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【薦】在路上作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文 篇1
我，在路上，在學(xué)會(huì)放下的路上。
這一路上，有太多太多美好的事物。我們只顧著撿啊撿，把好的東西都撿起來(lái)，當(dāng)然，連同那些看似美好，實(shí)則不然的東西也一同收進(jìn)行囊。而事實(shí)上，這些，不但在日后會(huì)成為負(fù)擔(dān)，走的路越遠(yuǎn)，“包袱”就越重，人，也越累。
我要學(xué)會(huì)放下，放下我的虛榮心。
“第一”這個(gè)名詞就好比一個(gè)束縛，總是緊緊地拉扯著我。我渴望得到第一，無(wú)論是考試，還是比賽。因?yàn)槲矣X得只有第一，才能得到別人的目光。每每我如愿以償，父母欣慰的笑臉，朋友嘖嘖的稱贊，同學(xué)羨慕的神情，這種榮耀感，總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風(fēng)，我就輕易的上了天。最后一根稻草，壓倒了駱駝。我就是那個(gè)駱駝。經(jīng)歷了一次兩次失利，繃著的弦斷了，我這才發(fā)現(xiàn)所謂的第一變質(zhì)了。它原本是一個(gè)成功的象征，是對(duì)自己努力的肯定。而我卻將它視作一個(gè)工具，一個(gè)能讓我站在光下的工具。是誰(shuí)讓它變了質(zhì)？是我自己，是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡，之所以名垂千古，也因?yàn)樗畔铝怂淖载?fù)�！白R(shí)遍天下字，讀盡人間書”到“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，前后不過(guò)多了四個(gè)字，中間包含的，是他從肯定的志氣到高遠(yuǎn)的目標(biāo)的蛻變。
黑塞說(shuō)：“一切為自我完善而作出的努力，本身便有意義�！蔽也灰�?yàn)樘摌s心而獲得的第一，我要以超越自己為目標(biāo)的'第一。
我要學(xué)會(huì)放下，放下我的惰性。
惰性是一種心理狀態(tài)，是人的本性之一。實(shí)在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物，都會(huì)使我放出這個(gè)“惡魔”�！霸龠^(guò)一會(huì)就做”、“整點(diǎn)了就做”、“明天一定做”，諸如此類。這樣的結(jié)果，過(guò)程看起來(lái)是美好的。我可以不用因?yàn)榉比叩淖鳂I(yè)而傷透腦子；不用因?yàn)樾枰瓿傻娜蝿?wù)而熬夜奮戰(zhàn)。但結(jié)果就是我一拖再拖，每到最后時(shí)刻都要拼命地將“欠下的債”還清。需要付出的是更多的精力。要強(qiáng)的我，面對(duì)惰性，也顯得弱小起來(lái)。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神�？梢圆挥迷跁r(shí)間還富余的時(shí)候無(wú)所事事，到最后才臨時(shí)抱佛腳，而是一直在努力的路上。于是每每學(xué)校、班級(jí)有所活動(dòng)，都能看見我忙前忙后的身影，主動(dòng)挑起重活。雖然也時(shí)常不堪重負(fù)，但相較最后時(shí)刻拼命，我身累，心卻輕。
所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”。便是要一步一步走好，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求勝。
人生如棋，不懂的舍棄某些兵卒，又何來(lái)以巧取勝？我要放下的，是一個(gè)兩個(gè)不必要的沉重的負(fù)擔(dān)，達(dá)到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時(shí)，得到輕松，得到快樂，得到成功，得到享受。
學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)得到。
我，在路上，在學(xué)會(huì)放下后的路上。
在路上作文 篇2
心永遠(yuǎn)在路上奔波，心中藏的便是感恩。
走在人生的路上，磕磕碰碰，都是在所難免的。而父母便是那永遠(yuǎn)的護(hù)盾。
在前不久的那些日子，我在學(xué)校犯下了錯(cuò)，通了五天的校。本來(lái)有七天，在父親實(shí)事應(yīng)說(shuō)下，減了兩天。這應(yīng)該是在給他減輕負(fù)重吧！畢竟天天都要他接送，最累的人，是他啊！
在晚自習(xí)過(guò)后，我和父親兩人靜靜地走出校門，想畢那同學(xué)，還在宿舍中打鬧玩耍。他用他粗糙的大手摟著我被愧疚壓低的肩，貼著這個(gè)老男人的身體，感受到一股溫暖。那時(shí)，我的心是冷的，我的身體也是冷的�！袄鋯幔俊彼穆曇羰桥偷�。我搖了搖頭，可他摟我的手，更用力了，上了車。
在回家的路上，我看著夜里閃爍的車燈和路燈，它們像貪玩的孩子，在夜里，舉行了無(wú)聲的狂歡。躺在這輛小小的suv車中，我與父親沉默無(wú)語(yǔ)，在這個(gè)城市中，如過(guò)客般。幾個(gè)夜晚都是如此，車中仿佛失去了傳聲物質(zhì)。
明天是最后一天了，我不禁想念起了在學(xué)校中的小床了。回頭一望，又踏上的回家的路，在一個(gè)紅綠燈的路口，父親打破了沉默“兒子，爸因?yàn)槟惴炊巫弑榱诉@個(gè)小城�！闭f(shuō)完對(duì)著后視鏡中的我笑了笑，那時(shí)紅光變成了綠光“該走了，”他踩下了油門。夜又回歸了寂靜之中。
