我喜愛(ài)的一本書作文優(yōu)選(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我喜愛(ài)的一本書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇1
如果你問(wèn)我,我最喜愛(ài)哪類書。我會(huì)告訴你是《世界偉人傳記》系列的書。如果你問(wèn)我,我最喜愛(ài)哪本書,我也會(huì)毫不猶豫回答是《瓦特》這本書。被稱為現(xiàn)代動(dòng)力之父的瓦特把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué),他的一生是偉大的。
從小在做工具的父親的`影響下。他對(duì)數(shù)學(xué)、幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1956年,他在格拉斯哥大學(xué)開(kāi)了一家數(shù)學(xué)儀器店。那時(shí),他年僅20歲。這為他走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他偉大的發(fā)明——蒸汽機(jī)可謂婦孺皆知?墒钦l(shuí)又會(huì)想到他成功背后所付出的艱辛呢?在沒(méi)有試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,他四處借錢試驗(yàn),經(jīng)過(guò)整整十六年的苦心研究和無(wú)數(shù)次的失敗之后,世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)終于問(wèn)世。從此,世界的面貌改變了,人類社會(huì)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。16年,整整16年如果是我可能早就放棄了?赏咛叵壬云鋱(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。不幸的是他也落下了頭痛的毛病———真是痛不欲生,這也伴隨了其整個(gè)后半生。然而在種情況下,他還繼續(xù)他的發(fā)明事業(yè),一個(gè)又一個(gè)發(fā)明成果問(wèn)世。如復(fù)印機(jī)、離心調(diào)速器、旋轉(zhuǎn)機(jī)、鐵質(zhì)水泥等等等。在瓦特的發(fā)明事業(yè)中,有兩個(gè)人功不可沒(méi)。那就是迪克先生和大事業(yè)家鮑爾頓。他們?cè)谕咛卦谧罾щy的時(shí)候,總是伸出援手救濟(jì)其生活、籌措試驗(yàn)經(jīng)費(fèi),在瓦特先生事業(yè)達(dá)到低谷時(shí)鼓勵(lì)他、陪伴他。
1819年8月19日,這個(gè)偉大的科學(xué)家就以83歲的高齡悄悄地離開(kāi)了人世。
我希望大家都來(lái)讀讀《瓦特》這本書,了解他那平凡又偉大的一生。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇2
著名作家吳淡如說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大挫折的人,才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。不錯(cuò),我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩。可是至從媽媽給我買了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后,我變得堅(jiān)強(qiáng).自信.樂(lè)觀了。
其中,我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚技術(shù),所以被人們尊稱為“漁王”這個(gè)美稱。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的.三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。他跟一個(gè)路人說(shuō),他這些年來(lái)是怎樣辛苦.耐心地教他兒子的,而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。而那個(gè)路人問(wèn)道:“你的兒子一直跟誰(shuí)著你嗎?”“是的!睗O王回答道,“為了讓他們少走彎路,他們一直跟誰(shuí)著我!甭啡苏f(shuō):“那你的錯(cuò)誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術(shù),并沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)就等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都不能成大器。”我明白了,路是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí),是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來(lái)的,只有放開(kāi)攙扶的手,我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)走人生的路。感謝書,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我自信,讓我樂(lè)觀。。。。。!
