鋼琴的第一天，我來(lái)到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號(hào)、低音譜號(hào)和五線(xiàn)譜等，我聽(tīng)得津津有味，同時(shí)把老師的話(huà)一字一句地刻在了心里。開(kāi)始彈琴了，我拱起手，認(rèn)認(rèn)真真地找“多”鍵，然后摁了下去，數(shù)四拍后換氣，再?gòu)棥��?/p>

　　從此，每次去上課時(shí)，我都認(rèn)認(rèn)真真地練。如果找不到琴鍵，就去摸索著，把每個(gè)音都彈一下，看哪個(gè)像；如果哪個(gè)音不會(huì)唱，我就只得去問(wèn)老師，然后把它的'音記好。每學(xué)一個(gè)音，我都想方設(shè)法記住它站在五線(xiàn)譜的那條線(xiàn)里，并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個(gè)地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲，我都先把它唱會(huì)，然后彈熟。再背唱會(huì)、背彈熟……

　　很快，我學(xué)完了第一冊(cè)。接著，我又學(xué)會(huì)了第二冊(cè)、第三冊(cè)……

　　現(xiàn)在，三年已經(jīng)過(guò)去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來(lái)，而且中途沒(méi)有出現(xiàn)停頓、有錯(cuò)音的現(xiàn)象。

　　想想這三年付出的艱辛，我都感到很自豪。因?yàn)檫@三年的苦練，使我把一首首曲子輕松地彈下來(lái)！

　　彈鋼琴作文 篇14

　　上大班時(shí)，媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，看著舞臺(tái)中彈鋼琴的琴手，在鎂光燈的照射下，宛如一位神秘的'仙子，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要學(xué)鋼琴。

　　第一次上課時(shí)，老師教我彈哆，我一下手，哆哆哆，那聲音像轟大炮，非常大聲，把我嚇了一跳。訓(xùn)練了一整節(jié)課，我沒(méi)有一絲的進(jìn)步，不禁有一些想要放棄。但是看著周?chē)�的同學(xué)，都在十分認(rèn)真地練習(xí)，每個(gè)人都有不同的進(jìn)步，我決定堅(jiān)持下去。

　　在家里，我日練一練，不練好覺(jué)不去干另外一件事。為了練琴，把自己鎖在房里，一遍又一遍。初見(jiàn)成效時(shí)，我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級(jí)。從此以后，我比從前更加努力了，打開(kāi)蓋子，拉出琴椅，擺好書(shū)，手放在琴鍵上。練琴時(shí)，手指在黑白鍵間跳躍，好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書(shū)本和琴鍵上來(lái)回移動(dòng)，雖然夜已深，但總會(huì)看見(jiàn)一位女孩練琴的身影。經(jīng)過(guò)不斷的努力，衣服已經(jīng)深深記在腦海里，考級(jí)考試也以?xún)?yōu)良收尾。彈鋼琴，不但可以使人快樂(lè)，還能使人自信�，F(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的青銅，而是已經(jīng)有了段位的女孩。

　　鋼琴，我為你驕傲！鋼琴，你讓我成長(zhǎng)！

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