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我的好朋友作文(匯總14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业暮门笥炎魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文 篇1
朋友是什么?在生活中,盡管有許許多多所謂的朋友,但“朋友”這個(gè)詞仍讓我難以琢磨透。難道真的僅僅就只是指彼此之間有交情的人嗎?這個(gè)問題一直以來都縈繞著我,讓我難以釋懷,直到去年經(jīng)歷過那件事以后,我終于找到了答案。
那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期二的午會(huì)課,班主任宋老師一再強(qiáng)調(diào)我們明天務(wù)必要帶好九十五元的冬鞋費(fèi)。千萬不能忘記,因?yàn)轳R上就要上交了。
可第二天,馬虎大意的我雖然昨天回家后告訴了爸爸媽媽,可到了上學(xué)時(shí)卻忘記去要了。爸爸媽媽也由于工作繁忙,忘記給我了。等到老師來收,我才猛然想起,可為時(shí)已晚?尚业氖,不單單就我一個(gè)人忘了,謝瑞——也是我同一條線上的“螞蚱”。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。爸爸肯定已經(jīng)開始工作了。家離得又這么遠(yuǎn),自已走路要一兩個(gè)小時(shí)呢,讓爸爸再送過來又難以開口,而且他還要罵的。不然,又無法向老師交代,更何況,我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)呢,要起到帶頭作用,這該如何是好呀?
我耷拉著頭,抓耳撓腮,就在這時(shí),一頭霧水的我發(fā)現(xiàn)了一絲“生命的曙光”——謝瑞正要打電話給他爸爸,讓他送錢來。突然,一道靈光閃過,我為什么不先向他爸爸借九十五元,明天再還給他呀!可是謝瑞會(huì)不會(huì)同意呢?那位叔叔會(huì)不會(huì)同意呢?不管怎樣,但我還是決定先去試一試。結(jié)果卻出乎意料的順利,當(dāng)我向謝瑞提出這個(gè)請(qǐng)求后,他連想都沒想就爽快地答應(yīng)下來,向他爸爸說了。我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。果真,當(dāng)天他父親就替我付了。我去向謝瑞致謝時(shí),他卻只是淡淡地說了句:“沒關(guān)系。”那時(shí),我真為自已有這么個(gè)同學(xué)而感到高興萬分。
下午回到家,我興奮地向爸爸媽媽講述了這件事的經(jīng)過,他們既責(zé)備了我的`不是,同時(shí)也為謝瑞的這一行為,給予了贊賞。讓我想不通的是,到了星期四我卻又忘了帶錢給謝瑞。
星期四,我與謝瑞在走廊里不期而遇,他見到我后并沒有提及此事,還是我主動(dòng)地說到這個(gè)話題上,向他說明了情況,并表示歉意。謝瑞聽完后,平靜地說:“不要緊,你可以明天給我呀!沒什么大不了的!薄翱赡憔瓦@么信任我嗎?”我不禁問道!笆堑。”謝瑞堅(jiān)定地說,“因?yàn)槟闶俏业暮门笥!?/p>
我震驚了。對(duì)啊,難道朋友不正是可以信賴,可以使你敢于托付的人嗎?“你是我的好朋友”包含了對(duì)朋友的信任。所以能擁有一個(gè)相信你的朋友也是一件幸福的事兒,我們要懂得珍惜寶貴的友誼和來之不易的好朋友。
從此以后,我和謝瑞成了一對(duì)形影不離的好朋友,無話不談,互幫互助。我們之間的友誼也越來越深切了。
“你是我的好朋友”將深深地刻在我的腦子里,讓我們共同珍愛那難得的友誼吧!
我的好朋友作文 篇2
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實(shí)沒有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的,當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國(guó)》,旋律悠揚(yáng),詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國(guó)的大好河山,滾滾長(zhǎng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子,有的是小個(gè)子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(zhǎng)得和我手臂差不多高的.“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個(gè)騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了,當(dāng)然,唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會(huì)一直做你的好朋友!
