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我很幸運(yùn)作文

時(shí)間:2024-04-15 23:34:37 好文 我要投稿

我很幸運(yùn)作文(集錦14篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我很幸運(yùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我很幸運(yùn)作文(集錦14篇)

  我很幸運(yùn)作文 篇1

  談遷、張海迪、史蒂芬、霍金、貝多芬,他們仿佛已成為身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)不屈的代名詞。識(shí)他們,讀他們,品他們,我驚喜地發(fā)現(xiàn):原來,我是如此幸運(yùn)!

  當(dāng)我從書上看到史蒂芬,霍金的照片時(shí),著實(shí)嚇了一大跳:世界上怎么還有這樣長相的人,身體嚴(yán)重扭曲變形,頭歪向一邊,好像沒有脖子似的,他的那雙手已經(jīng)不能再稱之為“手”了。我想,如果小朋友看見他那副模樣,父母恐怕要帶孩子看大夫了?粗艚鸬纳眢w,我自然而然地聯(lián)想到了自己,一個(gè)身體健康,能說會(huì)跳,四肢健全的女孩。父母給了我健康的身體,讓我快樂自由地成長著,無憂無慮地生活著。小時(shí)候,父母經(jīng)常帶我出去玩,讓我的眼睛又增添了幾分不一樣的色彩,讓我的嘴巴品嘗了各種美味;讓我的心胸變得更加寬廣……。這些,霍金只有想象,只能呆在特制的椅子上天馬行空,而我感覺很幸運(yùn)!

  前幾天,在電視上看到這樣一幅畫面:一個(gè)男孩坐在桌子前,一遍又一遍地翻著臺(tái)歷,自言自語地說“x月x號(hào),爸爸媽媽該回來了,能回家看我了!”然后,小男孩想象著,左牽爸爸的手,右拉媽媽的手,在林間小道上又蹦又跳?赐旰螅疑钍芨袆(dòng)。原來留守兒童真的很可憐!他們?nèi)狈?yīng)得的父愛和母愛,無情的現(xiàn)實(shí)奪走了本應(yīng)屬于他們的東西。當(dāng)我在父母目前撒嬌時(shí),他們或許正孤獨(dú)地在家門口遙望,等待父母出現(xiàn)的那一刻;當(dāng)我做功課,媽媽總是守護(hù)在我的身旁,而他們或許只有微弱的燈光陪伴。

  比起他們,我真的很幸運(yùn)。不僅有健康的`體魄,而且生活在幸福的家庭里。我真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,父母又格我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?惟有考上一中,考入名牌大學(xué)才對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩,讓父母能享受到更多的愛!

  我很幸運(yùn)!真的感覺很幸運(yùn)!我一定要努力!

  我很幸運(yùn)作文 篇2

  幸運(yùn)是大樹給了鳥兒們一個(gè)溫馨的巢,幸運(yùn)也可以是媽媽在你去學(xué)校之前給你系上的紅領(lǐng)巾,幸運(yùn)還可以是大海給魚兒歡呼雀躍的溫暖港灣,幸運(yùn)源自于生活中美好事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人生,風(fēng)平浪靜,沒有什么大起大落。生活中總有那樣的一些人和物,會(huì)成為你渺小而又快樂的幸運(yùn)。

  聽,媽媽美妙的歌聲是幸運(yùn)。

  傍晚剛回到家,那誘惑人的香味便從廚房漂了出來。媽媽扎著簡單的丸子頭,身著圍裙,手里抄著鍋鏟,在和鍋中的水餃作斗爭。嘴里時(shí)不時(shí)的哼著:“今年好豐收啊,處處好陽光啊”的調(diào)子。每逢這時(shí),我總會(huì)被媽媽的樂觀心態(tài)所感染,聽她一曲,心情自然好了許多。她看了看我,朝我微微一笑:“寶貝洗洗手要吃飯了!