“今天過(guò)了，這事就翻篇了。”在這最后一天的夜晚，天公不做美。我倆打著一把小傘從雨簾中鉆入車中。雨因喜悅而憤怒，無(wú)休止地捶打著大地，沖刷著大地，同時(shí)讓人們匆忙了起來(lái)，車輪在沒過(guò)腳踝的水中飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，拋起了炫色的光花，車子便放慢了腳步，去觀賞它們的壞。無(wú)意間讓人們心浮氣躁。在半睡半醒中，一束刺眼的.紅光刺入我的眼，“堵住了嗎？多久了�！痹诤笠曠R中看到了父親的眼，不像原來(lái)那么炯炯有神，此時(shí)卻布上了幾條血絲，在半瞇著，“五天了，一定累了吧？”父親用幾個(gè)“呵呵”笑了笑，回應(yīng)了我。
到家之后疲憊地他急于入睡，可仍不忘，他的孩子的作業(yè)。因?yàn)槲�，他有�?jié)奏的日子匆忙了起來(lái)。我惹下的禍，他愿意幫我分擔(dān)。此后心中那愧疚是無(wú)量的感恩。
在那個(gè)早晨，父親把我送回學(xué)校，父親的話也多了起，開始一句一句地叮囑我，我便一句一句地記下，悄悄地放在心底。到了學(xué)校，揮了揮手，看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，那些感恩的話語(yǔ)一股腦沖上了口間，卻無(wú)處去訴說(shuō)。
那就讓那些話語(yǔ)，化成行動(dòng)一句一句地去訴說(shuō)吧！
在路上作文 篇3
“車子來(lái)了！”不知是誰(shuí)驚喜地大喊一聲，難耐酷暑下，已然麻木的我們猛地抬起頭來(lái)。是的期盼已久的車子終于來(lái)了……還沒等車子停下來(lái)，我們便早以迅雷不及掩耳之勢(shì)，堵在車門口。
擠車的過(guò)程是艱難的，我都從旁邊開始擠，因?yàn)檫@樣容易些，中間是無(wú)法擠進(jìn)去的。此時(shí)，已經(jīng)顧不上什么文明不文明了上路要緊。伴隨著售票員的勸阻聲，十幾個(gè)座位已被擠滿，車門無(wú)情地關(guān)上了。占了一個(gè)單獨(dú)的位子坐下來(lái)，心情開始平復(fù)。車上的.人都洋溢著笑容，似乎在為自己能擠進(jìn)車子而慶幸著，都在為能上路而開心著。
車上的人都自顧自著，有聽歌的，有看書的，而更多的則是打開車窗向外張望的人，我也將視線轉(zhuǎn)移到了車窗外。車已經(jīng)開到了繁華的街上，此時(shí)正是下班高峰期，路上人頭攢動(dòng)，車子行進(jìn)的很緩慢。此時(shí)的路上，大多數(shù)人都應(yīng)該是趕著回家的吧！對(duì)啊，行走在路上，不是為了回家嗎？我們這一車子人這樣焦急地等車不也是為了回家嗎？但是此外還有一些人，對(duì)于如此繁忙的景象竟不慌不忙，因?yàn)樗麄冃性诼飞喜皇菫榱嘶丶�，而是那沿途的風(fēng)景包括商品。他們正在路上悠閑地逛著，毫無(wú)目的地尋找著他們所需的，這也許又是在路上的另一目的吧—尋找。
時(shí)間過(guò)得很快，天也已經(jīng)暗了下來(lái)，伴隨著郊區(qū)的轟鳴聲，我們已經(jīng)到了郊區(qū)的田野間。并不寬大的水泥路卻并不顯得擁擠。時(shí)而眼下會(huì)有一個(gè)剛忙完農(nóng)活的老人，扛著鋤頭，拎著水杯，悠閑地行走在路上。他在路上，他的前方是什么？是家嗎？可為什么如此悠閑？為了回家，不是應(yīng)焦急嗎？而他卻這樣優(yōu)哉游哉。還是，他已然知曉家就在前方，總有那一刻會(huì)到達(dá)目的地的，所以才這樣不緊不慢地邊欣賞著燈光下的花花草草，邊行進(jìn)在路上。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的從容，學(xué)習(xí)他的悠閑自在，也許我們不該為了回家而堵車門，而毫無(wú)秩序地?cái)D著上車。
終于到達(dá)了目的地，我們紛紛下了車。此時(shí)天已經(jīng)完全暗了。一個(gè)人獨(dú)自行走在路上，遙望著深邃的前方，突然感到了對(duì)未來(lái)的恐懼，更有一種疑問(wèn)，我這是走向哪里？走到路的盡頭嗎？可是路漫漫何處才是頭呢？回到現(xiàn)實(shí)才知道原來(lái)自己是要回家的�？墒牵易吡诉@么多路只是為了回家嗎？回了家以后，在出來(lái)走在路上，又是為了什么？還是為了回家嗎？不，不是的�；丶沂菫榱嗽僖淮涡凶咴诼飞�，是為了更好地行走在路上。而那行走在路上的人，不也是為了更好地前進(jìn)嗎？
……
寧?kù)o的小道，暗淡的燈光……我一個(gè)人行走在路上……
在路上作文 篇4
沒有最優(yōu)秀的成績(jī)，就只有馬不停地蹄地向前奔跑。在這條路上，我都快要對(duì)自己失去自信心了，但是，知我者，莫如父母。
每天晚上補(bǔ)習(xí)到深夜，再睡之前還能有一杯熱牛奶，是誰(shuí)？是媽媽。每天都有營(yíng)養(yǎng)早餐，是誰(shuí)？是爸爸。因?yàn)檫@樣，我更要努力。越是這樣，爸媽就越心疼，終于有一天，事情發(fā)生了……
夜深入靜時(shí)，我依然在證一道幾何題，但我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。這時(shí)候，媽媽推開門，端來(lái)一杯牛奶，放在桌上，關(guān)心的說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧�！北緛�(lái)就已經(jīng)很煩躁的我就給惱怒了，“不用你管，趕緊出去吧�！蔽覜_著媽媽吼了一句。媽媽先是一愣，然后就出去了。我愕然了，我怎么能對(duì)媽媽這樣呢？我趴在桌上，不爭(zhēng)氣的淚水充滿眼眶，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽，對(duì)不起，我只是不想讓你失望，所以我就要更加努力，你不要怪我，好嗎？不要怪我的自私，不要怪我的無(wú)情，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能超過(guò)其他的人，看到最美的風(fēng)景。