我的好朋友作文 篇3
我有一位小伙伴,她是我的好朋友,她從幼兒園直到現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)也一直是我的好朋友,她就是馬東琳。
她是一位可愛、漂亮、純真的小姑娘。我來介紹介紹她的長(zhǎng)像,她的頭圓圓的,瓜子臉,頭發(fā)非常長(zhǎng),可以說是全班最長(zhǎng)了,到目前為止還沒有一個(gè)女孩子比她的頭發(fā)長(zhǎng),有一雙明亮的眼睛,一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴巴。
她的性格溫和,不會(huì)偏偏計(jì)較,上次幼兒園時(shí),我把她心愛的東西摔壞了,她溫柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!彼龑(duì)人非常親切,很會(huì)關(guān)心別人,幼兒園的時(shí)候,上體育課,我在跑步,不小心摔了一膠,下課的時(shí)候,馬東琳跑過來,緊張得說:“廖麗瀅,你的腿疼不疼,要不要去看醫(yī)生?我說:“啊!謝謝你,我沒有什么大礙,只是摔了一跤罷了,沒事的,馬東琳皺著眉頭對(duì)我說:“不行,你一定要看醫(yī)生,直接把我拉去了。
馬東琳她的字寫的非常不錯(cuò),記得一年紀(jì)的時(shí)候,余老師表揚(yáng)了馬東琳的字,我非常佩服和羨慕,我決定要把字練好,我現(xiàn)在的字也寫的不差呀!我還有一點(diǎn)佩服馬東琳的就是她積極參加給種興趣班,培養(yǎng)特長(zhǎng),她報(bào)了合唱隊(duì)、電腦班、鼓號(hào)隊(duì)等等,都是一些可以培養(yǎng)特長(zhǎng)的班,馬東琳很喜歡培養(yǎng)特長(zhǎng),她長(zhǎng)大一定能找份好工作,合唱隊(duì)可以培養(yǎng)唱歌,在唱歌方面她也很出色,電腦班可以把電腦水平提高,電腦也很好,鼓號(hào)隊(duì)可以培養(yǎng)打鼓,也堅(jiān)持去排練。馬東琳就是上課有點(diǎn)開小差,亂動(dòng)小動(dòng)作,被老師提醒,我希望你可以改正。
我和馬東琳也會(huì)吵架,她有兩個(gè)特點(diǎn),就是不耐煩,和容易生氣。鼓號(hào)隊(duì)有一次排練,我叫馬東琳站過去一點(diǎn),想不到馬東琳旁邊的人往這邊擠了一下,我又叫馬東琳過來一點(diǎn),馬東琳就不耐煩了,就說:”哎呀!有叫我站過去,又叫我站過來,煩死人了,還有一次,我們玩游戲,玩踩腳,我就踩了馬東琳一下,她要退出了,下一局才輪到她,她生氣了,用一種眼神來看著我,心里好像在想:哼!踩我,不和你們玩了,就自己回家了,這就是我想馬東琳改正的地方,人要學(xué)會(huì)大度一點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,雖然我說以前幼兒園的`時(shí)候,馬東琳不偏偏計(jì)較,不過現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就有點(diǎn)計(jì)較了。
我最喜歡學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候和馬東琳她們一起去荔香公園玩游戲了,在那個(gè)時(shí)候馬東琳才好,什么都給我們玩,帶了一些玩意也和大家一起分享。我和馬東琳的友誼是沒有什么可以相比的,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有7年了,很快就到8年了,時(shí)間還過的真快,我相信長(zhǎng)大后我還記得馬東琳,馬東琳還記得我。
我的好朋友作文 篇4
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
點(diǎn)評(píng):
1.“我”的好朋友是一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的.人,文章以介紹朋友的“三大特點(diǎn)”開篇,并以這三個(gè)特點(diǎn)為中心展開敘述。
2.文章塑造了一位讓“我”感動(dòng)和佩服的好朋友形象。描述生動(dòng)形象,內(nèi)容充實(shí),將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。
3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我的好朋友作文 篇5
嘿,姑娘,你聽過嗎?有一首歌是這樣唱的:“我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”我想,用它來形容我倆是最恰當(dāng)不過了吧。我的性格大大咧咧,像夏天一樣熱情似火,你呢,正如恬靜的秋天,沉穩(wěn)內(nèi)斂。和你在一起時(shí),我們的笑聲就像掛在屋檐上的風(fēng)鈴一樣,微風(fēng)拂過,清脆無比。我有幸能認(rèn)識(shí)你,有你,真的很幸福。
可愛的姑娘,我們?cè)谝黄鹫勌煺f地,談古說今?墒窃谀忝媲埃业闹R(shí)面可就太狹隘啦,瞧啊,那個(gè)能把唐詩宋詞倒背如流的女孩,那個(gè)能將歷史故事滔滔不絕繪聲繪色描述出來的女孩,那個(gè)一旦讀起詩文來就聲情并茂,一本正經(jīng)的女孩,可不就是你嘛。你常說,讀詩能給人帶來幸福的感覺,那么對(duì)詩文如此鐘情的你,豈不是成為幸福的化身了?可愛的姑娘啊和你相伴,我能不幸福嗎?
