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我的竊讀記作文通用(13篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的竊讀記作文,希望能夠幫助到大家。
我的竊讀記作文1
說到讀書,我可是很熟悉的,你們一定知道書沒有讀完的感受吧?我如果晚上有書沒有看完可是很難受的,我一定會找各種機會把書看完,就比如等爸爸媽媽都睡覺了,我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書,不知不覺已經(jīng)到了晚上九點,媽媽又催我早點休息,不要再看書了,于是我很不情愿地放下手中的書,雖然洗刷完畢上了床,我閉上眼,卻怎么也睡不著,因為我的心思全在剛才的故事情節(jié)中,好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了,我一骨碌從床上爬了起來,像一個幽靈一樣快速跑到客廳,拿起書和手電筒迅速沖回房間,躲進被窩打開手電筒認真地看了起來,心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看著書,突然聽到一陣腳步聲,難道有人來了?我馬上關(guān)了手電筒,迅速將書塞進枕頭下面,裝著睡著的`樣子,媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來,書中的情節(jié)使我感動得流下了淚水,但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內(nèi)容深深地吸引了我,我為書中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣,我終于把書看完了,這時時鐘的指針已經(jīng)指向十二點,我放下書并關(guān)上手電筒,在被窩里,我回味著剛才的故事,慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。
我非常喜歡看書,這種竊讀的滋味雖然很刺激,但是卻對身體不好,所以我不會熬夜看書了。
我的竊讀記作文2
我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時,書在我的餐桌上;睡覺時,書在我的枕頭邊;甚至上洗手間時,書也常常在我的手上。
有時候,媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我,也常常因為竊讀而挨了不少批評。
又是一個周末。我和往常一樣,正在書桌上寫作業(yè),媽媽,作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領(lǐng)快遞,媽媽總是在第一時間趕到。臨出門,媽媽讓我認真練完這一頁書法,不就還剩六個字嘛!我滿口答應。媽媽前腳出門,桌上的《森林報》像長了眼似的`,仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書,津津有味地看了起來,不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習性,冬眠,還有他們的飲食習慣深深地吸引了。
“咔嚓”,糟啦!媽媽來了!我意識到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下。此時,媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉,站在了我的面前,他的眼睛,猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,仿佛能看透我在想些什么,她嚴肅地對我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架,見我這么聽話,媽媽的語氣稍微平緩了一點,“下次不準再這樣了!
當然,以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我:《哈利波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引我浮想聯(lián)翩,調(diào)皮的馬小跳,時常逗我發(fā)笑……
書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂,既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這就是竊讀的滋味!
我的竊讀記作文3
“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”每當我讀到這句話時,腦海中總是會情不自禁地想起我的“竊讀記”。
那天晚上,我又特地在枕頭下藏著一本我心愛的書——《三國演義》,因為媽媽一而再,再而三地催我睡覺。哎,我沒有辦法,只好使用“瞞天過!边@一招,利用晚上睡覺前的時間,開始一段精彩絕倫的三國之旅。
