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[合集]我最崇拜的人作文13篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我最崇拜的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最崇拜的人作文 篇1
在這世上令我崇拜的人有很多。有默默無聞的城市美容師清潔工人,有奔波在外的爸爸,有持家操勞的媽媽。而我最崇拜的人則是堅守在神圣崗位上的她。
她像一個傳播者,傳播知識;她像一個園丁辛勤的照料著她的花朵;她像一位引路人,在人生的道路上為我們指引方向;她像一個太陽,溫暖我們的心田;她像一陣春雨,洗去我們心中的煩惱。她就是我的老師金老師。
金老師是我們?nèi)熒械馁。不僅教學(xué)有方,而且為人和藹,才多藝,加上清秀美麗的面容,簡直就是打著燈籠也找不到的好老師。而我們相處中的許多事情也體現(xiàn)出她這個人的個性特點。
記這學(xué)期我們上《月光啟蒙》一課時。金老師為了讓我們更加的.
深入地了解課文,特地從網(wǎng)上找來配音,但是我們一開始非常不爭氣,不是語速太快,就是不整齊。但是金老師,并不灰心,一遍又一遍地指導(dǎo)我們,朗讀給我們聽。每當(dāng)金老師讀時天籟搬的嗓音帶著濃濃的感情縈繞在我們耳畔,仿佛身臨其境。說來也怪聽了金老師的朗讀后,同學(xué)們個個跟打了雞血似的把感情表達地活靈活現(xiàn)。而金老師臉上也浮現(xiàn)出欣慰的笑容,同學(xué)們看了金老師的笑容心里更是比喝了蜜還甜,這時我們都覺得剛才的努力都是值得的。
上一段說金老師朗讀能力很棒。卻時金老師的朗讀功夫在全校可是數(shù)一數(shù)二的。她指導(dǎo)起來朗讀比賽選手對選手的個個方面無不考慮。所以她指導(dǎo)的朗讀選手沒有一個那不好名次。金老師不僅是我們學(xué)校語文的半壁江山,在乒乓球、籃球方面也有所染指。
看!金老師在球桌上身法自如,沒有半點拘泥,信手一揚打得對方措手不及。再將目光轉(zhuǎn)到籃球場上,只見金老師雙手持球,雙腿一彎,猛地一跳球準(zhǔn)確無誤地飛進了籃筐,就這一跳在全校可說得上是數(shù)一數(shù)二了。
這就是我崇拜的人金老師。話形容:教室里的天使,球場上的女王。
我最崇拜的人作文 篇2
我崇拜的人很多:同學(xué)、朋友、老師、明星、歌手、名人、名家……在這些人當(dāng)中,我最崇拜的是一個助人為樂的英雄――他的名字家喻戶曉――他就是總所周知的雷鋒。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是對雷鋒的高度贊揚。“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的`?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿枺爝在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。我做一名新時代的少年,生在紅旗下,長在蜜罐,吃得好,穿的好,神強力壯,有什么理由不向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),有什么理由助人為樂呢?