幸福的樂章中難免有一點(diǎn)兒小插曲。也許是到青春期了,又或許是壓力太大,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我好像改變了許多。以前性情溫和的我,現(xiàn)在卻常常因一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣,以前無論面對(duì)什么困難都笑臉迎接的我,現(xiàn)在變得畏縮不前,甚至?xí)蛲颂霉,缺少挑?zhàn)的.勇氣。于是,在家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲管教之下,我逐漸變得叛逆起來。還記得那一次嗎?我和媽媽終于爆發(fā)了壓抑已久的大戰(zhàn),憤怒至極的媽媽毫不留情甩給我一巴掌。臉頰如被灼傷一樣火辣辣地疼?v然我再不甘示弱,也還是偷偷抹起了眼淚。第二天上學(xué)時(shí),一向心思細(xì)膩的你一眼便發(fā)現(xiàn)了我的異常,你輕聲問我:“怎么啦?”我不禁心頭一陣酸楚,不知從何說起?粗隳切奶鄣难凵瘢闹械奈槎蓟鳒I水,就像斷了線的珠子一樣。最后,我和你講了事情經(jīng)過,你沒說什么,只是摸了摸我的頭,陪在我身邊直到我再次露出笑臉。那一刻,我心頭的烏云漸漸消散,最后就像面朝大海一樣開闊,春暖花開一樣溫暖。姑娘,只有你最明白我,你說此時(shí)無聲勝有聲,你說最好的安慰就是陪伴,而我說,有你,我真的真的很幸福。
我古靈精怪的姑娘啊,時(shí)光如梭,三年的陪伴已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了?旃(jié)奏的生活,試卷滿天飛的生活,使我漸漸變得厭煩和抵觸?赡隳,則笑盈盈地?fù)u頭晃腦地說:“非也非也,此方差矣,書中自有黃金屋,書中自有快樂屋!”果不其然就像高人一般,我只有虛心求教的份兒嘍。唉!古靈精怪的大學(xué)霸,今后還望多多指點(diǎn)小妹呀!畢竟,能和你一起學(xué)習(xí),是一件多么令人感到幸福的事!
當(dāng)我難過時(shí),是你在我身邊陪伴我,當(dāng)我徘徊不前時(shí),是你為我答疑解惑,當(dāng)我獲得進(jìn)步時(shí),是你為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。哎呀,姑娘啊姑娘,請(qǐng)?jiān)试S我和你說聲“謝謝!”姑娘啊姑娘,將我們的友情進(jìn)行到底吧!
