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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-04-16 22:30:55 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文14篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)作文14篇(實(shí)用)

  我的夢(mèng)作文 篇1

  夜深了,星星在窗外眨著疲憊的眼睛,我躺在床上,筋疲力盡,回想這一天真的是太累了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “零零零,零零零”刺耳的鈴聲吵醒了我,但我卻一點(diǎn)也不想起床。就在這時(shí),我聽(tīng)到餐廳里有吃飯的`聲音,我偷偷的望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的和我一樣的女孩坐在餐椅上,正一邊吃,一邊和我媽媽聊天。從她們的對(duì)話中,我知道這個(gè)小姑娘正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!太好了,我心里暗自竊喜,終于有人替我去上學(xué)了!不一會(huì)兒,小姑娘就穿上鞋子去上學(xué)了,爸爸媽媽也離開(kāi)家上班去了。

  我從床上蹦起來(lái),吃好早飯,開(kāi)始了我的大行動(dòng)——玩游戲。要知道,這是媽媽平時(shí)不讓我做的事,今天我終天有機(jī)會(huì)大玩一場(chǎng)了。我陷入瘋狂地玩耍之中。此刻,另一個(gè)“徐鶴禎”正坐在金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)302班的教室里上著最令我頭痛的語(yǔ)文課,周老師正在抽背課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,只有幸運(yùn)的我,今天不在現(xiàn)場(chǎng),昨天我可是一個(gè)字都沒(méi)背!我還是繼續(xù)去玩我的游戲吧!

  一晃到了下午四點(diǎn)二十分,同學(xué)們放學(xué)了,爸爸媽媽也準(zhǔn)備下班了。我趕緊把家里收拾得干干凈凈,繼續(xù)躺在床上。門開(kāi)了,“徐鶴禎”垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),放下書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)她面前的作業(yè)堆積如山。≌Z(yǔ)文做完做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)做完做科學(xué)……!太辛苦了,還是去樓下玩吧!踢足球、騎自行車、蕩秋千、爬樹(shù)……

  不知不覺(jué),夜色黑了,星星在天上眨著愉快的眼睛。我坐在樹(shù)杈和,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “起床了,起床了”我被媽媽的叫聲吵醒了,!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!多希望這場(chǎng)夢(mèng)別醒來(lái)!

  我的夢(mèng)作文 篇2

  夕陽(yáng),一抹紅霞。遙望天際,朦朦朧朧的可以看見(jiàn)一絲存留的白云。夕陽(yáng),我的夢(mèng)。

  日復(fù)一日又年復(fù)一年,我每天都在我的漢字王國(guó)里遨游,那些優(yōu)美的文字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)著我的心靈。因此,我愛(ài)上了寫(xiě)作,一顆叫作家的種子也油然而生。

  我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的爛漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利?傊瑢(xiě)作就如拂柳春風(fēng),吹走心靈的陰霾,卻又如冬日暖陽(yáng),照亮冰凍的內(nèi)心。

  我最喜歡和最愛(ài)的莫過(guò)于在寫(xiě)作中做夢(mèng),做著自己喜歡的夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,策馬奔騰在遼闊的草原上,在陣陣清風(fēng)中,領(lǐng)略“風(fēng)吹草低”的美景;我夢(mèng)想有一天,驅(qū)馳于塞北蒼茫遼遠(yuǎn)的大漠,在獵獵的朔風(fēng)中,感受長(zhǎng)江濃厚的江面;在滔滔的浪花中,感受“大江東去”的豪邁;我夢(mèng)想有一天,登上巍峨險(xiǎn)峻多奇的泰山,在飄渺的嵐靄中,感受“一覽眾山小”的意境;我夢(mèng)想有一天,漫步在江地幽靜的禪院,在輕松的鳥(niǎo)鳴中,體會(huì)“曲徑通幽處”的'意蘊(yùn)。