我最崇拜的人作文 篇3
我最崇拜的人是我的爸爸,他今年三十多歲,高高的個子,壯碩的身材,一頭烏黑的短發(fā)看起來很有精神。長方臉,濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下,一張不大不小的嘴經(jīng)常抿成一條線,整個人看起來很威嚴(yán)。
我崇拜爸爸,是因為他樂于助人。有一次,我和爸爸坐公交車去商場。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。車行駛了大約兩站地,我們才好不容易坐下來。就在這時,車停住了,兩個滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車!罢埥o需要幫助的乘客讓個座,謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無動于衷。兩個老人扶著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時都可能摔倒的樣子!袄先思,您過來坐吧!卑职终酒饋恚鲋渲幸晃焕先说阶约旱奈恢米。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的'肩說:“誒,好,好,謝謝!”爸爸說:“這是我應(yīng)該做的!”看著爸爸,我再也坐不住了,我立馬起身,把另一位老爺爺也扶到座位上,老爺爺笑得很開心,稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭,爸爸把我拉進懷里護住,我抬頭對上爸爸贊許的目光,比買了新衣服還高興。
我崇拜爸爸,還因為他永不言棄。有一次,我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下,我看到泰山是如此高大,好象在云彩上面,再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的,真叫人內(nèi)心發(fā)顫。開始爬了,我們奮力向峰頂爬去,爬了一大會兒,我腿像灌了鉛,一步都邁不動了。內(nèi)心還以為馬上到了,抬頭望去,竟然才爬了五分之一。我想放棄,爸爸卻讓我再堅持一下。爬到半山腰,我和哥哥都爬不動了,爸爸就讓我們在半山腰的休息處休息,老媽照看我倆,他一個人繼續(xù)堅持,終于爬到了頂峰?粗职衷诜屙斀o我們傳回的照片,讓我們明白了只有永不言棄的人,才能看到最美的風(fēng)景。
在成長的過程中,爸爸用言傳身教激勵著我前進,促使我變得越來越優(yōu)秀,他是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇4
崇拜一個人是一種欽敬,是一種追求,是一種目標(biāo)。
小的時候,我最崇拜動畫片里的人物,因為有趣、可愛;上小學(xué)后,我崇拜一個女明星——張韶涵,因為她從小很獨立,對音樂有執(zhí)著的信念,人稱勵志女王;上五年級后,我來到宣冬文舍學(xué)作文,我開始崇拜徐宣冬老師。
沒來宣冬文舍之前,我對作文沒有興趣,寫作能力也不好。我對學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),不抓緊時間,干什么事都非常懶散……直到我來到這里,改變了這一切。
我欽佩徐老師的寫作能力。他已經(jīng)在全國的報刊上發(fā)表了很多文章,還出版了散文集。讀著徐老師的文集,我羨慕他有這么好的文才,可以寫出如此優(yōu)美的文章。但我也知道,這離不開深厚的文學(xué)功底和不斷的努力付出。聽著徐老師的課,感受他行云流水般的課堂風(fēng)格,出口成章的文化素養(yǎng),我立即將徐老師立為榜樣。于是,在課余時,我也會多多閱讀文學(xué)作品,增長知識,促進寫作能力提高。時間久了,我心里播下了一粒小火苗,希望少年時的努力能讓將來的我也成為一名像徐老師那樣的作家。
我敬佩徐老師的堅持。聽媽媽說,徐老師每天都會認真批改我們的作文,有時要改到深夜。我們習(xí)作里不足的.地方,徐老師會拍照發(fā)給我們繼續(xù)修改。徐老師對待每一堂課都非常認真,為我們挑選文舍師兄師姐的優(yōu)秀例文,精心設(shè)計閱讀訓(xùn)練和寫作導(dǎo)引。從徐老師認真堅持的態(tài)度中,我也學(xué)會了堅持。堅持每天閱讀課外書,堅持每天打卡英語,堅持每天有再多的作業(yè)也要做完……慢慢地,我在潛滋暗長中進步了。
