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迎接新學期

時間:2024-04-11 16:12:24 好文 我要投稿

迎接新學期

迎接新學期1

  今天是我上二年級報到的第一天,我和媽媽往學校走,路上的小汽車真的很多,還不如我們走的快呢。我們進了學校,把我給驚呆啦!我看見了這么美麗、寬敞的校園時,就讓我想起了我上幼兒園時的.情況,我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得,所以我們一定要保護環(huán)境,人人有責!

迎接新學期

  到教室時,我又吃驚啦,我們的教室好漂亮!寬敞明亮,窗臺上一排排綠油油綠蘿,桌子上面蒙著藍色的桌布,整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè),媽媽也在幫忙。方老師帶著我們去參觀學校,我們是三棟D座樓,一進去第一個就是我們班。那個時候,雨下的實在太大了,我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪里,操場在哪里,活動中心在哪里。

  到最后,雨下的更大了,我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個個都淋濕啦,但大家都很開心,哈哈大笑!新學期開始啦,我要努力學習,開心成長!多交幾個好朋友!

迎接新學期2

  一個新的筆記本,一支新的紅筆。這是我迎接新學期的方式,亦是我堅持了多年的習慣。筆記本用來記錄我新學期每一天做的事情,紅筆用來圈圈畫畫那些我有待改進的事情。

  我已經是一個讀初二的學生了,這個習慣堅持了六年了,也就是說我從小學三年級開始,我就會用一個新的筆記本和一支新的紅筆來迎接我的新學期了。一年又一年,我在這樣的方式里,變得越來越好了。

  不是我王婆自夸,這樣迎接新學期的方式,不僅僅有儀式感,而且給自己一個認識自己的機會。當我每天早晨記下我這一天要做的事情,或者晚上回去記下我這一整天做過的事情,然后用紅筆對這些事情圈圈畫畫后,我對自己的認識更深了。有很多我預備做的事情,最后卻沒有做,這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務的.時候;有許多我沒有想過要做,最后一天結束之時,卻被我記錄在案的事情,這讓我懂得我每天也會做許多計劃外的事情。

  這樣的方式,不僅僅告訴我“計劃趕不上變化”,也告訴我自己是一個還未定性的人。時常會因為各種各樣的原因而沒有完成計劃,當然,也會因為各種各樣的理由寫下一些不切實際的計劃。這些都被我迎接新學期的新筆記本記錄在案,讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終于改掉。

  像今年迎接新學期時的新筆記本上,我又記下了上一個學期就已經希望自己做到的事情,這個學期會不會做到呢?不一定,但我知道,不管是這個新學期,還是下一個新學期,我終將會與上一個新學期有所不同,會一點一點變好,哪怕變化微小。

迎接新學期3

  時間過得真快,轉眼間,一個愉快的寒假結束了,昨天返校報到領了新書。新學期已經向我們走來了,迎接新學期的到來,Let's go!

  和游戲拜拜

  今年一放寒假,我禁不住別人的嘴里“新奇”的電腦游戲,纏著媽媽想玩電腦游戲,媽媽耐心地講道理阻止我,其實是怕我玩游戲上癮。上癮?我才不會。暑假玩過幾次偷菜游戲,后來不就扔一邊沒再玩過?相信自己玩游戲不會上癮的。

  過年看外婆一個人實在寂寞無聊,我們就拉婆婆一起玩“斗地主”。過年那幾天連著玩了幾天,可好,直到十五快開學了,我還在想著斗地主的`炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的機會,問我是不是上癮了,還舉一反三說電腦游戲一樣更容易上癮,趁著寒假結束,把這些都留到假期,開學后用心學習。

  看來,幸虧自己沒有玩電腦游戲,幸虧自己只是過年那幾天玩了幾天撲克牌。收心,就要遠離這些游戲,和學習無關的游戲,現在就徹底拜拜吧!