我喜愛(ài)的一本書作文 篇3
星期天,我去書店看書,一進(jìn)門我就被一本書吸引了,這本書名是《木偶奇遇記》。
我翻開(kāi)這本書,里面的主人公是匹諾曹,他是一個(gè)神奇的木偶,他家很貧窮,但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣了,可是匹諾曹不但沒(méi)上學(xué),反而逃學(xué),為了得到馬戲團(tuán)門票,把書都給賣了,他還不知道他父親在門口挨餓挨凍呢!后來(lái)他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)長(zhǎng)同情他,就給他4個(gè)金幣,結(jié)果被一只狐貍和貓看見(jiàn)了,他們用花言巧語(yǔ)騙走了那4個(gè)金幣!匹諾曹傷心極了,他為了躲避爸爸的批評(píng),他去了:“無(wú)憂國(guó)”和“玩兒國(guó)”。其中,我印象最深的是在“玩兒國(guó)”的奇遇!因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的'人買過(guò)去,因?yàn)槠ブZ曹的腿摔斷了,又賣給了一個(gè)漁夫,漁夫把他推到海里,正要撈上來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。
從此以后,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),變成一個(gè)聽(tīng)話的木偶。仙女看到匹諾曹聽(tīng)話了,仙女就把木偶變成了小男孩。
我讀了這本書,我明白了我們不能騙人,要認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,好人會(huì)有好報(bào)的,所以我們要做個(gè)好孩子。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇4
小朋友們,你們看到這篇文章的標(biāo)題時(shí),是否認(rèn)為它是一所學(xué)校呢?不是的,《麥克唐納學(xué)校》是加拿大幽默兒童小說(shuō)。
今年暑假我和媽媽去圖書館還書,我比較愛(ài)看科普類的圖書,媽媽說(shuō)我可以嘗試著看一些外國(guó)的兒童文學(xué)書,了解了解外國(guó)的小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程和思想。我想也是哦,生活在同一片藍(lán)天,同一個(gè)星球上,外國(guó)的小朋友的校園生活又是什么樣的呢?我從外國(guó)文學(xué)書架上找,咦!找到一本《麥克唐納學(xué)校》。我就順便拿起來(lái)翻看,看著看著,我被這本書吸引住了。
這本書是加拿大的一位初中三年級(jí)的大哥哥在他的田徑老師的指導(dǎo)下寫的一本校園小說(shuō)!尔溈颂萍{學(xué)!肥且粋(gè)嶄新的世界,當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,校園環(huán)境,教學(xué)設(shè)備,師生關(guān)系……一切都與我們的生活如此不同。文中的兩個(gè)小主人公在學(xué)校制造各種麻煩,給校長(zhǎng)添亂,違反校園紀(jì)律,他們的惡作劇令人捧腹大笑。
書中的`主人公布魯諾和布茨的惡作劇讓我看了哈哈大笑,雖然他們看似整天調(diào)皮搗蛋,但是經(jīng)常被老謀深算的“魚兒”校長(zhǎng)修理。但依然是一股正能量——通過(guò)抗議來(lái)釋放學(xué)習(xí)壓力,丟棄學(xué)習(xí)煩惱,建造快樂(lè)校園生活。
這本書實(shí)在是太好看了,《麥克唐納學(xué)!肥俏业睦硐胧澜纾x了這本書就像是交了一個(gè)知心朋友。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇5
科洛廖夫說(shuō):“人離開(kāi)了書,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!
而我則是一個(gè)有著黑洞般胃口的小書蟲,不僅愛(ài)看書,還愛(ài)讀好書。倘若你要找我,可一定要避開(kāi)我的看書時(shí)間,因?yàn)槟菚r(shí),我正處于“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書”的狀態(tài)呢!
就是這樣的一個(gè)我,如果要讓我評(píng)世界上哪本書最好看?在我心中,《調(diào)皮的日子》可是遙遙領(lǐng)先的。究竟是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)下文分解——當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí),眼睛就深深陷入了一個(gè)個(gè)小情節(jié)中:《調(diào)皮的日子》一書內(nèi)容緊緊扣住“幽默”兩字,講述了一位整天調(diào)皮搗蛋的'“智多星”給小沙剃頭,和林第一去沙坑當(dāng)一回淘金者的故事……
看這本書時(shí),我的嘴巴卻閑不住,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而咯咯傻笑。讀完書時(shí),我的肚子已經(jīng)蜷成一團(tuán),渾身上下抖個(gè)不停,眼角都是笑出的淚水!墩{(diào)皮的日子》充滿詼趣,看完后,小沙和“智多星”的形象栩栩如生,躍然紙上——他們都是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的惹事包,但卻又純真善良,有趣極了。姑媽則希望小沙和“我”長(zhǎng)得像一頭牛,姑父心地也不壞,唯一的缺點(diǎn)就是不懂小孩的心思。另外,“智多星”還有一個(gè)總考倒數(shù)第一、電視方面的權(quán)威的同學(xué),他叫林第一,倒是與“總靠倒數(shù)第一”不謀而合。
總而言之,這是一段著名的“調(diào)皮的日子”,若你能拿起這本書,我相信你也會(huì)和我一樣愛(ài)上這《調(diào)皮的日子》。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇6
高爾基說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。”望著房間花花綠綠的書櫥,我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在這片書籍的天地里,影響我最深的,便是那本《平凡的世界》了。
剛開(kāi)始,由于這本書貼著“名家名作”的標(biāo)簽,使我遲遲不敢問(wèn)津,一直將它置在角落。一天閑來(lái)無(wú)事,翻閱起這本“名著”,可沒(méi)想到,那質(zhì)樸無(wú)華的文字瞬間迷住了我。
作者采用小說(shuō)的.方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅(jiān)強(qiáng),喜歡孫少平的勇敢……
我為田曉霞的死而悲,為孫少安的成功而喜,為孫家的崛起而狂!
