(熱)關(guān)于遇見(jiàn)的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇1
遇見(jiàn)是一種美麗的邂逅，五歲那年從我遇見(jiàn)圍棋的第一眼，我就被這奧妙無(wú)窮的“黑白世界”深深吸引并為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫(xiě)“山僧對(duì)棋坐，局上竹陽(yáng)清。映竹無(wú)人見(jiàn)，時(shí)聞下子聲”。
記得五歲那年夏天，爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂，從此后我的生活中就多了兩個(gè)身著白衣、黑衣的忠實(shí)伙伴，別看他們長(zhǎng)得像，但卻性格迥異，平時(shí)他們靜靜居于書(shū)房一角陪我讀書(shū)、做作業(yè)，閑暇時(shí)我們總是要促膝長(zhǎng)談，聊一聊，斗一斗。我時(shí)而為黑方搖旗吶喊，時(shí)而又為白方助威鼓勁，更有時(shí)左右各執(zhí)一子，開(kāi)始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰(zhàn)場(chǎng)，讓我可以像個(gè)大將軍一樣指揮戰(zhàn)斗，而我的黑白朋友就是我英勇無(wú)畏的戰(zhàn)友，陪我沖鋒陷陣，英勇殺敵。
當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋時(shí)，我特別在意輸贏，經(jīng)常因?yàn)橄缕灞怀宰觿偝躏@敗績(jī)時(shí)就主動(dòng)放棄，更因?yàn)榕紶栆痪值氖《l(fā)脾氣掉眼淚。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“圍棋是一種戰(zhàn)略游戲，不要因一時(shí)的`得失而自責(zé)放棄，要全盤(pán)布局，舍小取大”。更記得有一次，我在和爸爸對(duì)局時(shí)，為了能贏爸爸，好好威風(fēng)一下，偷偷調(diào)換了兩個(gè)棋子，爸爸發(fā)現(xiàn)后一改往日的慈愛(ài)，非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我，他對(duì)我說(shuō)的那番話至今猶在耳邊，“棋局如人生，棋品如人品，棋品優(yōu)者，引為知己；人品優(yōu)者，相交滿天下，棋局可以輸，但要輸?shù)奶固故幨�。不偷奸耍滑，這是下棋和做人的基本準(zhǔn)則”，從此后我常常自警、自勉，也重新樹(shù)立了對(duì)勝負(fù)的正確看法。
時(shí)至今日，我與圍棋的遇見(jiàn)已經(jīng)走過(guò)整整七年，這七年里我們朝夕不離，而圍棋也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。在對(duì)局中，如果與對(duì)手的水平奇虎相當(dāng)或者對(duì)手水平略勝一籌，那棋局更是妙趣橫生。耳聽(tīng)棋子落盤(pán)時(shí)的清脆叮當(dāng)聲，眼盯棋盤(pán)上對(duì)手的進(jìn)攻兵士，頭腦中快速的思索著布局和各種變化的可能，周圍的空氣仿佛都凝凍起來(lái)。當(dāng)我沖鋒時(shí)，我銳不可當(dāng)；當(dāng)我被堵截時(shí)，我冷汗直冒；當(dāng)我突出重圍時(shí)，我唏噓不已；當(dāng)我起死回生時(shí)，我欣喜若狂，在每一次較量和鏖戰(zhàn)中，在每一次的賽后復(fù)盤(pán)中，我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂(lè)觀、更自信，圍棋更讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。
雨遇見(jiàn)冬，才有了漫天落雪；花遇見(jiàn)蜂，才有了沁人甜蜜；而我遇見(jiàn)了圍棋的黑白世界，才成就了我人生更多的堅(jiān)持和意義！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇2
最后自己的一個(gè)親戚，那就是我的四舅媽，然后他的娘家那一邊就發(fā)生了一些家暴行為，就是他的娘家那邊有一個(gè)媳婦，打倒了他的媽媽，然后就有說(shuō)到了一些事情嘛，然后他自己也說(shuō)陳正說(shuō)，因?yàn)樗鄬?duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較信奉那種佛的人，就是他平時(shí)會(huì)去那種寺廟里面幫忙啊什么的，所以他相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較相信這種雙生來(lái)世輪回的這種概念，然后他就說(shuō)就很多人都說(shuō)那一個(gè)家暴嘛，然后就說(shuō)他的媽媽?xiě)?yīng)該是上輩子欠了那一個(gè)媳婦，挺多人情的，所以這輩子才需要忍受這一方災(zāi)難，然后他自己雖然說(shuō)作為他的女兒他也很憤怒，但是他也說(shuō)其實(shí)他是相信這一點(diǎn)的，要讓他的媽媽什么事情都沒(méi)有做，然后什么錯(cuò)都沒(méi)有做，一輩子都是一個(gè)好人，為什么最后還會(huì)輪到這種地步呢？就覺(jué)得是上輩子欠人家的，然后這輩子需要償還，然后才可以。
其實(shí)自己今天也有一直在想那些上輩子和這輩子的事情，然后就會(huì)想到上輩子是不是自己欠了自己前一個(gè)對(duì)象很多人情，所以這輩子自己把上輩子他對(duì)自己的那一些人情給還給他了，就是自己現(xiàn)在對(duì)他的那些感情，可能就是上輩子，他對(duì)自己的感情可能會(huì)比他上輩子他對(duì)自己的感情更深沉一些，但是至少自己覺(jué)得自己已經(jīng)晃夠了，雖然我們兩個(gè)人以后也不會(huì)說(shuō)再有怎樣的聯(lián)系了吧，畢竟把人情還過(guò)之后，那兩個(gè)人其實(shí)就可以在我瓜葛了，就其實(shí)這一種就像借錢(qián)那樣子嘛，其實(shí)本來(lái)兩個(gè)人肯定是好朋友的，但是要是你跟我借錢(qián)了之后呢，然后你后來(lái)有還錢(qián)還完之后，其實(shí)兩個(gè)人基本上也沒(méi)有什么聯(lián)系了，就除非說(shuō)那種比較少數(shù)額的，而且是那種比較自覺(jué)的要主動(dòng)行情的，這一種關(guān)系還算是可以維持到最后。如果像那種小視頻里面刷到的那一些借錢(qián)的方式以及還錢(qián)的方式態(tài)度，其實(shí)最后兩個(gè)人都會(huì)走上的，然后自己覺(jué)得其實(shí)這種待遇已經(jīng)最容易性就跟往前借成這樣子吧，上輩子是我借了你的人情，這一輩子我還給你了，還給你之后呢，我們兩個(gè)人就一撇兩金的，就兩不相親了，再不見(jiàn)面這一種。
