真善美伴我行作文精華[14篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的真善美伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　真善美伴我行作文 篇1

　　我們的社會是一個美好，溫馨、和睦的大家庭，在這個大家庭中，身邊處處充滿著真善美。曾經(jīng)羅丹就說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　俗話說：“知識欲的目的是真；道德欲的目的是美，即人間理想”這句話的意思是我們要有愛心”謙卑之心，贊美之心，包容之心，感恩之心，做個講文明，懂禮貌、誠實、守紀律的好學生。

　　你想知道真善美是什么嗎？我來告訴你吧！其實在我們周圍處處有真善美，比如：最美洗腳妹劉麗，劉麗是一位普普通通的農(nóng)村姑娘，14歲就外出打工掙錢給弟弟、妹妹交學費，補貼家用，20xx年，劉麗一直在一家足浴城洗腳妹為了生存打拼的劉麗，把攢下的積蓄捐給了貧困學生，自己卻過著艱苦的生活，最美女教師張麗莉，車禍來臨挽救學生，導致高位截癱，最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，最美司機，陳輝不顧個人安全徒手接住從三樓墜落的男童這些不就是真實的真善美嗎？

　　我們應該怎樣做才能成為真善美品質(zhì)的好學生呢？比如：我們坐公共汽車時，把自己的`座位讓給孕婦、老人、殘疾人、幼兒。我們撿到錢財，一定要交給老師或警察，做一個拾金不昧的好學生。我們在過馬路的時候，如果看到了，老爺爺老奶奶一些殘疾人過馬路的時候，我們應該去幫助他們過馬路。我們在圖書館看書時，應該保持安靜，不要打攪他人學習。我們要愛護公共財物，不要破壞公共財物，要讓公共財物，好好保持下去，不被破壞。我們要一直保持身邊的環(huán)境，不要亂丟垃圾，那我們在一個好的環(huán)境下，好好學習生活。

　　善是人類心中的一面，惡也是人的心都有了一面其實人人都渴望真善美，但只要付出就會有回報，俗話說”一份耕耘一份收獲，夢中七彩陽光普照，我們踏著清涼的小溪，帶著自己的夢想，奔向勝利的方向！真善美，無處不在，關鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

　　真善美伴我行作文 篇2

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，�?jīng)常會出現(xiàn)一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我們中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們要發(fā)揚的正能量。

　　在我每天上學路過的石榴巷，最近有七、八處用水泥新補過的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來水泥和沙石，拌好后小心翼翼地補起來的。他每補好一個洞，然后用大石頭攔起來，防止損壞。

　　他住在天柱巷，已經(jīng)堅持修補路面二十多年了，一旦這段路損壞，他就會把它補好，使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過。這是一件不起眼的小事。但他能長期堅持，精神可貴，體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的品德。

　　有一次，我在馬路旁看見一位大伯伯扶瞎子爺爺過馬路。那天，一位瞎子爺爺左手提著一個袋子，右手拿著一根竹桿子，行走在馬路中間。

　　這時，十多輛汽車朝他開來，刺耳的喇叭聲，一輛小轎車從他身邊開過，另一輛車急剎車停在他的身旁，瞎子爺爺差一點就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開來，情況十分危急。一位大伯伯看見了，急忙沖過去，扶著瞎子爺爺慢慢地走過馬路，一直把他送到公交車站。這時剛好有一輛公交車開過來，他扶瞎子爺爺上車后離開了。

　　在我們金華的公交車上，我經(jīng)�？吹侥贻p人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的`媽媽、殘疾人讓座，這是我們金華人的一種尊老愛幼，助人為樂的社會好風氣。

　　真善美在我們身邊，我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學習，從身邊的小事做起，盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人，爭做美德少年。

　　真善美伴我行作文 篇3

　　善，是人類文明重要的價值取向，科學教人求真。生活教人尚美，讓我們一起書寫真善美的篇章。

　　真，科學是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術(shù)》到兩彈元勛—鄧稼先。無不彰顯著國人的智慧與科學素養(yǎng)，在科學中，不僅要有智慧，更要有追求真理的創(chuàng)新精神。古今中外，伽利略為追求真理而獻出了生命，瓦特改良了蒸氣機，莫茲利發(fā)明了機床。每一次科技的創(chuàng)新，都讓人類文明的里程向前邁進了一大步，人類正用這些源源不斷的創(chuàng)新成果詮釋這個時代。