  媽媽的歌聲像春天的黃鸝鳥一樣滋潤了我的心田。

  看,媽媽的勤勞的雙手也很幸運(yùn)。

  媽媽喜歡繡花,她總在晚飯后繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來回穿梭,穿過輕柔的布料,那線飄來飄去,為繡花增添了不少樂趣。

  媽媽的雙手使我佩服,成為了我生活中的幸運(yùn)。

  說,媽媽伶俐的的巧舌是幸運(yùn)。

  鄰里街坊沒有人不知道我媽媽的巧舌的。放眼望去,集市上,媽媽和那買菜的人砍價(jià):“老板,你看別人攤上的西紅柿都沒你的好,我尋思著還是你家新鮮,賣便宜點(diǎn)吧。”老板呦不過她,就賣給了她。我很好奇媽媽為什么每次都這么厲害,媽媽便會(huì)神秘又自豪的.說:“山人自有妙計(jì)!

  媽媽的巧舌是個(gè)很厲害的法寶,成為了我生活中的幸運(yùn)。

  我愛媽媽的婉轉(zhuǎn)歌聲,愛媽媽勤勞的雙手,愛媽媽伶俐的巧舌,愛她帶給我的這些幸運(yùn),讓生活充滿了點(diǎn)滴美好。

  媽媽,因?yàn)橛心,我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇3

  靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經(jīng)意打開了《中國歷代詩歌鑒賞》。

  詩,飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實(shí)的寫照,也是詩人命運(yùn)的見證。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有報(bào)國無門的痛楚,沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負(fù),想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待,因?yàn)樗嘈牛傆幸惶,他?huì)如愿以償?shù)?。他受盡了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠(yuǎn)緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺,自己是如此幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的新時(shí)代,只要我努力,那扇門就永遠(yuǎn)對(duì)我開啟。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有亡國時(shí)內(nèi)心的凄涼,沒有像愛國詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點(diǎn)狀元,官至丞相,報(bào)國心愿本可實(shí)現(xiàn)。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國家佞臣當(dāng)?shù),官場黑暗,陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時(shí),元兵大舉下中原,勢要攻宋。他,只有抗元。這時(shí),他愁內(nèi)憂外患,大宋國勢危亡宛如“風(fēng)中柳絮”。當(dāng)他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí),或許他才真正意識(shí)到:國,要亡了。亡國之音對(duì)他來說,是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!北容^而言,我才發(fā)現(xiàn),自己是如此幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤趪曳睒s昌盛,國力日益強(qiáng)大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。我真的很幸運(yùn),生活在和平時(shí)代,戰(zhàn)爭很少,笑容很多。

  夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來之不易,我們要好好珍惜。

  幸運(yùn),握不住,就來去匆匆。

  我很幸運(yùn)作文 篇4

  時(shí)光像流水一樣,潺潺的向遠(yuǎn)方流走,并不再復(fù)返,三年時(shí)光也已匆匆走完,心中有太多的不舍。在青春的路途中,我曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)失望,曾經(jīng)迷茫,是你們讓我不孤獨(dú),不迷茫。

  因?yàn)橛心銈,在前進(jìn)的道路上才不顯的孤單,我們手拉手一起向前走。

  朱,是一個(gè)很傻的孩子,總是揮霍青春,還說“青春只有用遺憾,才能證明不遺憾”,可是你總是帶給我溫暖,心中有你,我很幸運(yùn)。

  秋,是一個(gè)學(xué)霸,成天玩的不亦樂乎卻照樣考高分讓我羨慕不已,你是最懂我的,有時(shí)候還真是心有靈犀!我心情不好時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,想到你,所有的煩惱都煙消云散。

  肖,你很愛學(xué)習(xí),雖然我們成天談天論地,但我們相互鼓勵(lì)著,微笑著向遠(yuǎn)方走去,因?yàn)槲覀兪锹啡恕宦纷叩降椎娜。每次想起你,眼前總?huì)浮現(xiàn)出你認(rèn)真的模樣,總是給我無限的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。

  廖,你是一個(gè)可以與秋匹敵的又一學(xué)霸,雖然有時(shí)你很毒舌,但你關(guān)心朋友的心,是不會(huì)變得,每當(dāng)我遇到麻煩,你總會(huì)幫我,想起你,心中別有一番暖意。