然后自己也要想到說(shuō)下輩子就是自己，其實(shí)就會(huì)想自己這輩子對(duì)他這么有情有義了是吧，他也讓自己難過(guò)了那么多次，再加上其實(shí)自己真的對(duì)他是真實(shí)的感情的，而且是那種特別喜歡的那一種程度，自己喜歡了他那么多年，是吧，從小學(xué)一直到高中，然后包括現(xiàn)在雖然說(shuō)已經(jīng)談不上喜歡了，但是他的存在，其他的.離開(kāi)他都來(lái)過(guò)，我們兩個(gè)人的遇見(jiàn)終究也讓自己很難過(guò)啊，就這一件事情的發(fā)生終究也是給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)了一定的影響，就多少自己回憶起來(lái)的時(shí)候就是會(huì)很受傷的，所以自己就會(huì)在想，是不是下輩子就可以換他來(lái)還自己的人情了，那自己這輩子再多說(shuō)一些苦，多說(shuō)一些難過(guò)，那這些建議，只要下輩子還是他的話。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇3
我喜歡在這個(gè)燃燒的夏夜回眸往事，更喜歡在無(wú)人的窗前聽(tīng)雨。
我翻看著你我久違了沒(méi)翻的聊天記錄，短短的半年間，一千多頁(yè)的往事象細(xì)小的水珠滴在我的臉上、身上，似東升的旭日在我心頭蔓延開(kāi)來(lái)。一種被雨縫成的回憶，猶如一張經(jīng)典的唱片，在季節(jié)的牽掛中播放。一種快意帶點(diǎn)些許的傷感，酣暢淋漓地滲透我的全部，游曳至我的心靈深處。
無(wú)數(shù)個(gè)等你、想你的夜晚，你我就相聚在這小小的熒屏前，忘我地傾訴彼此的過(guò)去和未來(lái)。還要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾我們的偶遇嗎?還要用唯美的話來(lái)表達(dá)各自的情感嗎?兩人的默契，只經(jīng)過(guò)短短的幾天交流，就已經(jīng)到了一種無(wú)話不說(shuō)的地步，一種高山流水的境界了。往往一個(gè)人說(shuō)了上句，另一個(gè)人就能接出下句，巧妙地配合簡(jiǎn)直是天設(shè)地造的一對(duì)，更令人稱奇的是一句話語(yǔ)、一個(gè)問(wèn)題，幾乎是不約而同地說(shuō)出來(lái)，不差一秒，吻合得讓人難以置信。天，這有誰(shuí)信嗎?亦或是寫(xiě)好的臺(tái)詞，但沒(méi)經(jīng)過(guò)雙方的預(yù)演和排練，也難免出現(xiàn)偏差啊!
我們經(jīng)常啞然失笑，繼而放肆地大笑，不知這爽朗的笑聲砸落過(guò)多少不眠的夜晚，又會(huì)跌落多少人的眼球。所有的不快，所有的束縛，那一刻都已拋至九宵云外。
痛，并快樂(lè)著。我們彼此安慰對(duì)方，享受著虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的那份痛快，享受著冥冥之中那份少有的默契給予的.幸福。那一刻，我們陶醉在音樂(lè)優(yōu)美的旋律中，陶醉在快意淋漓的談笑中，陶醉在下輩子童話般的約定中。
窗外，除了有雨的靜謐與祥和，更有雨后夏夜的纏綿和浪漫。
月朗星稀的日子，我在電腦前駐足。因?qū)W習(xí)而冷落了你的感受，連著你的相思串成了一首首憂傷的情歌，吱呀呀在我的留言里反復(fù)播放，象貓撕耗子一般車裂著我，我的內(nèi)疚隨你的字眼模糊成霧，在寂寞的深夜氤氳流淌。你壓抑不住的淚水，在你淺唱低吟的表情中四溢，將無(wú)盡的相思柔化得風(fēng)情萬(wàn)種。你縷縷牽絆的心因滋潤(rùn)而靈秀，因靈秀而疼痛。隔著遙遙相望的視頻，兩對(duì)深情的眸子，絢麗著一份與月和諧、雨后彩虹的滿足。
無(wú)論緣來(lái)緣往，無(wú)論緣聚緣散，遇上你終是我的緣。
今夜，你是緣分天空里飛舞的紫蝶;今夜，你是劃過(guò)我心海輕叩的精靈。我就是那神采飛揚(yáng)的詩(shī)人，此刻正為你綽約的風(fēng)姿而輕歌。是誰(shuí)在用心靈的情愫呼應(yīng)，是哪位憂郁的歌者唱著“我要抱著你，我不讓你走……”?那份溫馨與甜蜜，那份浪漫與無(wú)奈，顫顫的旋律纏綿地?fù)砦侵@個(gè)不眠之夜，這個(gè)催人淚下的離愁別怨。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇4
那年夏天，你悄然走近我的生活。和你在一起的日子，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得，你對(duì)我無(wú)比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí)，我暴露出了許多問(wèn)題，所以我膽怯了，沒(méi)有和你說(shuō)怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么，我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開(kāi)教室后，你叫住了準(zhǔn)備離開(kāi)的我。我心中莫名的一顫，難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前，眺望著上海絢麗的夜空。你和我說(shuō)了一席令我終生難忘的話：“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說(shuō)話嗎？因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成！這就是毅力和耐力的考驗(yàn)！這就是不服輸?shù)木�！更重要的是，因�(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺(jué)得你能成長(zhǎng)起來(lái)！我不僅僅是帶你訓(xùn)練，我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持！沒(méi)試過(guò)你怎么知道你不會(huì)成功呢？”我站在一旁，依舊望著遠(yuǎn)方，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思，說(shuō)道：“明天早上拿出你的狀態(tài)來(lái)！我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向！如果你決定放棄，我給你買(mǎi)票回家！”我知道在說(shuō)出這句話時(shí)，你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的`！遇見(jiàn)你，那么像巧合，又像是命中注定般。
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡和美麗�！蔽沂且粋�(gè)人在上海，你熱情的收留我住在你的家里，每隔幾天，我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒(méi)有吃過(guò)的各種好吃的，你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買(mǎi)單，但都被你以同一個(gè)理由拒絕，“買(mǎi)的東西又不是你自己吃的，大家共享嘛！”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人，把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖，有笑聲的家。每天晚上回到家里，最開(kāi)心的就是你帶我們玩游戲，吃宵夜，聊自己以前的事兒，做著男人與男人之間的交流。遇見(jiàn)你，那么像風(fēng)景，又像是命中注定。
