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新體驗(yàn)作文(精選14篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的新體驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新體驗(yàn)作文 篇1
光陰荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活已成為了回憶，相伴六年的小學(xué)同學(xué)也像一盤散沙一樣灑落到了各個(gè)中學(xué)里。這塊沒有色彩的白紙上，我們要譜寫出生命中最美好的文字，為青春吶喊，為生命助威。開學(xué)了，面對(duì)著學(xué)習(xí)科目的增多，難度的加大，我們的壓力也驟然增加。以下是我開學(xué)后的新感受，新體驗(yàn)，可謂是酸甜苦辣多滋多味。
開學(xué)第一天，也許是由于陌生的原因，在路上，我顯得有些惶恐，有些畏懼。我想：或許這是一個(gè)冰冷的，沒有人情味的世界。但內(nèi)心又有種隱隱約約的期待，對(duì)未來的初中生活充滿了憧憬。于是，我迫不及待的進(jìn)入教室，像一個(gè)小孩——一個(gè)從未見過大世面的小孩，驚奇的打量著這個(gè)班級(jí)，感受著喧鬧背后的寂靜，欣賞著同學(xué)們瘋狂打鬧后的團(tuán)結(jié)友愛，聆聽著這個(gè)班級(jí)獨(dú)有的音樂，傾聽著那聲呼喚：“努力吧，你的明天會(huì)更加美好�！卑�，一個(gè)活力四射的班集體，一群樂觀向上的陽(yáng)光少年。眼前的一切又使我陷入對(duì)小學(xué)生活的回憶當(dāng)中，我笑了，但我的心在哭，別了，我那六年的小學(xué)時(shí)光。
隨后的幾天，科目的增多以及難度的`加大讓我一時(shí)茫然的不知所措，對(duì)新同學(xué)和新老師的不適應(yīng)也讓我想過退縮，壓力的加大也讓我有過回鄉(xiāng)下去的念頭；但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)。“不去適應(yīng)環(huán)境只想著放棄；不去理解父母的良苦用心卻認(rèn)為是對(duì)自己的無情摧殘；不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費(fèi)時(shí)間在這里懊悔�！边@真的是我嗎？朋友的話真的應(yīng)該讓我多多反思。
有哭也有笑，有過放棄也有過堅(jiān)持，這就是我的開學(xué)新體驗(yàn)。
新體驗(yàn)作文 篇2
校園的風(fēng)又再次地吹起，深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣，一被開啟，水就撒落在地面上。那味道至今還遺留在我的記憶相冊(cè)里。
我們一路嘻嘻哈哈地來到食堂，只見一排排桌椅，桌子上一疊白白的、方方正正的餛飩皮和一盤由碧綠的蔬菜、新鮮的肉，點(diǎn)綴蔥花，飄著麻油香的餡，還有熱情洋溢的家長(zhǎng)迎接我們。學(xué)校交給我們一個(gè)艱難的任務(wù)：自己親手包餛飩吃。這對(duì)于衣來伸手，飯來張口的我們來說太難了！老師風(fēng)趣的說：“are you ready？”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們異口同聲到，“上戰(zhàn)場(chǎng)吧”！“武器”樣樣準(zhǔn)備具到，有的.同學(xué)卻呆呆地坐在那看著，不知所措，有的同學(xué)正認(rèn)認(rèn)真真地“聽軍師教給我們‘進(jìn)攻的辦法’”，有的同學(xué)已經(jīng)向“敵人發(fā)起進(jìn)攻”了。瞧！女同學(xué)正認(rèn)認(rèn)真真地做著任務(wù)，一攤，一撥，一卷，一折，一粘，啊啊，一個(gè)餛飩變戲法似地出現(xiàn)在掌心里。把它放入盤中，不一會(huì)兒，一排排餛飩老老實(shí)實(shí)地被“干掉”了。而男生卻干得一塌糊涂，他們包的餛飩個(gè)個(gè)“千姿百態(tài)，“簡(jiǎn)直讓人不忍直視，他們急中生智，給自己的“杰作”起上一個(gè)個(gè)好聽的名字，家長(zhǎng)疑惑不解地問：“你們……這是做的什么呀！”