  靜,在學(xué)習(xí)上不輸于我們所有人,你總是以俏皮的'模樣出現(xiàn)在我們面前,你會(huì)很熱心幫助我學(xué)習(xí),想起你,一陣暖意涌上心頭。

  婭,你做任何事都離不開原則,但卻又不刻板,你很踏實(shí),骨子里有一股不肯服輸?shù)膭艃海×苏酒饋砝^續(xù)向前走,時(shí)間久了,也會(huì)被你潛移默化的感染。

  sir,隨時(shí)隨地都能聽到你那獨(dú)特的笑聲,也是因?yàn)槟愕男β暎也耪一亓俗晕,不至于迷失于混亂的漩渦中。你很大度,寬容別人的過錯(cuò),想起你,就記得要笑對(duì)生活和美好。

  成長是一扇樹葉的門,青春路上有一群可愛的人,你們教給了我很多,心中有你們,我很辛運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇5

  我是一個(gè)愛幻想的浪漫女孩。我總幻想著自己變成的公主,在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙,輕易交出任何需要的東西,輕松完成高難度的事情。

  雖然這一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我沒有抱怨,仍然覺得我很幸運(yùn)。

  我雖然沒有富麗堂皇的城堡,但有卻有著一個(gè)平凡而又溫暖的家。開心時(shí),我變得更愛這個(gè)家,憂愁時(shí),因?yàn)榧胰说墓膭?lì)與幫助,更加離不開它。這個(gè)家里的每個(gè)人,甚至每一件東西都給了我無窮的愛。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭,讓我這只小船找到溫暖的歸宿。

  我沒有顯赫的家世,只是一個(gè)再普通不過的平民,爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人,只是平凡的教師,而他們卻給了我不平凡的愛。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì),在生活給予我?guī)椭,更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺得自己仿佛是世界上最幸運(yùn)的人了。

  我沒有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙,但是我卻有著雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧,還要經(jīng)過許許多多的困難,才能創(chuàng)造出自己心中的夢幻,實(shí)現(xiàn)自己向往的未來。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成,而我卻要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,但我認(rèn)為是值得的;ㄨ匙是不存在的虛幻的東西,即便真的`有,它的魔力有一天也會(huì)消失不見的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì)是永恒的,而且在我努力奮斗和過程中,也會(huì)有許許多多令我受益匪淺的事情,這不是更好嗎?

  雖然這些都是平凡的,普通的,但對(duì)于我來說卻是珍貴的,它們讓我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)比幻想更美好,許多幻想難以成為現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)實(shí)卻是人們的幻想,它們讓我懂得,幻想想要變成現(xiàn)實(shí)很容易,只要付出你的努力與信念就可以了,它們也讓我懂得了,不要只知道抱怨現(xiàn)實(shí),仔細(xì)想想,它也很美好。它們使我對(duì)未來充滿信心與勇氣。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲液芷胀ā?/p>

  我很幸運(yùn)作文 篇6

  我一直覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對(duì)愛我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會(huì)及時(shí)地為我洗衣做飯,打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí),他們會(huì)平靜地安慰我;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)肅、耐心地教育我;當(dāng)我取得成績時(shí),他們會(huì)真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門,母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對(duì)我們。她的英語講得很棒,我很喜歡聽她講英語課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子,可上起課來卻嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。她對(duì)每一位學(xué)生都不放松,講過的`語法一遍遍地考我們,不過這樣一來,我發(fā)現(xiàn)原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了,考試也常打高分了,這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對(duì)英語的興趣,是她讓我的班級(jí)其樂融融,你說,有這樣的一位老師,我不幸運(yùn)嗎?

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍骸P@里,我們可是互幫互助,共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當(dāng)誰有思路時(shí),就會(huì)告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會(huì)全體歡呼起來,那場面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運(yùn)呢?

  幸運(yùn)一直包圍著我,我是一個(gè)幸福快樂的孩子,生活是多么的美好!