我贊嘆徐老師業(yè)余生活的豐富。聽徐老師說,他平常再忙也要擠出時間讀書,時常寫作練字,有時間還會出去旅游,品嘗美食,飽覽風(fēng)光,放松身心,體驗文化。他每天都過著自己喜歡的日子,諸事不強求。所以,空閑的日子我也會和家人一起看一場電影,到田野間奔跑,在畫室里畫一張畫,在書房寫一篇文章……
崇拜、追求,從來不是盲目的,而是從值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)上汲取榜樣的力量。
我最崇拜的人作文 篇5
我最崇拜的人是我的奶奶,只是看不慣她很“摳門”。
奶奶已年過花甲,可身子骨還閑不下來,還在一家平價商店打工。每個月拿了兩千一百元的工資,還像捧著一千萬支票一樣將這些錢存入銀行里。每個月,她去銀行的次數(shù)絕對不少于兩次,每次去都是為了查詢一下利息有沒有到賬。
記得那是我二年級時,我在床上熱得翻來覆去睡不著,便索性將空調(diào)打成了二十三度。但是,在凌晨一點時,我突然被一股熱風(fēng)給驚醒了,抬頭一看,原來是奶奶。她一手拿著空調(diào)控制器,一手拿著一把折扇,對我嘮叨著:“孩子,晚上開空調(diào)太耗電了,乖,把空調(diào)關(guān)了,奶奶給你扇扇。這是奶奶從王營帶回來的折扇,一扇,它的效果是絕對不亞于空調(diào)二十八度的!闭f完便一下一下地給我扇了起來,可我就因為凌晨一點到五點沒開空調(diào)而沒睡得著覺,搞得我第二天因在數(shù)學(xué)課上打哈欠而被脾氣火爆的.朱曉梅老師大罵了一頓。回到家,我把氣全都發(fā)在奶奶身上:“都怪您,為什么晚上睡覺不讓我開空調(diào),讓我被老師罵!蹦棠桃痪湓捯泊鸩簧蟻,只是搖著頭嘆著氣。
奶奶總是想方設(shè)法地賺錢省錢,貼補家用。
那是暑假的一天下午,我和奶奶在小區(qū)里散步。一路上,奶奶把值錢的各種垃圾,如:紙箱、鐵環(huán)、螺釘?shù)任锲罚瑩炱饋,扔到院子里;氐郊,我把一大堆廢試卷和一把斷了的木質(zhì)寶劍扔進了垃圾桶。奶奶心疼地撿起來,訓(xùn)斥我說:“這木頭成色這么好,怎么能扔了呢!這一大堆試卷,至少能賣五塊錢,五塊呀!這可不是一個小數(shù)目!
因為一件事,讓我改變了對奶奶的看法。
我們學(xué)校有兩位同學(xué)不幸溺水而亡,學(xué)校組織我們捐助他們的家庭。奶奶毫不猶豫,捐出了五百元現(xiàn)金。原來,奶奶并不摳門。
哦,奶奶,我愛您!您是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇6
世界上有許許多多藝術(shù)家,不管是名留千史的,或是默默無聞的,都有人喜歡,而我最崇拜的人,就是藝術(shù)家—米開朗基羅。
米開朗基羅,全名米開朗基羅波納羅蒂, 1475年3月6日,出生于義大利卡布里斯。他們家是一間小規(guī)模的銀行,但父親卻沒有好好經(jīng)營,所以,米開朗基羅出生幾個月之后,他們?nèi)揖桶峄胤鹆_倫斯,米開朗基羅在這裡長大。
米開朗基羅年少時,父親帶他去學(xué)拉丁語,他明顯表現(xiàn)出沒興趣學(xué)拉丁語,寧愿去找畫家朋友們。后來,父親終于決定讓米開朗基羅去學(xué)當(dāng)畫家和雕刻家。
米開朗基羅是集雕刻家、詩人、藝術(shù)家和畫家于一身的人文主義者。他和李奧納多達文西、拉斐爾桑喬并稱「文藝復(fù)興叁杰」,創(chuàng)作的人物以「健美」著稱,即使女性的身體,也描繪得肌肉健壯。他愛佛羅倫斯,但他最重要的藝術(shù)作品,卻都是出自羅馬。他老是覺得有人要迫害他、毒死他、相信自己一定活不久,但他卻是「文藝復(fù)興叁巨匠」中,活最久的人,活了89歲。
米開朗基羅是十六世紀(jì)歐洲最偉大的藝術(shù)家,無論是雕刻、繪畫和建筑,都有非常崇高的成就。義大利文藝復(fù)興運動,也因為米開朗基羅達到顛峰。米開朗基羅最有名的作品就是「大衛(wèi)雕像」。據(jù)說,當(dāng)時這塊石頭的外表有一道刮痕,許多雕刻家看到這道刮痕以后,都打了煺堂鼓,沒有人買它。只有米開朗基羅對它情有獨鐘,買下了它。米開朗基羅說:「在大理石中,我看到天使,所以我不斷斧鑿,讓天使飛出來……」。叁年后,巨大的大衛(wèi)雕像誕生了。
我覺得米開朗基羅是個很偉大又很聰明的'人。在他完成大衛(wèi)雕像時,有一位執(zhí)政官前來查看他的作品,他自以為是的說:「這大衛(wèi)的鼻子也太飽滿了吧!」米開朗基羅抓了一把大理石粉,爬上梯子,拿了鑿子在大衛(wèi)的鼻子上晃兩、叁下,再把粉灑下去,執(zhí)政官在下面大叫:「喔!現(xiàn)在變得十全十美了!」米開朗基羅運用機智騙過了執(zhí)政官,這一點真讓人印象深刻!