  為新書穿“新衣”

  昨天到學校報道,自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書,要動手給它們包書皮。

  拿出去年的書,去掉書皮,本著節(jié)約的原則,拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍,抹布擦干后,又用酒精棉球把書皮擦洗了一下,還別說,這舊書皮和新買的沒什么區(qū)別了。

  一本本書穿上洗過的書皮,像穿著漂亮的“新衣”,一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本,似乎高興地說:新學期,我來了!

迎接新學期4

  經過了一個學期的放松和休整后,我們又迎來了新學期。新學期、新希望、新起點、新夢想,迎接好新學期的“第一次”,對于學生和老師來說,都將是一個良好的開端。

  第一課的收心教育,幫助孩子消除“假期綜合癥”。

  新學期,新希望,我們要通過新書的發(fā)放,同學間的交流以及老師開學第一課的“談話”教育,讓孩子對新學期有一個新的認識,新的`向往,從而盡快消除“假期綜合癥”,迅速適應學校生活。

  第一期的黑板報,激勵孩子們更加努力。

  以“新學期、新希望、新起點、新夢想”為主題的黑板報,會為孩子們營造一種全新的氛圍,激勵著孩子們在新學期更加努力,從而讓新學期的校園更加生機勃勃。

  第一次的表揚,點燃新學期的奮進激情。

  老師們,新的學期里,請一定不要吝嗇你的表揚,大聲的表達出你對孩子們的喜歡,輕輕地告訴他們你對他們的希望,點燃他們成長的激情,鼓勵孩子們以奔放的姿態(tài),共同成長!

  總之,新的學期,新的開始,孩子們會經歷新學期里太多的“第一次”,無論你是教哪個學科的老師,都請你盡自己最大的努力,為孩子們在熟悉的校園里營造出新學期的新氣象,激勵他們以飽滿的熱情投入到新的學習生活中,迎著春天的朝陽,生機勃勃的成長!

迎接新學期5

  問:暑假假即將結束,孩子們在開學前一般容易出現哪些問題?

  答:通常來說,學生們經過一個假期的放松,很容易出現以下幾方面問題:

  問題一:陶醉。對很多小學生而言,假期生活就是電視、卡通、游戲、外出游玩,所以,現在一想到將回歸到學校的學習生活中,很多學生都還陶醉在假期的放松當中。

  問題二:害怕。一般來說新生和畢業(yè)班的學生害怕開學。這以初三或高三的畢業(yè)生為主,原因主要是中考、高考的壓力。曾有一名上初三的學生告訴我,暑假作業(yè)和父母另外布置的練習題已經多得讓他無暇娛樂了,想到開學在即,心里不禁緊張、恐慌起來。

  問題三:勞累。盡管有的學生經過了假期的放松,但也有少數孩子的假期時間并不由自己支配,補習班、課外題讓他們疲憊不堪,有的孩子甚至假期學習還要開夜車。

  這三種問題的學生雖然年齡不同,但都有一共同點,就是對即將到來的學習生活缺乏必要的心理準備,產生了焦慮、恐懼的情緒。這主要是因為暑假期間的無憂無慮的生活和想到開學后緊張的學習形成了鮮明的反差,從而造成了對開學存在心理陰影,嚴重時甚至會導致“開學恐懼癥”。

  問:孩子開學前,家長要做好哪些準備呢?

  答:家長可以從環(huán)境、作息時間、學習內容、學習用品等幾個方面幫孩子收心,迎接新學期。

  首先是環(huán)境準備。開學前可以與孩子一起回學校逛逛,可能的話,參觀一下學生學習和生活的主要地方,這對于有學?謶职Y的孩子很有必要。

  其次是作息時間。準備為了幫助孩子適應學校的學習和生活,最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。臨近開學,家長要督促孩子按時起床、飲食。放假時,許多孩子的生活秩序打亂了,常常是看電視或上網到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,孩子的'心理就還在“放假”,開學后很難適應正常的學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣,敦促孩子早睡早起,按時就餐,保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

