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我愛你漢字作文優(yōu)選[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我愛你漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛你漢字作文 篇1
當(dāng)我在讀書時(shí),看見一行行整齊排列的漢字,它們像一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧,又像一個(gè)個(gè)小音符在紙上歡快的跳躍著,真想讓它們跳出去,去大自然享受無窮的快樂與自由。
漢字,是一種具有神奇魔法的小精靈,每一個(gè)字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,看到“火”字就像一把火在你身旁時(shí)刻溫暖著你,而看見“冰”字就仿佛置身在寒風(fēng)刺骨的`南極;望見“蛋糕”二字好像眼前就擺放著一個(gè)精致可口的甜點(diǎn);但望到“垃圾”這兩個(gè)字卻會讓你感到一股惡心、厭惡、刺鼻的味道,“明”字一看就感覺到世界和天氣都充滿了燦爛、明媚,“暗”字卻會覺得你走進(jìn)了伸手不見五指的黑暗中,這些用橫、豎、撇、捺、造成的漢字,同人間的每一處都是那么相同、那么和諧,這些小精靈在書法家的筆下都是那么生動(dòng)形象,篆書隸書,古色古香,行書流暢、正楷端莊、狂草奔放,鳳舞龍翔。
要想體會漢字魅力,首當(dāng)其沖的要數(shù)詩歌了,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美;在雨天時(shí),在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山若有若無,也顯得非常奇妙,短短的幾個(gè)字就把西湖的美景躍然紙上,叫人如何不為它感動(dòng)?
漢字,永遠(yuǎn)不會朽去,只會隨著民族的富強(qiáng),人民的運(yùn)用更加光彩奪目,我想漢字將會一直支撐著中國幾千年的文明歷史!
我愛你漢字作文 篇2
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行整齊排列的中國方塊字時(shí)都會被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。
漢字是一種神奇的字體,漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的.樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個(gè)人,右邊是“木”代表一棵樹,人靠在樹上休息,所以是“休”。“信”字左邊是“單人旁”右邊是“言”,一個(gè)人說話要講信用,所以是信!凹摇弊稚厦媸且粋(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子,下面是“豕”,古時(shí)候“豕”就是“豬”,豬代表財(cái)富,房子里有財(cái)富,慢慢的,無家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方,就成了“家”。
漢字意味深長。通過漢字,我們可以想象一些畫面。看見“朝陽”仿佛看見了太陽升起的畫面感受到陽光照著我們;看見“鳥語花香”就仿佛聽見小鳥在鳴叫,聞到花開的香味。
漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……
漢字也很有趣。通過漢字可以猜謎,“牛過獨(dú)木橋”是“生”等等。
中國漢字,生動(dòng)形象,我愛漢字!
我愛你漢字作文 篇3
通過這個(gè)單元對漢字的學(xué)習(xí),讓我對漢字的了解更深了,對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是:我愛你,漢字。
這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來表達(dá)自己對漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報(bào)沒有
了新意,于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式,由原先經(jīng)典的手抄報(bào),改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語文課,活動(dòng)正式開始了,從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫救,輪到我們組了,當(dāng)我準(zhǔn)備把我的`幻燈片拿出來給大家看時(shí),電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來的努力全白費(fèi)了。
雖然我的幻燈片沒能得到展示,可在查資料的同時(shí)隨著我對漢字的了解越深,我也越來越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語言呢?
我愛你漢字作文 篇4
漢字,形聲義俱全,漢字,我們中華民族的驕傲!
它們可不是僵硬的符號,時(shí)而挺拔如峰,時(shí)而清亮如溪,時(shí)而浩瀚如海,時(shí)而凝滑如脂。漢字整齊而靈動(dòng),似一朵朵美麗的鮮花在紙上綻放,如一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的孩子在紙上嬉鬧,它是中華民族五千年文明的見證人,更是中華民族五千年智慧的結(jié)晶。
漢字,有著悠久而漫長的演變歷程:甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,草書,行書。它們無不訴說著漢字的悠長歷史與久遠(yuǎn)文化。人類在最早擁有文字的時(shí)候是在獸骨、龜甲等平整的物品上用刀刻字的,到后來才在連接起來的竹片上寫字。
漢字,神奇有趣。它運(yùn)用了諧音組成了許多笑話和歇后語,如:外甥打燈籠——照舊(舅)、四月的冰河——開動(dòng)(凍)了、小蔥拌豆腐——一清(青)二白……還有數(shù)不勝數(shù)的文字謎、畫謎、動(dòng)作謎。許許多多的`諧音笑話讓人笑口常開,樂在其中,漢字諧音的神奇有趣讓我們?nèi)绨V,如醉,如迷。
漢字,博大精深。篆書隸書,透著濃厚的古典氣息,似乎穿越了時(shí)空,帶我們回到了遠(yuǎn)古;行書流暢自然,一氣呵成,變化無常;楷書整整齊齊,端莊大方,粗細(xì)有致;狂草奔放狂野,有草的堅(jiān)韌,有馬的矯健。書法藝術(shù),博大精深!
漢字,你奧秘?zé)o窮,你歷史悠久,你神奇有趣,你博大精深,漢字,我為你自豪,漢字,我為你驕傲,我愛你,漢字!