我最崇拜的人作文 篇7
我最崇拜的人是我的好閨蜜——陳璐瑤。
長長的眼捷毛與一雙水靈靈的大眼睛相呼映;小臉蛋、高鼻梁更增添了幾分漂亮;修長的手指、苗條的身材……無處不讓人羨慕。
她最讓我崇拜的還是她優(yōu)異的成績。
有一次,我出題目問大家:“如果下節(jié)課是自選課,你選什么?”有的同學(xué)說美術(shù),有的說上體育……然而,只有她一本正經(jīng),毫不猶豫地說:“數(shù)學(xué)!”這個回答超出了我的預(yù)期——因為幾乎沒有人選主科,更別說是枯燥無味的數(shù)學(xué)了!當(dāng)然,她這么喜歡數(shù)學(xué),成績一定差不了。在這個學(xué)期的四次過關(guān)測試?yán),全?6個人只有她一個全是一百!但是每次一發(fā)卷子,錯了不該錯的,她就大吼到:“該死的!”然后拿出各種和數(shù)學(xué)有關(guān)的書一頁一頁的找知識點……
她雖然成績好,但發(fā)起瘋來,誰也擋不住。
有時候,放學(xué)了,我們就在教室里畫黑板。這時候陳璐瑤就說:“我來畫黑板,你來擦,看誰贏怎么樣?”“好呀!”這時,只見她一只手拿兩只筆,在黑板上亂畫。我擦一點,她就屁顛屁顛的跑過去,全身亂顫地把擦的地方補上。我們就這樣一次又一次的擦和畫,等到畫夠了,她一揮手:“走人!”就一溜煙沒影了,等我回頭看,留給我的就是一張上面畫滿了的`黑板……
但最讓我頭疼和佩服的是她那一根筋的性格。
一天,她在寫同學(xué)錄,有一個是涂自己喜歡的顏色,但她卻陰差陽錯的涂了黑色,我不禁問:“你喜歡黑色呀?我記得你不是喜歡天藍嗎?”“噢!涂錯了!”她驚呀地回答,但過了幾秒鐘后她揮揮手說:“算了,算了,黑色就黑色吧!”還有一次是我們在爭論對錯時,我把不用寫的題目寫了而且還全對,她卻說“就算寫了,那16分也加不了!”“我知道,但說著玩總可以吧?”我說“不行!”反正就加不了那16分!她生氣地說“嗯——好吧,不和你爭論了!”我對她無奈地說。哎,這一根筋的性格何時能改呀?