　　善，幾千年來，人文教人向善，一直是中國的傳統(tǒng)精神。如孔子的“仁”的思想，老子主張道大、天大、地大、人亦大的'精神……都體現(xiàn)了人類的文明、取向，我們的民族在五千年來文明上有質(zhì)的飛躍，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，而中國人的英勇善良之輩也層出不窮，從雷鋒到郭明義他們的故事感染了幾代人，也傳承了中華民族的美德。

　　美，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果熱愛生活，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。如果生活只有睛空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活就不是生活。感恩之美，感恩，一個永恒的話題，每個人都懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　作為21世紀的我們，好習慣成就一生，習慣的力量是強大的，它相當于我們?nèi)松�的方向盤，成功與否絕大部分取決于習慣。細小的生活習慣才是人生的真正主宰，“千里之堤，毀于蟻穴”一個小小的惡習也許會毀掉一個人的一生。

　　同學們，淋浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！讓我們養(yǎng)成好習慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！與真善美一路同行，成就美好人生。

　　真善美伴我行作文 篇4

　　說起真善美，想必大家都有自己不同的見解吧，當然我也有自己的看法。

　　或許在許多人看來，“真善美”這三個字離我們很遙遠，但我卻不這么認為，其實“真善美”就在生活中，就在每個人的心里。

　　記得八歲那年，上體育課時我不小心在操場上摔了一跤，把膝蓋給摔破了，同學發(fā)現(xiàn)了，連忙將我扶起，大家都攙扶著我回教室休息，幫我擦傷口，還時不時問我：“好些了嗎？”我望著一個個同學的面孔，心中頓時涌起一股暖流，�。∮型瑢W們的關心真幸福呀！我不禁感嘆，”真善美“不就是同學們在我遇到困難時的關心與幫助嗎？這雖然只是一件平凡的小事，但它卻蘊含著“真善美”的真正含義，“真善美”就是關心他人、幫助他人，讓別人感到溫暖。

　　而今，我已是十二歲，我學會用自己的那雙眼睛來發(fā)現(xiàn)真善美。那天，我和爸爸來到動物園游玩，在動物園門口，我們看見一對穿得破破爛爛的'母女，看她們的樣子，似乎是乞丐，那個小女孩好像在哀求著要去動物園，但小女孩的媽媽自知無能為力，只無奈地搖了搖頭，眼里盡是對孩子的愧疚。這時，旁邊以為年青婦女走了過來，對售票員說：“我?guī)退齻兏读诉M動物園的錢吧！”年青婦女幫她們付完錢，讓他們進去，那位小女孩的媽媽對婦女輕輕地說了聲：“謝謝！”看來她非常感激這位婦女。年青婦女并沒有多說什么，只是微笑著目送這對母女進去�？吹竭@一幕，我想：這位年輕婦女此時一定很快樂吧！因為她幫助了別人，或許這就是“真善美”吧！

　　生活中處處都是“真善美”，就在于我們有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛�！罢妗本褪钦嬲\待人，只有這樣，人與人之間才能互相包容，互相信任�！吧啤碑斎痪褪侵干屏�，就是對他人的關愛與祝福，是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美，而是內(nèi)心的那份純潔的美，人有了這份“美”，便擁有了真正的美。

　　小小的三個字，蘊含了多少道理以及做人的準則，讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈�，讓“真善美”伴我行�?/p>

　　真善美伴我行作文 篇5

　　有人說，“真”是誠實，而我說“真”是品德。有人說“善”是善良，而我說“善”是一種行為。有人說，“美”是華麗的外表，而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒有真善美？