第二天早上，爸爸說(shuō)要帶我去爬山，我剛開始還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，后來(lái)就答應(yīng)了。爸爸帶我來(lái)到了一座又高又陡的山前，我不可思議的望著爸爸：“老爸，你確定要爬著這座山？”爸爸意料之中的回答：“是啊，就是這一座，你不會(huì)是怕了吧？”“我才不怕呢�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但心里還是有些害怕的。
剛開始我怕的很快，三兩下就把爸爸甩到后面，但慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)這座山的景色異常美麗，我回頭看爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸還在老后頭呢，于是我就放下腳步，邊爬山邊欣賞景色，這是我才感覺到原來(lái)爬山的的景色也是一種享受�。�
等我到了山頂，發(fā)現(xiàn)爸爸離我還有一段距離，就開始欣賞這“一覽眾山小”的景色了�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒上來(lái)，我有點(diǎn)急了“爸爸，你怎么那么慢呢，爬快一點(diǎn)��！”我催促著爸爸，繼續(xù)欣賞著美麗的景色。幾分鐘過(guò)后，我低頭一看爸爸，還沒上來(lái)，我越發(fā)的急了，爸爸你倒是快點(diǎn)呀！我又一邊催促著，還不忘聞著大自然的'氣息。
終于，爸爸上來(lái)了，我看著爸爸一點(diǎn)也不像剛爬過(guò)山的樣子，有些驚訝，“把你不累嗎？”爸爸搖搖頭，我越發(fā)好奇了，一臉疑惑。爸爸似乎知道我在想什么，就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你剛爬上來(lái)很累，而我不累，為什么？因?yàn)槲叶眯蕾p，爬山時(shí)的景色，并不比山頂看到的差。爬山是很累，但你只要靜下心來(lái)能夠懂得欣賞時(shí)的風(fēng)景，也就都值得了。許多事情是不能免強(qiáng)的，比如學(xué)習(xí)，努力了就好，加油！走吧，下山”
聽君一席話，勝讀十年書。對(duì)呀，努力了就好，加油，看到努力的自己，欣賞路上的風(fēng)景！
在路上作文 篇5
幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千個(gè)答案。有人說(shuō)幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō)幸福是一生平安;有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō)幸福是一輩子健康;也有人說(shuō)幸福是每一天都快樂……
那么，幸福到底是什么呢?
記得小的時(shí)候，媽媽帶我去親戚家串門，當(dāng)時(shí)他家特別富，住著為數(shù)不多的二層小洋樓，我們家那時(shí)卻只是個(gè)帶著小院子的平房。那時(shí)候，羨慕的我不得了，一心想要住那種帶陽(yáng)臺(tái)的小房子。沒想到，才幾年時(shí)間，我家竟在一座十七層高的樓上，買到了自己理想的房子，比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時(shí)，我感覺好幸福。
前幾天，我與爸媽一同去超市購(gòu)物，當(dāng)我們走到電梯附近時(shí)，一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措，就在這時(shí)，一位迎賓服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻，老奶奶的臉上露出了幸福的.笑容。
上周末，爸爸開車載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥，在路上，我們有說(shuō)有笑，媽媽還告訴我，她們以前回家，不管路有多遠(yuǎn)，騎著自行車就算不錯(cuò)了，可現(xiàn)在路上自行車寥寥無(wú)幾，幾乎都換上了電動(dòng)車或小轎車，從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時(shí)我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!
小時(shí)候，我最喜歡看電視了，每天都會(huì)守著那臺(tái)笨重的電視機(jī)寸步不離，可現(xiàn)在，不一樣了，走在大街上、廣場(chǎng)上總會(huì)看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏，奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。
假期的時(shí)候，我和哥哥一同去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)公園里竟開設(shè)了羽毛球場(chǎng)。記得上次去的時(shí)候，這里還是一個(gè)小村莊，沒想到，現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開心地叫了起來(lái):“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開心哦!”