  我夢(mèng)想有一天……

  就是這樣,我在寫(xiě)作中開(kāi)拓自己的新天地。那種感覺(jué)就像是飛翔后的小鳥(niǎo),似乎妙不可言。當(dāng)我揣著自己的夢(mèng)想,收住韁繩,緩步回到了燦爛的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我知道,我不可以虛度年華,我不可以讓青春褪色,我該策馬奔馳、奮勇前行了。

  我應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū),接受古今中外一切偉人的熏陶。然而,看書(shū)對(duì)我來(lái)講不僅是思維的體操,更是靈魂的洗禮,使我變得高尚、高雅,為我的作家夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一個(gè)有夢(mèng)和有夢(mèng)想的人才不會(huì)孤單,應(yīng)為他們的內(nèi)心有像萬(wàn)花筒一樣大的世界,都擁有繽紛的夢(mèng)。

  夕陽(yáng)西下,我想起了,我的夢(mèng)……

  我的夢(mèng)作文 篇3

  如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他就是一具尸體,行走在這個(gè)世界中,沒(méi)有一絲留戀,沒(méi)有一絲回憶。

  ---題記

  夢(mèng)可大可小,大到 國(guó)家,小到自己,我的夢(mèng)如果同那些愛(ài)國(guó)人士相比,是自私的,我只想做自己想做的,只想讓自己活得無(wú)悔。

  我夢(mèng)想成為一名演員,不是向往那些燈光攝影,而是想演繹不同的人生,想嘗遍人世間的酸甜苦辣,想體驗(yàn)不同的人生。

  我夢(mèng)想成為一名演員,可以讓自己不會(huì)一輩子覺(jué)得孤獨(dú),即使我沒(méi)有傾國(guó)傾城的貌,沒(méi)有豐富的表演能力,但這個(gè)夢(mèng)我不愿放棄,即使對(duì)于你們而言這只是我的異想天開(kāi),只是我的一個(gè)天鵝夢(mèng),。

  我夢(mèng)想成為一名演員,夢(mèng)想著被人們重視,得到人們的認(rèn)可,可以給我我缺少的鼓勵(lì),可以給我一個(gè)美好的人生。

  我夢(mèng)想成為一名演員,在另一種表現(xiàn)下給祖國(guó)我的奉獻(xiàn)。

  我夢(mèng)想成為一名演員,那樣就可以更大的幫助那些需要幫助的人們,讓他們可以感受到世界的溫暖。

  不論如何,我是不會(huì)放棄,放棄我的夢(mèng),放棄伴隨了我十幾年的.夢(mèng)想,即使路上滿是艱辛,滿是坎坷,我也不會(huì)流淚,因?yàn)檫@是我選擇的人生,選擇的艱難的路程,放棄了就不會(huì)再有希望,放棄了就什么夢(mèng)都破滅了。

  我知道十個(gè)女生中至少有九個(gè)都做過(guò)明星夢(mèng),都希望自己出現(xiàn)在熒屏中,希望自己得到所有人的認(rèn)可和喜愛(ài)。但是我做的不是明星夢(mèng),我不是想有什么成名,我只想自己快樂(lè),自己可以讓別人快樂(lè),即使這是夢(mèng),我也希望永遠(yuǎn)不會(huì)破碎,永遠(yuǎn)是我最美的動(dòng)力。

  夢(mèng),不會(huì)永遠(yuǎn)只是夢(mèng), 夢(mèng)只是現(xiàn)在我的能力沒(méi)有達(dá)到,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),那個(gè)永久的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇4