我的好朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友!我們是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。我第一次看到他的時(shí)候。她那短短的頭發(fā),圓圓臉。給人一種很可愛的樣子,她笑起來的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢(shì)安排在我的做為邊上。 我很主動(dòng)的過去問她叫什么名字?她對(duì)我笑了笑,說:"我叫王雯倩,你呢?""周瑜春曉""很高興認(rèn)識(shí)你!說著她伸出手。我也伸出手,說:"我也很高興認(rèn)識(shí)你!我對(duì)她來了一個(gè)笑容。從此以后,我和她的關(guān)系很好,每次上課的時(shí)候我們都認(rèn)真聽講。從來不說話。到了下課,她總是拉著我到外面去玩。他的學(xué)習(xí)很好,有時(shí)我遇到不會(huì)的題目她總是會(huì)細(xì)心的.教我。每次放學(xué),我們都一起走。每次有同學(xué)找她玩,她都會(huì)問我去不去有一次,我不想去,她就對(duì)要她去的人說:"不去了,不去了,走!我們回家吧!"后來有些人邀她出來玩,都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動(dòng),如果想知道就繼續(xù)往下看吧!有一次,我打電話去邀她出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我就只好一個(gè)人來到了公園w但是不久就,突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了,因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn),這又是南區(qū)。我就冒著雨,跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服,一邊自我安慰的說:"不要緊的,這雨一會(huì)兒就會(huì)停的。我就坐在亭子里望著周圍,希望雨快點(diǎn)停下來。時(shí)間一分一秒的過去了,雨還是沒有停下了。而是越下越大,這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然,在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個(gè)身影,她越來越近,一看,原來就是王倩雯呀!!她走過來,說:"春曉,我送你回家吧!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她撐起傘,我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小,打不下我們兩個(gè)人,我想:她應(yīng)還是往自己那邊打,應(yīng)為她身體不好,很容易生病?墒撬齾s沒有,反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了,我就把傘往那邊推,說:"沒關(guān)系的,你身體不好。往你那邊多打點(diǎn)吧!"她笑了笑說:"沒關(guān)系的,我身體好著呢!來你打。!聽來這話我好感動(dòng)哦!快到中區(qū)地時(shí)候,我對(duì)她說:"你回去吧!我自己跑回去就可以了""不用了,我把傘給你,我跑回去。"我正要說話地時(shí)候,她已經(jīng)把傘推給了我,跑向了她家地方向。當(dāng)時(shí),我真的被她感動(dòng)地要哭了,也許我一輩子也不會(huì)忘了這個(gè)朋友了吧。友情想沙漠里的一杯水,讓人解渴帶給人不一樣的感覺。
我的好朋友作文 篇7
想知道我的好朋友是誰嗎?現(xiàn)在我告訴你吧,我的好朋友是梁先富。他瘦瘦的臉,尖削的下巴,不大不小透著靈氣的眼睛下面鑲著一張很會(huì)說話的嘴。正由于他臉型像“猴子”的緣故,才有同學(xué)們給他取了個(gè)綽號(hào)——“祖先”,說白了就是類人猿?伤膊环,每當(dāng)同學(xué)們叫他的綽號(hào)時(shí),他就會(huì)全力抵抗:“你說我是什么我就是什么呀,那要我說你是大猩猩行不行啊”!其認(rèn)真的樣子每次讓他旁邊的同學(xué)都會(huì)被逗得哈哈大笑。有時(shí)候課堂氣氛太嚴(yán)肅,他也免不了插句嘴,使課堂氣氛活躍起來。他的趣事有很多網(wǎng),使我印象深刻。
有一次,老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)起來回答問題,由于那個(gè)同學(xué)上課開小差,回答錯(cuò)了問題。因?yàn)閱栴}簡(jiǎn)單,老師有點(diǎn)生氣,那同學(xué)也很促足。突然他卻“哈哈”大笑起來。老師叫他站起來,問他有什么好笑的,他的回答卻出人意料:“我是笑他的衣服穿反了!薄肮蓖瑢W(xué)們都笑起來。老師走下講臺(tái)慈祥地拍拍那個(gè)同學(xué)的頭,溫和地說:“真是孩子呀,就不知道怎么照顧自己”。那同學(xué)紅著臉趕緊坐下把衣服換了過來。一天,班里開班會(huì),要求同學(xué)們把自己的心里話說出來。同學(xué)們都很緊張,不敢到臺(tái)上去,氣氛有點(diǎn)沉悶。這時(shí)梁先富第一個(gè)跑上講臺(tái),他不分青紅皂白,開口就說:“同學(xué)們,今天我教大家怎樣做一個(gè)真正的男子漢。”“?”同學(xué)們不明白是怎么回事,紛紛在下面議論開來。