“我這是‘飛機(jī)’！”“瞧我的！我這是‘超人’！”男生爭(zhēng)先恐后地說�！皯�(zhàn)斗“結(jié)束了，一個(gè)個(gè)餛飩都被下鍋了。“2分鐘，4分鐘，8分鐘，10分鐘，12分鐘……”我們數(shù)著時(shí)間，時(shí)間像水滴慢慢地滴著，真是度分如年啊，我們著急地等待著，餛飩終于出鍋了，我們迫不及待地盛著，餛飩美味極了，女生們把淑女形象撇在腦后，男生們更是吃相不雅，為了一點(diǎn)餛飩有的拼命搶，有的狼吞虎咽，好快點(diǎn)吃好，吃完再去添，更有的拿著碗四處“討”。餛飩?cè)勘晃覀儭跋麥纭傲�，我們臉上露出了笑容，心里像擱了酥糖甜得化不開。
合上記憶的相冊(cè)，我不禁流出了口水，真想再投入一次“餛飩大戰(zhàn)”。
新體驗(yàn)作文 篇3
20xx年8月15日，我作為一名高一新生正式地進(jìn)入了漠河縣高級(jí)中學(xué)，當(dāng)我進(jìn)入了這個(gè)期待已久的學(xué)校時(shí)，各種新的東西也隨之而來。
作為一個(gè)高中生，必須要學(xué)會(huì)自立，所以我選擇了住校。我們女生寢室是倒數(shù)第二個(gè)樓，我所住的寢室是一個(gè)八人間——一個(gè)不同于家里的新環(huán)境。更重要的是，我的七個(gè)室友性格都很好，我與這七個(gè)小伙伴每天都嘻嘻哈哈的，相處得十分融洽。在報(bào)名的時(shí)候，我選擇了文科，所以我被編入了四班。在這個(gè)新的班級(jí)里，幾乎都是新面孔。由于剛來到這個(gè)新環(huán)境，一開始都有些拘謹(jǐn)。但是一個(gè)班的同學(xué)哪有互相不說話的'，一個(gè)星期后，我們都放開了自己，同學(xué)之間相處的都很好。
未來的高中三年，我相信我們一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，相信高一四班一定會(huì)變得越來越好。
正式開學(xué)后，我們住宿生開始了住宿生活。一開始，我對(duì)這住宿生活感到很新鮮，可是三四天后，我突然想起了我的妹妹。她今年上一年級(jí)了，和我一樣也是一名學(xué)生了。作為一個(gè)姐姐，我越來越期盼見到她，看到她將要成才的樣子。終于，周六到了，我在人群里尋找著一個(gè)傲然的身影——我爸。坐上車之后，我們首先去了奶奶家吃中午飯。
中午做了我最愛的糖醋排骨，爺爺奶奶說我看到這道菜時(shí)，兩眼直放光。仔細(xì)一想，也是。每天在食堂吃的飯雖然有很多花樣，但家的味道還是不能比。
下午的時(shí)間過得很快，洗完澡就五點(diǎn)多了。吃完飯后，我因?yàn)楦忻�，迷迷糊糊地就睡著了。過一會(huì)兒就要走了，有點(diǎn)舍不得，我期待假期再一次來臨。
新體驗(yàn)作文 篇4
直到今天，全班同學(xué)上周周三吃中飯的情景，還在我的腦海中記憶猶新。
“丁零零……”，下課的鈴聲提醒我們吃午飯的時(shí)間到了。等英語(yǔ)吳老師出去后，大家無視值日班長(zhǎng)的一再提醒和新班主任祝老師定下的'文明就餐的班規(guī)，洗好了手和調(diào)羹回來后，就在教室里三五成群地聊起天來。
教室里的動(dòng)靜越來越大，終于引來了祝老師，她站在教室門口，不聲不響地盯著我們看。好久，教室里才漸漸安靜下來。祝老師問起了我們以前吃飯的一些情況，當(dāng)她得知我們中的大多數(shù)人在午餐時(shí)，都有這種邊吃飯邊聊天的壞習(xí)慣時(shí)，決定狠狠地殺殺這股歪風(fēng)邪氣，要我們來一次吃飯新體驗(yàn)——五分鐘內(nèi)吃完中飯。
“天哪，五分鐘！怎么吃得完��？”“我吃不了這么快呀！”“老師也太狠了些吧……”祝老師話音剛落，同學(xué)們哀嚎一片，硬著頭皮向老師求情。祝老師卻像是吃了秤砣鐵了心，她親自給我們打了飯菜，讓我們放在桌子上干看著，只等一聲令下。
“咕咕，咕咕”，當(dāng)飯菜的香味飄進(jìn)鼻子，肚子開始發(fā)出抗議。我抬頭看了看旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們也在使勁地咽口水。
11：50，當(dāng)祝老師宣布可以開吃了，安靜的教室里奏響了一曲調(diào)羹與不銹鋼餐盤不停碰撞的歡樂頌。同學(xué)們大氣也不敢出，只埋頭吃飯——要是5分鐘內(nèi)沒吃完，還有500字的說明書等著你。