“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x；因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下十年的期許，如果再相遇，我想我會(huì)記得你�！彪x開(kāi)上海的前一夜，我徹夜未眠，為你寫(xiě)下了近千字的離別感言。直到第二天清晨，最后看了眼睡夢(mèng)中的你，心中是濃濃的不舍，與無(wú)盡的感激。如果有一天再見(jiàn)到你，我必定記得你當(dāng)年的模樣！
現(xiàn)在回想起來(lái)，那些天的記憶，是寄存在時(shí)間深處的卷軸�？v使時(shí)光磨盡，也難忘你的身影。在茫茫人海中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就這么遇到彼此，這就是緣分。
如果再次遇見(jiàn)你，你還會(huì)記得我嗎？
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇5
當(dāng)我遇見(jiàn)你，我的眼角眉梢都充滿了歡喜。是夢(mèng)嗎？我遇見(jiàn)了你。
沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，只是剛剛好，剛剛好的時(shí)光里，你風(fēng)華正茂，我綽約嫵媚。這樣的遇見(jiàn)，似清水里開(kāi)出的蓮花，美而不妖；又似早起的晨露，晶瑩透明。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的似水思念，我的心開(kāi)始溫潤(rùn)，開(kāi)始幸福，似和風(fēng)，似細(xì)雨，有了寧?kù)o，有了灑然。即便憂傷，也因此而有了絲絲縷縷的甜蜜。
因?yàn)槟悖瑲q月不再那么堅(jiān)硬冷礪，一切都變得那么多情而柔軟。每一天都是那么美好，陽(yáng)光很暖，天空很藍(lán)，清風(fēng)拂面，而我的`心也越來(lái)越飽滿。我知道，這一切都是因?yàn)�，你在我的心里。因�(yàn)槟�，時(shí)光即便稍縱即逝，我的快樂(lè)亦然如一朵花兒，慢慢地，慢慢地綻放開(kāi)來(lái)，在那里脈脈地芬芳。
因?yàn)檫@場(chǎng)遇見(jiàn)，我在佛前求了五百年，縱然只是擦肩而過(guò)的緣分，可我的內(nèi)心深處，仍然充滿著感恩。我感恩著上蒼能讓我在茫茫人海中單單遇見(jiàn)了你。而你也在那一刻，驀然回首，對(duì)我微笑。
如此的機(jī)緣巧合，真好。因?yàn)檫@場(chǎng)遇見(jiàn)，我把自己放得很低，低到塵埃中，然后悄悄地在塵埃里開(kāi)出一朵美麗的花，對(duì)著你的方向暗自招搖。
只因?yàn)椋以谑|蕓眾生里，獨(dú)獨(dú)是遇見(jiàn)了你。我的心中寫(xiě)滿了思念和愛(ài)戀，糾結(jié)纏繞腦海的都是關(guān)于你的消息。花落了，風(fēng)過(guò)了，雪飄了，只是關(guān)于季節(jié)的感嘆，而歲月靜好，我心依舊。
因?yàn)槟�，我喜歡用輕靈的手指撥動(dòng)那細(xì)密的心思，輕輕地織一幅素卷。我相信，心靈的默契已經(jīng)嵌入你我的心中，我懂你，而你也懂我；我相信，如果有來(lái)生，我們還會(huì)在這個(gè)合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)遇到；我相信，遇到的那一刻，我們?cè)僖膊皇遣良缍^(guò)。
我，是你尋找的人，而你，也是我尋找的人。我相信，那就是你和我共同等待了千年的一刻。
可是，我多想只有今生，如果相愛(ài)，今生就好，我不要地老天荒的山盟海誓，我只要實(shí)實(shí)在在的幸福。春賞百花齊放，夏游青山綠水，秋望菊花明月，冬看雪花飛舞。
為了這樣美妙的遇見(jiàn)，我的心里被感動(dòng)填滿，我在心里無(wú)數(shù)次感謝一切，感謝我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我剛好遇見(jiàn)了你，而你也剛好遇見(jiàn)了我。
我曾經(jīng)那么知足，因?yàn)槲沂侨绱说販厝崤c美麗，如此地善解人意，而你是如此地懂得欣賞，懂得珍惜，懂得這來(lái)之不易。
我曾經(jīng)萬(wàn)般感激，感激生命中讓我遇到了一個(gè)你。也因此，我的生活處處都是平平淡淡的瑣碎，實(shí)實(shí)在在的幸福。這又是多么好，多么好的遇到啊。我又怎能不知足與感激呢？如果真的有來(lái)生，我還求佛讓我做一個(gè)萬(wàn)種風(fēng)情的女子，溫柔似水，容顏如畫(huà)，在那個(gè)你必經(jīng)的路口等著你來(lái)。
而那一刻，你剛好驀然回首，對(duì)我微笑。
如此的機(jī)緣巧合，真好！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇6
第一次遇見(jiàn)他，是在我剛剛出生的時(shí)候。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們注定因?yàn)槲覀兩砩狭魈手嗤难}而變得越來(lái)越靠近。我們的關(guān)系也將因此像發(fā)絲一般越纏越亂。
第二次遇見(jiàn)他，是我剛剛開(kāi)始有記憶，剛剛開(kāi)始認(rèn)人的時(shí)候。他還是個(gè)小小少年，在學(xué)校里持著傲骨帶著幾分疏離，一回到家面對(duì)著爸爸媽媽和我，便把心思揉成一灘春水贈(zèng)予我們。那似乎算是我第二次遇見(jiàn)這位心里有點(diǎn)小別扭卻溫柔似清風(fēng)的少年。
我也漸漸長(zhǎng)大了，像是剛剛長(zhǎng)出新花瓣兒的小雛菊，天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣，揪揪我甩在腦后的兩根小辮子繼續(xù)埋頭于題海當(dāng)中。小時(shí)候還因?yàn)轱埩啃�，每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓，卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以，每一次都趁著媽媽不注意，全部扒到哥哥的碗里。他的飯便越吃越多，越吃越多，我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。
這樣的時(shí)光總是短暫而令人回味無(wú)窮的，我們最后都在時(shí)間面前隨波逐流。
他上了大學(xué)，我們接觸的時(shí)間越來(lái)越少。他只有節(jié)假日可以回到家和我們敘敘舊，越長(zhǎng)大越不善言辭的我漸漸和他越來(lái)越疏遠(yuǎn)。我變得沉默寡言，他再也無(wú)心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的`來(lái)，匆匆的離開(kāi)，從來(lái)不在意在身后追著你的我，有沒(méi)有好好跟上來(lái)。
