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書(shū)是甜的作文

時(shí)間:2024-04-11 08:25:12 好文 我要投稿
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書(shū)是甜的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)是甜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)是甜的作文

  書(shū)是甜的作文 篇1

  書(shū)是甜的,是我們的好老師,告訴了我們?cè)S許多多的`知識(shí)。

  那一天,我在家里津津有味地看著一本書(shū),這本書(shū)里有許多的好詞好句,而且內(nèi)容非常精彩,所以說(shuō)我非常喜歡這本書(shū),可以說(shuō)是百讀不膩。讀這本書(shū)時(shí),我眼前會(huì)出現(xiàn)寬闊的大草原,馬兒們?cè)诒M情奔跑,牛群正在低著頭吃草,天邊的夕陽(yáng)紅得似火,它把最后一抹彩霞灑向大地,真美啊!

  每次看書(shū)時(shí),我的一切煩惱都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。有一次寫作文,開(kāi)頭怎么寫都寫不好了,我很著急,把我能想到的都試了一遍,但都一點(diǎn)也沒(méi)有新意。我跑去問(wèn)了媽媽,但是媽媽說(shuō)自己的問(wèn)題自己解決。我很煩惱,正好我看見(jiàn)了之前那本書(shū),就悶悶不樂(lè)地看了起來(lái),看著看著我就入迷了。對(duì)了,這本書(shū)里有這么多的好詞好句,我為什么不能拿他們開(kāi)頭呢?于是,我放下書(shū)本,飛快地打開(kāi)了作業(yè)本,把開(kāi)頭給補(bǔ)好了。這篇作文之后還被老師當(dāng)做范文,念給班級(jí)里同學(xué)們聽(tīng)了。從此以后我更加喜歡看書(shū)了。

  書(shū)是甜的,在各方各面也幫助了我們,它真不愧是我們的好老師啊!

  書(shū)是甜的作文 篇2

  在我10周歲的時(shí)候,我就喜歡書(shū)了,我拿起了書(shū),從那一后我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。

  在陽(yáng)光燦爛的午后,我喜歡靠著我的大熊,在陽(yáng)臺(tái)上看著從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),邊看還邊說(shuō),自?shī)首詷?lè)。在讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我剛才還在笑,但轉(zhuǎn)眼間就“眼淚直流三千尺”了!

  我同學(xué)說(shuō)我是個(gè)“笑點(diǎn)、哭點(diǎn)太低的傻瓜”,我覺(jué)得不然,仍沉浸在書(shū)的世界里。在看到美好的巴學(xué)園被戰(zhàn)爭(zhēng)“消滅”時(shí),我寫了一篇文章批評(píng)戰(zhàn)爭(zhēng)但不久就把它遺忘在書(shū)桌的.深處了,接著樂(lè)顛顛地靠在大熊上看書(shū),想一尊雕像似的看到飄浮著橘黃色光影的黃昏,樂(lè)此不疲。在我看書(shū)的時(shí)候,母親總愛(ài)叫我做這做那,可我一件也不記得,每次都是被母親臭罵一頓,然后再向她做個(gè)鬼臉,可有一次我卻鬧大了,被母親“停書(shū)”半個(gè)月,但半個(gè)月后我依然如此……

  人生最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書(shū)了,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以提高我的習(xí)作水平,所以我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是甜的。

  書(shū)是甜的作文 篇3

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),我正在品嘗這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。

  人們都說(shuō)營(yíng)養(yǎng)品只可以給予我們營(yíng)養(yǎng),可是在我的眼里,營(yíng)養(yǎng)品還可以是書(shū)還可以給予我們知識(shí)。

  一次周末讓我和書(shū)碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開(kāi)了電視,正當(dāng)我看的津津有味是,電視不知道為什么沒(méi)有信號(hào)了。我實(shí)在等得不耐煩了,順手抽起了桌子上的《格林童話》來(lái)看,不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個(gè)故事來(lái)看的好總感覺(jué)一種甜甜的感覺(jué),好像吃了蜜一樣。不一會(huì)兒這本書(shū)就被我瀏覽了一遍。我又認(rèn)同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

  直到吃晚餐的時(shí)候才松開(kāi)了“面包”。去品嘗我的晚餐了,不知道為什么看來(lái)看去都是我愛(ài)吃的`,可是種有一種苦澀的味道?墒橇硗庖粋(gè)“面包”卻時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味吸引了我。

  書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,給予我們營(yíng)養(yǎng);書(shū)是階梯,讓我們攀登;書(shū)是源泉,讓我們一起去愛(ài)護(hù):書(shū)是面包,讓我們品味:書(shū)是顧問(wèn),可以指導(dǎo)我們!

  書(shū)是甜的作文 篇4

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書(shū)店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了,就看沒(méi)拼音的。這樣一舉兩得,既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,多么好的方法!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書(shū)店看書(shū)。還記得小時(shí)候的.我,去書(shū)店看書(shū)都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀,哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了,便開(kāi)始拋開(kāi)拼音,汲取著書(shū)中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書(shū)中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。

  書(shū)向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書(shū)是精神食糧”。對(duì)!說(shuō)得好!“吃”了書(shū),看書(shū)你不會(huì)再餓,就能在書(shū)的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書(shū)!吃書(shū)!煮書(shū)。

  書(shū)是甜的作文 篇5

  書(shū)是甜的。也許,它曾經(jīng)給你帶來(lái)了歡樂(lè),掌聲,榮譽(yù),幸福等等。也許它在你生活的道路上留下了一串串閃光的記憶,也許你會(huì)深深地感激著它。