我不想寫說明書，只好采用“囫圇吞棗”的計(jì)策，拿著調(diào)羹，拼命往嘴里塞飯菜，匆匆嚼幾下就咽了下去。嘴巴在動(dòng)的時(shí)候，我的腦子也沒有停下來：幸好今天的菜肴是粉絲加土豆湯，不然，照這種吃法，早就噎死了……
5分鐘過去了，我們創(chuàng)下了新學(xué)期的第一個(gè)奇跡：平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我們，今天無一例外地過了關(guān)。不過，狼吞虎咽吃飯的后遺癥也不小，大家都反映飯菜在胃里打了好長(zhǎng)時(shí)間的架，很不舒服。
以后一定要痛改前非，再也不能像以前那樣吵吵嚷嚷地吃飯了，老師說了，這樣對(duì)身體很不好哩。再說，快速吃飯的滋味也不好受呀！
新體驗(yàn)作文 篇5
今年我十三歲了，在家里，我?guī)缀跏裁匆膊蛔�。媽媽�?jīng)常對(duì)我說：“家務(wù)活不用你操心，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了�！彼�，我自理能力非常差，一直到前幾天從網(wǎng)上看到一篇作文，人家有的小女孩五六歲就會(huì)洗衣服，而我，什么也不會(huì)，所以我下定決心，要學(xué)做家務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)！
第二天，我便想，我要先學(xué)什么呢？要不就先學(xué)炒菜吧，來個(gè)西紅柿炒雞蛋，說干就干，我到廚房去找媽媽，對(duì)他說：“媽媽，我想學(xué)西紅柿炒雞蛋，您是個(gè)做菜高手，可不可以教教我呀？”媽媽痛快的說：“行，那今天中午就吃你炒得西紅柿雞蛋吧，不過我教，可不是手把手地讓你學(xué)，我跟你說一下怎么做，你拿張紙記下來。”于是，我便把媽媽說的.話記了下來。
終于記完了，該到我大顯身手的時(shí)候了，我先按媽媽說的把油給倒上，然后趁油沒熱，我趕緊把西紅柿切成一塊一塊的，把姜和蔥花切碎，等我笨手笨腳忙完一看，呀，油早熱了，我趕緊把蔥花和姜末放進(jìn)去，只聽“滋啦”一聲，嚇得我趕緊后退，看差不多了，趕緊把雞蛋放進(jìn)去，然后用勺子在里面翻炒了幾下，接下來，我又倒醬油，不好，沒把握住，醬油倒多了，看來，鹽要少放一些了，我小心翼翼地在里面翻炒著，，認(rèn)為差不多的時(shí)候，就把西紅柿也放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，就出鍋了。
我把菜盛到盤子里，看著這紅黃相間的菜，真是讓人忍不住就想吃一口啊，等爸爸媽媽回來后，我們就開始細(xì)細(xì)品嘗起來。媽媽說：“哎呀，怎么那么咸，你撒了多少鹽��？”我不好意思地說：“呵呵，第一次做嘛，慢慢來，慢慢來�！闭f完我們一家在歡聲笑語(yǔ)中吃完了這頓早餐。
新體驗(yàn)作文 篇6
七月底，爸爸、媽媽安排了一趟馬來西亞 沙巴生態(tài)之旅，我們就搭乘馬來西亞國(guó)家經(jīng)營(yíng)的馬來西亞航空去亞庇的機(jī)場(chǎng)。
我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，從臺(tái)北開車到桃園機(jī)場(chǎng)。先領(lǐng)取登機(jī)證，再把行李放到托運(yùn)的地方，休息一下，再去檢查隨身行李。檢查隨身行李是把背包放在輸送帶上，送進(jìn)X光機(jī)裡面去檢查是否有危險(xiǎn)物品或違規(guī)的東西。檢查完，我們就去候機(jī)室等候登機(jī)，在候機(jī)室我往窗外看，就看到一架馬來西亞航空的飛機(jī)，媽媽說：「這就是我們要搭的飛機(jī)�！刮液兔妹镁彤惪谕曊f：「好大喔！」在飛機(jī)旁邊有一座像橋一樣的東西，媽媽說：「那是空橋�！�
上了飛機(jī)，我和妹妹又異口同聲的說：「好小喔！」從左到右，一排才只有六個(gè)座位而已，跟我想像中的差很多，坐下來后，媽媽就跟我們說：「才飛三個(gè)小時(shí)半的短程飛機(jī)通常不會(huì)很大，要飛十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)程飛機(jī)才會(huì)很大。」等所有乘客都上來之后，飛機(jī)就滑行到跑道上，突然馬力全開，助跑越來越快，機(jī)長(zhǎng)把機(jī)頭一拉，飛機(jī)終于飛起來了！
