【精品】我的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校作文1
時(shí)間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小朋友變成六年級的大哥哥了。我在不斷地變化著，我周圍的事物也在不斷變化著，當(dāng)然，我的學(xué)校也在不斷變化著。
我是四年級到藍(lán)天育才學(xué)校的。那時(shí)候的`學(xué)校和現(xiàn)在相比，那簡直是天壤之別��！那時(shí)候，我們的旗臺(tái)上一點(diǎn)裝飾也沒有，顯得很古板，而且旗臺(tái)兩端的花草也被踩得一團(tuán)糟。樓上的過道非常窄，又很昏暗，幾乎沒有玩的地方�？墒乾F(xiàn)在跟以前相比真是煥然一新，旗臺(tái)被粉刷得很漂亮，兩端的花草受到了保護(hù)，也重新長了起來。教學(xué)樓里面也重新裝修了一遍，過道變得寬敞了，公區(qū)也很大，下雨也不愁沒地方玩了。
現(xiàn)在，學(xué)校各方面的檔次都提升了，教學(xué)質(zhì)量更是提高了，同學(xué)們的成績越來越好了，飯菜也更好吃。以前，我們學(xué)校的一日三餐都沒有吃過雞蛋，現(xiàn)在，我們早飯就能吃上雞蛋，喝上牛奶。不過，學(xué)校管理也越來越嚴(yán)格了，所以，我們會(huì)在這里越變越好。
學(xué)校的活動(dòng)也增多了，什么紅歌大賽呀，卡拉OK大賽呀，才藝展示呀，簡直是應(yīng)有盡有。而且，我們每個(gè)星期天晚上都可以看上一部電影，好讓我們放松一下心情。
學(xué)校變化真大，它變得越來越好了，我祝愿學(xué)校前景一片美好！
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的.翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
各位游客早上好，歡迎來到惠州市惠南學(xué)校。我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我韓導(dǎo)。今天我來給你們介紹惠南學(xué)校。
惠南學(xué)校位于惠州冷水坑，地處東江學(xué)府附近。它是一所公辦學(xué)校，里面環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。
一進(jìn)校門，我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗，四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的'兩邊是高大的教學(xué)樓，中間是教師樓，每一層樓都有辦公室和會(huì)議室。
教學(xué)樓右邊是操場，跑道共有四百米長，中間是籃球場，旁邊是足球場。每天放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)來這里愉快地玩耍和運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓后面是植物園，里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等，都是些有營養(yǎng)價(jià)值的食物。
抬起頭，天空萬里無云，低下頭，這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開，給我們的心情添加了一份愉悅，植物園的蔬菜和水果也在生機(jī)勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園，我能成為你們的導(dǎo)游，為此深感榮幸。謝謝你們，祝你們一路順風(fēng)。下次有機(jī)會(huì)再來參觀惠南學(xué)校，再見！
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它位于西湖的東邊，來到學(xué)校的大門口，就看見上面寫著“天門實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)大門，一副墻畫呈現(xiàn)在我們眼前，上面畫著上學(xué)站崗的同學(xué)們正在向老師問好。墻畫前面的地上種植著各種各樣的小花，有紅色，黃色等，散發(fā)著淡淡的清香。
往前面走，就是我們的操場，操場中間是綠茵茵的人工草坪，外面一圈是紅色的塑料鋪成的跑道。操場的`前面是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。我們每個(gè)星期一在操場上升國旗，奏國歌，做廣播體操……平時(shí)課外活動(dòng)和上體育課也都在這里，是我們玩耍嬉戲的開心樂園。
我的學(xué)校有四棟教學(xué)樓，我的教室在第四棟樓的第四層，一走進(jìn)教室的門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲。外面的所有聲音都被同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲給遮住了，窗外面停著幾只休息的小鳥，它們久久不肯離去，應(yīng)該也在聽同學(xué)們歡快的讀書聲吧！
下課了，同學(xué)們像奔跑的小鹿一樣，快速地沖到了操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的在你追我趕地做游戲……愉快的笑聲傳滿整個(gè)校園。
我喜歡我的學(xué)校。因?yàn)樗粌H為我們學(xué)習(xí)知識提供了優(yōu)良的環(huán)境，也給我們的童年生活帶來了快樂。
我的學(xué)校作文5
對我來說，知識的海洋，就是我們美麗的學(xué)校。它不一定那么美麗，但它一定是我們毅然熱愛的知識大陸�，F(xiàn)在我就來說一說我的校園。
大門前，有一顆大石球在門上方，上面寫了幾個(gè)紅色大字：馬口小學(xué)。門衛(wèi)室的旁邊是一個(gè)大停車棚，接著往后是一個(gè)大假山，山的周圍是水池。從大門出發(fā)向左走是一個(gè)四角亭，亭子兩邊的石頭上刻著對學(xué)校的介紹。
走進(jìn)校園，操場和泥土跑道就出現(xiàn)在眼前。操場上有觀旗臺(tái)，下面有好多的花花草草。沿著操場向左走就是乒乓球場，下課時(shí)，同學(xué)們紛紛跑來打球。操場的右邊有一個(gè)小亭子，天氣很熱時(shí)，同學(xué)們就在那里乘涼。除此之外，右下角有一顆高大的梧桐樹，看起來像一個(gè)挺直脊背的士兵。梧桐樹附近有一棟教學(xué)樓，平時(shí)同學(xué)們就在那里學(xué)習(xí)。因此，總能聽到從那里傳來的郎朗讀書聲。學(xué)校還有一處神秘的小花園，里面有好多的花、草、樹木、昆蟲。如果你去到那里，一定會(huì)有同學(xué)告訴你關(guān)于學(xué)校的'一個(gè)小秘密。
我們的學(xué)校不但美麗，而且有著美好而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我很愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
我親愛的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓，每棟與每棟之間，都有一個(gè)花壇，里面栽滿高大的`樹木與漂亮的小樹苗。
一進(jìn)大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學(xué)生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團(tuán)團(tuán)圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子，從沒有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間，有兩個(gè)大花壇，如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話，就像一個(gè)“月”，邊上是樓房，中間是兩個(gè)花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。
我們的老師：黃老師與周老師，一個(gè)是我上任班主任，一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似，都充滿童趣。我愛我的學(xué)校，永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的新竹二小。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長樂園。
在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時(shí)刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