讀那本書時(shí),我夜不能寐,甚至在夢(mèng)中,仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失敗,孫少安面對(duì)失敗時(shí)的勇氣鼓舞著我;每每在生活中遇到挫折,孫少平面對(duì)困難的精神激勵(lì)著我……
《平凡的世界》,是平凡人創(chuàng)造的奇跡,它讓我明白了:人生之路曲曲折折,只有勤學(xué)努力,才能取得成功!
書,帶給我自信;書,帶給我勇氣;書,帶給我力量,我愿與書為伴,奔向美好的明天!
我喜愛(ài)的一本書作文 篇7
平時(shí)一有空,我就往充滿墨香的書房里鉆。若要問(wèn)我最喜歡哪一本書,不用想,當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書的主角是小豬威爾伯。書中講的主要內(nèi)容是:一天,一個(gè)女孩起床吃早飯時(shí),看見(jiàn)她的'爸爸回屋拿了一把斧子,她覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)她的媽媽:“爸爸拿斧子干什么去。俊彼膵寢尰卮鹫f(shuō):“一頭母豬生了一只落腳豬,爸爸正要?dú)⒛!”小女孩急忙跑過(guò)去阻止了她爸爸,打消了他殺小豬的念頭,她央求爸爸說(shuō):“我想養(yǎng)它,行嗎?”爸爸心軟了,便同意了,他把小豬裝進(jìn)了一個(gè)箱子里,遞給了女兒。小女孩喜不自勝,又給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯,還每天給它一些美味的食物……
直到有一天,小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒,威爾伯很不情愿。不過(guò)令它開(kāi)心的是,它在那兒交到了一個(gè)好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來(lái),威爾伯長(zhǎng)大了,她的叔叔就想把它殺了吃掉。“我覺(jué)得它的命可真苦!”夏洛聽(tīng)說(shuō)了,很傷心,就絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)大字。說(shuō)干就干,夏洛很快就行動(dòng)起來(lái)了。它連夜趕著織字,不怕苦也不喊累,直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來(lái),人們看到了這幾個(gè)字,都大吃一驚。他們覺(jué)得威爾伯就是王牌豬,非常了不起,所以,威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩。
這本書不僅趣味橫生,還溫暖動(dòng)人,希望大家有空都去看一看!