當媽媽關(guān)上燈離開房間后,我便偷偷打開燈,從枕頭下取出我的精神食糧,專心致志地讀了起來!褒嫿y(tǒng)真厲害,竟然敢只身一人前去曹營獻計,引誘曹操上當。哎,這個曹操真是聰明一世,糊涂一時呀!讓龐統(tǒng)的計策這么容易就成功了……”突然,一陣熟悉的腳步聲在門外響起。呀!是媽媽,還沒等我關(guān)上燈,媽媽就進來了,只見她雙手叉腰生氣地問:“你在干嘛?是不是又在看書?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“沒……沒有呀……”媽媽半信半疑地再次關(guān)上了燈和房門,走了。
但我并沒有放棄竊讀的機會,我豎起耳朵仔細聽,等媽媽回到房間,我又悄悄拿起了書,躡手躡腳地按亮了臺燈,饒有興致地讀了起來。這時,我仿佛穿梭了時光隧道,置身于赤壁之戰(zhàn)的沙場上,與周瑜、諸葛亮并肩作戰(zhàn),大戰(zhàn)至勝利在望之際時,我忍不住大聲歡呼:“美哉!樂哉!妙哉!”突然,我捂住了嘴巴,在心底里對自己說:“你這個小笨蛋,媽媽會聽見的!”果然,媽媽好像會讀心術(shù)一樣,又打開了我的房門!哦!這下可慘了!為了不讓媽媽發(fā)火,我起緊把書放回原位,關(guān)燈睡覺。我的天呀,我怎么能睡得著呢?“火燒連環(huán)船”的.壯觀場面在我的腦海中翻江倒海,我還在為他們的壯舉心生敬畏……
不知不覺中,我的雙眼像被雙面膠粘住似的,好困呀!我進入了美妙的夢鄉(xiāng),又繼續(xù)踏上了夢中的三國之旅。
我的竊讀記作文4
媽媽總說我是小書蟲”,其實,我并不是正兒八經(jīng)的“小書蟲”。我喜歡看的是漫畫書,童話書,動物世界?墒牵也粫褧锏暮迷~好句用到作文里,我的作文水總也不見提高。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時看課外書。寫作業(yè)時,我把門關(guān)上,書桌上擺著要寫的作業(yè),抽屜里放著我最喜歡看的《恐龍世界歷險記》。剛開始看時,我的眼睛盯著書,耳朵保持著警覺,時刻注意外面風吹草動,漸漸的,我被書里的內(nèi)容吸引住了,我為他們在恐龍世界遇到的`危險而擔心,為恐龍的勇猛而驚奇。我看得如癡如醉!扳瘛币宦曣P(guān)門聲一下驚醒了我,“不好,一定是媽媽回來了”。我連忙收起書,擺出一副認真做作業(yè)的樣子,這樣我經(jīng)常騙過了“火眼金睛”的媽媽。
一次,媽媽讓我九點睡覺了,可我怎么也睡不著,我拿起放在枕頭下的《兒童百科全書》,看了起來,正看得津津有味,“啪嗒,啪嗒”一陣陣腳步聲由遠到近在我門前停了下來?隙ㄊ菋寢寔怼皺z查”了,我迅速把燈關(guān)了,把書藏在枕頭下,裝作呼呼大睡的樣子,媽媽看了一番后,以為我真的睡著了,放心地走了。我又接著看了起來。
每次竊讀時,我都非常快樂,也非常懼怕,這種滋味,只有我自己能體會。我知道,我的這種習慣不好,我正在慢慢地改,只有安排合理的時間,看課外書,才能有利于我的成長,和知識的吸收。
我的竊讀記作文5
我這個人,從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的,典型的“乖乖女”,可為了看書,“乖乖女”也有不聽話的時候。
那是一年夏天,表哥到我家做客。他雖然比我大,但非常喜歡玩,剛到我家,就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我:“佳佳,去和你表哥玩一會吧!”正在看書的我可不樂意了:這故事書多好看呀,我可舍不得放下!看我半天沒動靜,媽媽生氣了,“咚咚咚咚”地來到我的`房間,吼道:“你表哥好不容易來一趟我們家,你就不能陪他玩一會嗎?”這時,表哥也進來了,他晃著我的胳膊懇求著說:“好佳佳,好 妹 妹,陪我一會兒嘛,待會兒我請你吃冰激凌!”
我禁不住冰激凌的誘惑,放下書,和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子,說:“佳佳,你在想什么?”我說:“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有,我們?nèi)ツ抢锟磿,好不好?”表哥同意了。我們直奔書店,找到了那本書,沉醉在書的海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來,帶我回了家。
回到家里,媽媽問我們:“你們跑哪里去了?怎么這么晚才回家?”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了,真是苦笑不得,拎著我的耳朵說:“你這小書蟲!干脆把書店搬到家里來得了!”可我看出,她很高興我能這么愛看書!
每當我想起這件事,想起媽媽那神情,心里總是涌出愉悅之情。因為,讀書是快樂的!
我的竊讀記作文6
這是一個陽光燦爛的早晨,我正在家里看書,正看到最精彩的部分,忽然,有人在拉我的衣角,我一轉(zhuǎn)頭,原來是堂弟,他可憐兮兮地望著我,央求道:姐姐,陪我玩捉迷臧嗎,快點兒,快點兒。
好,好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘,情不愿的跟他到了一樓,唉,沒辦法呀,如果不答應的話,屋里又要下雷陣雨了,這雷陣雨要是引來了我媽,唉,那麻煩可就大了,我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀!