　　說起真善美，我又想起了上次的那回事兒。

　　有一天，陽光明媚，天空湛藍如洗，云朵悠然自得地飄著，所有的一切，好像都是為了我要去玩而準備好的`。我和弟弟與媽媽坐上了公交車，在這之前，我就祈禱著：車上的人不要太多，車上的人不要太多，可是沒能如愿，車上的位子全被占了。我們上了車，好不容易擠到了中間，然后又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶哪，空氣又不新鮮，我的臉跟個熟透了的蘋果一樣，紅彤彤的。媽媽抱著弟弟，弟弟舒服了，可是媽媽卻在受苦。只要車一停，人群上下都往后推，車一走，人群又往前走。在我們飽受煎熬之時，一位阿姨對媽媽說話了：“你一定很辛苦吧！來你做我這個位子。說著慢慢站起來，抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思：“那怎么能行，您腿上還有孩子呀！別忘了他。我還不累，我不坐，您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸：“不要客氣，坐，我坐久了，屁股疼。說完，神情變得凝重了。然后媽媽不說話了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，讓我跟他一起坐。我知道：媽媽很累，應該給他坐。于是我又叫媽媽坐，可是，媽媽沒有回答，我也就沉默了。

　　到站了，我們依次跟阿姨道謝，然后匆匆下車了。

　　自從那件事之后，我懂得了：生活中處處都是真善美。我們應該也同樣行動起來，做個好少年。因為“贈人玫瑰，手有余香。”

　　真善美伴我行作文 篇6

　　寒假里，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。

　　這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點石成金。在其他徒弟爭搶金子的時候，只有一位徒弟紋絲不動。道士問他為什么，那徒弟回答說：‘我看中師傅點石成金的指頭�！�隨后陶行知先生告訴同學們："我們在學校學習，不能單單知道老師和書本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學必須要學會靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是道士的那個點石成金的指頭。"

　　讀完這則故事，我不由得想起二年級時發(fā)生的一件事情。

　　記得有一次，老師讓我們在學校里當場寫了一篇日記。第二天，當老師把批改好的本子發(fā)下來時，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字：內(nèi)容非常精彩，但是不會寫的字別用拼音！回家后，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地數(shù)落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說："媽媽，這些都都是生、生字，老師沒教過，不會寫很·很正常！""什么叫很正常？"媽媽反問道，"你不會查字典嗎？"沒辦法，我只好去請教字典老師。從那以后，無論是寫日記還是做作業(yè)，只要遇到不會寫的字，我都養(yǎng)成了查字典的'習慣，再也沒有犯過同樣的錯誤。

　　知識和財富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財富，那么是遲早會用盡的。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點石成金的方法和途徑，他的財富才會用之不盡。其實學習也是一樣。不久后我就要升入初中，學的課程會越來越多，也會越來越難，學習的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學習的方法和途徑，才能使自己的學習取得更大的提高。因為我相信—激流闖蕩，勇者勝！

　　真善美伴我行作文 篇7

　　真善美是一個多么富有詩意的詞語啊!

　　真是做真實真誠的人，這樣才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。善是善良，是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度面對生活。要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事。美則美好，心靈美，擁有一顆感恩的心。

　　在一個大商店門前，一個衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個身著西服的帥氣男子剛走到門前，那個乞丐立馬撲了過來：先生！先生！求求您給我一元錢，就一元！我就買個饅頭吃，我?guī)滋鞗]吃飯了。那位先生厭惡并帶有蔑視的說；去去去！這西服很貴的，弄臟了你你這乞丐賠得起么？說完就轉(zhuǎn)身離開。這時乞丐看見地上有一個錢包，原來是那位先生的。他翻開一看，哦！包里有幾千元，還有一個存折，看起來這個包對那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道：先生！先生！您的錢包！那位先生回過頭，吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說：謝謝！實在太感謝了，這個包對我太重要了!對了，這一千元錢就用來感謝你了。乞丐回答：謝謝您，和錢還是您自己留著吧！這是我應該做的。先生忙說：你真是一個大好人，我剛才不該那樣對你的，請你見諒。乞丐說：沒事的，但您以后不要再這樣做了。好的、好的'。先生說。

　　這個乞丐的心胸是這么大，不會因為那位先生對他表示出的蔑視而斤斤計較，甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個乞丐，但他也具有真善美的品質(zhì)。

　　許多人認為真善美是做一些驚天動地的大事，但這是錯的。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子，就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動細節(jié)上。

　　生活中并不缺少真善美，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事，人人都可以成為真善美好公民。

　　真善美伴我行作文 篇8

　　“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！”21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！