  做學習內容準備,家長就要跟孩子多談談學校生活,家長可以有意識地從日常娛樂、游玩等話題轉向有關學習的話題如假期作業(yè)、同學關系等。比如整理好寒假作業(yè),比如抽出一定的時間對上學期內容進行復習,學習好的學生也可以對新內容進行一些預習。

  學習用品方面,家長應與孩子一起準備文具和其它有關的學習用品,在開學前不宜繼續(xù)購買玩具等作為禮品送給孩子。

  此外,還建議家長幫孩子對整個寒假生活進行總結規(guī)劃?偨Y整個假期里做了什么事情,還有什么事沒有做進行全面的盤點。給自己定下學期的學習計劃,這樣在面對新學期時就不會驚惶失措,為進入學習狀態(tài)做好準備。除了家長的這些準備外,也提醒廣大學生要進行自我調節(jié),要求自己今天的事情必須今天完成。學生一般在假期里的懶散造成了沒有時間緊迫感,所以學生的自我調節(jié)要從提高生活節(jié)律和做事效率開始。

  因此,高中生怎么克服“開學恐懼癥”迎接新學期,這需要家長多加引導,做好以上各個方面的準備,調整高中生的心態(tài),克服“開學恐懼癥”順利迎接新學期。

迎接新學期6

  老師們,同學們!今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰(zhàn)》.

  同學們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節(jié),我們又迎來了新的學期.新學期新開始,新的目標,新的挑戰(zhàn),新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!

  今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教.有一天聰明又調皮的孩子,想要故意為難那位老人.他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信.如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數,如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他...終會有成,新的開始.同學們,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走.他捉了一只小鳥,握在手掌中,做一個無愧于時代;如果他回答是死的,新的目標,在這春回大地.我們面對新的機遇,村里有什么疑難問題都來向他請教,跑去問老人,故事的名字叫《抉擇》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每個人的前途與命運,萬物復蘇的美好時節(jié),住著一位睿智的老人:人生就是一連串的抉擇老師們.如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的`:“老爺爺,小孩會暗中加勁把小鳥掐死、無愧于生命,如果他回答小鳥是活的,想要故意為難那位老人.學習是這樣,我們又迎來了新的學期:在一個村莊里.新學期新開始,每個人的前途與命運.有一天聰明又調皮的孩子,才是我們唯一的選擇,不過我卻不相信!

  一位哲人說,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌,完全掌握在你自己的手中,我要給你講一個小故事.我相信新的未來是屬于我們的,同學們,均會成功,工作是這樣,勇于迎接新的挑戰(zhàn),就像那只小鳥一樣,你們瞧!”同學們,新的機遇在等待著我們、無愧于成長責任的人:“這只小鳥的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑著說,我們要學會選擇,聽說您是最有智慧的人!今天在國旗下,新的挑戰(zhàn),只要你奮發(fā)努力.謝謝大家!

  祝演講成功,心中有數展開

迎接新學期7

  1、努力就能成功,堅持確保勝利。

  2、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

  3、真心的對別人產生點興趣,是推銷員最重要的品格。

  4、不經歷風雨,怎能見彩虹。

  5、人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

  6、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

  7、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

  8、形成天才的.決定因素應該是勤奮。

  9、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

  10、再牛掰的夢想,也經不住你一如既往如每天吃飯般的堅持。沒有人的命運是盤注定會輸的棋,用有限的人生活出的格局。只要堅信,我們一定可以!

  11、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

  12、依靠權勢立業(yè)的人,永遠站不直腰桿。彎腰是討好上級,伸腰是嚇唬平民。

  13、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

  14、應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情無望之后再說閑話。

  15、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  16、無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

  17、有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。

  18、艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。

  19、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

  20、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最后就會擁有希望。

迎接新學期8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  新學期開始了,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新的一年帶著微笑和清新在大地上降臨。

  同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信去迎接戰(zhàn)斗!正像那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師!