我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過(guò)去，不敢驚擾歲月靜好，也不愿我們像陌生人一樣越走越遠(yuǎn)。有時(shí)他回家，在飯桌上吃飯也只剩下無(wú)盡的沉默。媽媽有時(shí)溝通溝通我和哥哥也是無(wú)止境的尷尬。是長(zhǎng)大的我們?cè)趺戳四兀?/p>
我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的陌生人。就像我們?cè)?jīng)在同一個(gè)溫室里長(zhǎng)大，同一個(gè)家庭里長(zhǎng)大，卻怎么也打破不了之間的隔閡。
正是有了第三次的遇見(jiàn)，我們才順利打破了隔閡。有一天因?yàn)榭荚嚳疾缓�，吃完飯便躲到房間里抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我，可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽(tīng)到了我像螞蟻一樣細(xì)微柔弱的哭泣聲便一反常態(tài)的走向我的房間里，“怎么了，妹妹？”他溫柔的對(duì)著我說(shuō)。
我獨(dú)自生著悶氣不理會(huì)他的一言一語(yǔ)，他便挽起我的手說(shuō)：“妹妹，你哭了我會(huì)心疼的。不管現(xiàn)在我們的關(guān)系是怎么樣的，我們?nèi)匀粊?lái)自同一個(gè)溫室，我們從來(lái)到媽媽肚子里的那個(gè)時(shí)候就遇見(jiàn)了。”。眼淚爭(zhēng)著趕著出了他的眼眶，一滴一滴，比我的淚更加洶涌。我拂開(kāi)他的淚，小聲的朝著他說(shuō)了一句“我永遠(yuǎn)喜歡你”。
我和他的遇見(jiàn)，用網(wǎng)上很火的那句話來(lái)說(shuō)就是，“在初春時(shí)遇見(jiàn)你，斑斕了我整個(gè)四季”。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇7
家旁邊有個(gè)小公園，它真的很小，說(shuō)白了，它就只是個(gè)大型綠化帶，再加上幾把椅子。但在我兒時(shí)，它卻是我與伙伴們玩樂(lè)的秘密基地。
伙伴里有個(gè)理著短發(fā)的女孩，很愛(ài)笑，且性格直爽，又講義氣，再加上高大的身材，就自然而然成了我們的老大。
這個(gè)老大，其實(shí)一點(diǎn)也不好當(dāng)。我們把球踢飛了，誰(shuí)都找不著，只有老大能找到——不是因?yàn)樗酃怃J利嗅覺(jué)靈敏，而是她花了數(shù)倍于我們的時(shí)間去到處尋找；我們玩抓人游戲，結(jié)果把一個(gè)大人個(gè)撞了，大家正打算四散逃走，只有老大挺身而出，向?qū)Ψ降狼浮晌覀冞@些小嘍??，卻實(shí)在是慫得不行。生日時(shí)本想給老大一個(gè)驚喜的——在她身后齊刷刷大喊“生日快樂(lè)”，結(jié)果驚嚇得她摔了個(gè)狗啃泥；想給老大道歉，結(jié)果卻送了她吃了會(huì)過(guò)敏的芒果；想要報(bào)答老大，結(jié)果送了她一塊被書(shū)壓得不成形的蛋糕……最后老大下令：“如果明天你們能抓住一只蝴蝶，我就原諒你們�！�
我們躍躍欲試，第二天一早就帶著捕蝶網(wǎng)來(lái)到了秘密基地。不知是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上天，還是我們的人品大爆發(fā)，竟在這少有蝴蝶光顧的地方發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，雖說(shuō)它還不是蝴蝶，但是總歸會(huì)長(zhǎng)成蝴蝶的嘛！于是乎，在我們的軟磨硬泡下，老大原諒我們了。
但隨著那只毛毛蟲(chóng)化繭成蝶，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，一切的一切都淡去了。特別是老大搬了家后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，小伙伴們也沒(méi)再聚過(guò)了。
看著手腕上的'表，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，離上課時(shí)間還早，我忽然有了一個(gè)念頭，要不要去那個(gè)小花園走走？
小花園里似乎一切依舊，但是沒(méi)有了我們往日的歡笑聲，心里不免有些失落。就在這時(shí)。我忽然望見(jiàn)一個(gè)背影，瘦長(zhǎng)的身影顯得有些孤獨(dú)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，似乎加了幾分蕭瑟。
她似乎在等人，也似乎在回憶。
慢慢走近，是一個(gè)留著飄逸長(zhǎng)發(fā)的女生。風(fēng)很大，那個(gè)身影似乎打了個(gè)哆嗦，然后她抬起左手，看了下表，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“老大！”我失聲叫起來(lái)�？刹�，她就是我的老大呀！雖然留了長(zhǎng)發(fā)，不再有小時(shí)候的男孩子氣，可那眉眼，分明就是她嘛！老大猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，死死地盯著我，接著，那瑪瑙般的雙眼變成了星月，臉頰上多了兩個(gè)酒窩，一字一頓地說(shuō)：“好、久、不、見(jiàn)！”
是��！好久不見(jiàn)。
好幸運(yùn)當(dāng)年我們遇到了老大，好幸運(yùn)我們遇見(jiàn)了那只毛毛蟲(chóng)，好幸運(yùn)一切一切都將會(huì)被我保存在日記中，好幸運(yùn)在偶然的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，再次遇見(jiàn)你——我們的老大，再次一起緬懷我們快樂(lè)的童年時(shí)光。
有些回憶是無(wú)法消逝的，她將永遠(yuǎn)存在于我們的心底深處。
相信我們還能再次相聚！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇8
晚上八點(diǎn)多，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸突然從臥室里沖了出來(lái)，一臉驚恐地說(shuō)：“不好！地震了！快下樓！”我一下子懵住了，地震？真的假的？我可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)��！這時(shí)候媽媽和小妹還在衛(wèi)生間洗澡，爸爸猛地把門(mén)拉開(kāi)催促媽媽趕快穿衣下樓！爺爺奶奶也都從房間里沖出來(lái)了，他們都慌慌張張地，看來(lái)真的出大事了。
我們一家六口往樓下走，我們走得很快，像逃難似的，生怕樓房隨時(shí)倒下來(lái)。下樓的路上，我聽(tīng)到媽媽在給外公外婆打電話，叫他們別呆在家里，趕忙到空曠的地方去，注意安全！又聽(tīng)爸爸說(shuō)：“剛才好像床被人踢了一腳，再看沒(méi)人，窗戶也嘩嘩響，我第一反應(yīng)就是地震了�！蹦棠桃矐�(yīng)和說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，一定是地震！她屋里的'床也晃了兩次。
