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【熱】穿針引線作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的穿針引線作文,希望能夠幫助到大家。
穿針引線作文 篇1
作文課上我們穿針引線,別奇怪哦!這不是手工課,到底怎么回事?
成功兄弟組
哈哈!首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好,我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長,期待著他們兩個開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針,生怕它掉下來,鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓,小心翼翼地拿起線往針孔里穿?墒蔷好像不話的孩子,偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì),別看鄭任彬平時大大咧咧,可干起針線活還有一套,只見他用手指頭輕輕捻一下,線就乖乖的順著針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的掌聲,祝賀兄弟組合完美成功。
認(rèn)真同桌組
你瞧,鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯著針孔,嘴下意識地張開,緊皺著眉頭,一副全神貫注的樣子,估計外面打十個炸雷她都聽不到?墒蔷卻不聽使喚,左右擺動。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直,喃喃自語,手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞,雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺,道高一丈,鄭慧琳靈機一動,把線調(diào)了個頭,這下線似乎佩服得五體投地,順從地鉆進針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上,有的拍著桌子大叫好,有的'全神貫注地盯著講臺上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思,希望發(fā)現(xiàn)點什么。
爆笑同桌組
陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個硬幣那么大,緊緊閉著嘴巴,臉上的肉繃的僵硬,憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,他雙手緊緊握著針,左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動不動地拿著線站在那里,生怕線掉下來,我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗,心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭,把針往上一扣,成功了!大家激動萬分,有的在歡呼,有的高興得跳了起來,有的……
小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理,合作配合,認(rèn)真就能取得勝利。
穿針引線作文 篇2
今天,我一來到教室,蔡老師就對我們說:”同學(xué)們,今天我們上一堂游戲作文課!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。
游戲之前,蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說:”一個人執(zhí)針,一個人拿線,只能用你們的一只手,在規(guī)定的兩分鐘時間內(nèi)完成。我們先分組,六人為一大組,兩人為一小組,現(xiàn)在開始游戲吧!”
游戲開始了,首先上場的是第一大組,第一大組又分為三個小組,只聽蔡老師一聲令下,同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開始穿線,不一會兒,第三小組就穿好了。
“時間到!”蔡老師喊到。其它兩個小組只好停下手中的針線,只見蔡老師把勝出小組的時間寫在白板上。我一看,!第三小組只用20秒就完成了,這太不可思議了!我在心里發(fā)誓:一定要超過第三小組。
接著上場的是第二大組,蔡老師口令一下,第二大組的同學(xué)就爭先恐后地穿起針來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,突然,一句“歐耶,我們穿好了!”我回過神來,原來第二小組已經(jīng)穿好了,緊接著第一小組也穿好了。于是,蔡老師也把他們的用時寫在白板上,分別是一分二十五秒和一分三十秒。
終于輪到我們組了,我既興奮又緊張,我認(rèn)認(rèn)真真地接過老師手里的針,緊緊地捏著它,生怕它掉在地板上不翼而飛了。
比賽開始了,我一動不動地拿著針,我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線往針眼里穿,不知是緊張還是心急,我和同伴試了好多次都沒成功。時間不知不覺過去一半了,這時,我小聲對同伴說:“比賽時間快結(jié)束了,別慌!”我們靜下心來,相信一定行,做最后的沖刺,又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的.動作。就這樣,在同伴和我的共同努力下,我們終于成功了,并且用時才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和同伴也高興地跳了起來。
整場比賽結(jié)束了,我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上,蔡老師的話時時回蕩在耳邊:“同學(xué)們,這個游戲的秘訣在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失敗。”
今天這堂作文課,我既玩了游戲,又從中受到了啟發(fā),真開心呀!
穿針引線作文 篇3
“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語,有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。
第一組幸運兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺,準(zhǔn)備大顯身手。只見王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線,還不等陳同學(xué)捻好線頭,性急的王同學(xué)便捏著針對著線頭穿過去,可線頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個叉一條腿進去,一條腿伸出來。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對線頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺。
第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的'失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說:吃一塹長一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動,鄭同學(xué)向針眼穿。只見鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進去,可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計上心來。她把線調(diào)個頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線頭兒乖乖地就進了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因為男生向來粗枝大葉,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的針線活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!
叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會是怎樣的呢?