這就是我最崇拜的好閨蜜——陳璐瑤。
我最崇拜的人作文 篇8
人人都有崇拜的人,我也不例外。我崇拜的人很多,有現(xiàn)實生活中的人,有影視作品的人,有為祖國做出貢獻的科學(xué)家……像滿天的繁星,各具特色。今天,我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星,我最崇拜的人—動物小說家沈石溪。
沈石溪長得濃眉大眼,鼻子比較“挺拔”,下面是一雙大大的嘴巴。雖不帥氣,但也談不上丑陋,看起來慈眉善目。沈石溪,原名叫沈一鳴,1952年生于上海,是一位優(yōu)秀的動物小說家,寫過很多優(yōu)秀的動物小說,他曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作大獎等很多獎項,被人們稱為動物小說大王。
我特別喜歡讀沈石溪的動物小說,他寫的《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等,我都讀過,他筆下的動物有情有義,給我印象最深的是《大魚之道》,寫的是一母魚順著水向上游,可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險的下游產(chǎn)卵,從而被人捉住,但母魚在最后緊急關(guān)頭,拼盡全身力氣躍回岸邊產(chǎn)卵,產(chǎn)卵后母魚任人宰割,而無怨無悔。
沈石溪的小說里,還有一個有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子,被一個小孩子收留了,通過一段時間相處,小孩和兔子就變成了好朋友,他們每天幾乎形影不離。有一天,小孩遇上了瘋狗,面對強大的敵人,兔子幾乎拼了性命救了小孩,自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷,最后奄奄一息。但在它意識清醒的最后一刻,兔子為了不把瘋狗病傳給小孩,毅然跳進了火爐,為了朋友獻出了自己的'生命。
我特別崇拜沈石溪,通過他寫的動物小說,我增長了很多動物知識,了解了很多動物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習(xí)性,知道了除了人以外的動物,也是有感情有靈性的。它們也有愛的天性、會喜怒哀樂,甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競爭、有溫暖的愛、有頑強的努力、有追求輝煌的精神……作為人類,我們要善等它們,關(guān)懷它們,讓它們與人類和諧共處。
我最崇拜的人作文 篇9
縱觀中華上下五千年,有多少文人墨客留下了許多不朽的詩篇,我雖不知道他們那時的背景、心情,但讀來也是膾炙人口,心舒情暢的。
我最喜歡的詩人是被稱為“詩仙”的李白,喜歡他詩的豪情奔放,喜歡他詩的浪漫瑰麗,喜歡他詩的清新俊逸……當(dāng)然,我也不是不喜歡“詩圣”杜甫的詩,可還是認為李白的詩更讓人心神蕩漾,也許是因為李白的一種豪情杜甫缺乏吧!
下面介紹一下李白:李白,字太白,號青蓮居士,隋朝末年其先祖因罪住在中亞細亞,所以李白的家世和出生地至今還是個謎,學(xué)術(shù)界說法不一,多說李白誕生在安西都護府所轄的碎葉城,五歲時隨父遷到青蓮鄉(xiāng)。
喜歡李白的詩,是因為李白的詩具有“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的藝術(shù)魅力,這也是他的詩歌最鮮明的.藝術(shù)特色。作為一個浪漫主義詩人,李白調(diào)動了一切浪漫主義手法,使詩歌的內(nèi)容和形式達到了完美的統(tǒng)一。李白詩富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈,感情的表達具有排山倒海,一瀉千里的氣勢。比如,他入宮求官時“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”想念長安時,“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽樹”,這樣一些詩句都是極富感染力的。
喜歡李白的詩還因為李白的詩運用了大膽的夸張,貼切的比喻和驚人的幻想,讓人感到的卻是高度的真實。在讀到“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,“白發(fā)三千丈,緣愁似千長”這些詩句時,我不能不被詩人綿長的憂思和不斷的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢游天姥吟留別》《蜀道難》等詩中表現(xiàn)的尤為突出。
總之,李白的詩常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運用,從而造成神奇異彩、瑰麗動人的意境,這就是李白的浪漫主義詩作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在,他的語言正如他所說:“清水出芙蓉,天然去雕飾”,明朗、活潑、雋永。
李白,你是多么的灑脫,多么豪放。
李白,你這詩仙,這青蓮居士,用豪情巨筆,寫下了錦繡大唐。
李白,我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文 篇10
我崇拜的職業(yè)是老師,有幽默風(fēng)趣的老師,有聲色俱厲的老師,有待人溫和的老師……但我最崇拜的是張老師,崇拜她那無私奉獻的精神。
張老師頭披長長的秀發(fā),帶著一副眼鏡,在陽光的照耀下,眼鏡后面的那一雙水汪汪的大眼睛顯得更清澈、明亮了。
每當(dāng)我寫字姿勢不正確時,糾正我的是老師;當(dāng)我遇到難題而冥思苦想之時,為我耐心指導(dǎo)的是老師;當(dāng)我犯錯的時候,教育我的也是老師……
還記得那一次,張老師的爺爺去世了,可是她為了我們期末能考好,只回去了兩三天就又來學(xué)校了,因為她擔(dān)心我們。一來學(xué)校,張老師還跟我們講述她爺爺?shù)墓适,張老師的`眼里閃爍著晶瑩的淚光,我們都沉浸在她講述的故事里了……
上課時,張老師的一個贊揚的眼神,使我萬分高興;生病時,張老師的一句溫暖的問候,使我心中涌起一股暖流,讓我感覺到了世間的另一種嚴(yán)肅的親情。
《莫高窟》這一課要上公開課,張老師備課也要備很長的時間。不聽不知道,一聽嚇一跳。這么一節(jié)課要想上得好,至少要備一星期呢!想到老師每晚都要備課,我真想說:“張老師,您辛苦了!”