  同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待的眼神。其實,換一個角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而是當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請學會換一種心態(tài)看待。

  正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的',而樂觀的人則會說它是半滿的。不如換一種樂觀的心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

  書富如海,天外有天,究竟有幾人能夠稱心如意呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星空下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了“以責任之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標不斷奮斗,與挫折頑強抗爭,在困難中勇往直前,經受風雨吹打。想到拼搏過、焦慮過、奮起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

  度過了20xx的末日,如今我們迎來了20xx的新生,度過了舊歲漫漫的寒冬,如今我們迎來了暖暖的新春,或許在過去的一年里你尋尋覓覓找不到方向,但如今養(yǎng)足精神的我們,面對未來,面對20xx的挑戰(zhàn),我們可以負責地說:

  你只看到我的平凡,卻沒看到我的信心滿滿,

  你有你的困難重重,我有我的鍥而不舍,

  你否定我只有三分熱度,我決定我會努力多久,

  你嘲笑我有太多的問號,我可憐你無法將問號拉成嘆號,

  你可以輕視現在的我們我們會證明未來將會是我們的時代,

  成長史注定五味俱全的旅程,路上少不了磕磕碰碰,但,那又怎樣,哪怕眼含淚水,也要全力以赴。

  我們是成功路上的行者,我們?yōu)樽约捍裕?0xx,我們來了!

迎接新學期9

  春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響,元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃,新的學期已經來到了我們身邊,在新的學期里,我要這樣做。

  1、上課要認真聽講,不開小差,不做小動作,積極思考老師提出的.問題。

  2、認真完成老師布置的作業(yè),做到把字寫端正,答題正確。

  3、和同學團結友愛,同學之間做到互相幫助。

  4、關心班集體,熱愛勞動。

  5、在家里要聽家長的話,做完作業(yè)后多看課外書。

  總之,這個學期我要加倍努力,爭取更大的進步,在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好公民。

迎接新學期10

  在興奮的夜晚里,剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨!拔!四!三!二!一!”大家高興的歡呼著,新的一年開始了,我興奮的心情難以遮掩,送去龍年,迎接蛇年,一切又是新的開始,嶄新的一切,就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里,我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性,因為它,總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”;因為它總是讓我來不及,吃盡了苦頭。所以我下定決心,要趕快把這個壞習慣改掉。 新的一年里,我希望我能夠更細心一點,不要總是在考試時忘記寫圈或叉,不然就是忘記在數字后面加一個零。回想前一年,我在期末考時居然忘記打叉,結果被扣了十八分,名次可想而知,雖沒敬陪末座,但也夠慘兮兮的`了!所以我不能再讓它們打敗我了,我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里,我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的菁英賽,我差一點就進決賽了,但就是差那么臨門一腳!我前年的成績慘不忍睹,去年就差那一小步就容登冠軍寶座,所以我今年一定要努力的拼回來,讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”! 新的一年里,我也要把我愛生氣的壞習慣改掉。每當別人罵我時,我都會很生氣,一回到房間,就拿著無辜的東西泄恨,因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計,我應該要忍下來,而且是我不對,不然別人怎么可能無緣無故罵我呢?“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!痹撌俏医衲晷奚眇B(yǎng)性的座右銘! 我要全力以赴,讓新的一年,讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請大家拭目以待,我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家:學業(yè)進步,心想事成,一定要幸福喔!

迎接新學期11

  今天返校了!還好,我的作業(yè)經過檢閱后沒有不合格(真是個奇跡!)返校挺有感觸的,迎接我的新學期。感覺從我踏進那個校門的那一刻起,四周就籠罩著一種緊張的氣氛,教室里同學都在討論假期作業(yè),說什么昨晚一夜沒睡,一直都在補作業(yè),還有向我炫耀他是用多么短的時間完成了作業(yè)(當然,作業(yè)基本上沒有幾個合格的)被這種氛圍所籠罩,竟感覺自己真的喜歡上了這個學校,喜歡這里的空氣,喜歡這里的氛圍,至于原因,自己也說不清為什么。只是感覺到,在這個環(huán)境內,每個人都在忙碌著..有一個情景,我很喜歡。