  夜深了,圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我走在大街上,看到了一只小螞蟻正在吃力地往前爬,我想這只小螞蟻孤單一人,可能需要我的幫助吧。于是,我打開(kāi)魔筆的語(yǔ)音翻譯功能,對(duì)著小螞蟻說(shuō)到:“小螞蟻,你怎么了,是不是掉隊(duì)了?”小螞蟻有氣無(wú)力地說(shuō):“哎!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這是因?yàn)槲医?jīng)常聞到廢氣的怪味才感覺(jué)渾身無(wú)力的,人類只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),卻無(wú)視環(huán)境的保護(hù),亂排廢氣廢水,亂扔垃圾,使我們動(dòng)物們的生存環(huán)境遭到了破壞,我們螞蟻家族的成員也沒(méi)有多少‘幸存者’了。你看,現(xiàn)在的天也沒(méi)以前藍(lán)了,水也沒(méi)有以前清了,樹(shù)葉也泛黃了,花也開(kāi)不那么鮮艷了,就連那歡快的鳥(niǎo)兒唱的歌也沒(méi)以前動(dòng)聽(tīng)了……聽(tīng)外婆說(shuō),從前我們這里山清水秀的,可美了,但你看現(xiàn)在……哎!我真想回到過(guò)去!闭f(shuō)著說(shuō)著,小螞蟻的`眼圈都紅了。

  看到小螞蟻傷心的樣子,我心里也十分難過(guò),決心要幫助小螞蟻回到從前。于是,我拿起魔筆,畫(huà)了一幅碧水青山的風(fēng)景圖,并把小螞蟻輕輕地放到畫(huà)中。小螞蟻破涕為笑,看到他興奮的樣子,我想,怎么才能喚起人類保護(hù)大自然的意識(shí)呢?

  要是有一種能凈化空氣的噴霧,只要輕輕一按,空氣立刻就會(huì)變得清新怡人,環(huán)境立刻就會(huì)變得優(yōu)美舒適該多好啊。想到這里,我興奮地拿出魔筆,畫(huà)了一瓶噴霧,并乘坐魔筆,將噴霧噴散到地球的每一個(gè)角落。世界頓時(shí)變了樣,景色美如畫(huà)卷,人們也立刻精神煥發(fā),動(dòng)植物又恢復(fù)了旺盛的生命力……

  “叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲,把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),多么美好的夢(mèng)。∫悄茏兂涩F(xiàn)實(shí)該多好呀。

  我的夢(mèng)作文 篇5

  不知怎么了?突然我就來(lái)到了一個(gè)充滿新奇的世界。這個(gè)世界人們生活得特別幸福,沒(méi)有環(huán)境污染,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有病痛。因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),各種各樣的智能機(jī)器層出不窮。

  智能廚房的到來(lái)給繁忙工作的媽媽們帶來(lái)了福音。只要把足夠的食材放入廚房專用的儲(chǔ)存柜里,在菜譜里點(diǎn)擊自己喜歡的菜,菜就會(huì)自動(dòng)做好并裝盤放在餐桌上讓你享用。

  變色房子讓家變得更溫馨。這種房子非同一般,它會(huì)隨著天氣變化而變化顏色。晴天是藍(lán)色的,雨天是灰色的,陰天是綠色的,簡(jiǎn)直是天氣預(yù)報(bào)呀!如果出去旅游,還可以把房子縮小放進(jìn)行李箱,走到哪里都可以隨身攜帶。看到有空地,就可以按照房子的大小來(lái)租地。然后再把它打開(kāi),自動(dòng)變大就可以居住了。

  智能汽車無(wú)需空調(diào)就有冬暖夏涼的'功能,也不需要手機(jī)導(dǎo)航,它自帶導(dǎo)航系統(tǒng),只要對(duì)著方向盤說(shuō)出你想去的地方它就會(huì)帶你去。自動(dòng)行駛功能更強(qiáng)大,無(wú)論前面的障礙物離得多近,它都能感應(yīng)到并緊急剎車,可以避免車禍。如果遇到上下班高峰,只要切換行駛模式它就會(huì)在半空中飛起來(lái),繼續(xù)快速前進(jìn),讓你再也不用擔(dān)心堵車了。如果野外自駕游,想看看水里的魚(yú),智能汽車還能潛水呢。