這時(shí)我感覺自己就像真的飛在空中一樣，往地面一看，海洋、田地和馬路……等所有的事物都變小了，真不可思議！飛機(jī)剛開始起飛還不平穩(wěn)，上上下下的，晃得我很不舒服，媽媽叫我先睡一下，過不久，媽媽又突然把我叫起來，原來是飛機(jī)上的餐點(diǎn)送來了，我吃了幾口感覺很好吃。吃完后，往窗外一看，發(fā)現(xiàn)我們正飛在烏云密布的`云層上，再往前飛，云竟然又變白了，就像云海一樣漂亮。當(dāng)我們接近赤道時(shí)，陽(yáng)光強(qiáng)得逼我要戴上太陽(yáng)眼鏡。此時(shí)飛機(jī)突然向左斜了一邊，繞了一個(gè)大彎，在海面上繞來繞去，接著，飛機(jī)越飛越低，最后終于安全降落在馬來西亞的機(jī)場(chǎng)。
上飛機(jī)之前需要通過很多程序，但是飛機(jī)上的景色很棒，最重要的是：這是我第一次坐飛機(jī)耶！
新體驗(yàn)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過了，從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。
邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識(shí)�；叵胄W(xué)寫下的天真爛漫的時(shí)光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來到這所夢(mèng)境中的中學(xué)，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅(jiān)持、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候，滿臉汗水的.時(shí)候，我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣�？雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非�？嗟�，但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活，我相信總有一天會(huì)苦盡甘來的。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張，作業(yè)也沒那么多，老師都沒想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格，對(duì)我們很親切，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”。可以后還有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來”這個(gè)道理，希望這不是我的異想天開吧。
初中的生活就算再苦，我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的，因?yàn)槲覀冞�有“甜”這個(gè)渴望。
新體驗(yàn)作文 篇8
六年級(jí)二班黃傳垠今天，我跟媽媽去店里，路面結(jié)了冰非�；�，我費(fèi)了好大勁才到了那里。沒想到一進(jìn)門居然摔了個(gè)仰面朝天，我爬起來一看，哇，院子里的冰足足有磚頭那么厚。我自我嘲諷的說“這么厚的冰不能浪費(fèi)了，咱們不如開個(gè)溜冰場(chǎng)吧。"大家斜了我一眼，我趕緊捂著傷口躲進(jìn)屋里了。
在屋里閑得無聊，妹妹提議說：“哥，要不咱除冰去吧”我高興的說：“好主意，這冰害我摔了好幾跤，看我不為民除害。”說干就干，我和妹妹拿著斧頭和鏟子來到了“溜冰場(chǎng)”。我掄起斧頭劈了下去，冰立刻裂開了一條縫，我又連劈了好幾下，冰立刻“嚇"得四分五裂。我自豪的說：“看我多厲害這么厚的冰凍劈開了�！泵妹觅潎@道：“哥哥你太厲害了就像大鬧天宮無人能敵的孫悟空�！蔽疑鷼獾恼f：“你把我比作猴子是不是不把我當(dāng)人看？”妹妹分辨說：“這么說不是