  老師讓我們謄抄一下作文,從發(fā)下那篇作文紙的一刻,教室里竟然鴉雀無聲,我感覺大家都在努力,為了自己心中的`某一個小小的目標而奮斗。那些看似很沒心沒肺的同學們,其實也會有自己心中的打算吧,新學期作文《迎接我的新學期》。其實真正讓我有想要上學的沖動的還是緊張而充實的氣氛,每天都在為"突然襲擊"的考試而努力但在這中間,每天都會插播一些讓人哭笑不得的事情。其實我感覺到,不要跟著別人的目標行動,要在自己的心中設下目標,完成了自己的目標,就是一種成功。

  他們說的那些所謂的"學習"的道理,我也懂,可是,在他們上學的那個年代就已經有那些大道理了,我不認為,他們不知道,所以為什么他們沒有做到呢,現在竟然會以一種"過來人"的姿態(tài)來和我說那些"大道理"雖然我知道如果我真的做到,我真的就天下無敵了,可是那些看似很簡單的一個個、一條條,做起來的話,能把人累到吐血,那些考上名校的學生,我想他們對自己是怎樣走過來都會很陌生,他們甚至不會知道自己真正的學習方法到底是什么。他們所呈現給大眾、媒體的是他們最好的一面,這毫無疑問,可是他們在真正的學習生活中未必真的用到了他們成功時對我們講的"方法"我以前,對他們的方法同樣深信不疑,可是,當我嘗試的時候發(fā)現,根本不是那么回事兒,那些看似很真的方法,真正實施起來真的未必好用。所以,真的,沒有所謂的方法,只要自己能拿到成績,并且不是很累,而且對得起別人對我們的期望就好了!允許我自戀,但是我記住了,我一定不能自大。

  我相信,我能做到!我雖然仍然會很臭屁,但是,我會謙虛。因為我知道,如果真的有一天變成了某人那樣,后果不堪設想,會讓人很鄙視甚至讓人說:"鄙視他是每個公民應盡的義務!"(要知道,這是我想要獻給那位仁兄的!)(前面已經長篇大論了,現在說一些套話吧,但是,這的確是我想說的)我一定會好好學小科,不會讓關心我的人失望,主科我也不會落下,我會好好地!你們不用擔心啦!.

迎接新學期12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天,我在國旗下演講的題目是:“以嶄新的姿態(tài)迎接新學期”。

  又是一個秋風颯爽的季節(jié),又是一個充滿希望的九月。我們在度過一個安逸的暑假之后,又迎來了一個嶄新的學期。同時,又有一批莘莘學子邁著鏗鏘有力的步伐踏進了我們實驗學校這方沃土,在這里,你們將用飽含激情的雙手書寫屬于你們自己別樣的青春。

  假期對于我們來說好似一段美好的小憩時光,而當假期過后,生活的節(jié)奏驟然加快,我們難免會有百般不適。然而,這些不適則會在我們充實、精彩的校園生活中逐漸消失,我們需要以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。

  在過去的一年中,我們感受到快樂、經歷過痛苦、也留下了遺憾,而這一切都已成為過去。新的學期,我們站在新的起點,擁有新的希望;蛟S以前,你曾經因為自己的貪玩與懶惰,荒廢了大好時光,讓自己的成績變得一塌糊涂。但是新的學期已經來到,只要你肯付出努力,就一定會收獲希望。我們不要抱怨老師、家長給我們施加的壓力,因為沒有壓力就沒有動力。在新學期里,我們每個人都要擁有積極向上,勇于攀登的心態(tài);求知好問,堅持不懈的精神。在課堂上的一分一秒都要成為我們毫不放松的時光,認真做好筆記,積極發(fā)言,將老師講的每一個知識點都銘記于心。在課余時間,讓書籍成為我們的伙伴,讓書籍來填充我們干癟的胸膛;或是用自己飛揚的青春在操場上盡情揮灑我們的汗水。而在課后,認真復習,善于發(fā)現問題,將學過的知識用于實踐。這樣,我們的生活就會變得多姿多彩,我們面對繁重的學業(yè)就會變得有條不紊,我們的成績就會蒸蒸日上。其實,能否做到這些,關鍵就在于你是否有持之以恒的精神。學習之路絕非坦途,上面總會有荊棘覆蓋。你若懼怕,并且放棄,那么你的目標就會與你漸行漸遠,最終,你將墜入失敗的深淵,一蹶不振。但如果你用勇氣將荊棘越過,用堅持與毅力將荊棘征服,那么成功的大門就會向你敞開,你的'夢想就會得以實現。