  智能機(jī)器人是超級(jí)保姆和家庭醫(yī)生。它有著人的智商,可以幫你做很多事情如:洗衣,做飯,拖地,購(gòu)物等,還會(huì)和人對(duì)話,可以做我們的朋友,陪我們一起聊天,一起喝茶看電影。它還能在你生病的時(shí)候給你看病,你再也不用擔(dān)心醫(yī)院掛號(hào)難和醫(yī)藥費(fèi)高的問(wèn)題了。

  我和我的機(jī)器人朋友正在玩游戲,突然被一陣陣“咚咚咚”的聲音給震醒了,是樓上裝修的聲音,原來(lái)我剛剛是做了一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇6

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做一位人民老師。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一位人民老師是一件光榮的事。每天坐在教室里,看著老師們滔滔不絕的給我們傳授知識(shí),我真是羨慕極了。如果我是一位老師該多好,這樣我就可以教書(shū)育人,為國(guó)家培育棟梁,也可以為社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力!雖然現(xiàn)在的我只是一名小學(xué)生,但是我擁有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以,我一定要好好學(xué)習(xí)。用最優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)遼寧師范大學(xué),畢業(yè)以后要做一名盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、寬容大度的老師。為了我的'夢(mèng)想,我一定會(huì)全力以赴的。

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,在我七歲的時(shí)候就已經(jīng)萌芽了,那時(shí),我上一年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次看見(jiàn)我的恩師。我們都親切的稱她為張老師。第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,我非常膽怯,幾乎我都不敢看她的雙眼,因?yàn)槲液ε,不知道為什么,只是一種莫名的害怕!直到那一次,我的觀點(diǎn)徹底發(fā)生了變化,因?yàn)槟且淮伟尾,我因(yàn)槟霉ぞ咛昧Γ刮沂稚夏チ艘粋(gè)大水泡,上課時(shí),一不小心弄破了,那種刺骨的疼使我的眼淚禁不住地落了下來(lái),張老師發(fā)現(xiàn)了我的異狀,連忙跑過(guò)來(lái)看我的情況,發(fā)現(xiàn)我的手破了,連忙給我消毒,而后細(xì)心為我包扎,不知道為什么,有一股暖流在我身體里不停的流竄。

  自從那以后,我面對(duì)她有一種面對(duì)媽媽的感覺(jué),從此我不再膽怯,不再害怕,我開(kāi)始變得大方起來(lái),不再拘束,不再害羞、也不再靦腆。

  這就是我的啟蒙老師,正是她激發(fā)了我的夢(mèng)想,我要感謝她,感謝她給了我一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想。或許在你看來(lái)這是一個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想,但在我心里這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我會(huì)竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)它,去完善它。

  我的夢(mèng)作文 篇7

  我默默的將自己的手心合攏,卻無(wú)法忘記,開(kāi)始我卻非常自信,但是淚還是從臉頰悄悄滑落。

  ——-題記

  聆聽(tīng),我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語(yǔ)在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。

  天在下雨,仿佛在傾聽(tīng),我心中的那份憂傷,但我聽(tīng)到班主任說(shuō)我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的確是吃了一驚,不過(guò)那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的'。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)這份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。

  我握緊拳頭,腦中沒(méi)有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來(lái)了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦朧朧的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!

  我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無(wú)疑給我敲響了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭眼淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過(guò)程上,爬起來(lái)。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒(méi)勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去。直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!