穿針引線作文 篇4
今天,我們上了一堂特別的課,老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著她一定能很快把針穿過去。她一上場,老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長的線和銀色的針。梓彤輕松地接過針,微微笑了笑。開始穿針了,只看見她瞇著眼睛,用蘭花似的小手兒捏著線頭,瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過去,可是線好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來,雙雙眼睛緊盯著那針那線,感覺似乎沒有了希望。梓彤并不泄氣,她試著折了兩折線,揉了揉展開,右手拈針,左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過了針孔。我不禁大喊:“穿過去了,穿過去了!”老師也眉開眼笑了。
這回輪到了我呢!面對這根細(xì)細(xì)的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見我害怕的樣兒,很不情愿地說:“好的!”小心地接過針和線,我捋了捋線,生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺,一心一意地盯著針孔和線,來回地試著。經(jīng)不起我的折騰,線頭的'柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因為在學(xué)校曾被針扎過兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的樣子,晨軒說:“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過去。我大吃一驚:“這么快!”原來穿針好像不會很難!
媽媽曾經(jīng)對我說過,男子漢要勇敢地面對困難、挑戰(zhàn)困難,才能夠獲得進步。通過這件事后,我能夠明白媽媽說這句話的含義了。這次雖然沒有成功,但我一定會繼續(xù)挑戰(zhàn),下回來一次成功的穿針引線。
穿針引線作文 篇5
同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客,因為它們出于好奇,所以它們要和我們一起玩一個游戲。它們是誰呢?看完這篇文章,你們就可以猜出來了……
老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們,嘴巴張得大大的,樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣,忸怩地躺在老師的手心中,懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶,然后老師告訴我們規(guī)則:“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進‘男嘉賓’的.嘴里。但是,你們必須捂住眼睛,時間是2分鐘哦!”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難!”“天哪!”……
不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺,小楊拿著“男嘉賓”,小邵握著“女嘉賓”!伴_始!”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿,“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭,自動穿進了“男嘉賓”的口中!巴郏 蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了起來。我心想:她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進“男嘉賓”的口中,對我來說,應(yīng)該不會有問題吧!我有一點沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點兒期待的心情,等待著……
終于輪到我了!我的心怦怦直跳,當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時候,突然我的眼前一片漆黑。原來,老師把我的眼睛給捂住了。頓時,我的心里就像有一頭小鹿在碰撞,我的手不停地顫動著,小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉賓”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更亂了!10……9……8……”倒計時開始了!我急得滿頭大汗,但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”。“3……2……1……0,時間到!”我沮喪極了,定眼一看,原來就差一毫米就能進了。唉!真是看起來簡單做起來難。
這個游戲使我明白了一個道理:做任何事都必須要有耐心。
穿針引線作文 篇6
今天,吳老師給我們玩了一個名為“穿針引線”的游戲。先要準(zhǔn)備好一個眼罩和一小捆縫衣線。游戲前我們又去吳老師那兒領(lǐng)了一根縫衣針。
我左手拿針,右手抓住線頭,鄭希堯幫我戴上了眼罩。吳老師說:“開始!”我把線頭放在嘴里抿抿。哇!眼前一片黑暗,好可怕!我終于體會到盲人失去眼睛的痛苦了。鄭希堯開始指揮我往左往右。時間一分一秒地過去了,幾聲驚喜的尖叫撞擊著我的耳膜,我心里很著急,手抖心也抖。快呀!快呀!就在這時,我手猛的一穿,正想縮回頭呢,鄭希堯大聲地叫了起來:“進了!進了!”我連忙撥了眼罩,連蹦帶跳地舉手。終于,一片苦心沒有白費,獲得了第四名!
輪到同桌鄭希堯了,她連忙戴上眼罩開始穿針,可穿了好久還總是穿不進去?赡苁翘o張了,我看她整個人都糊涂了,已經(jīng)不知道哪邊是左哪邊是右,我叫她往左她往右,我叫她往右她往左,線頭總是進不了那個小小的'針孔。身邊已經(jīng)有許多人穿好了,她的那個線頭因為太細(xì),所以禁不起“折磨”,整條線都彎曲起來了,死穿也穿不進去了。鄭希堯的臉漲得通紅通紅,像個大大的紅蘋果。看著她那樣子,我真恨不得幫她一把,手就老是不由自主地靠近她,可眼睛瞟到吳老師,又只能心虛地縮了回去。吳老師喊:“時間到!”可憐的“鄭希堯大蘋果”只能對著她那根“寧彎絕不直”的線頭唉聲嘆氣!