“大風(fēng)車呀吱悠悠地轉(zhuǎn)……”，花冠路上也有許多風(fēng)車，可這種風(fēng)車，它們不但會(huì)轉(zhuǎn)，就連晚上的路燈都得靠它!只要風(fēng)輕輕一吹，這些代表幸福的風(fēng)車就會(huì)不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……以前這條路上，只有那么幾根電線桿，歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風(fēng)車，根本就不可能。
什么是幸福?這就是幸福。當(dāng)然，幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫出來(lái)的，因?yàn)樾腋Ｐ枰藗內(nèi)ンw會(huì)，幸福是真真切切的感受。
如今，我已經(jīng)感受到——我們的幸福，在路上。
在路上作文 篇6
在人生道路上，不能少的便是老師。
可能是喜愛程度與經(jīng)歷不同吧！有位老師深深的刻在我心里。使我無(wú)論何時(shí)何地不由想說(shuō)聲感謝。
隨著時(shí)間的推移，我來(lái)到了陌生的環(huán)境的初中生活， 使我感到害怕，可這時(shí)，那位老師便像支蠟燭溫暖了我。
在小學(xué)的六年生活我班換了三四個(gè)語(yǔ)文老師，個(gè)個(gè)都開始還行，可后來(lái)叫我回答問(wèn)題次數(shù)多了，都不怎么看好我，因?yàn)閺男【团禄卮饐?wèn)題，所以我在那些老師的那個(gè)個(gè)對(duì)我似笑非笑的表情，我是低著頭走了過(guò)來(lái)。對(duì)讓我回答問(wèn)題的`老師，極討厭，可一個(gè)老師的出現(xiàn)——我改變了。
“今天，所學(xué)的這課有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)是……誰(shuí)回答？”我假裝聽著，把頭低的和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你說(shuō)吧！”同學(xué)們的目光四處看，找著一個(gè)不熟悉的身影，我很難過(guò)，慢慢起立，兩手握著語(yǔ)文書，那拼命尋找答案的樣子，那心里討厭老師的情緒，再加上著急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒有生氣，很溫和，慢慢微笑著說(shuō)：“不急，慢點(diǎn)，再想想，要著急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文�！蔽乙恢钡椭^，慢慢抬起，迎面是張微笑的臉，我長(zhǎng)吁了一口氣，看著她把自己理解的回答了出來(lái)，老師再次笑笑：“嗯，很不錯(cuò)，說(shuō)的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤(rùn)了，可勉強(qiáng)不讓眼淚流出來(lái)。在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師有誰(shuí)可以這樣來(lái)耐心鼓勵(lì)我，不是讓我坐下不管，就是等會(huì)兒，見我回答不上來(lái)，就向全班發(fā)怒，可是誰(shuí)不知道其實(shí)老師發(fā)怒的對(duì)象是我。心中那往事像電影一幕幕展現(xiàn)在我眼前，我一直看著，這位老師，心里暖暖的。
這件事后，我那種以前就有的對(duì)老師討厭變了，是，就是那很少的語(yǔ)言，融化了我六七年對(duì)老師的討厭，原來(lái)也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關(guān)心我的老師。
她就是高老師，就是這節(jié)普通的語(yǔ)文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。
高老師，別人說(shuō)她太嚴(yán)，討厭，可我不，我喜歡，因?yàn)閲?yán)才能管好學(xué)生，我的工作沒做好，你說(shuō)我，我反而高興，因?yàn)槲夷芨倪M(jìn)了。
高老師，我致愛的老師，您的一堂課，讓我如路口轉(zhuǎn)彎一樣，有了新的認(rèn)識(shí)，心暖暖的。
高老師，您永遠(yuǎn)在我心里；永遠(yuǎn)是我感謝的蠟燭。
因?yàn)槲以诼房谵D(zhuǎn)變了。
在路上作文 篇7
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬(wàn)千卻又不知如何起筆。這三年，是時(shí)間過(guò)得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時(shí)還沒來(lái)得及跟您說(shuō)一聲：再見！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿了我的腦海�？伤鼌s又像剛燒開的熱水，不待我細(xì)細(xì)回味，又消失在了記憶的長(zhǎng)河里，變得冰涼。
還記得曾經(jīng)那個(gè)貪玩的我嗎？五年級(jí)的時(shí)候，您說(shuō)馬上就要小升初了，不要總想著玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓻]消停一會(huì)就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學(xué)習(xí)成績(jī)也還算中上，那時(shí)候總想著還有大把的時(shí)間，沒有太當(dāng)回事。
時(shí)間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級(jí)下學(xué)期，我發(fā)覺我開始落后了，周圍的所有人都在拼命的學(xué)習(xí)，比我成績(jī)差的'在努力，比我優(yōu)秀的更在努力�？晌业某煽�(jī)卻像是一潭死水，早已沒了當(dāng)初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實(shí)卻是我高估自己了，看到那么多沒背的單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的作業(yè)，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經(jīng)的夢(mèng)想被這蒼白的現(xiàn)實(shí)壓的抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有說(shuō)話，只是看著我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問(wèn)道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說(shuō)：最近你學(xué)習(xí)上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺得時(shí)間不夠吧，其實(shí)這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時(shí)間它不會(huì)停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說(shuō)的很對(duì)，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說(shuō)沒事的，說(shuō)：我知道你很拼命，只是時(shí)間有點(diǎn)晚了，你媽跟我說(shuō)你每天十二點(diǎn)多都還在學(xué)習(xí)，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點(diǎn)就掉了下來(lái)。不是為這幾個(gè)月的努力，而是您對(duì)我的認(rèn)可。我知道，您一直看好我，不過(guò)終究是辜負(fù)您的期望了。
上了初中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學(xué)生了。可能以后都很難再見面了�？墒菦]關(guān)系，我們每一個(gè)人都是路上的行者，可能他會(huì)陪你走很長(zhǎng)一段路，但如果分開了，別忘記跟他說(shuō)一聲感謝，感謝你陪我走過(guò)。
在路上作文 篇8
悠悠琴聲貫穿古今，當(dāng)我們翻開歷史的畫卷，那一筆筆油墨是否仍散發(fā)著古老的文韻書香?有
一種情感卻永遠(yuǎn)在歷史的時(shí)空隧道被定格，一切都在路上......