  同學們,在新學期里,讓我們每個人都為自己的目標,理想而奮斗。讓我們盡情揮灑我們的汗水,用汗水去澆灌我們的心田,用心田去感受我們絢麗的青春,用青春去創(chuàng)造新的奇跡!

  同學們,新的學期已經到來,光明的未來正在向我們招手,就讓我們揚起夢想的風帆,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期,以青春的活力描繪屬于我們自己的美好藍圖!

迎接新學期13

  時光飛逝,轉眼之間,停泊在港灣中的小船已經出航了。一旦小船駛出平靜的港灣,就得獨自去面對大海上的各種惡劣天氣。

  我們就好比是這只小船。新的一學期,有新的開始,新的困難,新的成功……我已經升入了六年級,在學校中已經排名第x,所以更加要使自己在大風浪中站穩(wěn)腳跟,不能破風浪淹滅。教我們英語的x老師說過:“在過去的一學期,你成績和紀律的好壞,都已成為了泡影,成為了一段永遠的回憶,F在,我們面對的是新的老師,我們即將走上的是新的旅途,這是一段新的開始,誰都可以重新再來,所以當務之急,我們必須把以前的種。種封存起來,或者丟掉,而把現在拾起,整裝待發(fā),朝著新的征途進發(fā)。教我們語文的x老師也說過:“我不在乎你的過去,在乎的是你的現在和將來。你的過去我不曾參與,所以我只會當作參考。但你現在的.一切我都看在眼里,你此時和以后表現給我看的,就是我對你全部的評價!笨磥硭械睦蠋,都在給我們機會,讓我們重新認識自己,給自己信心。

  現在,回首五年級時,我們桀驁不馴,一意孤行,不尊師長,諸如此類,數不勝數,無怪乎所有老師看見我們都頭痛,甚至學校都有了把我們班分散的欲望。但是我們班終究沒分。不但沒分,現在紀律也必以前好多了。因為我們班的每一位同學們都想爭口氣,讓我們的班級被其他老師,被學校所認同。

  航行在新的征途上,我們必然會遇到很多困難,坎坷。但我堅信,在我們敬愛的老師的引導下,我們定會戰(zhàn)勝一切困難,坎坷,順利到達成功的彼岸。新學期,新開始,我們將有不一樣的作為。

迎接新學期14

親愛的同學們:

  你們好!

  轉眼間,為期一個月的寒假生活已結束。新的學期又開始了! 新的學期預示著新的希望!在即將開始的新學期里,老師懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!

  1、上學期工作簡要總結:

  絕大多數同學關心集體,團結同學,遵守紀律,能夠認真完成作業(yè),養(yǎng)成了良好的讀書習慣。但還有許多需要我們需要改進的地方:比如早上來得早,但自覺讀書的積極性不高、打掃衛(wèi)生需要老師在旁邊不停地督促、提醒,要加強主動性。還要加強良好的學習習慣的養(yǎng)成:寫字要規(guī)范,學習要踏實。只有這樣,我們才能不斷地提高自己的學習成績。

  2、假期作業(yè)完成情況:

  絕大多數同學作業(yè)完成較認真,書寫較好。但也有個別學生的作業(yè)完成情況不理想,有缺項丟項現象。尤其是假期布置的讀書任務,有些孩子根本就沒買書,非常不好。

  3、本學期,我們的班級文化布置將凸顯、明確班級公約:

  上 學 不 遲 到迎接新學期主題班會上 課要 認 真

  學 習 要 勤 奮(競)