上《談禮貌》一課時,張老師正在聲情并茂地講課:“‘君子不失色于人,不失口于人’是一句古訓(xùn),意思就是說,君子對別人非常有禮貌,不會態(tài)度粗暴,也不會出言不遜……我們也應(yīng)該講禮貌,比如說遇到別人幫助你時,你應(yīng)該說‘謝謝’……”老師循循善誘的方法不僅讓我理解了古訓(xùn),還讓我明白了做人的道理。
張老師,您是春雨,滋潤著我們;您是園丁,培育著我們。您贊許的微笑,堅定的目光,諄諄的教誨,已經(jīng)深深地刻進了我的腦海里。
“感恩的心,感謝有你……”,張老師,感謝有你在我學(xué)習(xí)旅程中的一路陪伴。這就是我最崇拜的人――一個無私奉獻的張老師。
我最崇拜的人作文 篇11
我最崇拜的人,他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員;他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手;他不是人盡皆知的偉大人士……他,只是一個普普通通的教師!
我清清楚楚的記得,剛開學(xué)的時候,第一次遇到現(xiàn)在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說,老師如父母。但即便是衣食父母有時也不介意用一些強硬的手段強迫我們學(xué)習(xí)?蛇@位老師不同,他見到我們,第一句話就是:“我不希望你們在我的督促下學(xué)習(xí),我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí),在這個重要的學(xué)期取得完美的勝利,為下個畢業(yè)考打好基石”。老師的這句話深深地打動了我,使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。從此,在這個老師的課上,我從不敢與同學(xué)交頭接耳,也不敢把手伸進抽屜,更不敢上課玩玩具。從此,我的學(xué)習(xí)成績不斷的進步。每當(dāng)?shù)搅苏Z文課,我總會格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時間來備課。
期末時,我們都覺得要做的習(xí)題格外的`多,可沒有一個人發(fā)現(xiàn)你睿智發(fā)亮的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的青黑色的眼影。
一天,我無意中看見了老師的黑眼圈,覺得很納悶,直道一晚上偶然路過辦公室,看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久——我都沒有這么仔細地看過老師了,我發(fā)現(xiàn)我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角,濃密的黑發(fā)間又多了幾縷雪白的銀絲,一想到這些都是為了我們而生的,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落,在冰冷堅硬的花崗巖地磚上,發(fā)出點點聲波,心想:我一定要考出好成績,決不讓您的辛苦付諸東流!
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長尺,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最圣潔的愛!