香溪水緩緩東流，有一對(duì)春鵲浴在暮春的霞光中，悲鳴著......西岸青山向河的另一岸投去一片濃陰，兩岸的桃花是否依舊盛開。只見推開晚春的霧氣，樹枝上有幾枝桃花，春風(fēng)中仍殘留著幾許桃的幽香�！皡纭�，最后一瓣春桃在晚霞的憂傷中無(wú)奈落去，零落成泥，化作塵土，你站在輕舟的船尾，深情地凝視著綿延的溪水的另一邊，那無(wú)垠的天際。“�！�，有幾滴淚水落入香溪水中，水面上泛起一層層漣漪，春風(fēng)一撫你肩頭的秀發(fā)，一雙清秀的眉容。天，下起了綿綿細(xì)雨，你卻站在船頭，將要去面對(duì)什么?你從不畏懼，你只是望著遠(yuǎn)方，輕舟在溪水中漸行漸遠(yuǎn)，那兩岸的春桃是否已零碾作塵，落紅是否已靜歸故土?而你的故土又在何方?有一種味道在春風(fēng)中綿延著，有一種情感在路上......
在歌舞升平的院廊中，園中開滿了五彩的花朵。在秋風(fēng)中虛假的微笑，后宮中是那么的冷寂，好似一個(gè)冰冷的墳園，所有無(wú)辜的生靈都安葬在這里。冰冷的屋檐上，一滴滴夜露在風(fēng)中凝結(jié)作冰，你的心是否也這樣冰冷?只見一座燭臺(tái)上，有一根殘燭仍在燃燒著，火光是那么的微弱，照亮了你憔悴的面容，我卻能感覺到你的心靈是那么的溫暖，你在微笑，月光如紗，輕輕灑在空氣中，靜靜地纏繞著，在空氣中悠然起舞，我看見你在夢(mèng)中與月光欣然起舞，有一只飛蛾在無(wú)盡的'黑暗中沖向那微弱的火光。我知道，你從不抱怨生活的可悲，你只是微笑著靜靜望著那一盞在秋風(fēng)中將要滅去的夜?fàn)T。那一盞夜?fàn)T是否仍在發(fā)著微弱的溫暖的燭光?那一只飛蛾是否已溶入光與熱的幸福之中?那一滴滴夜露是否會(huì)在黎明時(shí)悠然化去?我無(wú)從得知。我卻看見有一層層細(xì)紗在黑暗的夜空中舞動(dòng)著，光亮灑滿人間，我看見你堅(jiān)定的眼神，有一種決心在路上......
大地漸漸從冬的冷寂中復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，香溪水仍東流至今。在遙隔故土的山的另一邊又是怎樣的景色?只見大雁在藍(lán)色的天空中盤旋，駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上奔跑著。你站在悠情四溢的蒙古包邊，吮吸著春天草兒夾著泥土的芬芳，又是怎樣的情感?你撫摸著馬兒的頭，深情凝視著山的那一邊，香溪水無(wú)盡綿延的另一邊，我知道，你在嘆息，琵琶美笳之聲在空中回蕩，一杯濁酒入腸化作相思之淚。有一種聲音出自你心底在大草原上回蕩，有一種思鄉(xiāng)之情在綿延......
那雙溪水邊桃花是否依舊盛開，殘燭是否仍在散發(fā)微熱，你的決心與思鄉(xiāng)之情在路上...... 王昭君，一段美麗的傳奇!