夸你厲害么。”我恍然大悟不好意思的笑了起來。受到夸獎(jiǎng)的`我仿佛全身都充滿了力量，不少冰碴子和著我劈冰的節(jié)奏“跳”進(jìn)我的眼睛和脖子。我揉揉眼睛說：“你快出來�！彼鼈兒孟窨棺h道：“不出來，不許欺負(fù)我的兄弟�！辈灰粫�(huì)兒飛進(jìn)脖子里的冰化成了水，冰得我直發(fā)抖感覺就像在北極。但是即使把我凍成冰棒，都不能動(dòng)搖我除冰的信心。我又劈了一會(huì)兒終于把冰全部劈開了，我和妹妹又把冰鋤到桶里倒在了墻邊。雖然這還是冬天，但是我還是熱得滿頭大汗。
回到屋里媽媽開玩笑的說：“你們?nèi)フ羯Ｄ昧藛�？”我們自豪的說：“后院的冰被我們?nèi)恕！眿寢屨f：“不錯(cuò)，我們應(yīng)該怎么獎(jiǎng)勵(lì)你們呢？”大姨說：“我們?nèi)ベI點(diǎn)好吃的犒勞你們”。我們立刻歡呼起來，跟著大姨出了門......
雖然這些好吃的媽媽經(jīng)常買給我們，但是這次的意義不同平�！�?yàn)檫@是靠我們的勞動(dòng)換來的。我和妹妹吃著心里美滋滋的。
新體驗(yàn)作文 篇9
盼星星，盼月亮，星期三，我們終于來到江浦行知基地，開始為期兩天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
要說最有看頭的，當(dāng)然是上午的制陶啦！因?yàn)槭堑谝淮�，大家都很興奮。陶藝教室里一排排桌子排列整齊，上面有序地?cái)[放著各種各樣的制陶工具。陶藝?yán)蠋熼_始教我們制作茶杯，他一邊講解制作要領(lǐng)，一邊親自示范。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，仔細(xì)琢磨老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)。老師先切一塊紫砂泥搓成長(zhǎng)條狀，在之前做好的杯底上纏繞成杯身，放在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn)，然后用竹板拍打平整，一個(gè)簡(jiǎn)單而精巧的茶杯就完工了。經(jīng)過十幾分鐘的學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)對(duì)怎樣制作陶藝有了一定了解，一領(lǐng)到紫砂泥，我們就七嘴八舌議論起來，紛紛卷起衣袖開始操作。
我在老師的方法上自主創(chuàng)新，做成了一個(gè)花籃，可惜的是花籃身體肥大，渾身凹凸不平，歪七扭八，最重要的是十分脆弱，技術(shù)太差，失��！制陶可沒有看起來那么簡(jiǎn)單，也是個(gè)技術(shù)活哦！沒想到陶藝?yán)蠋熾m然是個(gè)大老爺們，但是一雙手卻比我們小姑娘的還要巧呢！
再來看看劉宇宸做的吧，人家才叫創(chuàng)意呢！他制作了一個(gè)馬桶，有模有樣，最令人捧腹的是，馬桶里面還有一坨便便！雖然有點(diǎn)惡心，但是，制作手法和技藝不得不叫人拍案叫絕！
第二天我們?nèi)ネ谏接�，這也是種全新的'體驗(yàn)，大家興致十足。山芋地里的山芋芽下面連著藤，拿著鏟子向下挖，順藤挖山芋，就一定會(huì)有收獲啦！看來挖山芋和制陶一樣，都需要技巧��！我和王鈺鷺發(fā)現(xiàn)了一根藤，挖著挖著，不一會(huì)兒，一絲紫紅色的外皮顯露出來，我們小心翼翼地扒開泥土，把那可愛的小山芋拽了出來，雖然不大，也是勞動(dòng)成果嘛！接著，我們繼續(xù)在周圍挖，又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)山芋的“兒子”、“孫子”和“重孫子”，一個(gè)比一個(gè)小，山芋家族就這樣被我們一網(wǎng)打盡嘍！
學(xué)農(nóng)，讓我和農(nóng)村有了一次零距離的接觸，讓我體驗(yàn)到不一樣的快樂，讓我學(xué)會(huì)了太多太多……
新體驗(yàn)作文 篇10
我上初中了！
初中，是兒童與少年的分水嶺，與小學(xué)也大不相同。如果說小學(xué)是一池清塘，那初中就是廣袤遼闊的大海；如果說小學(xué)是一株小草，那初中就是枝繁葉茂的大樹；如果說小學(xué)是一朵鮮花，那初中就是芬芳清香的花園……初中，仿佛一個(gè)取之不盡、用之不竭的黃金寶庫(kù)，讓我迷醉其中。
智慧怪才——張老師