只見他整理了一下衣裳,清了清嗓子,提了提褲子后慢吞吞地說:“要想做一個(gè)真正的男子漢必須注意以下幾點(diǎn),其一就是要注意和那些‘娘子軍’保持距離”;看看下面莫名其妙的同學(xué)得意地說:“其二就是遇見她們要隨時(shí)保持覺醒的狀態(tài),以免被她們抓住”;然后擠擠眼小咳一聲道:“其三就是不要和那些‘小肚雞腸’的‘娘子軍’們做斗爭(zhēng),否則她們會(huì)使出她們的看家本領(lǐng)——舉手告老師”還沒說完,他就跑出了教室,其實(shí)他是被女生們轟下臺(tái)的。可不一會(huì)兒他又跑回了教室,突然,他被“搗蛋鬼”游啟恒伸腳拌了一下,摔到了地上。也許游啟恒沒想到他會(huì)摔得這樣重,有點(diǎn)蒙。他慢慢爬起來坐了會(huì)兒后,搖搖頭說:“我不記得剛才的'事了,我記不得事了”一邊說一邊還故意擠擠他那不大的眼睛。我們一個(gè)個(gè)地伸指頭問他,他一會(huì)說是三,一會(huì)說是五,一會(huì)說是八。隨后我們指著桌子問他是什么,他說是窗子,“嘩”地一聲,同學(xué)們都笑了起來,邊笑還邊喊:“梁先富摔傻啦,梁先富摔傻啦”。由于他的表演班會(huì)變得輕松起來,同學(xué)們發(fā)言也變的踴躍起來。第二天,梁先富到了教室卻照樣玩,我們卻故意問他:“呀,你不傻了呀!”他卻笑著說昨天去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說他多了根弦。給他拔了下來,然后他拿來一根繩子給我們看,說是拔下來的那根弦!肮蓖瑢W(xué)們又笑了起來。
我的好朋友作文 篇8
書,可以說是我離不開的東西了。
書,帶我周游,領(lǐng)略知識(shí),心情快樂,她仿佛不是一本書,而是一位知心的朋友,孤獨(dú)中的伙伴,快樂的伴侶。
這一會(huì),還是我的朋友——書,幫我擺脫了黑夜的恐懼。
那次,我放學(xué)回家,家中無人。我嘆了口氣,證打算去房間寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了客廳里茶幾上有張紙條:“淼淼,爸媽有點(diǎn)事,晚上回來。等一會(huì)你楊杰哥上來陪你寫作業(yè)。”我心里有點(diǎn)亂。寫完作業(yè),天就陰了下來。哥哥又陪我玩了會(huì)電腦,這時(shí)候天可真是黑了。哥哥要走了,天都這么黑了,星星都開始“值班”了。我心中好害怕:天都這樣黑不隆咚了,這下表哥走了,我不嚇?biāo)啦殴!但沒辦法!只好不安的嘟囔:“那拜嘍!”送了哥哥,我總覺得有鬼在后面跟著我,外面無邊的黑暗讓我的心怦怦亂跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了電視——全是新聞。關(guān)了電視,又害怕起來。突然“噔噔”聲響,我怕到了極點(diǎn)!巴垩健币宦暭饨,飛毛手似的開了家中所有的燈。細(xì)聽后,原來是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里,身子不住的發(fā)抖,為了躲避孤獨(dú),悄悄的拿了一本書,是童話。我細(xì)細(xì)的讀起來,漸漸的不怕了。《海的女兒》使我感動(dòng),小女孩的心地善良感人心弦;《青蛙王子》是我浮想聯(lián)翩;《灰姑娘》這個(gè)故事使我開心——結(jié)果真美好
我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑,眼淚都笑出來了,肚子笑得抽筋。
有一天,阿衰練毛筆字(可以肯定不怎么樣)。沒有墨水了,怎怎么辦?正為難,想出一招!他拿出了一個(gè)口罩,戴上;又找了來襪子(10年沒有洗過的還天天穿最牛的臭襪子),立刻把同學(xué)臭暈了過去。又拿來了一桶滿滿水,洗襪子。原來哥哥潔凈的水被襪子一泡,立刻黑不溜秋。他用毛筆醮上洗襪子的'水,畫了一幅“青龍過!保ㄐ∠x過水坑)!這他還沾沾自喜。
一天晚上,阿衰做了一個(gè)夢(mèng)。他在大街上閑逛,四處無人。突然,他停住了腳步,“那是什么?”阿衰說:“臭豆腐!答對(duì)”!獎(jiǎng)一個(gè)臭豆腐,看下四處無人,眼疾手快,拿起就咬!霸趺催@么皮?”阿衰咬著臭豆腐,不滿的說。突然,他醒了“哎,為什么美夢(mèng)總會(huì)在最好的時(shí)候消失?”他嘆口氣,同時(shí)打了一個(gè)嗝。驚叫道“我的襪子那?”“胃里好難受,什么沒有消化?哇呀!我吞了襪子”我笑的喘不過氣來……
爸爸媽媽回來了,我自豪地說:“我沒有害怕”爸媽苦笑著說:“跟過年似的開了這么多燈,能怕得了嗎?”我抱歉地笑了。
我的好朋友作文 篇9
你的出現(xiàn),讓我懂得了許多;你的出現(xiàn),是我發(fā)生了巨大的改變;你的出現(xiàn),是我在人生路上最難忘的收獲。你,就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)。
四年級(jí)時(shí)候的我,正是最頑皮的時(shí)候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業(yè)草草了事,不認(rèn)真寫;脾氣十分急躁;身子就想患了多動(dòng)癥一樣。就在這時(shí),你出現(xiàn)在我的身邊,與我結(jié)交為朋友。在脾氣上,你生性溫和,不驕不躁;在作業(yè)上,你認(rèn)真對(duì)待,準(zhǔn)確無誤;在課堂上,你積極發(fā)言,沒有一點(diǎn)瑕疵?墒牵谀愕挠绊懴,我竟還是無動(dòng)于衷,還是老樣子,知道那一次
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間,對(duì)那位同學(xué)說:好啦好啦,大家都是同學(xué),就應(yīng)該和平相處,這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后,放下了扯住我袖口的手,回到了座位上,拿出課本,好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地,不知如何向你解釋。別放在心上,我們可是好朋友,都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說。我被你感動(dòng)到了,覺得十分慚愧,看著你遠(yuǎn)去的`背影,我便決定改過自新:作業(yè)開始認(rèn)真對(duì)待,脾氣開始穩(wěn)了,課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一,我仍舊是不上不下,中等名次。就在我心灰意冷之時(shí),你出現(xiàn)在我的面前,鼓勵(lì)我說:李碩,別灰心,讓我來幫你。我接受了你的幫助,開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里,課后,你給我講解難題,還把課堂筆記借給我參考;校外,你每天給我補(bǔ)習(xí),一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭?吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼,心中的感激之情再次涌到心頭,不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí),還要幫助我的學(xué)習(xí);而我,為了不辜負(fù)你的期望,將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中,成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍,甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情,可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你,我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐,同學(xué)們不是捐10元,就是20元,沒有一個(gè)大數(shù)字,我也僅捐了50元。這時(shí),你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中,同學(xué)們說你是富豪,是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后,我問你為何要把這么多錢一下子捐出去,你只說了一句,他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,震顫到了我的內(nèi)心,看著你,我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你,我懂得了善良的難得。
是你,讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢;是你,讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴,還有善良的難得。成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!
我的好朋友作文 篇10
糖果,相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶,F(xiàn)在,市場(chǎng)上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。
“噶”,又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了。”我作為璇子?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒錯(cuò),她的座右銘就是:
不開心的時(shí)候,要吃糖提高情緒;開心的時(shí)候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,要吃糖穩(wěn)固情緒。
此言一出,我便啞口無言了。據(jù)說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。
用她的話說,“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當(dāng)我來到約定地點(diǎn)時(shí),卻不見她的蹤影!拌樱,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀!鞍ィ,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個(gè)人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng):“因?yàn),因(yàn)椋瑢殞毰掳雮(gè)人跑走嚇到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑個(gè)不停,怒氣當(dāng)然也消失得無影無蹤。
“我們走過最長(zhǎng)的路,就是爸媽和璇子的套路!辫右矏邸疤茁贰蔽覀儭R淮,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的.筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊。”“你當(dāng)真沒用?”“我當(dāng)真沒用!薄澳愕牡拇_確沒用?”“我的的確確沒用。”璇子不說話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎?”這回,那個(gè)同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)啊!辫诱A苏K器锏男⊙劬Γf:“錯(cuò)!最大的區(qū)別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計(jì)了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。
我的好朋友作文 篇11
我的同桌是個(gè)可愛的女孩子,她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠,個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的,很是可愛,腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友,是因?yàn)樗龢酚谥,總是熱心幫助那些有困難的人,這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí),我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了, “如果老師處罰我,那是多么難堪的事。 蔽倚闹徐话财饋。
對(duì)了,趕緊找別人借!我靈機(jī)一動(dòng),便開始向周圍的同學(xué)尋問著,可是他們有的說自己只有一個(gè),有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的!班,誰能借我呀!”我有點(diǎn)泄氣了,正在這時(shí),上課鈴聲響了。
“完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了!