在路上作文 篇9
一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說(shuō)和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂的靈魂，去感受，去愛。
十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過(guò)，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠(yuǎn)了我。一種巨大的孤獨(dú)感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對(duì)著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動(dòng)著；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無(wú)關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達(dá)不到的地方。空洞的風(fēng)呼嘯著，吹得走無(wú)關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來(lái)，真正阻礙我獨(dú)自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來(lái)，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的是香港人半咸不淡的漢語(yǔ)和語(yǔ)速極快的英語(yǔ)。我拉著媽媽的手，走著，走著，看到了不同國(guó)家的.人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語(yǔ)言，卻呼吸著同一地區(qū)的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍(lán)眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了她的視線。我看到了藍(lán)色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的手。
在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過(guò)了一個(gè)公園，公園里鳥語(yǔ)花香。明明是一個(gè)再普通平常不過(guò)的公園，卻令我的心平靜了下來(lái)。沒有了來(lái)到香港的興奮，也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因?yàn)槲抑�，只要媽媽在，外面有什么危險(xiǎn)都不怕。原來(lái)，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒有愛我的人在身邊。
在路上作文 篇10
陽(yáng)光透過(guò)行道樹的枝葉，零零落落，灑在鄉(xiāng)間的小路上，青春在上面走過(guò)，留下一片塵土飛揚(yáng)。
——題記。
今天，是我們初中生活的最后一次春游。怎么說(shuō)好像都有些傷感�？芍钡阶咴诼飞�，才知道，也許這就是一種青春的體現(xiàn)，現(xiàn)在的我們?cè)陬}海中呆久了，也會(huì)四處找地方發(fā)泄。春游，在路上悠閑地走著，沒有秒表計(jì)時(shí)，有陽(yáng)光、同學(xué)、綠樹相伴，在路上，也是多了些一個(gè)人走時(shí)不曾有過(guò)的趣味。一路上，我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說(shuō)不是很懂，可也談得其樂融融。
太陽(yáng)似乎也很快樂，漸漸向上爬著，想看看這群走在路上的孩子�！暗搅�!到了!”也不知道哪個(gè)壞家伙喊了一聲，打破了我在烈日下暫時(shí)得到的寧?kù)o。眼前，一座座廟宇坐落在山腳，遮住那廟后成片的綠，紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的.正大門前，那朱紅色的大門上爬滿了時(shí)間的裂痕。即使經(jīng)歷過(guò)重修，卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚(yáng)著塵土的大地不也說(shuō)明了一切么?或許以后我們的臉上也會(huì)留下時(shí)間、流年的痕跡，可現(xiàn)在我們是年輕的，不是么?我們?cè)谇啻旱拇蟮郎闲凶撸苍S會(huì)被世界的繁華而改變理想，可這卻不會(huì)蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心啊!
青春的康莊大道上，有許許多多為我們守護(hù)的長(zhǎng)明燈，照亮我們前進(jìn)的路，那兩旁的行道樹，不也正是象征了奉獻(xiàn)么?
走到朱紅色的墻內(nèi)，看見的沒有破敗，只有一個(gè)個(gè)支架，在維護(hù)著正在新建的大殿。兩旁的墻角，雖沒有雜草叢生，卻也雜亂無(wú)章，絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。
可不是么，至少它曾經(jīng)輝煌過(guò)，讓人們記下它了，并且會(huì)世代流傳下去�？晌覀兡�?不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)呢?難道是在樹皮上、墻上刻下“某某某到此一游”?算了吧!誰(shuí)知道你是哪里來(lái)的阿貓阿狗呢?
對(duì)，現(xiàn)在我們還年輕，以后還有更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)、更難的路要走，現(xiàn)在不打好路基，將來(lái)路要是再加高的時(shí)候，指不定哪里就陷下去了呢!
既然有那么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，為何不用點(diǎn)心去學(xué)呢?我問(wèn)自己，也問(wèn)我們這群走在青春路上的孩子。
那朱紅色大門前飛揚(yáng)的塵土，知道我們來(lái)過(guò)，可當(dāng)它們塵埃落定的時(shí)候，還有誰(shuí)會(huì)記得我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)呢?也許只有那路邊的行道樹記得，曾經(jīng)來(lái)過(guò)的我們——那群渴望愛和被愛的孩子，也許是渴望在青春中被人注意的孩子。
在路上作文 篇11