  我很幸運(yùn)作文 篇7

  她是個(gè)獨(dú)生女,八歲的她,被奶奶寵得像個(gè)公主,可來到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨(dú)立生活。

  女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習(xí)的第一天,那陰森森的.巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時(shí)間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達(dá)巷子口時(shí),老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達(dá)巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側(cè)著耳朵傾聽!胺判陌,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個(gè)字定格在腦!职。頓時(shí),一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個(gè)蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時(shí),正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。

  次日是周六,女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:

  親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對(duì)我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時(shí)候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會(huì)諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

  我很幸運(yùn)作文 篇8

  外婆的雙手在空中揮舞著,她想看見一絲光明,這都是徒勞的,她的世界跌入了一片黑暗。

  外婆以前很愛看報(bào)紙,她曾經(jīng)笑著對(duì)我說,她的世界只有灰色、黑色——報(bào)紙上的字和報(bào)紙底色。但如今,她連那一點(diǎn)灰色也看不見了。我坐在沙發(fā)上,一字一句為外婆朗讀著報(bào)紙上的內(nèi)容,外婆因失明而消沉的精神氣又回來了。她不再因?yàn)榭床坏剿姁鄣膱?bào)紙而發(fā)愁,之前在她臉上漂浮著的烏云消失得無影無蹤。

  外婆高興地謝我,她說自己仿佛又能看到報(bào)紙的灰底黑字了。外婆笑了,我能為外婆點(diǎn)亮漆黑世界中的一盞燈,使她能看見報(bào)紙上的黑字,我想我是幸運(yùn)的。

  周末,我扶著外婆一步深一步淺地來到菜場。外婆長著老繭的'手在一個(gè)個(gè)攤位上摸索。“芹菜在哪?”外婆的手在空氣中尋找著,我連忙彎下腰去拿芹菜,送到外婆手中。攤主笑著向我點(diǎn)頭。外婆的臉上浮現(xiàn)出笑容。她說自己仿佛又能感受到菜場的喧鬧與人來人往。我能為外婆照亮菜市場那令外婆熟悉的模樣,我一定是幸運(yùn)的。

  飯后,外婆說帶我出去走走。走在小區(qū)的綠化帶上,我為外婆講述冬天的情景,“外婆,你知道嗎?你常坐的那塊石頭上的樹葉干枯、黃了,有幾個(gè)小孩在樹旁的秋千上玩耍,小狗的叫聲是從林子那里傳來,你聽到了嗎?”外婆嗯嗯地點(diǎn)著頭,她說他仿佛又看到了冬天小區(qū)里歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經(jīng)贊美過,看過的景色。我肯定是幸運(yùn)的。

  外婆的眼睛不再是神采奕奕,但她看到的世界卻仍是五彩的,因我,她的世界變得有聲有色。

  外婆,我很幸運(yùn),能成為你的眼睛。

  我很幸運(yùn)作文 篇9

  幸運(yùn)是什么?是丟失的物品有找了回來,或是抽獎(jiǎng)中了500萬?這無疑是幸運(yùn)的,但我比這些更幸運(yùn)。

  都說生命是無價(jià)的,沒有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散,是幸運(yùn)之神的眷顧才讓我存活下來。

  小學(xué)四年級(jí)的那一天,我還清晰記得,天空正下著小雨,似乎與平常沒有什么不同,我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過中飯后,我與我的好朋友小石一起玩耍。突然,我被小石推了一下,身體向后倒去,頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí),一股鉆心的疼侵入了我的腦海,全身都動(dòng)不了了。

  幾個(gè)在附近的`女孩嚇哭了,小石也不知所措的站在那里,臉色蒼白,腿還在抖,顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了,空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪!我的頭破了!我當(dāng)時(shí)腦中想:我不會(huì)就這么死了吧?我感覺到驚慌,恐懼,無助在入侵我的腦海。

  不知是誰去叫的老師,老師一路小跑的向我這靠近,手上還拿著一大包紙巾,她叫一個(gè)同學(xué)把紙巾用力按在我的頭后,就在紙巾碰到我的腦袋的時(shí)候,我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛!老師拿出他的手機(jī),叫了救護(hù)車以及我的家長。我開始感到頭暈,這是失血過多的征兆。