初中的數(shù)學(xué)非常有趣。我們的老班雖已達(dá)不惑“高齡”，卻“中當(dāng)亦壯”，談吐間盡顯幽默風(fēng)采，簡(jiǎn)直一“老頑童”嘛！而就是這“老頑童”，簡(jiǎn)直太搞笑了。每節(jié)數(shù)學(xué)課都讓我們捧腹大笑，笑得喘不上氣兒來。智慧，智慧，智慧！老班的至理名言就是“智慧”！智慧之疑，智慧之答，智慧之題……一節(jié)智慧的數(shù)學(xué)課就在笑聲中悄然而過。
美文雙全——李老師
要說起我最喜歡的老師，那就非教語(yǔ)文的`李老師莫屬了。李老師可是個(gè)“窈窕淑女”呢，美麗善良。但李老師講課那才叫一個(gè)絕。語(yǔ)文課上，她的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，仿佛有魔力般，將我的注意力完全吸引，陷入李老師的言語(yǔ)中不能自拔，聽得津津有味。下課了，我還意猶未盡：這節(jié)課真是太快了！
“穿越時(shí)空”——卓老師
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪：為什么會(huì)叫“穿越”？前幾天的歷史課上，卓老師那雄渾的聲音，讓我不由自主地閉上了眼睛，穿越到了幾十萬年前，去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠(yuǎn)古人類，與他們碰面，進(jìn)行對(duì)話……我陶醉在與遠(yuǎn)古人類的交流之中。睜開眼，已是下課�！皣K嘖，卓老師真厲害��！”從那以后，歷史就成了我最喜歡的課程之一。
……
上了初中，雖然多了許多課程，時(shí)間也比小學(xué)更加緊張了，但初中生活的豐富多彩，卻是小學(xué)生活所不能比擬的。四年的初中生活，我們將從稚嫩的兒童變成成熟的少年。我仿佛看到，初中生活如一幅畫卷，緩緩在我面前展開，像是在迎接我的到來……
新體驗(yàn)作文 篇11
光陰荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活已成為了回憶，相伴六年的小學(xué)同學(xué)也像一盤散沙一樣灑落到了各個(gè)中學(xué)里。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，肯定也有許多新感受，新體驗(yàn)。
在初中這塊沒有色彩的白紙上，我們要譜寫出生命中最美好的文字，為青春吶喊，為生命助威。開學(xué)了，面對(duì)著學(xué)習(xí)科目的增多，難度的加大，我們的壓力也驟然增加。以下是我開學(xué)后的新感受，新體驗(yàn)，可謂是酸甜苦辣多滋多味。
開學(xué)第一天，也許是由于陌生的原因，在路上，我顯得有些惶恐，有些畏懼。我想：或許這是一個(gè)冰冷的，沒有人情味的世界。但內(nèi)心又有種隱隱約約的期待，對(duì)未來的初中生活充滿了憧憬。于是，我迫不及待的進(jìn)入教室，像一個(gè)小孩——一個(gè)從未見過大世面的小孩，驚奇的打量著這個(gè)班級(jí)，感受著喧鬧背后的寂靜，欣賞著同學(xué)們瘋狂打鬧后的團(tuán)結(jié)友愛，聆聽著這個(gè)班級(jí)獨(dú)有的音樂，傾聽著那聲呼喚：“努力吧，你的明天會(huì)更加美好�！迸�，一個(gè)活力四射的班集體，一群樂觀向上的陽(yáng)光少年。眼前的一切又使我陷入對(duì)小學(xué)生活的回憶當(dāng)中，我笑了，但我的心在哭，別了，我那六年的小學(xué)時(shí)光。
隨后的幾天，科目的增多以及難度的加大讓我一時(shí)茫然的不知所措，對(duì)新同學(xué)和新老師的不適應(yīng)也讓我想過退縮，壓力的加大也讓我有過回鄉(xiāng)下去的.念頭。但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)�！安蝗ミm應(yīng)環(huán)境只想著放棄；不去理解父母的良苦用心卻認(rèn)為是對(duì)自己的無情摧殘；不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費(fèi)時(shí)間在這里懊悔！”這真的是我嗎？朋友的話真的應(yīng)該讓我多多反思。
有哭也有笑，有過放棄也有過堅(jiān)持，這就是我的開學(xué)新體驗(yàn)。