放學(xué)了,我把眼罩戴在額頭上,一路接受著眾多好奇的目光。夕陽把我的身影拉得老長老長,我卻感覺自己已經(jīng)把心丟在了那個緊張的“穿針引線”的現(xiàn)場。
穿針引線作文 篇7
在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨我們班回蕩著歡樂的笑聲,看著老師提著一袋針線,難不成要讓我們縫衣服?當(dāng)老師講解了活動規(guī)則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。
三人PK對抗賽
我拿到針和線后,躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對手們一較高下。隨著老師一聲令下,我立刻把線往針眼里塞,但不知道怎的,針和線好像吵了起來似的,急得我團團轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻,它們卻還是爭個你死我活。在我的努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c點拉遠(yuǎn),我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來才行!我一步一步,細(xì)心地穿著。最終,局面扭轉(zhuǎn)了,我坐上了第二名的寶座。
最強決勝賽
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼迎來了最終的.決勝局,大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動,臺上三位小伙伴迅速展開了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進去了!著實讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著針孔,手中那條細(xì)長的紅線還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強“穿線王”的名號花落她家。
兩兩配合
我們心里一慌,心想:“一人穿線已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無奈地組隊。老師又一聲令下,我和隊友的針和線越挨越近,沒兩下功夫,第一根線輕松穿過。其他隊也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊友不緊不慢地穿著,對方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著兩人高度的默契,一舉得勝。
雖然我們敗下陣來,但至少讓我懂得“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
穿針引線作文 篇8
“加油!加油!”是哪里這么熱鬧?哦,原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規(guī)則,就選出了參賽選手,兩人一組,右手拿著針或者線,左手不能扶著右手,隔著一張桌子穿針,手和身體都不能碰到桌子,老師幫我們兩隊取了有趣的名字,男生隊叫面粉隊,親友團叫面粉團,女生隊叫辣椒隊,粉絲們叫辣椒粉。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾,左手叉腰,右手捻尖線頭,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭,他的隊友陶曉?h面帶微笑,定力十足,拿、叉、盯三個動作一氣呵成,勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼,喃喃自語道:“還差一點,我們一定會贏!”誰知手不聽使喚,一直在抖動著,而他的隊友也就是我,全神貫注地盯著針眼,想把線頭插進去,可是勝利不是一個人能完成的,要有一個可靠的隊友,柯昱東的手一直在抖,我的手在左邊,柯昱東的`手就在右邊,我的手在右邊,柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動,漸漸地我的手也抖動起來了。
這時,下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊加油!”“辣椒隊加油!”大家都在為自己的團隊加油助威,仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲,我一下子就變得熱血沸騰,大家的聲音也越來越大,拼了命地喊著,正當(dāng)勝利就在我們眼前的時候,一聲:“老師,我們穿好了!”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。
雖然我們隊輸了,但是我們拼盡了全力,失敗乃成功之母,相信經(jīng)過我們多次配合練習(xí)之后,下次一定能贏。
穿針引線作文 篇9
今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是:兩個人配合,一個人拿著線,另一個人拿針,誰把線先穿過去誰就算贏,時間是兩分鐘。18個同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。
比賽開始了!最前面三組開始比賽,我和隊友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時間里,我的隊友把針給拿反了,一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去,線差一點就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。
時間過了20秒,有一對女生已經(jīng)穿好了,我們兩個人越來越緊張,真想放棄了?墒沁有一組男生也還沒穿好,于是我們便又接著比賽。40秒過后,我和隊友交換了針和線,變成我拿針,他拿著線。隊友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去,因為針拿反了,當(dāng)然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了,我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了,我們又換了針和線,我不經(jīng)意間把針換了個頭才發(fā)現(xiàn):線是要從那個小洞穿過去的!我們兩個對視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線穿進針孔。還不能成功!我們的手真笨!考驗大家合作能力的時候到了!旁邊的那對男生試了幾次也還沒成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線穿好了,我們高興地大叫起來。雖然很開心,但是就差那么一點點可以進入總決賽,還是有點遺憾!
終于到了總決賽了!總共有四個小組,第一組是一對女生組合,第二組是一對男生組合,第三和第四組是一對男女組合。時間到50秒時,第二組有一個男生不配合,導(dǎo)致另一個男生很生氣,當(dāng)眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說無用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的'兩個女生。
穿針引線的游戲還是挺有意思的,這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。
穿針引線作文 篇10
臨了!只見吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了:穿針引線!同桌合作,一人戴上眼罩穿針引線,另一人做眼睛負(fù)責(zé)指揮,絕妙搭配,且看效果。
再過三十秒,就輪到我來“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度,把一根亮閃閃的繡花針放上我右手,一根黃色的細(xì)線放入我左手,還不忘鼓勵地看我一眼,仿佛在說:“加油,你一定行!”我感激地沖他咧了咧嘴。
“比賽開始!”隨著吳老師一聲令下,彭明宇迅速幫我戴好眼罩,立馬眼前漆黑一片。憑借多次實踐經(jīng)驗,我不慌不忙地把線抹平,然后小心翼翼地穿向針孔?上砻饔钸@家伙并沒有發(fā)出我想象中歡呼聲,而是不停地叫著:“偏了”!“左了!””往前去點!”正在我耐心漸失時,又傳來了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了!我的心更加焦躁了,好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了,一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想,吳老師不是一直教導(dǎo)我們,游戲重在參與,在乎的是過程而不是結(jié)果。我一定行的!