我們來(lái)到樓下時(shí)，小區(qū)里已經(jīng)有許多人了。大家都往大街上走，聚集在小區(qū)的門(mén)口。大家都一臉驚恐的表情。有的人忙著打電話給“114”詢問(wèn)地震局號(hào)碼，有的人忙著跟親朋好友聯(lián)絡(luò)，問(wèn)候平安。四樓有一位阿姨，她老公不在家，她急匆匆下樓沒(méi)帶手機(jī)，只好跟人借，沒(méi)想到電話總是網(wǎng)絡(luò)忙，打不出去。阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，只有在這樣的時(shí)候，你才能明白：誰(shuí)最關(guān)心你，你最關(guān)心誰(shuí)了。”我想起好朋友陳力，劉浩然他們，希望他們都平安無(wú)事。
大街上，小區(qū)里的人越來(lái)越多，大家都在聊地震的時(shí)候的事情，許多人的樣子都非常狼狽。有一位叔叔說(shuō)地震時(shí)他的第一反應(yīng)就是往桌子底下鉆，后來(lái)看看沒(méi)什么動(dòng)靜就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)穿鞋子。我再看看自己，我穿的是爸爸的拖鞋，媽媽穿的是睡袍，小妹最酷：她光著身子，只裹著一層浴巾。 (重點(diǎn)內(nèi)容是地震時(shí)人們的反映。)
終于傳來(lái)消息，這次地震是揚(yáng)州市寶應(yīng)縣和高郵市交界處發(fā)生的4.9級(jí)地震，隨后又有一次3.6級(jí)地震，我們這里并不是震中地區(qū)，沒(méi)有太大的危險(xiǎn)。聽(tīng)到消息，大家放下心來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的都回家了�？晌疫�是不敢回家，生平第一次遇見(jiàn)地震，我害怕突然地震又來(lái)了可怎么辦呢？媽媽笑笑說(shuō)：“小心是對(duì)的，但也不能盲目地害怕。冷靜應(yīng)對(duì)就可以了。別怕！有大人在呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回家。路過(guò)飯店，燒雞公的味道撲鼻而來(lái)。我情不自禁地說(shuō)；“真香��！”媽媽也美美得吸了口那味道說(shuō)：“的確真香！早想來(lái)吃燒雞公的，一拖再拖。這次地震，我們平安無(wú)事，值得慶賀！明晚，我們?nèi)揖蛠?lái)痛快地吃一頓，怎么樣？”哈哈！我當(dāng)然舉雙手贊成嘍！ (這一部分是立意的升華部分，非常好。我也沒(méi)想到會(huì)這么好。我的理解，這篇作文的立意應(yīng)該是人們要如何提高防震訓(xùn)練之類的，劉則甫的寫(xiě)出了人性的本質(zhì)，很有散文味道。)
遇見(jiàn)地震，不是演習(xí)，也不是演戲。雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但也讓我明白了很多很多！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇9
每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著自行車，或騎著電動(dòng)車，或開(kāi)著小汽車，奔往自己的工作崗位。
學(xué)生懷著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，大人們?yōu)榱俗约旱募彝�，為了自己的目�?biāo)，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們?nèi)ス珗@鍛煉身體，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來(lái)，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……
人來(lái)人往，車來(lái)車往，人們也許看到了，也許沒(méi)注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽(yáng)光似乎從來(lái)照射不進(jìn)來(lái)，在這里，我遇見(jiàn)了一位老人。
他衣衫襤褸，滿臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個(gè)生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。
看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢(qián)可是我回家的車費(fèi)，沒(méi)有這一元錢(qián)，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說(shuō)道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢(qián)�！闭f(shuō)完，紅眼眶里還含著眼淚。我的`心一下子被融化了，拿一角錢(qián)的手卻把兩枚硬幣都拿了出來(lái)，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮叮”兩聲。
乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你當(dāng)我是什么，給一塊錢(qián)，這么小氣！”
他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說(shuō)話底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒(méi)有了可憐，全是不滿。我最后看了他一眼，匆匆地離開(kāi)了。
在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢(qián)的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì)用自己的汗水來(lái)獲取成果、換取薪水，誰(shuí)也不會(huì)像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”
這一個(gè)星期一，我遇見(jiàn)的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對(duì)沒(méi)有好結(jié)果的！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇10
茫茫人海，掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說(shuō)你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