世間，有很多種路——筆直、平坦的路；曲折、險(xiǎn)峻的路……其實(shí)，每個(gè)人的一生也是一條路。
還記得一次寒假里，爸爸帶上我和姐姐一起去云南自駕。我們跟著高德地圖準(zhǔn)備前往沙溪古鎮(zhèn)，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空和諧的搭配著飽滿的白云，心情十分舒暢。
慢慢的，我們需要翻過(guò)一座山，我們躺在靠背上，唱著歌，悠閑自在，靜靜地俯看瀘沽湖以及一個(gè)個(gè)美麗的島嶼，太陽(yáng)朝大地灑下一縷柔美的耶穌光，優(yōu)美而又神秘……
山下的景物隨著我們的登高漸漸縮�。宦芬矟u漸陡峭，爸爸也謹(jǐn)慎起來(lái)，我們又以烏龜?shù)乃俣扰佬辛?公里。路也逐漸變窄，只能勉強(qiáng)擠得下我們這龐大的車子。地上變得泥濘，我問(wèn)爸爸：“這里的土為什么是紅色的呢？”“因?yàn)檫@里的土質(zhì)不一樣，紅土比較松軟，容易脫落�！卑职只卮鸬�。不巧的是，天空中突然布滿了烏云，窗子上雨水漸漸多起來(lái)，“嘩啦啦——”下起了傾盆大雨，雨水落在地上，泥土四處飛濺，爸爸踩了一下油門，車搖擺了一下，仿佛要滑下去。地上雖說(shuō)是泥土，但在我心中早已變成肥皂泡泡。車子好像在飄移，我背上的冷汗冒了出來(lái)……
我膽戰(zhàn)心驚的朝右邊看，萬(wàn)丈深淵出現(xiàn)在我面前，左邊則是一條泥溝。深淵仿佛在向我們伸出手，好像要把我們吞下去，旁邊的'幾棵樹像一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼向我們撲來(lái)……爸爸緊皺眉頭，看了一下手機(jī)導(dǎo)航，還有20公里才下山！那我們?cè)贩祷貑�？那我們旅行的原�?jì)劃就會(huì)被打亂……但是此時(shí)此刻十分危險(xiǎn)，也只能原路返回。
爸爸下車去尋找辦法，我和姐姐在車?yán)锞o張的等待著……雨還在下……死亡好像就在跟前……我眼淚掉了出來(lái)，緊緊地抱住姐姐……而姐姐樂觀的笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事！過(guò)一會(huì)兒我們遲早會(huì)下山的！”是啊，我心里想著，爸爸車技那么好！不會(huì)有事的，我鼓足勇氣一起想辦法……
爸爸淋著雨，把一些樹枝和小石頭放在路上，這樣，可以防滑。
雨又漸漸小了……就這樣，我們的車緩緩地朝山下開去……
經(jīng)過(guò)一番波折，我們返回到出發(fā)的地方。雖然我們沒有到達(dá)預(yù)想的目的地，而且還是“半途而廢”，但我們?cè)诼飞系脑庥觥庀氩坏降拇笥�、突如其�?lái)的阻礙和最終克服的困難，這些在路上的“風(fēng)景”難道不比目的地更美麗？更讓我心靈波瀾起伏？這就是在路上給我最大的收獲吧。
旅行在路上，我們的人生也在路上。
在路上作文 篇12
在漫漫人生路上，我們只走了不到六分之一，然而驀然回首，不免有些許傷感與惋惜，我經(jīng)常陷入回憶之中，腦中浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，讓我在深夜里一次次落淚。那些過(guò)往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點(diǎn)，就蕩開一圈圈的漣漪。又或許是那滴在書間暈開的墨，某刻翻開，見著了，想起了，那些人，那些事……
上周五，我回到了小學(xué)。
輕輕地踏過(guò)那熟悉的小路，兩旁的楓樹嘩嘩作響，焦黃的楓葉隨風(fēng)飄落，踏過(guò)去，便或發(fā)出清脆的聲響。
我穿上不合身的校服，懷著忐忑的心踏進(jìn)校門。相隔三年，我，回來(lái)了。我四下張望，發(fā)現(xiàn)了?學(xué)校有很大變化。樓，變高了，操場(chǎng)，變大了，甚至連地下的游泳池都有了。所有的，都變了，變的陌生。變得太快，快得可怕，快得使我校服一顯便短了一截，快得使我肩上的`責(zé)任越來(lái)越沉……
我心里驚嘆著，這時(shí)，從我面前掠過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，“袁老師”！下午好！我脫口而出，那位稍胖的人遲疑了一會(huì)兒，盯著我看了一會(huì)，便一下抱住了我。我與老師上了樓，在辦公室里促膝長(zhǎng)談。我與老師聊天，回憶到小時(shí)候的趣事，我有種淡淡的傷感，當(dāng)老師問(wèn)到我與舊友有無(wú)聯(lián)系時(shí)，我遲疑了一下，開口說(shuō)常有聯(lián)系，但或許老是也已知道，我們像蜘蛛網(wǎng)的各個(gè)端口，分離遙遠(yuǎn)而又不常聯(lián)系。
隨著夕陽(yáng)西下，靜校鈴聲響起，我結(jié)束了與老師的對(duì)話。我下樓的途中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)部也有很多改變。我匆匆下樓，來(lái)到了久違的操場(chǎng)。
我漫步在跑道上，白色跑線記錄著我們的腳印。想想以前我們?cè)谶@條跑道上揮灑汗水，在綠茵場(chǎng)上放肆奔跑，在籃球場(chǎng)奮勇拼搏，傷感莫名地涌上心頭，我頹坐在階梯上，想起老師的話語(yǔ)，想起以前老師的訓(xùn)斥，竟覺得有幾分懷戀。
我暗自憂傷，目視著在追跑著的學(xué)弟學(xué)妹們，這不就是當(dāng)初的我們么，笑著鬧著，在操場(chǎng)上風(fēng)跑著，抄起球便互相砸向?qū)Ψ�，穿著臟兮兮的校服，互視傻笑著……
不知什么時(shí)候我走到了教學(xué)樓之前的墻，就是它，以前每每下課我們便會(huì)爭(zhēng)著爬上墻，比賽誰(shuí)第一。我來(lái)到這堵比我矮一頭的墻，蹲下尋找著，突然在指尖處發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年我們刻下的子，“XXX的領(lǐng)地”，“XXX到此一游”……我仿佛能看見我們刻畫時(shí)主任走來(lái)時(shí)我們拔腿就跑的情景，笑著，鬧著……歪歪扭扭的字跡讓我苦笑，可我多希望回到那時(shí)�。�
我隨著黃昏的余暉走出校門，駐足回頭，站了許久，我深吸一口氣，把對(duì)過(guò)去的留戀與不舍丟下，移步向著太陽(yáng)走去……
我懷念過(guò)去，我留戀過(guò)去，但這不應(yīng)該是停滯的理由，我會(huì)丟下不舍與留戀，帶著這份美好的回憶，在漫漫長(zhǎng)路上堅(jiān)持下去。
在路上作文 篇13