新體驗(yàn)作文 篇12
禮拜天晚上，應(yīng)媽媽的要求，我和哥哥一起去聽了某某學(xué)習(xí)講座。
去之前，哥哥很肯定地說這一定是沒用的，騙騙人的之類的話。我也深有同感。
我們導(dǎo)航到那里，簽到后就去了二樓。一路都有工作人員指引，直到一間會(huì)議室，那里已經(jīng)有不少家長(zhǎng)和孩子在了，他們安排好我們的座位坐下。距離開始還有30分鐘，哥哥抓緊時(shí)間在趕作業(yè)，而我沒有拿作業(yè)去，倍感無聊。
漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于過去了，有人來到講臺(tái)上讓我們做了一下放松運(yùn)動(dòng)，就是給旁邊的人捏捏肩，捶捶背什么的。經(jīng)過一番折騰，我們終于坐下了。許老師走上講臺(tái)，先讓我們做個(gè)小游戲，說是讓我們體驗(yàn)一下學(xué)習(xí)方法的重要性。他先讓在場(chǎng)的每個(gè)人都報(bào)了兩個(gè)數(shù)字，4個(gè)數(shù)字一組，我算了一下有64個(gè)隨機(jī)說的沒有規(guī)律的.數(shù)字，他給我們90秒的時(shí)間讓我們記背。許老師叫了幾個(gè)家長(zhǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)，結(jié)果都只背了幾個(gè)，全場(chǎng)最好的是我哥哥，背了20個(gè)數(shù)字。真的好難啊，沒有規(guī)律，而且都是數(shù)字，時(shí)間還這么短。但許老師居然把64個(gè)數(shù)字都背出來了，引得場(chǎng)下發(fā)出一陣陣驚嘆！這時(shí)另一個(gè)老師過來說：“有個(gè)詞叫‘過目不忘’，但還有一個(gè)詞叫‘倒背如流’�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)S老師再把這些數(shù)字倒背一遍”我心里想，怎么可能？他肯定要失敗了。只見許老師不慌不忙地從最后一個(gè)數(shù)字開始，兩個(gè)兩個(gè)地背起來，一直到第一個(gè)數(shù)字。沒有錯(cuò)，他真的會(huì)倒背，我驚呆了！
他們還讓4個(gè)學(xué)生體驗(yàn)了一把，一個(gè)大概一節(jié)課的時(shí)間順背倒背滿屏的圓周率，還有一堆詞語(yǔ)什么的，都是小學(xué)生，但他們都做到了。我很驚奇他們是怎么在短短一節(jié)課的時(shí)間里背下來的。后來我和哥哥也體驗(yàn)了一下。原來他是以講故事的方式讓你把無關(guān)的詞穿起來用故事的方式記的。我和哥哥用5分鐘不到就記住了那堆詞語(yǔ)。后來我還知道英語(yǔ)單詞記背的方法，很有趣。
這次講座讓我學(xué)會(huì)了要突破創(chuàng)新，不斷使用新的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)習(xí)更加高效，真是一次全新的體驗(yàn)。
新體驗(yàn)作文 篇13
11月5日是一個(gè)特殊的日子，那天早上，同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽(yáng)的未成年人實(shí)踐基地。
時(shí)間過得真快，不到1小時(shí)我們就到達(dá)了目的地。迎接我們的是一位美女教官，她在安排好我們的床位后，就帶領(lǐng)大家參加開營(yíng)儀式，也意味著為期三天的射陽(yáng)之旅向我們拉開了帷幕。
這三天中，我們過得充實(shí)而快樂，吃自己包的餃子，提高動(dòng)手能力；認(rèn)識(shí)有趣的四巧板，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘；多種團(tuán)隊(duì)合作的測(cè)試，增加彼此的'信賴和友誼……其中，令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗(yàn)我們的是一種團(tuán)隊(duì)合作的小游戲，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊(duì)行走，只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上，直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來，另在橋上移動(dòng)到下一塊木條時(shí)，同學(xué)們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行。