姐姐,你藏,我抓。堂弟像一個領(lǐng)導似的發(fā)布命令。忽然,一個主意在我心中萌生了,因為一般為了降低捉迷藏的難度,藏的時候要說出藏得層數(shù),我干嘛不利用這一個呢?我先故意大聲叫道:二樓!而自己卻往四樓跑去,突然我想去書還在三樓,便從樓梯口探出一個頭,呼,好險,好家伙,竟然還沒到二樓,剛才差點兒被發(fā)現(xiàn),過了一會兒,我又看了看樓下,堂弟已經(jīng)到二樓了,我躡手躡腳地走到樓下,拿到書之后,再以劉翔跨欄般的`速度,無聲無息地回到了四樓,一關(guān)門,OK,萬事大吉,我便呆在房間里看書了。過了不知多少時間,外面吵吵的,我打開了一點兒門縫偷聽,原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功:釬怡,你在哪里?快出來!我聽了,趕緊把書倒扣在床上,飛一般得跑到樓下,堂弟一見到我,便大叫道:姐姐,你騙我。
這就是我的竊讀記,有興趣的也可以試試,很管用哦!
我的竊讀記作文7
前不久,我的一位好同學借給了我一本《叮當響的大街》。
當天晚上,我吃過晚飯、洗完澡之后,禁不住《叮當響的大街》這本書的誘惑,急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀著,時間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷,甚至把自己當做納茨,體驗里面的悲歡離合。
偏偏就在這時,可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了,整幢樓一片漆黑,我該怎么看書啊!但外面的路燈依然亮著。這時媽媽走過來說“童童,睡覺了,不能再看了!蔽倚睦镉幸话賯不情愿,但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床,閉上眼睛,但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬,總是想:納茨為什么不肯上樹呢?不久,從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲,像過山車一樣,一會兒大,一會兒小。沒有燈,而且家里唯一的手電筒也沒了電,怎么辦哩!我突然想起來,媽媽的化妝鏡可以反射外面的'路燈光線,有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。
我怕驚醒了媽媽,就把鞋子脫下,如同一個小賊,悄悄地潛入媽媽房間,仔細地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包,摸到了化妝鏡,趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。
我把鏡子的角度調(diào)整好,燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書,像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。與此同時,我的耳朵也沒閑著,如同雷達一樣測探著媽媽房間里的聲音。
一頁、兩頁……我讀得如癡如醉。不知過了多久,我的下眼皮對上眼皮說:“嗨,來吧!”我不知不覺進入夢鄉(xiāng)。
那次竊讀,讓我心驚,更讓我快樂。
我的竊讀記作文8
老師站在講臺上,環(huán)顧著全班,同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子,卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》,我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我,就下了好大決心似的翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時,我就趕緊抬頭看看,很是緊張。
我看了幾頁,那顆懸著的`心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了!老師向我這邊走過來了!我急忙把書往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語文書,小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來,心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我,我就感到?jīng)]什么好擔心的了,就放心地看了起來。
呀!大結(jié)局了,快了快了,還差這么點就讀完了,讀完吧!這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。
這時,我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……
我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結(jié)局還要“驚心動魄”。
我的竊讀記作文9
“三更燈火,五更雞,正是男兒讀書!睍r你有過這樣的經(jīng)歷嗎?我有過,但不是勤奮讀書,而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛,最后連覺也睡不好了。
那天,我打完籃球回到家一直悶悶不樂,因為連著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書,默默地看了起來。不一會兒,我便入了迷,跟著書中的人物一起快樂,一起悲傷。也不知過了多長時間,驀地,聽到媽媽叫道: “都十一點了,還不趕緊睡覺!”在媽媽的再三“威脅”之下,我依依不舍地放下了書,躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前,我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么?他究竟是為什么那樣做?望著半空中那云遮霧繞的月亮,我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終,我還是忍不住爬了起來,一手打著手電筒,一手不停地翻著書,一頁、兩頁……我還擔心著不時地把頭探出被窩,看看媽媽會不會搞突然襲擊。當我看到主人公的搞笑情節(jié)時,不禁“噗哧”地笑出了聲。完了!我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn),那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時間,“呀!已經(jīng)凌晨兩點了,趕緊睡覺! ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓!