  我的夢(mèng)作文 篇8

  我自言自語(yǔ)的說(shuō)了聲:“好困呀!”便倒在床上睡著了。

  睡著睡著,爸爸正在教我學(xué)游泳,突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣排山倒海的波浪聲,我回頭一看,原來(lái)是一條龐大而又可怕的鯊魚(yú)從游泳池深處游了過(guò)來(lái),我見(jiàn)了鯊魚(yú)就像老鼠見(jiàn)了貓一樣飛快地游到岸上,而爸爸、媽媽卻像水里的魚(yú)兒一樣越游越歡,好像一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有,此時(shí),那條鯊魚(yú)已經(jīng)快速游到了他們的腳底下,爸爸看了看我,說(shuō):“別害怕,趕快下來(lái)呀,游泳池里的水又冰又涼舒服極了!”這時(shí)媽媽走到我面前笑著說(shuō):“傻孩子,別害怕,現(xiàn)在是20我的夢(mèng)600字作文年,那條鯊魚(yú)是科學(xué)家發(fā)明的多功能自動(dòng)清理器,它不會(huì)傷害任何人。”聽(tīng)了媽媽的話我“撲通”一聲跳到水里,果然我一下水它便和我親熱起來(lái),還給我表演,它從水中跳到了空中,然后又回到水中,趁我不注意的時(shí)候,游到我身下,把我背出水面,帶我在水面上飛快地前進(jìn),我好像坐著快艇一樣,心里想:哈哈!看來(lái)不用到長(zhǎng)江去坐快艇了,在游泳池也能感覺(jué)到坐快艇的滋味。我在鯊魚(yú)背上玩了一會(huì)兒,肚子便開(kāi)始“咕咕”叫了,我對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):“鯊魚(yú),我肚子餓極了,想吃點(diǎn)東西!滨忯~(yú)突然開(kāi)口說(shuō)話了,它問(wèn)我:“你想吃什么東西?我立刻給你拿來(lái)!薄拔易類(ài)吃羊肉串”,鯊魚(yú)把我放下來(lái)之后,不知竄到什么地方弄出了十串香噴噴的羊肉串,一下子游到我面前,鯊魚(yú)的本領(lǐng)十分讓我佩服,我便和鯊魚(yú)聊了起來(lái),聊得正開(kāi)心的`時(shí)候,什么東西突然蓋到了我的身上,我睜開(kāi)眼睛一看。到處都是黑乎乎的,爸爸、媽媽都睡著了,這個(gè)時(shí)我才明白,剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我相信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的人們很聰明,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),心里想什么就能做出什么。

  我的夢(mèng)作文 篇9

  夢(mèng),是甜美的,夢(mèng)是神奇的,也是振奮人心的。就在那一天,我撥開(kāi)云霧之門,走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夜深人靜,我很快入眠,走進(jìn)薄霧濃云,走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。

  美麗的舞臺(tái)上,燈光閃耀。全場(chǎng)座無(wú)虛席,人山人海,人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起,場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一位姑娘弱柳拂風(fēng),緩緩走上舞臺(tái),走向舞臺(tái)中央的三角琴。她身穿著藍(lán)色魚(yú)尾裙,白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),如暴布般傾泄至腰間,一張雪白的臉上,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張小巧的嘴巴,煞是迷人。這個(gè)人就是我,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家,這是我的一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。

  我行了禮,小心翼翼地坐好,開(kāi)始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng),鋼琴像溫順的小貓,發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》,我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛,如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂(lè)時(shí)而輕柔緩慢,如潺潺流水,發(fā)出悅耳的響聲,令人陶醉;時(shí)而急促而短暫,如同兩個(gè)小女孩在跳繩,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂,像錢塘江的潮水,巨浪翻滾,如同萬(wàn)馬奔騰,浪尖如山般高聳,狠狠摔在水面,發(fā)出山崩地裂的聲響,令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后,觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我在鮮花的`海洋中退場(chǎng)。

  這時(shí),夢(mèng)醒了,壯觀的場(chǎng)面煙消云散,對(duì)于昨夜的夢(mèng),我仍然意猶未盡。不過(guò)一切總將歸于平靜,昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無(wú)論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn),只要有勇氣拼搏,即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。

  夢(mèng)是一棵種子,只要我悉心照料,它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽,只要我努力奮斗,夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開(kāi),實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇10