  我朦朧的感覺到有人把我抬上擔(dān)架,送進(jìn)了一輛車,隨后就不省人事了……

  不知過了多久,我醒了,我看見媽媽焦慮的坐在床邊,臉上掛著淚水。爸爸在一旁來回走著,他們兩人都有著很深的眼圈,明顯幾天沒有睡好。媽媽見我醒來抱住了我,引來了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊,輕輕地摸著我的頭,眼眶漸漸濕潤了。我也哭了,我們一家三口抱在一起哭了。

  后來我得知,我的傷口特別深,幸虧送醫(yī)及時(shí),否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險(xiǎn),但在腦后會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)疤。不過比起這個(gè),我至少還活著。

  我很幸運(yùn)我能有這樣的同學(xué)及時(shí)去叫老師;我很幸運(yùn)我有這樣的老師為我處理傷口;我更加幸運(yùn)因?yàn)槲矣羞@樣的父母為我著急,守護(hù)著我。

  我非常幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇10

  我很幸運(yùn),我仍在這個(gè)班級(jí)。

  新開學(xué)。我得到一個(gè)對(duì)我而言不好的消息——不分班了!一回到家,我就開始抱怨,喋喋不休的向媽媽重復(fù)“悲劇的發(fā)生”。但是,老媽卻不贊同我的觀點(diǎn),她調(diào)侃道:“身在福中不知福,你走運(yùn)了!”我一聽,頓時(shí)不樂意了,埋怨媽媽不懂我。

  沒想到,開學(xué)的第一天我就同意了媽媽的話…久別重逢,同學(xué)們都述說著暑假經(jīng)歷,嘰嘰喳喳,并且我還和我的死黨坐在一起?纯唇裉斓耐瑢W(xué)們,比以前更優(yōu)秀,更自信,怎么能不高興?要是分開還真的舍不得呢!

  后來,我有聽說我最喜歡的老師們居然又教我們,還真是走運(yùn)了!我很喜歡英語老師,雖然她平時(shí)有些嚴(yán)肅,但他卻很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次作業(yè)她都認(rèn)真批改,每堂課她都帶我們叩開英文的殿堂。我有很喜歡語文老師,相比學(xué)英語老師,她多出一些和善,一些趣味!積極開展我們的思維,鍛煉我們的口才,給了我們很大的發(fā)展空間!所以,我很幸運(yùn)!

  幸運(yùn)不僅僅有這些,我還不用去適應(yīng)新的環(huán)境,不用去交新的好友,可以把更多的心思放在學(xué)習(xí)中,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒想到,幸運(yùn)之神在吃降臨到我頭上……在一星期的適應(yīng)期后,班主任老師決定調(diào)位了。我擔(dān)心,我怕沒有好的同學(xué)的.幫助,或是太靠后聽不見老師的講話,總之,擔(dān)心多多。在排完座次表的同時(shí),就讓同學(xué)們上辦公室看一下,看看有什么不合適。我很靦腆不敢去,便讓同學(xué)幫忙看看。可是,她回來卻說我在右邊的第一排。這個(gè)消息無疑驚天劈地,一個(gè)不太好的位置。我很傷心,但也沒辦法。但是第二天我發(fā)現(xiàn),我不在哪個(gè)地方,在一個(gè)不錯(cuò)的地方,這讓我很興奮。回到家,我忍不住向媽媽跨到:“不分班,真好!”

  現(xiàn)在的環(huán)境,一切都是那么熟悉,又是那么陌生。熟悉的是這里的同學(xué)好友;熟悉的是這里的老師們;也熟悉的是十六班特有的風(fēng)格和快樂!陌生于新學(xué)期的開始;陌生于初三同學(xué)們的新氣象;還陌生于一個(gè)更優(yōu)秀的九十六班!

  作文雖然到這里結(jié)束了,可是,幸運(yùn)才剛開始……

  我很幸運(yùn)作文 篇11

  幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無處不在,并且很平常。

  窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地呻吟著。本來天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣。“這鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。

  下課鈴響了,可是老師講課講得正來勁,天越來越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無一人,只有窗外那顫抖呻吟著的.廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺得老師講課的聲音越來越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家?