“嗯!”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個(gè),借你一個(gè),沒想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦!睆埫髦橐贿呎f,一邊沖我傻呵呵地笑起來,遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí),我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著,有種說不出來的感激,我一下子興奮起來,開心地笑了,“謝謝你,太棒了!毙闹械慕箲]一掃而光。終于,我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次,放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨,我沒有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕,你一定是沒帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說:“謝謝你,小張,你是我最好的`朋友,我們一起打傘吧!薄班牛 睆埫髦殚_心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時(shí),冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺,即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個(gè)不普通的女孩兒,一個(gè)善良友愛的女孩兒,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友作文 篇12
古時(shí)候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情,讓我們既感動(dòng),又羨慕。而我們現(xiàn)代人的友情,既堅(jiān)固,又脆弱,它像寶藏,需要我們珍愛;像咖啡,需要慢慢品嘗;像大海,充滿生機(jī)。
每個(gè)人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。
我們之間,從一開始不熟,變成那么親切朋友,回起起來,都會(huì)掛起微笑。
她,個(gè)子不算高,性格比較外向,長(zhǎng)得很漂亮,微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)的`眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。
她,助人為樂。有一次,天上忽然就下起了傾盆大雨,因?yàn)樗趯W(xué)校備了一把雨傘,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我猶豫不決時(shí),她一下就看出了我的心思,二話沒說就借給我了,結(jié)果她卻是用衣服頂著雨回家去的,我特別懊悔地去向她道歉,她卻對(duì)我說“淋點(diǎn)雨不算什么!”從那時(shí)起,我便認(rèn)定了,她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友,所謂朋友,就是“患難見真情”了吧!
她,堅(jiān)強(qiáng)樂觀。前一陣子,她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢?唉,原來這個(gè)假小子趁老師不在教室時(shí),自己偷偷玩起了小刀,結(jié)果出現(xiàn)了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了,就這樣,她讓“生拉硬拽”地給送進(jìn)了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,她卻沒有掉一滴眼淚,這么勇敢堅(jiān)強(qiáng),真是“女中豪杰”!每次我問她疼不疼的時(shí)候,她總是樂觀地說“不疼,別擔(dān)心了,過幾天就好了!”可都說“十指連心”,這樣一塊肉掉下來,怎能不疼呢!但愿這次“切膚之痛”可以讓她長(zhǎng)點(diǎn)記性吧!
她,孝順體貼。她家開了一家飯店,每天都特點(diǎn)忙,她為了每天能讓媽媽多休息一會(huì)兒,于是主動(dòng)承擔(dān)了家中的部分家務(wù),小小年紀(jì),竟然如此懂事,真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢!
她總是穿著牛仔褲,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛。
說到這兒,我就要揭曉她的名字了,她就是調(diào)皮又可愛的---邵越。
我們經(jīng)歷了很多事情,越來越篤定地相信,我們之間的友誼,天長(zhǎng)地久也不久。在她面前,我高興也好,傷心也好,語塞也好,總之我知道,有她在,有邵越在,我會(huì)一直高興,一直開心。就像我說過的,朋友,邵越,溫暖如你。
我的好朋友作文 篇13
那是一個(gè)率真任性的女生,頂著一個(gè)蘑菇頭,柔順的短發(fā)上有時(shí)會(huì)調(diào)皮地打著卷兒。她是個(gè)超級(jí)近視眼,二十四小時(shí)都是眼鏡不離身,在那“幾千米”厚的凹透鏡后面是一雙水靈的眼鏡,撲閃著調(diào)皮的光。都說戴眼鏡的是文藝青年,但她卻是個(gè)特例!說到這,你應(yīng)該猜到她的大名了吧?沒錯(cuò)!這就是江湖上鼎鼎大名,人稱“張大樹”的——張皓皓!
一
初識(shí)張皓皓的那天中午,吃午飯時(shí)見她可憐巴巴地望著我碗里的.肉,出于禮貌地我將肉讓給了她。可之后我才知道什么叫“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”,什么叫“一失足成千古恨”吶!