  夜深了,一輪圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢變成了一只美麗的蝴蝶。

  我感覺(jué)身體輕飄飄的,身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀,慢慢地飛了起來(lái),越飛越高。我穿過(guò)了窗戶,越過(guò)了高樓,飛自向遠(yuǎn)方。朦朧的月光下,露珠在草葉上閃著光,真美。

  我一邊欣賞著大自然的美景,一邊唱起了歡快的歌。突然,一陣急促的呼喊聲,從下面的草叢中傳出來(lái)。“救命啊,救命!”這聲音很微弱,但我仍然聽(tīng)清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀,直沖向求救的地方。原來(lái),是一只可憐的毛毛蟲(chóng),正在被一條可怕的蜈蚣追趕,可能是想把這只毛毛蟲(chóng)當(dāng)作它的`一頓美餐吧。

  毛毛蟲(chóng)拼命的爬,蜈蚣嗖嗖的追。我心想:毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶,跟我是同類,一定要救它才行。于是,我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲(chóng)身邊,大聲喊:“毛毛蟲(chóng),快爬到我的背上來(lái)!”毛毛蟲(chóng)似乎聽(tīng)到了,抬頭看了看,松了一口氣,驚喜的喊道:“這下有救了!”我急忙停在草叢中,把翅膀拉下來(lái),毛毛蟲(chóng)一邊急促的呼吸著,一邊使出全身力氣,蠕動(dòng)著弱小的身軀,努力爬上了我的背,緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到,我咬緊牙,屏住呼吸,用力扇動(dòng)著翅膀,慢慢向空中飛去。

  蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們,心中有些失落,掉頭就爬走了。毛毛蟲(chóng)緊緊摟著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“蝴蝶仙子,謝謝你救了我!”

  我說(shuō):“沒(méi)什么的,只要你以后變成了蝴蝶,也去幫助別的毛毛蟲(chóng)就行!蔽医o毛毛蟲(chóng)講了變蝴蝶的故事,還把它送回了家。

  天快亮了,我也該回家了。我飛著飛著,聽(tīng)見(jiàn)汽車一聲響,睜開(kāi)眼睛,天亮了,原來(lái)我是在做夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇11

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一件衣服,被一個(gè)大富翁穿著。

  有一天,富翁穿著我去參加舞會(huì)。全場(chǎng)的人都被我迷住了,都向主人投去了羨慕的眼光。我立刻成了舞會(huì)的焦點(diǎn),人們都爭(zhēng)著邀請(qǐng)我的主人跳舞,我也跟著他隨著音樂(lè)、燈光旋轉(zhuǎn)……我頓感眼花繚亂,別提多風(fēng)光了!于是,舞會(huì)結(jié)束后我成了人們茶余飯后的話題。不久,關(guān)于我的議論傳到了國(guó)王的耳朵里。國(guó)王迫不及待地傳旨召富翁進(jìn)宮。主人聞?dòng)嵕痛┲胰グ菀?jiàn)國(guó)王,國(guó)王立刻被我迷住了。他大手一揮,以萬(wàn)兩黃金的.高價(jià)把我買走了。就這樣,我又換了一個(gè)主人。

  國(guó)王非常喜歡我。他穿著我上朝、游覽、賞花、赴宴。甚至,睡覺(jué)也舍不得脫下我,并且不讓我碰一點(diǎn)灰塵,也不讓別人碰。一個(gè)侍從就因?yàn)椴恍⌒呐隽宋乙幌,丟了性命。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我老了,國(guó)王也不像以前那樣寵愛(ài)我了。他把我放在箱底,壓在許多衣服下,慢慢地就將我遺忘了;匚镀鹉贻p時(shí)候的生活,恍如隔世,頓生感慨,我不免傷心起來(lái),每日以淚洗面……