我喜愛(ài)的一本書作文 篇8
老師上完了林海英寫的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》那一課,其實(shí),我們以前也學(xué)過(guò)林海英的《竊讀記》,便叫我們買林海英的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。我就叫媽媽買,媽媽就在網(wǎng)上下了訂單。
過(guò)了三四天,書終于到了,我迫不及待的從爸爸手中搶過(guò)來(lái),就跑到樓上看書去。我第一次拿到書時(shí),心里滿懷激動(dòng),不知道書的內(nèi)容是怎么樣的。我小心翼翼地把書放在手中,就像手中拿著寶貝一樣,輕拿輕放,我左看看,右看看,似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)書一樣。我迫不及待地用小刀輕輕的`劃開(kāi)包裝皮,書的封面寫著《南城舊事》和作者林海英。
這本書就像磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手,我看了一頁(yè)又一頁(yè),狼吞虎咽的。因?yàn)榭吹奶V迷,就忘記了吃飯。不管媽媽叫了多少次,我就像聾子一樣聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽推開(kāi)我的房門,像母獅子一樣吼叫:“吃飯了”,我被媽媽的“獅子吼”給嚇了一跳,放下書,趕緊去吃飯,表面上,我在吃飯,其實(shí)我的腦海里還回味著那本書里的精彩段落。晚上睡覺(jué)時(shí),我就偷偷地爬起來(lái)看書。過(guò)了許久,媽媽看見(jiàn)我房門的燈沒(méi)有關(guān),便打開(kāi)房門,一看我竟然趴在桌子上睡著了。
這本書里,小英子學(xué)駱駝咀嚼的事,雖然作者說(shuō)他是傻事,可我覺(jué)得這是作者童年生活的童真,童趣。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇9
小時(shí)候,最喜歡看的書是一本插畫故事書。故事選自安徒生童話,因?yàn)椴鍒D占了大部分內(nèi)容,所以關(guān)于文字的敘述便很是簡(jiǎn)潔,正好滿足一個(gè)孩子對(duì)于世界的幻想。每一個(gè)情節(jié)都有一個(gè)小小的插圖,人物形象栩栩如生,神情舉止很是生動(dòng)。
我至今記得美麗的小人魚穿的漂亮的衣裙還有王子帥氣的服飾。不過(guò)那時(shí)候,對(duì)我們最具誘惑的還是關(guān)于食物的插圖,比如餐桌上肥美的烤鵝,還散發(fā)熱氣的面包,或者色澤鮮艷的火腿,總之這些美味擾動(dòng)了我的心,經(jīng)常盯著看,一看就是半小時(shí)。想象著書里的美味,都覺(jué)得已經(jīng)聞到了誘人的氣息。
小伙伴有時(shí)來(lái)我家玩時(shí)會(huì)提議拿出那本書來(lái)看,我們便坐在一起,一頁(yè)頁(yè)的看。對(duì)里面的人物情節(jié)發(fā)表各自的看法,一起同情身世坎坷的`公主,憎惡里面狠心的王后,我們時(shí)常糾結(jié)的是天鵝公主里那個(gè)最小的王子,他最后到底有沒(méi)有把另一只翅膀也變成人的手臂!独项^子做事總不會(huì)錯(cuò)》這個(gè)小故事也是越看越愛(ài)看,一是里面關(guān)于食物的插圖,當(dāng)然大部分還是原生態(tài)的動(dòng)物。二是,覺(jué)得好人還是有好報(bào)的。三是關(guān)于金子的插圖真是相當(dāng)令人心馳神往,不禁想假若我也有兩袋金子的話……好像每個(gè)小孩子都會(huì)遺失他最心愛(ài)的東西,這本書最終也找尋不到了。
我翻箱倒柜的找,卻沒(méi)有蹤跡。后來(lái),又見(jiàn)過(guò)很多漫畫書,可是都比上丟失的那一本。我常常感慨,那么美麗的童話故事,怎么就沒(méi)有般配的插圖呢?
我喜愛(ài)的一本書作文 篇10
雖說(shuō)我算不上是個(gè)小書迷,可我也非常愛(ài)看書。家里的書柜里幾乎堆滿了書,有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文大世界》。。。。;但是我最喜歡的卻是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,這本書已經(jīng)伴隨我一年多了,它也不知被我看過(guò)多少遍,可我每次看時(shí),它好似還是一本新書,百看不厭!