現(xiàn)在,看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個人每天都要吃飯。糧食哺育的.是身體,書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。
我的竊讀記作文10
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不能一日不讀!钡拇_,看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海,不亦樂乎。
這天,正當我要開始寫作業(yè)時,無意中看見書架上的《根鳥》,我耐不住誘惑,踮起腳尖,躡手躡腳地走到那本書前,捧起它,小心翼翼地翻開,津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當我翻開書的那一刻,我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花,不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里,根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天,一路西行,經(jīng)過荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水,找到了峽谷,找到了紫煙,在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花,仿佛聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋,羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象,朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎?吃飯了!”媽媽突然“破門而入”,“我都喊了你三遍了!”這時我才回過神來。媽媽經(jīng)常告訴我不要因為看書影響日常的'生活和學習,可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去,因為它充實了我的頭腦,豐富了我的生活,是我的良師益友。
我的竊讀記作文11
我是一個聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會竊讀,你一定會問,竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽老師,在下面偷偷地讀課外書?錯,我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過去的期末考試前。
那天放學后,每個學生都急匆匆地跑回家,因為快要考試了,作業(yè)相對較多,別的同學沖進家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著,而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來,說:“這都什么時候了,你還看閑書,趕快做作業(yè)!”說完就回自己房里了。我很聽話,把書放回了書架。做完作業(yè)后,我又對課外書打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的地方,把耳朵豎了起來,觀察了半天,發(fā)出沒什么動靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的`小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書,一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書立起來,再慢慢地拿起來,又慢慢地把手收回來,放到桌上,生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽到了老媽走路的聲音,我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。
竊書并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會把握好尺度,竊讀時也一定要讀好書。
我的竊讀記作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來,這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停,就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進教室的聲音。正在津津有味讀書的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢幻。
呂老師平時很嚴厲,她的后腦勺仿佛又長了一對眼睛,甚至有些同學趁她扭過頭去寫字的時候說話,她都可以知道是誰在講話。
開始上課了,雖然我平時很喜歡上語文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時不時望望老師,看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了,前面的同學個子高,把我擋得嚴嚴實實的,老師根本看不到我。
我接著看,我的脖子真酸哪,那時難免會做白日大夢:仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店,那時,我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。
突然,我聽到了那熟悉的'腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個不停,書也在慌亂中掉了出來。
此時的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說著,便把書撕了。
從此,我再也不敢在上課時看書了。
我的竊讀記作文13
我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶,而我,也有自己的回憶,那是一個有趣的回憶。
我記得,那是上學期的某一個周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新華書店旁邊,我到我姐姐家之后,才知道,原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家?墒牵乙怀鲩T,才發(fā)現(xiàn)今天的太陽可大了,原來,六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的,于是,我來到姐姐家旁邊的新華書店。
一進店門,琳瑯滿目的書擺在我眼前,文化類、童話類、藝術(shù)類、作文類等好多書。一位阿姨問:小妹妹,買什么,我這里有很多書。我說:看看。我看見我眼前有這么多書,真開心,在最角落的作文類里選了一本《小學生作文大全》,打開書,哇!好多作文,我選了一篇作文津津有味地讀起來,可讀到一半,一位阿姨走到柜臺前,只見之前那個阿姨叫她老板,她說:你們不買書的',別到處亂弄,別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇,怕給她罵,我躲到角落里讀。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘外面的太陽暗了一點,我看了看表,三點三十分了!我已經(jīng)在書店里待了快一個小時啦!我要回家了,我想放下書走出去時,看到老板,怕被她發(fā)現(xiàn),我輕輕放下書,慢慢走出去,幸好,沒被發(fā)現(xiàn)。
我走在回家的路上,還在回味那一篇篇有趣的作文,這些作文使我受益匪淺。
現(xiàn)在,想起這件事,我自己都覺得有趣極了!
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