  時(shí)光如水,斗轉(zhuǎn)星移,又不知過(guò)了多少年,我忽然重見(jiàn)天日。這時(shí),我變成了一塊塊抹布,輾轉(zhuǎn)奔波于世間的每一個(gè)角落,為人們除塵祛垢,帶給大家一個(gè)潔凈美麗的世界。

  我又活過(guò)來(lái)了,我終于又能看到太陽(yáng),聞到花香,聽(tīng)到鳥(niǎo)的鳴唱了。我又開(kāi)始了新的生活,雖然不比從前風(fēng)光惹眼,我卻感到活得非常踏實(shí)、快樂(lè)和幸福。這也許就是我的宿命、我的人生吧,我感到非常滿足!

  一覺(jué)醒來(lái),我非常吃驚。回味著剛才做的那個(gè)神奇的夢(mèng),我從衣櫥中翻出小時(shí)候穿過(guò)的衣服,我要重新給它們生命……

  我的夢(mèng)作文 篇12

  我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)是想象的寶寶。每一次想象,如同一片小舟載著我來(lái)到了另一個(gè)神奇而又美妙的世界。瞧,媽媽買了幾只螃蟹,我蹲在盆邊撥弄著張牙舞爪的小家伙們,這不,我的想象之船又啟程了……

  小哪吒帶著我逛大海,我看到了哈著腰的龜丞相,見(jiàn)到了閃著金光的鯉魚(yú)阿姨,向弓著身子的蝦叔叔問(wèn)好,拜見(jiàn)了威嚴(yán)而又慈祥的龍大王,參觀了金碧輝煌的龍宮后,便在千姿百態(tài)、五彩斑斕的珊瑚叢中玩耍。

  好客的龍王笑容可掬地邀請(qǐng)我在敞亮的龍宮住上一晚。睡在軟綿綿的海藻上是挺舒服,我舒展身子伸了個(gè)懶腰,沒(méi)過(guò)多久,在迷迷糊糊的狀態(tài)下睡著了。

  第二天清晨,我早早地起了床,沒(méi)有驚擾他們的美夢(mèng),一個(gè)人偷偷地又到海邊。海邊還是一片寂靜,大海半睜半閉那朦朧的眼睛。濃濃的晨霧中,一排排五顏六色的別墅呈現(xiàn)在眼前。那典雅的小房子在霧中若隱若現(xiàn),像海市蜃樓一般。巨大的礁石立于海邊,不就像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者嗎?在眺望遼闊的大海。細(xì)看這些礁石,真是大小各異,形態(tài)萬(wàn)千,有的圓滾滾的,泛著桃紅色,猶如天上的蟠桃;有的直立沖天,像一把齊天屠龍刀;有的是平坦的,仿佛一個(gè)大舞臺(tái)……這么多的'礁石,點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的大海,宛如海姑娘藍(lán)色的頭發(fā)上那插著的朵朵小花,美不可言!

  我禁不住伸手想去采一朵,一陣疼痛止住了前伸的手,原來(lái)是一只淘氣的小螃蟹咬住了我的手指……

  我趕緊揮起手臂用力甩,可怎么也甩不掉。一時(shí)疼得嗷嗷直叫。這才發(fā)現(xiàn),自己是真的被螃蟹給咬了,

  夢(mèng)也醒了,痛,并快樂(lè)著……

  我的夢(mèng)作文 篇13

  “上課。起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”我扶了扶眼鏡,看著眼前二十雙亮晶晶的眼睛,微笑著說(shuō):“請(qǐng)坐!”