  終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來是老師,她慢慢地走過來,看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫!斑@把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”我只好打著傘出來了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的,甜甜的,有一種說不出的喜悅。這時(shí),只見一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服!袄蠋!”我大喊著,眼睛濕潤了。

  我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。

  幸運(yùn)是一首詩,言有盡而意無窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常!只要你善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無盡的幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇12

  我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,拿到這個(gè)題目,許多往事涌上心頭,像萬花筒一般在腦海中變幻,最讓我感到幸運(yùn)的是:我有一個(gè)“怪”媽媽。

  這個(gè)媽媽“怪”從小便陪著我玩石子,捉螞蟻,即使穿著整潔漂亮的套裝;這個(gè)媽媽“怪”從小帶著我上山砍柴,下田插秧即使旁人投來奇怪的目光;這個(gè)媽媽“怪”,從小鼓勵(lì)我四處探險(xiǎn),即使我天天一身臟兮兮地回家,媽媽也笑嘻嘻地看著我……

  這個(gè)媽媽“怪”,我剛步入學(xué)習(xí)的殿堂,每當(dāng)放學(xué),教室里到處都是喧鬧著幫孩子抄作業(yè)的家長,只有我媽媽清閑自在地站一旁,不時(shí)還朝我催兩句“快寫!快寫!”這個(gè)媽媽“怪”記得剛學(xué)自行車時(shí),我摔破了膝蓋,看著那猙獰的傷口,我打起了退堂鼓,可我的.“怪”媽媽不但不心疼我,還天天嚷著不能讓她買自行車的投資浪費(fèi)了,并嚴(yán)厲地告訴我,做事不能半途而廢。

  這個(gè)媽媽最“怪”的是:常常不按牌理出牌。有一次,我數(shù)學(xué)考了90多分,洋洋得意地跑回家把試卷“秀”給媽媽看,滿以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng),沒想到媽媽對(duì)那個(gè)紅紅的分?jǐn)?shù)竟視而不見,反揪著我因粗心大意丟的幾分大加訓(xùn)斥。

  還有一次,我大意失荊州,數(shù)學(xué)測試只考70分,回想起上次考了90多分還挨罵,便擔(dān)心這次會(huì)遭遇“暴風(fēng)驟雨”,心中忐忑著,但出乎意料的是,媽媽沒有罵我,竟還摸著我的腦袋鼓勵(lì)我:“一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,吸取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好……”

  聽到這話,我心情頓時(shí)輕松了許多,而且還不斷地想:真是個(gè)“怪”媽媽。

  小時(shí)候,我常常覺得媽媽“怪”,如今,我長大了,漸漸地明白:如果不是媽媽的“怪”,我恐怕不會(huì)踏上遠(yuǎn)行的列車;如果不是媽媽“怪”,我恐怕不能在學(xué)習(xí)上做到勝不驕,敗不餒;如果不是媽媽的“怪”,我恐怕也不能像一只雛鷹一樣,飛向我向往的藍(lán)天……

  有這樣一個(gè)“怪”媽媽,我真的很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇13

  幸運(yùn)像飄在空中的雨,隨時(shí)都會(huì)灑在你身上;幸運(yùn)像溫暖的陽光;隨時(shí)都會(huì)照在你身上;幸運(yùn)像掛在樹上葉子,隨時(shí)都會(huì)落在你身上;幸運(yùn)像吹散的蒲公英,隨時(shí)都會(huì)飄在你身上;幸運(yùn)像一只飛翔的小鳥,隨時(shí)都會(huì)飛到你身上。人人都不得會(huì)有幸運(yùn)的時(shí)候。

  我很幸運(yùn)我是一棵茁壯成長的樹苗,在一片肥活的土地上成長?实臅r(shí)候,雨露姐姐會(huì)給我?guī)砀侍鸬娜橹;累?時(shí)候,風(fēng)哥哥會(huì)給我講故事,輕輕地?fù)崦业念^;冷的時(shí)候,太陽公公會(huì)給我?guī)頊嘏奶柟;孤?dú)的時(shí)候,蚯蚓北北會(huì)陪我說說話、談?wù)勑。我在這種舒適、優(yōu)美的環(huán)境下成長著。