走進(jìn)大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓，可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺(tái)都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的.還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜，親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘，就會(huì)有回報(bào)。
這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？
我的學(xué)校作文8
每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經(jīng)過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的美貌。這里上課時(shí)寧靜而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。
走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的`打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。
放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。
我的學(xué)校作文9
清晨，我披著朝霞。踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪．再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時(shí)候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實(shí)了，它只是默默的'孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來。
我的學(xué)校作文10
大門前面是大屏幕，大屏幕后面是圖書館。大門左邊是花園�；▓@里春天鮮花盛開，許多花掙著展示自己的美麗�；▓@里有玫瑰花，月季花，桂花，各種各樣，千姿百態(tài)。夏天，大樹的枝丫上有許多小鳥，在樹上嘰嘰地唱歌。秋天，銀杏葉子變成黃色了，落下來像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那么漂亮，從樹上一枚枚落下像郵票一樣，它告訴我們秋天來了。冬天學(xué)校白雪一片，像下了一大片棉花，我還和同學(xué)們打雪仗呢。
我來介紹一下我們的班級吧。我們班級在三樓。第二個(gè)房間，上面寫著五一班梧桐班。我們班后面的墻上貼滿了梧桐報(bào)。還有許多豐富多彩的畫，那畫看起來栩栩如生。
教學(xué)樓里還有許多教室，比如科學(xué)教室，我最喜歡科學(xué)教室，在科學(xué)教室里可以做實(shí)驗(yàn)。我還喜歡體育活動(dòng)是下雨的時(shí)候再里面玩。還有美術(shù)教室。音樂教室。
我們學(xué)校還有一個(gè)圖書館，圖書館里的`書琳瑯滿目，數(shù)也數(shù)不清，而且擺的整整齊齊的。下課的時(shí)候我們可以去圖書館看書。我喜歡圖書館。還有計(jì)算機(jī)教室。里面有許多臺(tái)電腦。
我愛我們的學(xué)校。她像是一個(gè)美麗的花園。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校非常漂亮，有高高的教學(xué)樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……
你走進(jìn)我們學(xué)校的第一道門，就會(huì)看見一排高大無比的樹向你問好。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的第二道門就會(huì)看見高高聳立的教學(xué)樓，就會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會(huì)有兩排茂盛的大樹，大樹中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。
操場的左邊是堅(jiān)固的'乒乓球臺(tái)，看到乒乓球臺(tái)，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學(xué)——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會(huì)兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。
我喜歡我的學(xué)校，難道你不喜歡這樣美麗的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校作文12
嗨！老朋友，你一定沒來過我的學(xué)校吧！不過，相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場。“O”的中間是一塊籃球場，四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角；東側(cè)是升旗臺(tái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，鮮艷的`五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。
我的學(xué)校不僅樣子有趣，還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺得是“頌唱國歌，升國旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下，全校學(xué)生都高高舉起了自己的手，對著國旗敬禮，四千多雙眼睛無不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著國歌，直到結(jié)束。
在學(xué)校里，還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競賽和數(shù)學(xué)競賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定大開眼界了吧！
我的學(xué)校作文13
我就讀于蘇州外國語學(xué)校，我們的校園多彩而美麗。下面，我就帶你們一起來看看吧！
早晨，我背著書包，連蹦帶跳地走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是學(xué)校的圖書館，在晨輝的映照下，圖書館顯得高大雄偉。這里是我們最喜歡去的地方，課間、午休，同學(xué)們在這里潛心閱讀，享受徜徉書海的樂趣。
走到教學(xué)區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，值日生也忙碌開來，掃地、擦扶手、倒垃圾……他們成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
課間時(shí)分，操場上熱鬧極了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。
傍晚，熱鬧了一天的`校園，隨著同學(xué)們的放學(xué)而歸于平靜，此時(shí)漫步在學(xué)校的青石板小路上，你整個(gè)人都會(huì)感到舒服放松。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進(jìn)校門，我的左手邊是一個(gè)非常大的操場。當(dāng)我站在跑道上，遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國旗時(shí)，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級的小學(xué)生。在我們班，一走進(jìn)教室，就能看見黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅，以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的語文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學(xué)校有很多可愛的學(xué)生，成為我的好朋友。上課的時(shí)候，我們一起認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，我們一起開心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的'回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書房，是學(xué)習(xí)的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。
我愛我的學(xué)校！
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