  “歡迎大家來(lái)到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣,同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。請(qǐng)選擇你們想學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)順序,從你最喜歡的科目開(kāi)始學(xué)起吧。如果你們學(xué)習(xí)中有不會(huì)的問(wèn)題,可以問(wèn)我哦!”話音一落,同學(xué)們紛紛開(kāi)始行動(dòng),有的同學(xué)打開(kāi)了電腦,有的同學(xué)拿出了準(zhǔn)備好的工具、材料。看!對(duì)語(yǔ)言感興趣的同學(xué)迫不及待地開(kāi)始繼續(xù)讀起了昨天沒(méi)讀完的五種語(yǔ)言對(duì)照的《小王子》;喜歡書(shū)法的同學(xué)按部就班地用手寫(xiě)板練起了書(shū)法;喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真地做起了計(jì)算題;喜歡科學(xué)的同學(xué)開(kāi)始解剖昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng)的構(gòu)造;而喜歡美術(shù)的同學(xué)在畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)……所有的同學(xué)都非常專心,因?yàn)樗麄兌荚谧鲎约合矚g做的事情。而我,就穿行在這間教室中,幫助他們、指導(dǎo)他們。

  咦,那邊怎么有一個(gè)同學(xué)突然不在狀態(tài)呢?我走過(guò)去,“透視”了一下他的想法。噢!原來(lái)他今天早上沒(méi)來(lái)得及吃早飯,腦子里在想著一份大餐!于是,我就建議他:“同學(xué),你可以選擇我們勞動(dòng)與技術(shù)課程中做菜的`內(nèi)容,到我們后面的教學(xué)專用廚房中為自己做頓早飯吧!蓖瑢W(xué)驚訝地說(shuō):“老師,你怎么知道我還沒(méi)吃早飯?”我得意地笑了:“一位魔法老師怎么可能看不穿你的想法呢?”

  ……

  下課鈴響了。我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。對(duì),這就是我的夢(mèng)想——可以成為一名全能的魔法老師。

  我的夢(mèng)作文 篇14

  每個(gè)人都有很多的夢(mèng),而我的夢(mèng)總是那樣的奇怪和豐富多彩。我記得那天我做了一個(gè)夢(mèng)。

  20xx年我正式成為了一名專門研究人類物品的科學(xué)家。我看見(jiàn)人民冬天要穿著厚厚的衣服工作,非常的吃力。夏天人民穿上薄的短袖,工作的時(shí)候卻還是汗流浹背。每年我都要買很多的各種各樣季節(jié)的衣服。我覺(jué)得又麻煩又浪費(fèi)金錢。而且小孩子都會(huì)長(zhǎng)大,一個(gè)冬天、一個(gè)夏天過(guò)去了又要重新給小孩買衣服,我覺(jué)得這真是一種資源浪費(fèi)。所以我日月思忖著,想改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題。終于經(jīng)過(guò)我49次失敗后我發(fā)明了一種多功能的衣服。

  它的樣子和一般的T恤衫一樣,輕盈、樣子比較美觀。它的上側(cè)有2個(gè)微小按鈕;一個(gè)是溫暖按鈕:“冬天冷的時(shí)候可以讓人感到一股溫暖,不會(huì)感冒,工作起來(lái)也很輕松自在!边有一個(gè)是清涼按鈕:“夏天天氣熱的時(shí)候,可以讓人感到清涼,不會(huì)上汗,工作的`時(shí)候很是愜意!倍宜可以隨體形的增加而增加,不用每年都買那么多的衣服了。真是功夫不負(fù)有心人,我的這項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)上起到了很大的作用。看著大街小巷都穿著我研發(fā)出來(lái)的衣服,我自豪極了,我終于為人類做出了貢獻(xiàn)。

  后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩每天都要背很重的書(shū)包,有的小孩腰都?jí)簭澚。所以我又發(fā)明一種書(shū)包。

  樣子和一般的書(shū)包一樣,只不過(guò)上面有一個(gè)減輕按鈕。我利用地心引力的知識(shí),把10斤的東西減少得只有了5斤。很快這項(xiàng)發(fā)明也上流了社會(huì)。

  叮叮叮,鬧鈴響了,我不得不從科學(xué)家的美夢(mèng)中醒來(lái),不過(guò)我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

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