  有這樣的一則故事;在一個(gè)猶太人母親的家里她按傳統(tǒng)的方式在她的小孩稍微懂事的時(shí)候,母親翻開(kāi)一本書(shū),在上面滴上一些香甜可口的蜂蜜,因?yàn)檫@個(gè)儀式的用意不言而喻;書(shū)是甜的。

  這個(gè)4歲的孩子經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,他勤奮讀書(shū)是他成績(jī)優(yōu)異,這又是因?yàn)樗靼;?shū)是甜的。

  終于 ,他長(zhǎng)到了20歲。攻下了博士的碩位,但他仍舊刻苦鉆研 ,通過(guò)面試 他拿到了美國(guó)外交官的職位,他們一家人搬到美國(guó)生活,一個(gè)也16萬(wàn)美金的`工資。而每天晚上他堅(jiān)持看1個(gè)半小時(shí)的書(shū),他認(rèn)為學(xué)海無(wú)涯,只有努力的學(xué)習(xí),才會(huì)上進(jìn)。這又是因?yàn);他兒時(shí)舉行的儀式中書(shū)是甜的,果然他取得了今天的成就。不久,他的學(xué)術(shù)登峰造極,成為學(xué)術(shù)論壇上能呼風(fēng)喚雨的資深士。

  書(shū)是甜的(猶太人的儀式),這是多么聰明的舉動(dòng)。”硎玖四阒灰吓,刻苦,勤勞,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能收獲甜美多汁的果實(shí),最后請(qǐng)大家記住一句話,依據(jù)永恒不變的真理,那就是;書(shū)是甜的。

  書(shū)是甜的作文 篇6

  書(shū)是甜的,知識(shí)是甜的,讀書(shū)也是甜的!像一絲絲棉花糖,甜味,慢慢融入我心中。

  午后,陽(yáng)光打在我的書(shū)桌上,我到書(shū)柜里取出一本書(shū),就到知識(shí)小徑里散步。每次,書(shū)里的人物的經(jīng)歷,讓我牽腸掛肚,連睡覺(jué)時(shí)都想知道他們最后到底怎么樣了。他們喜,我也喜;他們憂,我也憂,我和書(shū)里的人物,就像是一個(gè)人。慢慢地,陽(yáng)光的足跡,漸漸從我的書(shū)桌上消失。

  有一天,我像往常一樣看著書(shū)。到了下午,到了晚上,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我還未看完。我想:怎么辦,現(xiàn)在該睡覺(jué)了,可是……我只好放下書(shū),到床上睡覺(jué)了。夜,寂靜的可怕,我的眼合不攏,我的心早已在書(shū)中暢游。我終于忍受不住了,跳下床,拼命翻著頁(yè)碼,啊,找到了!我的眼睛,從左轉(zhuǎn)到右,從右轉(zhuǎn)到左。那個(gè)晚上,我一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樘鹛鸬闹R(shí)滋潤(rùn)了我的新頭。我把書(shū)看完了,長(zhǎng)吁一口氣,呆呆地坐在書(shū)桌前,直到寒意侵入我的身體,睡意油然而生。那天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)書(shū)里的.知識(shí),都變成了甜食,散發(fā)著書(shū)墨香。我坐在這本書(shū)上,吃著那本書(shū),不僅吃飽了肚子,還得到了知識(shí)。這個(gè)夢(mèng)是甜甜的!

  是書(shū)給了我自信心,是書(shū)給了我知識(shí),書(shū)的甜,是我無(wú)法抗拒的。

  書(shū)是甜的作文 篇7

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的一句名言。

  今天,我在電腦房里打電腦,媽媽生氣的說(shuō):“杭遠(yuǎn)你怎么又打電腦,快去看書(shū)!蔽野欀碱^,想:我一定要玩電腦,平常媽媽總不讓我玩電腦,今天一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。媽媽仿佛看出了我的心思,說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽衣(tīng)到媽媽講這些大道理,只好不情愿的走出房間。

  我來(lái)到書(shū)房拿起書(shū)看了起來(lái),看著看著,我越看越來(lái)勁,書(shū)把我心中的痛苦都擦掉了,書(shū)把我的快樂(lè)加深了,當(dāng)我看到流浪漢想讓時(shí)光倒流,而自己卻不珍惜,我想:流浪漢這么不珍惜時(shí)光,后來(lái)我后悔莫及。我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,從今以后戒掉玩游戲這個(gè)壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)。我繼續(xù)往下看,白雪公主的`遭遇令我深感同情,[富人與窮人]使我讀出了富人的貪心,這些小故事在我的腦海中化成了快樂(lè),書(shū)香餅干一樣香,像糖一樣甜,我突然看到一個(gè)故事,里面的情節(jié)讓我哈哈大笑,我情不自禁的笑起來(lái)。

  爸爸走過(guò)來(lái),丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“咦,怎么多云轉(zhuǎn)晴啦!彼嗣^。

  書(shū)像拂面的春風(fēng),吹去我心靈的塵埃;書(shū)是涓涓細(xì)流的清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;書(shū)像一壇陳年佳釀,永遠(yuǎn)使人陶醉其中。書(shū)是甜的。

  書(shū)是甜的作文 篇8

  一本你曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要,但是……

  -------題記

  黃昏時(shí)分的書(shū)房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書(shū),開(kāi)始費(fèi)力地啃咬起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的.作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來(lái),我也不清楚我到底記住了什么。30頁(yè),31頁(yè),32頁(yè)……

  一晃半年過(guò)去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽時(shí),作文題目就是?電?。考場(chǎng)中我一遍又一遍地思索,但還是無(wú)從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過(guò)的,于是我的筆尖飛快地流動(dòng),把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí),我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。

  ……我又在黃昏下的書(shū)房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開(kāi)課外書(shū)。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候,我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事,腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)……

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