　　人類不停地追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己！沒錯，的確是這樣！我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴，每一處地方、每一個角落，都被真善美渲染得五顏六色！其中有一篇名為《老師，謝謝您！》的文章，令我感觸很大！文章講述了一個叫林強的中學生，由于性格內(nèi)向，而且是個結(jié)巴，所以一直不敢回答問題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生，果然，班里的同學都不會。然而，對林強來說，這些題簡直是“易如反掌”。

　　老師便屢次叫林強起來回答問題，并借此不停地鼓勵他，給他勇氣。慢慢地，林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題，并且，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了！就這樣，一直到畢業(yè)，他才知道，原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的！然而原因很簡單，單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣！文章中老師和同學的.鼓勵與關愛，正是林強治愈結(jié)巴病的良藥，也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎？

　　真，就是老師及同學們對林強的真情;善，就是老師及同學們對林強的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因為有他們，林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！

　　真善美伴我行作文 篇9

　　人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界，可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說不清真、善、美到底是什么。我想，每個人對這三個字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個字的人又有多少呢？

　　“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……后來老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛，才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛，更何況是人呢？只要你是真心對別人的，別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應該擁有的`美好品質(zhì)。

　　“善”指的是善良�！陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動不動就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養(yǎng)成一顆善良，包容的心呢？

　　“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災區(qū)的捐款時，毫不猶豫地把碗里的錢投了進去，還靦腆地對義工說：“只有這么多了，不好意思�！鳖D時，我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡直和那些明星沒什么兩樣！現(xiàn)代社會許多人都追求外在美，忽略了內(nèi)在美，其實內(nèi)在美才是最重要的！

　　這就是我參加了“朝陽讀書活動”后，對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧！

　　真善美伴我行作文 篇10

　　真，乃科學求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生�！�—題記

　　科學教人求真，科學才是最有力的求真方案。當然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學、熱愛科學才是真理！今天青少年科學素養(yǎng)的高低，決定著明天建設祖國的成敗！

　　人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的.源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費及獎金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學的孩子又重新回到了學校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖！

　　生活教人尚美。任何時候，都不能對生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美！生活，有陽光雨露，也有風霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價值。

　　我們青少年就更應該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活！少年強則國強，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻，我們的國家將更加富強美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻。

　　少年向上，讓真善美永遠伴我行！

　　真善美伴我行作文 篇11

　　真善美，伴我行。真善美在社會中，在生活中，在我們心中，真善美無處不在。

　　科學教人求真。

　　真，就是追求真理、真誠待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤，只需把攤子一撂，放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢，在當下社會，恐怕再也沒什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真實，是一切偉人的共同特征，是面對自己、面對他人的誠實和坦然。每個人只有做真學問、做真實真誠的人，才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。

　　人文教人向善。

　　善，就是善良。在江蘇蘇州，20xx年8月6日，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進暴風雨，為殘疾乞丐送去關愛，盡管這把傘根本無法為他遮擋風雨，姑娘自己也全身淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美的風景。善良是永遠的美德，小小的善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

　　生活教人尚美。

　　美，就是心靈美麗、熱愛生活。著名音樂家貝多芬在30多歲的時候，聽力開始衰退，最后完全聽不見了，但不向命運低頭的貝多芬，繼續(xù)用他的`音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６�斗爭。熱愛生活的人永遠樂觀，從不向命運低頭，也不會被困境擊垮。命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。

　　公序良俗的守望者、大公無私的奉獻者、勤勞守信的勞動者，永遠是社會的主流、民族的脊梁，他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。

　　真善美伴我行作文 篇12

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。

　　要說最美的人當然是我的媽媽。

　　媽媽以前在深圳工作過。那是一個晴朗的早晨，她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后，在醫(yī)院走廊的長椅上，撿到了一個錢包，里面有身份證，還有兩千元現(xiàn)金。仔細看身份證，丟包的是位大伯，五十多歲。這下揀著大便宜了！可媽媽不這么想，媽媽想：錢包丟在醫(yī)院里，該有多著急啊，說不定眼下等著錢看病呢！媽媽沒有繼續(xù)往下想，便抬頭開始四處尋找，可當時在醫(yī)院找了半天錢包的主人，可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址，等媽媽好不容易到了那里，但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇，繼續(xù)問路趕去了那個小區(qū)，當保安打電話讓那個人過來領錢包時，那位大伯感激不盡，把五百元錢往媽媽兜里塞，媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我，不是自己的錢咱們不能拿，這樣的便宜占了你會不安心的'，做人應該堂堂正正。要不計個人得失為別人分憂。