平時(shí),我沒(méi)事兒時(shí)便拿起《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》開(kāi)始欣賞,每欣賞一篇作文我就會(huì)拿出筆記本收集一些優(yōu)美的語(yǔ)句或詞語(yǔ),長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我還積累了不少呢!這本書讓我知道了祖國(guó)的大好河山,知道了一些有趣的事情,還了解了許多動(dòng)物和植物的秘密。這本書中包含著生活中的酸、甜、苦、辣。自從有了這本書,我就謝絕了電視和電腦只要看《道德觀察》時(shí)我才戀戀不舍的放下書,邁著輕快的步子走出了臥室。
這本書還使我的作文有了進(jìn)步,有一些優(yōu)美的語(yǔ)句,也是我從《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》里面運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去的',這讓我真正體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。讀了這本書后,我寫出的作文再也不是干巴巴的了,也不再寫的凌亂,更不會(huì)邊想邊寫了。我首先思考,然后一氣呵成,有了這本書,我寫作的速度也提升了不少。他還讓我知道:作文開(kāi)始要借鑒與別人的,隨著自己寫作的發(fā)展水平借鑒與別人的資料可以慢慢減少,最后留下的就是自己的作文。
這就是我最喜歡的一本書——《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇11
寒假里,我看了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),名字叫《雪豹悲歌》。當(dāng)我拿起這本書,頓時(shí)就感到毛骨悚然,光看書的名字就嚇的不輕。我心想,這哪是動(dòng)物小說(shuō),明明就是一本恐怖故事啊。再加上封面那只雪豹,時(shí)刻閃著那雙帶寒光的眼睛,緊緊的盯著我,讓我越發(fā)的緊張,越發(fā)的'討厭這本書了?墒,終究抵擋不住自己的好奇心,決定看一看這本書,看一看里面到底發(fā)生了什么。打開(kāi)書發(fā)現(xiàn),里面全都是黑白小字,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻,閱讀起來(lái)始終有一種郁悶的感覺(jué)。而且,看著看著,一些血腥畫面不時(shí)出現(xiàn)在眼前,真是太悲慘了。
跟著作者,我慢慢的走進(jìn)了雪豹的世界,隨著劇情的發(fā)展,我對(duì)這本書越發(fā)喜歡,居然看上了癮。它叫雪妖,是一只被遺棄的小雪豹,被收養(yǎng)后,慢慢失去了原本捕獵的本領(lǐng)。在野化訓(xùn)練中,因?yàn)樽约翰幌胫鲃?dòng)捕食,為了生存它天天去搶豺狼群的食物,后來(lái)跟著母親去捕獵,直到最后被豺狼群殺死。雖然整本書有些片段很可怕,但把書中的主人公雪妖寫的栩栩如生,故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折,讓我了解了真正野生動(dòng)物的特點(diǎn),了解動(dòng)物和人類的關(guān)系。通過(guò)這本書我知道了人不能自私,因?yàn)樽运綍?huì)失去朋友失去家人,所以我們每個(gè)人都要寬容一些。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇12
我的舅舅送給了我一本書,一本影響一生的心靈感悟的書——《讀懂人生》。
沒(méi)錯(cuò),感悟人生哲理的確可以改變一個(gè)人的命運(yùn),人生哲理左右的不止是人的生活態(tài)度還影響著人的行為。它就像是一盞明燈,引領(lǐng)著人們到達(dá)生活的精彩和幸福處。
這本書并不是枯燥無(wú)味的說(shuō)教,而是實(shí)實(shí)在在的道理!雖然我只是讀了幾個(gè)章節(jié),但卻使我獲益匪淺。
“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大!”這是央視公益廣告中那句經(jīng)典的廣告語(yǔ)。使我明白了,想成為什么樣的人,就取決于我自己對(duì)人生的規(guī)劃與定位。一個(gè)人要有較高層次的需求,才會(huì)有更大的動(dòng)力去追求。又如里面的一個(gè)關(guān)于鷹的故事,它以雞的`眼光和能力來(lái)要求自己,時(shí)間長(zhǎng)了就失去了想飛的沖動(dòng)和能力。所以說(shuō),什么樣的目標(biāo)決定什么樣的人生是沒(méi)錯(cuò)的!因?yàn)槿绻阌羞h(yuǎn)大的目標(biāo),你就會(huì)努力追求,從而獲得更大的成功,相反,如果滿足于現(xiàn)況,那么就永遠(yuǎn)無(wú)法取得進(jìn)步。凡有大成就的人比現(xiàn)有遠(yuǎn)大目標(biāo)。放長(zhǎng)一段目標(biāo),你就會(huì)擴(kuò)大一片人生的舞臺(tái)。短淺的目標(biāo),狹小的視野,只會(huì)限制你的舞臺(tái)。“鷹擊長(zhǎng)空,是因?yàn)橹辉谒{(lán)天;志存高遠(yuǎn),人生才會(huì)燦爛輝煌。”