陽(yáng)光四耀，花草茂盛的時(shí)節(jié)，那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來(lái)，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒(méi)有被這些所吸引，迎面而來(lái)的清風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺(jué)間，就走到了教室門(mén)旁，小男孩不愿踏進(jìn)去�？珊髞�(lái)，他還是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進(jìn)了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師，抑或是新的人生。
那是個(gè)瘦瘦的男人，樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn)，是個(gè)幽默的人。沒(méi)和他接觸時(shí)，小男孩對(duì)他的印象就是——簡(jiǎn)單樸素大方，有責(zé)任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語(yǔ)文老師。頓時(shí)，男孩就放開(kāi)了些許拘謹(jǐn)，也許是他熟悉了這兒的環(huán)境，也許是他遇見(jiàn)了對(duì)的人。
驕陽(yáng)炙烤著大地，鳥(niǎo)兒吃力地飛在天空中，始終沒(méi)有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時(shí)，那個(gè)男人的聲音響了，這是一種獨(dú)特的聲音，既醇厚飽滿，又鏗鏘有力�！霸诳词裁矗磕俏煌瑢W(xué)？”剛開(kāi)學(xué)，老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此，男孩聽(tīng)到了老師的聲音，才會(huì)有些不知所措，神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒(méi)有太大接觸，但是從一開(kāi)始，男孩就對(duì)他有莫名的崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨(dú)具的'魅力�？蛇@句詰問(wèn)，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。
男孩有點(diǎn)迷茫，只想放學(xué)回家。
晚課結(jié)束，已是八點(diǎn)多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門(mén)的是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過(guò)錯(cuò)，不再責(zé)備他。這或許就是，一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。
后來(lái)他才知道，老師根本沒(méi)怪罪他，只不過(guò)是善意的提醒。老師還說(shuō)他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來(lái)啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來(lái)，老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。
就因遇見(jiàn)了那個(gè)人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來(lái)學(xué)校時(shí)，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長(zhǎng)，也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個(gè)引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
這份師生情，那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇11
我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白／我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。
ONE
那天云淡風(fēng)輕，補(bǔ)習(xí)班剛下課，我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間，我走得很慢，一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過(guò)的路人些一臉焦急，有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說(shuō)的是，“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的相遇”，我突然想到但是在這條街上我就遇見(jiàn)了這么多人，那我上輩子的回頭次數(shù)肯定是天文數(shù)字。
正在我天馬行空的聯(lián)想之際，迎面走來(lái)的.一個(gè)人讓我覺(jué)得有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過(guò)，待我回頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續(xù)往前走著，想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她，然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來(lái)中國(guó)后她還是留在了新加坡，所以在成都這里再遇見(jiàn)她的可能性有多大呢？在這條街上這個(gè)地點(diǎn)遇見(jiàn)她的可能性又有多大呢？
然而可能性小并不代表沒(méi)有可能，這是老師說(shuō)的。如果這一次真的是她，那我們就這樣彼此錯(cuò)過(guò)了，而且不知道什么時(shí)候才能再次遇見(jiàn)。
TWO
屈指一算，我跟現(xiàn)在的同學(xué)們相處快一年半了。從開(kāi)始的素不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)所不談，都是緣于一年前我們考上這所中學(xué)時(shí)被分到了這一個(gè)班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭，善解人意的柳，斯文樂(lè)觀的佳和開(kāi)心果丹。
我想遇見(jiàn)她們每一個(gè)人都是因?yàn)榕既�，這一場(chǎng)遇見(jiàn)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)就會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)對(duì)方。比如說(shuō)，如果去年我打算呆在新加坡念中學(xué)那我可能到現(xiàn)在都不知道世界上有她們這些人；如果去年夭考進(jìn)了別的學(xué)�；蛘弑环值搅藙e的班那我可能到現(xiàn)在都找不到一個(gè)比我更熱愛(ài)哈利波特的人……諸如此類的“如果”要是全部打出來(lái)那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說(shuō)我們相遇是上帝的安排，但是我仍然相信這都是命運(yùn)中的注定。