　　生活中，媽媽也常常這樣，村子里哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過去噓寒問暖，送些雞蛋補品。哪家農(nóng)活忙不過來，她會過去插把手，累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長，生活中就該這樣多為他人著想。相互關愛，只有這樣，在你遇到困難的時候才會有人站出來，為你遮風擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！

　　真善美伴我行作文 篇13

　　我們要做向上的青年，讓真善美陪伴著我們的成長。

　　首先我們要做真誠的少年，想要做到真誠，我們便要保證自己能夠真誠的對待他人，在交朋友時我們要用真誠溫暖別人，在別人遇到困難的時候，我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠，我們首先要知道我們身邊的人會回饋我們的真誠，如果我們用真誠去對待別人，他們也會用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況，當別人遇到困難時，我們真誠的為他們提供幫助，這樣當我們遇到挫折的時候，他也會以同樣的方式幫助我們。

　　同時我們要做一個善良的人。善良是人的本性，但是隨著人的成長在很多選擇的'道路上，有很多選擇是與善良相悖的，這個時候我們就要喚醒自己的良知，喚醒自己作為一個人擁有善良本性的特征。比如當我們有一定的零花錢時，學校開展了捐款活動，給災區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學和貧困人口捐錢捐贈一些物品，這個時候我們便會面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個時候我們便要選擇作為一個善良的人，就應該向他人伸出援助之手，山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人，我們要用善良對待他們，應該為他們提供力所能及的幫助。

　　同時，我們也要做一個美人。這個美不是指樣貌上的美，更重要的是心靈美，內(nèi)在美。作為一個心靈美的人，也是我們要做一個善良的人的意思。做一個內(nèi)心美的人，富有同情心，對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個內(nèi)在美的人，要有良好的道德素養(yǎng)，有良好的精神境界。

　　一起做向上的青年吧，始終將真誠善良和內(nèi)心美，內(nèi)在美懷揣在心中。

　　真善美伴我行作文 篇14

　　朵朵白云下是美好的人間，美好的人間有著最純的真善美……在我們這個社會，真、善、美這些良好的品質(zhì)其實無處不在，羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們周圍，其實都存在著，只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

　　街上

　　一天上午，天氣很好，我和我的.同學一起出去玩，路過了一個商店，我們正好有點餓了，身上也有一些錢，就進去買東西吃。在付款的時候，我們發(fā)現(xiàn)，本來是買的兩塊五的食物，我們付了五塊錢，可是那個售貨員阿姨卻找了我們?nèi)龎K錢，我們很疑惑，是不是售貨員阿姨算錯了？但是我們也沒有要這找多的五毛錢，對售貨員阿姨說：“阿姨，您多找給我們五毛錢了�！蔽覀儼涯俏迕�錢還給了售貨員阿姨�，F(xiàn)在想想，恩，這就是真善美吧。

　　公園

　　一次，公園里的花開了，我獨自去公園玩。在公園的一個角落，我看見了一只褐黃色的小狗，可憐兮兮的趴在那里，它的一條后腿受傷了，流出了絲絲鮮血�？催@只小狗這么可憐，我就把我?guī)У拿姘�分了一半給它吃，它肯定是餓壞了，面包一下子就吃完了。一個小女孩拿著醫(yī)藥箱跑過來，看來她早就知道這里有一只受傷的小狗，那個小女孩對她媽媽說：“媽媽，我可以收養(yǎng)這只小狗嗎？”她媽媽同意后，小女孩就歡天喜地的把小狗抱回家了。我想，這就是真善美吧。

　　世界各地

　　在別的地方，也有真善美：被贊為“最美女教師”的張麗莉，黑龍江佳木斯十九中的語文教師。車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，事跡感人；“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開；最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重……世界上真是到處都有真善美呀！

　　真善美這些良好的品質(zhì)，真的離我們很近，只要認真觀察，能發(fā)現(xiàn)很多，我們也應該有這些良好的品質(zhì)，用這些品質(zhì)去幫助別人。

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