千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文 篇12
小鳥喜歡樹林,因為樹林讓自己有了歇息的地方;公園喜歡花朵,因為花朵讓自己美麗無比……而我最喜歡的人是我的媽媽,因為她讓我明白了許多道理。
我的媽媽胖嘟嘟的,一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮。一張像是用圓規(guī)畫出來的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡兒,很有學(xué)問的樣子。
媽媽是個堅持不懈的人。聽外婆說,媽媽小學(xué)沒有學(xué)過英語,可到了初中,因為其他同學(xué)小學(xué)都學(xué)過英語,所以初一進去,英語的學(xué)習(xí)進度非常快。媽媽那時連單詞都不會讀。背課文時,她只會一個一個字母背。
媽媽看到了自己跟其他同學(xué)的差距。于是,她奮力直追。每次做完作業(yè),她總是拿著英語書,不厭其煩地讀,背。每天晚上,媽媽總是睡得最晚,可早上,卻是起得最早的。終于,功夫不負有心人,媽媽在一個月內(nèi),趕上了別的同學(xué)。
可媽媽還是不滿足,仍然堅持每天讀英語。后來,媽媽的英語成績呀,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次測試總是穩(wěn)坐前三。在成績面前,媽媽從不驕傲,她還是不懈地努力著,努力著。
如今,只要我做事想半途而廢,就會想起媽媽的這個事例來,它讓我明白做什么事都是堅持不懈,使我懂得一份耕耘才會有一份收獲。
我的媽媽還是個很好學(xué)的人。記得有一次,媽媽看到我學(xué)了新舞蹈,就纏著讓我教她?蓩寢屢稽c舞蹈基礎(chǔ)也沒有。于是,我決定先教媽媽一個基礎(chǔ)動作——彎腰,媽媽欣然答應(yīng)了。
我先做了一次示范,媽媽便跟著我學(xué)。由于媽媽的腰經(jīng)常不彎,久而久之就變成了硬板腰,很難彎下去。可媽媽還是認真地學(xué)著,還仔細研究技巧。一次,兩次,三次……經(jīng)過長時間的練習(xí),媽媽終于能彎下去一點兒了。媽媽的.這種好學(xué)精神我是看在眼里,學(xué)在心里。
我的媽媽,一個堅持不懈的人,一個好學(xué)的人,一個……媽媽,您永遠是我心中最崇拜的人!
我最崇拜的人作文 篇13
她,雖然,生活在無聲無色的世界中,但她堅強的活了下來;雖然,上帝給她開了個不小的玩笑,但她卻以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了命運!她就是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在美國,而且從小就有著極高的天賦。但是,小海倫在一歲半時被猩紅熱奪去了視力和聽力,成了一個又聾又啞的人,而且,脾氣越來越壞。就在這時,良師益友安妮·沙利文小姐出現(xiàn)了。她幫助海倫克服重重困難,讓海倫學(xué)會了閱讀、算術(shù)、書寫和說話。讓海倫走出了生活的陰影,并且成為了一個有用的人,最終為社會做出了很大的貢獻。
讀了這篇文章,我十分感動:海倫·凱勒她堅強地面對挫折,并且有勇氣去戰(zhàn)勝它們,但我更多的`是對她深深地崇拜和敬佩。海倫面對她苦難的一生,但她沒有向命運低頭屈服,并且頑強地與命運作斗爭,最終她戰(zhàn)勝了命運,成為了生活的強者!海倫身為一個殘疾人她沒有自暴自棄,而是通過自己的努力活得比正常人更有價值,有意義。最后,海倫有著超乎常人的毅力,學(xué)會了許多技能,還學(xué)會了看似不可能完成的任務(wù):說話。
比起海倫·凱勒,我羞愧地低下了頭。我有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和健康的身體。但為什么我不如她呢?因為,我沒有珍惜舒適的條件,更沒有她持之以恒的決心和態(tài)度!和她比起來我真是太幸福了。我是一個正常人,看得見,聽得著,可以說話唱歌,可以正常的和別人交流。但是我沒有努力,沒有向著自己的目標(biāo)奮力前進,沒有勇敢的面對挫折,沒有足夠強大的自信心。所以,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的一切優(yōu)點,努力,努力,再努力!為了理想我要勇敢前進!
用“依米”(一種花名)來形容海倫·凱勒再貼切不過了!耙烂住蓖ㄟ^四年的積累開出了美麗的四色花,但花期很短。海倫·凱勒也是通過十幾年的努力學(xué)習(xí),開出了最美的人生之花。但唯一不同的是:這朵人生之花永垂不朽!它開在了漫漫的歷史長河,越開越燦爛,經(jīng)久不敗,開遍了古今中外,它是人類的巨大財富。
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