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩(shī)句，他是一代大臣，徘徊在憂國(guó)憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了�！奥浼t無(wú)數(shù)”的凄冷，“天涯芳草無(wú)歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍�！边@是辛棄疾的詩(shī)句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細(xì)參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處�！奔谲�，就是他給自己豎起的路標(biāo)。
于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無(wú)味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅(jiān)定意志，斗志昂揚(yáng)的走下去。
于是我知道了，這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨(dú)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑，路再長(zhǎng)，也得一個(gè)人獨(dú)自、默默地走下去。
舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？
如若想有所成就，便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會(huì)消磨時(shí)光，消耗精力。心有夢(mèng)，既要敢于去拼，也要學(xué)會(huì)去拼，把能用的'所有時(shí)間都用在追求夢(mèng)想上，夢(mèng)想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人，孤獨(dú)是一種心態(tài)，不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐，懂它的人卻知道，孤獨(dú)最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習(xí)就要靜下心來(lái)”這是很多人聽了不止一次的老師的話，其實(shí)卻是最質(zhì)樸的，不只是學(xué)習(xí)，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的基礎(chǔ)，便是保持平穩(wěn)，孤獨(dú)的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動(dòng)、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨(dú)的心態(tài)，。
于是我知道了，這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽(yáng)光下的我們，在奮斗，在微笑。
在路上作文 篇14
我，在路上；我，正與對(duì)手賽跑；我，正與自己賽跑……
坐在窗前，望著遠(yuǎn)處漸漸西沉的夕陽(yáng)映紅了天邊的臉，我不禁浮想聯(lián)翩，記憶的大門隨之打開，回憶的潮水不斷地涌來(lái)……
窗明幾凈，朗朗的讀書聲清脆而又響亮。哈！又快到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我可是班上的短跑健將，每年的200米短跑比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都有我小小的身影。但是速度歸速度，我這個(gè)“嬌小”的身材還是我的短板。這不，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練跑，我雖然跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，最終還是不敵人高馬大的“飛毛腿”荊益陽(yáng)，生生的被他甩下了一大截。
看著老師手上的計(jì)時(shí)器，那上面大大的數(shù)字不停地朝我眨著眼睛，似乎在嘲笑我的無(wú)能。抬眼望去，也只能看到“飛毛腿”遠(yuǎn)去的瀟灑背影，和他那被風(fēng)吹起的衣角。我不甘心，暗暗地對(duì)自己說(shuō)，為什么我要在后面，我一定要超過(guò)他，一定要成為冠軍！
此后每天的訓(xùn)練，其他同學(xué)跑一圈，我就跑兩圈，他們跑兩圈，我就跑四圈。不久之后我就有了一點(diǎn)的提升，再次測(cè)驗(yàn)時(shí)，時(shí)間比以前提高了三四秒。媽媽說(shuō)：“樂樂，已經(jīng)有進(jìn)步了，別太為難自己！這樣就行了吧！”媽媽的話沒有讓我放慢訓(xùn)練的節(jié)奏，因?yàn)槲也桓市�，雖然超過(guò)了“飛毛腿”，但是我還要繼續(xù)超越，人最大的敵人不就是自己么？于是，雨天，我頂著冰冷的雨滴往前跑，哪怕雨水包裹著我的頭發(fā)；暑天，我冒著艷陽(yáng)往前沖，哪怕直射的陽(yáng)光灼傷了我的肌膚；黑夜，我?guī)е謶滞斑~，哪怕頭頂?shù)男切浅艺{(diào)皮的.眨眼，我也無(wú)暇顧及與它的親近……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，當(dāng)哨聲吹響之際，我像離弦之箭般向終點(diǎn)沖去，超過(guò)了第一個(gè)，超過(guò)了第二個(gè)……終于超過(guò)了所有的人，但是我依然沒有放慢我的速度，而是以更快的速度向前沖刺，眼前不再有隊(duì)友的身影，耳畔也不再有同學(xué)的歡呼吶喊，整個(gè)世界似乎只有一個(gè)自己了……
站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，凝望著高高升起的五星紅旗，我不僅思緒萬(wàn)千……今天的賽場(chǎng)難道不就是人生的賽場(chǎng)嗎？今天的賽道難道不正是人生的賽道嗎？每一次的超越，不都是為了給夢(mèng)想尋找一條追夢(mèng)之路嗎？是啊，每一個(gè)終點(diǎn)都是自己的，雖然我不知道它離我有多遠(yuǎn)，但只要我心中有夢(mèng)，只要我全力以赴，只要我一直在路上，我就一定能踏過(guò)旅途的坎坷，在留下我堅(jiān)實(shí)腳印的同時(shí)，一定能收獲這一路旖旎的風(fēng)光。
我知道，匆匆一路的風(fēng)景，也許有一天會(huì)駐成永遠(yuǎn)的回憶，唯有這從不停留的腳步，會(huì)帶我走向遠(yuǎn)方，因?yàn)槲乙恢痹诼飞希c自己賽跑！
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