  哇!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在這種呵護(hù)下,我長成了小樹。我長大了,也需要園丁的培育灌溉,園丁精心地照顧我,不辭辛勞。在我冷的時(shí)候給我陽光的溫暖;在我累的時(shí)候陪著我給我講故事;在我渴的時(shí)候給我喝水;在我餓的時(shí)候給我施肥,補(bǔ)充營養(yǎng);在我生病的時(shí)候給我治病,把蟲子消滅掉。園丁日日夜夜地培育著我,為我忙碌,我長得很好,綠油油的頭發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng)著,園丁為我付出了這么多,我暗暗下定決心:努力成長,長成參天大樹,為他人做出貢獻(xiàn),做一棵有用的樹。我?guī)е@樣的理想安靜地睡了。

  十年樹木,百年樹人。我夢見了我長成了參天大樹,高高地站在這里,像一個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著這片土地,這個(gè)家園。很多人總是在我的樹陰下乘涼,我那茂盛的頭發(fā)給他們遮擋烈日,每當(dāng)有人乘涼時(shí),我都會(huì)產(chǎn)生一種成就感和幸福感,我不停地為人類做出貢獻(xiàn),我日日夜夜為他們制造氧氣。我還有很大的用途,可以用來蓋房子、做家具、做工藝品等等,我為人類奉獻(xiàn)了全部,實(shí)現(xiàn)了我的理想。

  我是多么幸運(yùn)。有些同胞們就是因?yàn)樾r(shí)候的環(huán)境不好,干燥、陰冷、潮濕、炎熱……使他們?nèi)彼瑳]有適宜的溫度等等,而遭遇不幸,還有一系列的災(zāi)害,讓他們夭折,如:蟲災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)……和他們比起為我是多么地幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇14

  我很幸運(yùn)來到七中,很幸運(yùn)進(jìn)入了這個(gè)班級(jí),很幸運(yùn)交了這么多的朋友,但我更幸運(yùn)的是我遇見了一位好老師!

  我進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有一段時(shí)間了。在我剛開始學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,不知道為什么,我見到了這位老師,總有一種說不出來的溫馨感。過一段時(shí)間之后,我才發(fā)現(xiàn)在語文老師上課的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)給我們引伸一些題外話或者歷史故事什么的。然后逗的我們哄堂大笑,他就是我們的趙老師!

  在以后的日子里,我們的接觸也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上趙老師了,喜歡他的風(fēng)趣幽默,喜歡她樂于助人的精神,喜歡他為人正直的品德等。他的一舉一動(dòng),一言一行,教會(huì)了我如何做人,如何讓語文成績提高………我很幸運(yùn)遇到了一位好老師!

  在上學(xué)期的時(shí)候,我們有一節(jié)是語文課,班里的學(xué)生們都在全神貫注的看書。突然有一個(gè)身影從我們面前閃過走向了講臺(tái),他就是我們的語文老師。他直直的站在了那里,然后面對(duì)我們,對(duì)我們微微一笑。當(dāng)老師開頭說了一句話時(shí),我就感覺有點(diǎn)怪怪的,和往常說話不一樣。老師再次講起話來,我才發(fā)現(xiàn)老師的牙齒出了問題,所以說話的時(shí)候有一種稍微吐字不清的感覺。但是趙老師卻仍然堅(jiān)持來給我們上課,他講得還是那么的仔細(xì)認(rèn)真,還是那么的令人陶醉。

  趙老師跟以前講課時(shí)的習(xí)慣是一樣的,書上批注的紅的黑的都有。然后一一講給我們聽。趙老師一直在忍著疼痛,努力的給我們講知識(shí)。在老師的引導(dǎo)下和我的.努力下,我的語文成績和寫作水平有了很大的進(jìn)步。遇到這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,難道我不是一個(gè)幸運(yùn)的人嗎?

  每個(gè)人都會(huì)遇到他生命中的貴人。我在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn),遇到了我生命中的對(duì)的人。我真的很幸運(yùn)!

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