看似簡(jiǎn)單的規(guī)則，要想過關(guān)可不容易。我們組的運(yùn)氣太差，竟被抽到第一個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn)。第一次機(jī)會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把手放下來，失敗了；第二次機(jī)會(huì)是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上，也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務(wù)，看來大家行動(dòng)還是不能保持一致啊。
在這次射陽(yáng)之旅中，我收獲了很多“第一次”，第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷，將會(huì)在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶！
新體驗(yàn)作文 篇14
為期6天的軍訓(xùn)生活，終于在今天拉開了帷幕。我們軍訓(xùn)是為了在今后的初中學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，為了讓我們能更快，更好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。而我在今天，也體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的甜與苦，體驗(yàn)到了和以前不一樣的`學(xué)習(xí)氛圍與感覺。
今天早晨，我見到了我的新班主任——郝老師，她給我的感覺是和藹可親，很親切。但是，實(shí)際卻與我想象的有不少差別——在相處后我發(fā)現(xiàn)，她該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲極了，而和藹的時(shí)候也特別讓人想親近。郝老師說她很懶，會(huì)比一般的老師懶很多。雖然郝老師說她懶，但一個(gè)“懶”老師往往會(huì)有一批勤快的學(xué)生，這些學(xué)生會(huì)比其他學(xué)生更善于動(dòng)腦思考，而其他方面也會(huì)超過別的學(xué)生，更重要的是，他們更加獨(dú)立自主，不依賴旁人。我為有這樣的一個(gè)“懶”老師而感到榮幸與高興。
郝老師事事都要求我們有效率，有速度，兩者缺一不可。上午練排隊(duì)時(shí)，郝老師在速度快的基礎(chǔ)上，一定還要排得整齊，男女各成一條直線，不準(zhǔn)彎曲。這和我們以前排隊(duì)大不一樣，以前我們排隊(duì)總是很懶散，能成隊(duì)就不錯(cuò)了，更別說是一條直線了。不過在今天，在郝老師和馮老師的要求和指導(dǎo)下，我們一次比一次好，這是以前沒體驗(yàn)到的。
下午軍訓(xùn)開始的時(shí)候，我們先看了教官們的表演，一個(gè)個(gè)腰挺得筆直的，動(dòng)作整齊如一，絕對(duì)不會(huì)有快或有慢，看得我羨慕極了，也很佩服他們。開始訓(xùn)練了，炎熱的太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地，我們雖然站在陰影處，但也有大顆大顆的汗珠淌下來，這就是軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)小苦，但是我們卻會(huì)在將來的學(xué)習(xí)生活中收獲一大片甜蜜。
軍訓(xùn)的第一天，就讓我有了許許多多不一樣的體驗(yàn)，這是一個(gè)新的生活，自然也會(huì)有新的體驗(yàn)！
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