我定定神,乖乖地聽彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮,就在我逐漸找到感覺,即將成功的時候,吳老師的.一聲“時間到”,是我和成功隔了一毫米之遙,真遺憾,半天才緩過神來!
輪到我做指揮官了!嘿嘿,我讓彭明宇事先捏好細(xì)線,瞄準(zhǔn)針孔。只待吳老師一聲令下,輕輕一推,即大功告成。果真如此,那線兒很輕松地越過針孔,可是新問題出現(xiàn)了,小彭同志怎么也摸不到線頭,可把我急得抓耳撓腮,恨不能拉上一把。還好,彭彭還是很強悍的哦,終于趕在第一個把線頭拽了出來。
耶!我們擊掌合歡。默契真的很重要!
穿針引線作文 篇11
“針,線,布片,豆子!贝_認(rèn)者待會兒比賽要用的東西,齊了!我心里舒了一口氣。你可不知道,為了這場縫沙包比賽,我們每個人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下,縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。
我先把先從線團上剪下來,再拿起針,開始穿針!鞍丫從針眼中傳過去,就可以了!蔽以谛闹心畹馈!暗鹊,我怎么穿不上了呢?”我把先拿近一看,線頭分叉了,這可怎么辦啊,我不會還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了吧?面對手足無措的我,同為給我提了個好建議:把線放到口中抿一下。我照著去做,原本分叉的線頭果然合二為一了。
針穿好了,現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺得這是一個極其簡單的事情,可是當(dāng)你真正去做的時候,便會發(fā)現(xiàn),這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大,也不能太小。距離太大,雖然不消耗時間,但是一會兒裝豆子的時候,就會漏了;距離太小,雖然不會漏掉豆子了,但未免也太消耗時間了。如果縫得太快了,縫出來的針腳就會像散落在地上的落葉那樣,雜亂無章。就在我愁眉苦臉的時候,一位同學(xué)出了一個妙招:用筆在布上打一條線,然后照著縫。我也照著去做,果然很方便,再抬頭看看其他同學(xué),有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包;有的則看著自己的沙包偷樂;還有的,則與線“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿一面后,正準(zhǔn)備把針抽出來時,“悲劇”發(fā)生了,線得尾巴沒打結(jié)。剛剛縫好的`線便跟著針“溜出來”了。相比之下,我的同位變比他幸運多了。他的不了比較大,三下兩下便縫好了一面。
不一會,講臺上擺滿了各式各樣的沙包,一縷陽光透了進來,灑在了沙包上,也灑在的每一個人的心上。
穿針引線作文 篇12
叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來,博達的歡樂作文課堂開始了,。這次段老師給我們帶了個小游戲,游戲的名字叫:穿針引線。段老師就像一位魔法師一樣,嗖?的一聲,從黑色皮包里變出了針線盒。
臺下的'同學(xué)都在討論:段老師葫蘆里到底賣的是什么藥??為什么要拿針線盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問。
正當(dāng)大家疑惑不解的時候,段老師終于給我們揭曉了謎底:上課前我們要玩?zhèn)小游戲,名字叫:穿針引線。規(guī)則是:同桌兩個人,一個人拿著針,另一個人拿線,拿線的人把線穿進針口。
準(zhǔn)備開始了!我拿著五顏六色的線,就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針,那針又細(xì)又長,銀灰光閃閃的。開始穿了,第一次我把線捻了捻,用右手的大拇指和食指抓住線頭,穿的時候,由于我的力氣用力過猛,線撞了個小跟頭,失敗!再來一次,我又把線捻了捻,細(xì)心地穿了進去,再用另一只手抓住另一頭針線,啊!勝利了!