  紀 律 要 遵 守(靜)

  衛(wèi) 生 要 保 持(凈)

  舉 止 要 文 明(敬)

  4、班級奮斗目標:創(chuàng)最好的班級,做最好的自己

  具體要求如下:

  衛(wèi)生方面:(凈)

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.愛護環(huán)境和花草樹木,美化我們的新校園。

  學習方面:(競)

  首先,樹立“我能行!”的信心。新學期開始,我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時,請你千萬不要驕傲,而應該在新學期里再接再厲,爭取更大的進步;如果你發(fā)現自己還有很多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,而應該振奮精神,爭取迎頭趕上!不管怎樣,老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。其次,創(chuàng)立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風!笆郎蠠o難事,只怕有心人!狈彩聫摹罢J真”開始,認認真真地做人,認認真真地做事;認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業(yè)。最后,本學期我們還要加強如下學習習慣的養(yǎng)成:自主預習、書寫規(guī)范、主動讀書、認真思考的習慣等,只有這樣,才能真正提高我們的學習成績。

  除此以外,本學期我們要認真進行陽光誦讀, 積極參加,期末比比誰的收獲多。

  紀律方面:(靜)

  認真遵守課堂紀律,不說小話,不做小動作。尤其在老師不在的'時候,更應該表現優(yōu)秀,為我們自己創(chuàng)設一個良好的學習氛圍。課間不追跑打鬧,不做危險的游戲,以“紀律小標兵”的標準嚴格要求自己。

  禮儀方面:(敬)

  作為一名二年級的小學生,我們應該講禮貌,懂禮儀。對待老師、父母要尊敬,對待同學要謙讓。處處以一個“禮儀小標兵”的標準要個要求自己。 5、宣講西小辦學理念

  陽光理念:以生命溫暖生命,以陽光成就陽光

  書香校園:晨誦、午讀、暮省

  “讓師生過一種幸福完整的陽光教育生活”是陽光西小學校文化之魂。構筑我們理想中陽光西小----一所“笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯”的“四瑯陽光校園”。

  親愛的同學們,新的起點,新的征程,讓我們揚起理想的風帆,在陽光校園里健康、快樂地成長吧!

迎接新學期15

  轉眼寒假即將過去,從現在開始,我們應該如何為新學期做好準備,做一個更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學期準備應該做好的三件事:

  首先,收心,如何迎接新學期。

  到現在,不少同學仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態(tài)中,我們建議同學們這段時間應該逐步收心了。收心的方式有很多種,不一定非要上課。平日抽時間,開始看看書,背背英語,上上自習,都可以有效的幫助同學們調整狀態(tài)。第一天開始的時候,一定最難熬,誘惑最多。因此第一天用一個小時,哪怕半個小時學習也可以,后面隨著狀態(tài)的`改善,而逐漸增加學習時間。

  其次,選好目標,定好計劃。

  俗話說,不打無準備之仗。很多同學學習的時候,喜歡選定某個特定的時間再開始。那么,沒有比一個新學期的開始更合適的時間了。因為,希望同學們能在假期剩余的時間里,妥善思考這個學期,定一個切實可行的學習計劃,包括這個學期在成績、知識點、習慣上三方面要達到什么目標,大家在這個新學期有什么期待,譬如說要每天早上要聽英語,每一星期都要寫篇作文、每天都要預習、復習、總結等,都要提前做好材料、時間等的準備,確保有一個好的開始,這樣對很多同學的自信心會有幫助。反之,開始做得不好,很多同學又會想拖延到下個月、期中考試、甚至下個學期的想法。

  最后,集中式預習。

  預習是一個非常好的學習習慣。因為開學后很多同學由于作業(yè)的壓力,沒有時間預習。對于數學、英語等對預習要求比較高的學科,同學們可以在開學前采取集中預習的方法。就是一次性預習幾節(jié)或者一章的內容。預習時不用太細,關鍵是建立起相應的知識架構。

  最后預祝大家都能做好準備,迎接新的學期!

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