我愛你漢字作文 篇5
中國的漢字,內(nèi)容豐富,有趣神奇,讓我佩服得五體投地。瞧,楷書四平八穩(wěn),行書龍騰虎躍,草書瀟灑不羈……它們每一個(gè)字,都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上活蹦亂跳,在紙上翩翩起舞,姿態(tài)是那樣優(yōu)美,那樣迷人!漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每句每字都有一個(gè)感人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑,妙語連珠的詩句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育著我的斗志,F(xiàn)在,就讓我們來到漢字的海洋里遨游,來到漢字的天空里飛翔吧……
中國的漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就覺得有人在哭,一看“笑”字就讓人感受到快樂?,這個(gè)“囚”字為什么要這樣寫呢?因?yàn)槿吮魂P(guān)在里面了,不就成了“囚”嗎?再看這個(gè)“悶”字,為什么要這樣寫呢?因?yàn)樾脑诶锩娣挪婚_,自然就覺得悶了。最有趣的`是“聰”字了,人為什么會聰明呢?就是要用耳聽,用眼看,有口讀,用心想,人就會聰明了,多么豐富呀!
中國的漢字不僅內(nèi)容豐富,而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個(gè)字謎吧!什么有心走不快,有食吃不飽,有水裝不了。哈,猜不著吧?好,就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因?yàn)橛行木统闪恕奥弊,走得快?有食成了“饅”字,能吃飽嗎?有水成了“漫”字,還裝得下水嗎?
漢字是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它不僅豐富有趣,而且非常講究。啊!美麗的漢字,有趣的漢字,神奇的漢字,我永遠(yuǎn)愛你!
我愛你漢字作文 篇6
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,最后從草書到行書。它們各有各的特長,小篆隸書古色古香[注:形容器物書畫等富有古雅的.色彩和情調(diào)。],行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力!皬(qiáng)”會讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會讓你覺得自己是無比弱小。“燦爛”會使你神氣十足[注:形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。]。而“傷心”會使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量,會讓你情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)渖先グ阉蜃。會讓你覺得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會笑起來。在你考試沒有考好的時(shí)候,你只會看一下“盡力”這個(gè)詞就不會那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑业淖,一點(diǎn)沒有一點(diǎn),一豎沒有一豎,一橫沒有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信,在人類
歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛
我愛你漢字作文 篇7
對于我們小學(xué)生來說,漢字是我們最好的朋友,它渾身充滿了趣味,不斷吸引著我們“走近”它。
這次綜合性學(xué)習(xí),讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉頡造字,從課文中我們了解到在古代,人們是用“結(jié)繩記事”、“物語”來記事的,后來,倉頡模仿鳥的足跡,根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣,人們根據(jù)漢字,不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體,從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。
通過學(xué)習(xí),在字謎、歇后語方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后語和填寫諧音的.作業(yè),我不是問家長就是上網(wǎng)查找半天才能完成,自己根本不動(dòng)腦子,也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí),不僅教會了我很多知識,還大大提高了我的自信心。
對于錯(cuò)別字,一直是我的“致命傷”,不是粗心大意少寫了筆畫,就是“畫蛇添足”多了幾筆,還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了,例如:“大吃一(斤)驚”之類,老師告訴我們,中華漢字博大精深,可千萬不能讓它在我們手上就此“消失”了?磥,努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)!
這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí),讓我更加了解了漢字,也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來概括就是:“我愛你,有趣的漢字!”
我愛你漢字作文 篇8
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流過山谷。當(dāng)我讀書的時(shí)候,在我面前的不計(jì)其數(shù)個(gè)小小的方塊總給會帶給我驚喜。它們小巧玲瓏、活潑可愛,是中華民族的瑰寶。它們像一群朋友,手拉手連綴成一個(gè)優(yōu)美的語句;又似一個(gè)頑皮的小精靈,一會兒又到那里尋找伙伴。中華漢字就是一個(gè)名符其實(shí)的小記者,生動(dòng)形象、繪聲繪色地向我們訴說了大大小小的事情。
漢字形態(tài)各異,有許多種寫法。如一個(gè)“馬”字就有七、八中寫法。還有一些漢字鄰居不容易分開,比如“治”和“冶”很像,可區(qū)別就在一點(diǎn)上,“治”表示治療,治理;“冶”表示冶金。
漢字變化多端,一個(gè)漢字在不同的詞語、句子里代表不同的含義。“深”在深山中是距離大的`意思,在深秋中又是時(shí)間久的意思。還有一些字,有好幾種讀音,且每種讀音含義都不同!吧取弊忠宦晻r(shí)是動(dòng)詞,四聲時(shí)是名詞。它們的性格是你們古怪呀!一會兒這樣,一會兒那樣?吹健傲x”字你會感到朋友的力量,看到“班”字你會感觸到集體的溫暖。“秋”字令人愉悅,“風(fēng)”字一看就使人心曠神怡!爸腥A”二字讓人不禁愛國之心油然而生,“奔放”好像馳騁在草原上,自由瀟灑。
我愛你,中國的漢字。你是人類歷史上功不可沒的功臣。我堅(jiān)信,人們已經(jīng)漸漸明白,漢字是不可能被廢除的。
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