第二輪開始了,同桌用右手拿著五顏六色的線,我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次,居然,一次就穿進去了。我心想:這回冠軍一定歸我們莫屬。
可當(dāng)段老師喊:開始是時,同桌就開始穿了。一次沒穿進去,兩次沒穿進去,我覺得不耐煩了,有一點失望。接著,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見有一桌同學(xué),一人右手拿線,另一個人左手拿針,拿線的人已經(jīng)把線頭穿進去時,拿針的人手又抖了抖,線又飛了出來。我又看看同桌,終于把線穿進去了。
游戲結(jié)束后,讓我想起了一首詩:一粥一飯當(dāng)思來之不易,一針一線當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!
穿針引線作文 篇13
上個星期一下午,我在小區(qū)里騎自行車,看到物業(yè)管理處門口貼了一張通知,我上前一看,呵,居然是要舉行穿針引線比賽,年齡是小區(qū)8~12歲的小業(yè)主。哈哈,這該不會是想考驗一下誰心靈手巧吧?我覺得這是女孩子的事,與我無關(guān)。
騎車回到家,我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動告訴了奶奶,奶奶居然然有興致地鼓勵我去參加。我皺著眉頭說:“奶奶,別笑話我了,我從來沒縫補過衣服,更別說穿針了,再說,這是女孩子干的!”奶奶說:“誰說穿針引線是女孩子干的活?你也可以學(xué)學(xué)了,說不定到時比賽是分男女組別比賽,那你不就有優(yōu)勢?”我想了想,也對呢!于是在奶奶的指導(dǎo)下,我一手拿縫衣針,一手拿線,仔細(xì)地學(xué)起來。不知是這個小小的針孔頑皮呢,還是線頑皮,我費了半天勁,才將線穿了過去,看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵我多加練習(xí),熟能生巧……
終于迎來了穿針引線比賽的這天。我早早來到會所,這里聚集了十幾個小朋友,我一看只有我和另一個男孩兩個男生。大家在會所老師的組織下,大家一字排開,坐在長桌前,準(zhǔn)備比賽。老師說:“比賽部分男女,每人面前有二十根針線,五分鐘內(nèi)誰穿的線多,誰獲勝!”我的天,男女混賽,我們男生肯定不咋樣。不過我還是硬著頭皮,拿起面前的針線穿了起來……五分鐘很快就過去了,我只穿了兩根,再看看身旁那個男孩,哈哈,一根都沒穿過?墒切∨蛥柡α耍械'穿了五六根。會所的老師開始數(shù)成績。最后宣布最好成績?yōu)槎客瓿,我覺得簡直不可思議。老師為大家頒獎,除了一二三名,其余獲得鼓勵獎水杯。
參加這個比賽,我覺得還是有意義的,會所的老師稱贊來參賽的都是好孩子,鼓勵我們要勤勞好學(xué),當(dāng)個家務(wù)小能手。
穿針引線作文 篇14
今天,老師讓我們帶一個眼罩和一團線,讓我們蒙上眼睛來穿線,我想:穿線是我的長處,可蒙上眼睛我怎么穿呀!
老師給我們發(fā)了一根針,我戴上眼罩,東摸摸,西摸摸,怎么也摸不到針和線,正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時間,我連忙摘下眼罩,左手拿針,右手拿線,於濤給我戴上眼罩!伴_始”吳老師一聲令下,我頓時眼前一片烏黑,腦子一片空白,穿線的靈感頓時飛的無影無蹤,我十分著急,滿臉通紅,還發(fā)著燙,手腳不停的在發(fā)抖,一顆心十分不安,久久平息不下來,我好怕哦!可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個不停,“左邊左邊!右邊右邊!上面上面!下面下面!”我按他說的去做,他卻老是和我唱反調(diào),我往左,他說往右,我往右,他說往左,我急的不停的跺腳,就在這是吳老師說“停”!哎,我失敗了!
輪到於濤了,我吸取了上次的教訓(xùn),先讓他拿好針和線,在幫他戴上眼罩,“開始”!一聲,於濤拿著針線“上下,好!”線已經(jīng)垂直對好了針孔,於濤輕輕地往前伸,只見線很聽話的進了孔!耶!贏了!我?guī)挽稘砷_布條,向強薇看去,只見她一邊指揮一邊拍桌子,腳還不停的跺著,嘴里還一直說:“笨死了,哎,向左,向右,上一點,太上了,下來一點,哎!笨死了!哎!”我又向姜雋之看去,只見線已經(jīng)和針孔成了垂線,就差一點點了,我多么想幫她一把呀,可是這樣會犯規(guī)的`呀,于是我輕輕的說:“小姜,往前伸一點就進去了”她輕輕地向前伸過去,“進了!進了!”陳子豪高興的叫了起來!“耶!”
我說過只有堅持、團結(jié)就一定能成功,你看今天成功了吧!我好開心!
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