THREE
每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因?yàn)槲铱赡苡捎谝淮喂諒澏e(cuò)過(guò)某些人，可能由于不拐彎而遇見(jiàn)另一些人。我所走的每一步都會(huì)決定下一秒將要遇見(jiàn)誰(shuí)。當(dāng)然我是不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的，迷信一點(diǎn)說(shuō)就是我所走的每一步仍然是已經(jīng)被注定的。只是這樣選擇自己要走的路會(huì)讓我有一種操作命運(yùn)的感覺(jué)，很微妙。
如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一條線，那么這些細(xì)細(xì)的線就在平面上縱橫交錯(cuò)形成了一張密密麻麻的網(wǎng)。在與另一條線的每一個(gè)交點(diǎn)處我們都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人，而他們都會(huì)穿過(guò)我們的生命，或早或晚。離別后要再拐無(wú)數(shù)個(gè)彎才有可能再次交錯(cuò)，相遇。且行且珍惜，不要在錯(cuò)過(guò)后才回頭嘆息。
就像STEPHANIE歌里唱的，“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外�！�
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇12
我是被硬生生拉出門(mén)的。我的想象中，那應(yīng)該是個(gè)嚴(yán)肅、乏味之地。畫(huà)是被規(guī)整懸掛起來(lái)的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我并不期待能遇見(jiàn)什么讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點(diǎn)陽(yáng)光里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
“象由心生”，我踏進(jìn)畫(huà)展大廳，就被這個(gè)高深莫測(cè)的標(biāo)題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒(méi)有我想的壓抑，反而帶著一點(diǎn)顏料氣息的空氣，在人不知覺(jué)時(shí)，便悄然解去一身煩惱。
緩緩踱過(guò)每一幅畫(huà)前，有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個(gè)形象。或是春日里的房子一角，或是一個(gè)微肥的帶短須的外國(guó)老人，恍如你遇見(jiàn)的并非畫(huà)，而是流著濃彩的一刻記憶。畫(huà)面遙遠(yuǎn)浩渺，自心底而開(kāi)。
再向里，畫(huà)面漸多趨于唯美、安靜了。有時(shí)佇立在畫(huà)前許久，仿佛已身在畫(huà)中，帶著野芳的櫻紅色的風(fēng)，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫(huà)間充滿的是夏天的泥土的氣息，撲面的溫?zé)岬淖匀弧Ｎ逸p輕地問(wèn)：那是生活的氣味嗎？
不時(shí)有人從身前身后穿過(guò)，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。
一會(huì)兒，老師問(wèn)：“畫(huà)的是什么呢？”
“……花仙子的花園”
“法國(guó)”
“外星人……”
孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開(kāi)了。心里卻有異樣的歡樂(lè)和寧?kù)o。好像，遇見(jiàn)什么美好的`東西，它一閃而過(guò)，但在心里開(kāi)了一扇新的窗。
時(shí)間流動(dòng)得很慢，仿佛聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)中細(xì)微的呼吸。
最末幾張，是凌亂勾勒，寫(xiě)意畫(huà)的風(fēng)格。開(kāi)始時(shí)并不懂其內(nèi)容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，閉上眼。那畫(huà)中描繪的，卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫(huà)間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團(tuán)火，桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動(dòng)的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫(huà)名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音？
我發(fā)覺(jué)，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。
遇見(jiàn)的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時(shí)把自己縛在應(yīng)試的題海中，不是無(wú)法感知，而是不愿去感知了。
象由心生，真的是如此，打開(kāi)心，方可遇見(jiàn)美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想打開(kāi)自己，去到外面，感知外面世界的精彩。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇13
來(lái)到幽美的蘇州，不能不去看一看水。在清晨還未全化開(kāi)的晨霧中，一只烏篷船穿過(guò)茫茫的霧靄來(lái)到了面前，驚動(dòng)了這春而困的水鄉(xiāng)。
“小伙子，坐船嗎？”一位船娘熱情地問(wèn)道。她身著粗布麻衣翩躚而來(lái)。
她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是誰(shuí)？是這幅水鄉(xiāng)阡陌圖中普通的百姓嗎？或許她是一個(gè)行蹤無(wú)定的船人，將自己淡然的夢(mèng)融入水鄉(xiāng)，將自己曠遠(yuǎn)的心納入溪流？我無(wú)從知曉。
上了船，發(fā)現(xiàn)又是一番享受。
低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)獨(dú)有的情致，我猜想，這一艘艘的小船就應(yīng)是水鄉(xiāng)的精髓所在吧。船櫓已經(jīng)斑駁，似乎小船已不是在水中漂游，而是在歲月的長(zhǎng)流中不斷升華。這古色古香的小船，載的一定是水鄉(xiāng)的清新與悠遠(yuǎn)。
熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天，原來(lái)她正是水鄉(xiāng)中的一名普通女子。她日日生活在水鄉(xiāng)，與水為伴。
她將自己對(duì)水鄉(xiāng)的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個(gè)小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味，不僅有著水鄉(xiāng)人的細(xì)膩與樸質(zhì)。還有著一種洗滌心靈的美。我想，在月落烏啼之時(shí)，在楓橋夜泊之日，能夠枕著這毓秀的水韻入眠，該是一種多美的享受��！
小船的前行帶起陣陣漣漪，也使我遇見(jiàn)了真正的水鄉(xiāng)。
兩旁的房屋靜靜地立著，映入瀲滟的波光中。淡日已然升起，驅(qū)散了薄霧，也帶來(lái)了蟲(chóng)鳴，縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪，使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起，再去尋找一個(gè)安靜的棲息之所。
偶爾在水邊靜謐的房屋中會(huì)走出一個(gè)身著藍(lán)印花布的老人，船娘便會(huì)熱情地向他們問(wèn)好。這樣的招呼已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，而是一種心靈與情感的交流。
水邊一排排低矮的`房屋雖不高大，但格外清新；天邊淡淡的紅日雖不明亮，但很曠遠(yuǎn)。正如這水鄉(xiāng)的船娘，熱情好客而又樸質(zhì)踏實(shí)。
但是，一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠(yuǎn)的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過(guò)的聲音。
船娘看著水面留下的白沫，不禁哀嘆了一聲。
我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠，遠(yuǎn)離水鄉(xiāng)的世廛紅塵都為這曠達(dá)而又平淡的世界帶來(lái)了喧囂與嘈雜。一汪溪流變?yōu)榱丝嗨�，讓水鄉(xiāng)人引起無(wú)限感慨……
船已駛到了小溪盡頭，我目送船娘返回到這一幅水鄉(xiāng)阡陌圖中，心中不禁嘆道：“真美！”但是心中也為科技的發(fā)展而玷污水鄉(xiāng)秀美的景色而嘆息。其實(shí)，返璞歸真才是最真切，最純粹的美！
今天，在這江南水鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了水鄉(xiāng)人的清新悠遠(yuǎn)，也遇見(jiàn)了世間的花花綠綠。
世間浮華轉(zhuǎn)頭空，唯有自然才為美！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文 篇14
她，是我遇見(jiàn)的第一位語(yǔ)文老師。
她，穿著典雅，著一雙高跟皮鞋，操一口流利的普通話，這令我們著迷，她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。
第一次上課，他站在講臺(tái)上半天沒(méi)有說(shuō)話，拿她那明亮的眼睛看我們。然后，滿臉深情的說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)都好可愛(ài)，真的呦！愿我們一起度過(guò)六年，一起把語(yǔ)文學(xué)好哦！”
她的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，瞬間拉近了我們之間的距離。
上她的課，我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對(duì)話、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，從她的口中蹦出來(lái)都是一串串好聽(tīng)的音符。“哪位同學(xué)能回答這個(gè)問(wèn)題？答出來(lái)有小獎(jiǎng)勵(lì)喲！”下面的小手，“嗖嗖”舉了起來(lái)。我很幸運(yùn)，被選中，流利地回答了問(wèn)題�！澳恰揖陀H你一下吧。”說(shuō)完，她便在我的`額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)了！“老師，我也要！”“為什么只親他，不親我？”……我在吵鬧聲中回到了座位，心中卻非常激動(dòng)，這個(gè)老師真好，真溫柔！那時(shí)，上語(yǔ)文課是一種期待，一種享受！
閱讀課是最精彩了，每次上課，她總是給我們講述《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》之類的中外名著，每次都讓我們有身臨其境的感覺(jué)，仿佛我們正在畫(huà)面中，親眼看著一幕幕翻過(guò)。她說(shuō)：“《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀了20遍，也聽(tīng)了10多遍，但是，每次聽(tīng)讀都會(huì)有不同的感受。所以，大家盡量多讀，而且要精讀，學(xué)會(huì)做批注，盡量寫(xiě)讀書(shū)筆記�！蔽业拈喿x習(xí)慣，或許就是在那時(shí)逐步養(yǎng)成的。
學(xué)校里池塘邊的紫薇花開(kāi)了，她便帶著我們走入花叢。“如此優(yōu)美的景色，大家快來(lái)欣賞，仔細(xì)看看，能發(fā)現(xiàn)什么？”“老師，這花會(huì)動(dòng)！”她笑了：“是的，紫薇花又叫癢癢樹(shù)，就是從這里來(lái)的了！”大家一聽(tīng)都笑了，便散開(kāi)去，更細(xì)致的觀察起來(lái)了�；▍仓�，我們嬉戲著，路過(guò)的人們，也都停下來(lái)，看著我們，仿佛我們就是一道亮麗風(fēng)景，這令我們倍感驕傲。
我們愛(ài)她的方式，雖然很樸實(shí)，但卻是全心全意的：幾束鮮花，不時(shí)放在了她的桌上；甜甜的糖果，也總是出現(xiàn)在講臺(tái)上。他總是笑著問(wèn)，“這是誰(shuí)做的，誰(shuí)？”我們佯裝不知，向著她的，是一張張燦爛的笑臉。
三年級(jí)的時(shí)候，她調(diào)走了。臨走時(shí)，她深情的說(shuō)：“同學(xué)們，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)要靠平時(shí)積累，大家可不能放松呀！相信我們一定會(huì)重逢的！”她的話，讓我們哭得更傷心了。她也哭了。
一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，遇見(jiàn)了她，已經(jīng)帶過(guò)許多屆學(xué)生，而我們，她仍然都記得！就像我們一直記著她一樣。
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，所以美好，那屬于我們的歲月，已經(jīng)刻在心里！
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