其實(shí)我明白自己在人生中應(yīng)該做些什么,但卻遲遲不行動(dòng),或許就是因?yàn)槲覜](méi)有人生目標(biāo)吧,從現(xiàn)在起,我就會(huì)學(xué)系怎么挖出從沒(méi)想到的機(jī)會(huì),拿出行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)那些從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的大夢(mèng)。
我喜愛(ài)的一本書作文 篇13
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。蘇軾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。今天,我就向大家推薦一本我最喜愛(ài)的舊書,它就是曹文軒先生純美小說(shuō)系列的《青銅葵花》。
這是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩叫葵花,七歲時(shí)失去了雙親,成了孤兒;男孩叫青銅,五歲時(shí)在一場(chǎng)大火中喪失了語(yǔ)言能力,成了啞巴。也許定該如此,命運(yùn)的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,在思念中青銅終于喊出了他心中一直想喊卻又喊不出來(lái)的兩個(gè)字葵花。
這本書寫盡了真。兄妹的真情,嘎魚父子送給青銅家鴨時(shí)的真心誠(chéng)意,葵花和爸爸兩人之間相依相靠的一種父女真愛(ài)
這本書寫盡了善。這書中的人物哪一個(gè)不是善良的人?我們看書中的苦難時(shí),可能慶幸的是今日的`美好生活,但也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難,他們才更加團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)充滿了大善。
這本書寫盡了美。其中最深刻的就是人性之美,書中的人性之美無(wú)時(shí)無(wú)刻濕潤(rùn)和純凈著我們的眼睛和心靈。這種美,是極致的美。
這本書中的真善美,牽引著人們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋,所以,這是一本值得我們用一生去讀透的書。這本書也讓我體會(huì)到了真情與善良,讓我更深一層地解讀了美這個(gè)字,也立志以后要做一個(gè)以真心替人著想,以美好和善良待人的好少年。
《青銅葵花》,訴說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)和美好,這就是我最喜愛(ài)的一本書。聽(tīng)了我的介紹,你們是否也想來(lái)讀一讀這本書呢?
我喜愛(ài)的一本書作文 篇14
在我國(guó)浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中,有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如:《濟(jì)公傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……這些名著有的教會(huì)了我們做人的道理;有的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣;更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》。《史記》的作者是漢代的司馬遷。書中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來(lái),唯一一部用人物寫傳的方式來(lái)記錄歷史的文學(xué)作品,也是現(xiàn)代對(duì)古代文明的探究中一個(gè)不可或缺的依據(jù)和線索。
書中內(nèi)容全面,講述了黃帝至漢武帝的.歷史故事。向我們刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物,如:三過(guò)家門而不入的大禹、機(jī)智勇敢的藺相如、西楚霸王項(xiàng)羽……它既是一部很有價(jià)值的歷史著作,又是一部杰出的文學(xué)著作,被魯迅先生稱為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”
據(jù)說(shuō),司馬遷在寫《史記》的時(shí)候,因?yàn)橹毖圆恢M冒犯了漢武帝。于是被投入大牢,遭受了殘酷的宮刑,面對(duì)厄運(yùn),他曾想一死了之,但想到自己著史書的心愿,想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們,他又鼓起勇氣進(jìn)行創(chuàng)作。在后半生,他把全部心血和對(duì)生活的感受傾注在字里行間。整整18年,終于完成了巨著——《史記》!這本書不僅為我們描繪了一幅幅生動(dòng)真實(shí)的歷史畫卷,也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神!
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么生動(dòng);敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物;敬佩中國(guó)擁有那么豐厚悠久的歷史。
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