每天中午,我好不容易盼到放學(xué)開飯,一路“打著小鼓”去到飯?zhí),剛坐下,她便鼓起腮,“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛,撒起嬌來:“菜包(我的綽號(hào))——我要吃肉——”我趕緊抱起碗躲到一邊,堅(jiān)決地回復(fù)道她卻絲毫不顧我的“獅吼功”,一手挽著我,一手抓起勺子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖彝胫羞M(jìn)行“地毯式搜索”。
同桌的同學(xué)不是逃之夭夭,就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑,將矛頭指向我,我倒成了“千古罪人”了!為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”,我也只能睜只眼閉只眼了……
如今這“讓肉”的習(xí)慣已成了我兩的潛規(guī)則,看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時(shí),反而溢出一種莫名其妙的溫馨。
二
記得那天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在門衛(wèi)室,望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘,都六點(diǎn)多了,深秋的傍晚里,天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊,雨聲和著秒針走動(dòng)的聲音在我耳邊滴答滴答地走,我心中更慌了。突然,我偶然瞥見教室里仍燈火通明,于是便二話不說地沖了回去。
一進(jìn)門,燈光下一個(gè)熟悉的身影正忙著收拾教室中散落的掃把,幾個(gè)男同學(xué)在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的廬山真面目,“菜包——你怎么回來了?”她扶了扶最后一把掃把后過頭來問我。“張皓皓!你?”我拍拍身上的水珠,這才反應(yīng)過來,“哦,我爸還沒來……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰,回到座位上:“我是生活委員啊,等他們走了我還要關(guān)門呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天,也為張皓皓抱不平,正要講那群男生“掃地出門”,張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡,一副英勇犧牲的烈士模樣,擺擺手說:“讓他們?cè)谶@等家長(zhǎng)吧,我沒關(guān)系!蔽曳路鹨姷搅怂^頂上亮起了天使的光環(huán)!天吶,這……這是我認(rèn)識(shí)的張皓皓嗎?
直到我離開,教室里的燈火仍亮著,很亮很亮很亮……
張皓皓也許并不完美,像一顆未經(jīng)加工的水晶,仍有瑕疵,但她可愛、無私,是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣,即使在陰冷的逆境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。也希望我們之間的友誼像不落的太陽一樣光芒萬丈!
我的好朋友作文 篇14
我的好朋友——小月,她的眼睛水汪汪的很深邃,黑色的頭發(fā)襯著皮膚顯得更加白皙,高高的鼻梁,尖尖的下巴剛剛好,她還是一個(gè)愛笑的女孩,無論遇到什么事情,嘴角總是上揚(yáng)的'。配上了她那可愛的臉,還有臉上的幾顆美人痣,是那么的美麗動(dòng)人。
她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩,學(xué)校的每周一賽中定少不了她的身影;@球比賽就要開始啦,五年級(jí)三個(gè)班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,操場(chǎng)上人聲鼎沸。只聽董老師一聲:“五一對(duì)五三!卑嘀魅魏臀覀儼嗟奈逦磺騿T商量戰(zhàn)術(shù),做好了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備。待董老師大喊一聲:“開始!”球場(chǎng)上的球員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶。剛開始她們的默契度明顯沒有體現(xiàn)出來。不好,小麗的一個(gè)發(fā)球失誤,傳給了對(duì)手。比分追平了,場(chǎng)外的我們屏住了呼吸。只見小月一個(gè)眼神,趁對(duì)方不注意飛速向前跑,這次小麗準(zhǔn)確無誤的傳到了小月的手里,她拍著球,沖過對(duì)方的側(cè)面,對(duì)方要搶球時(shí),她來個(gè)假動(dòng)作讓對(duì)方上當(dāng),然后轉(zhuǎn)身來個(gè)三步籃,進(jìn)了!我們班所有的同學(xué)都成了小月的啦啦隊(duì)隊(duì)員,大家齊聲喊道:“小月,加油!小月,加油!”小月聽到我們的加油聲后,更加勇猛。快瞧:她猛地沖向?qū)Ψ綆虻年?duì)員,趁對(duì)方一不留神就把球搶到了自己手上,并快速?zèng)_向籃筐。碰到對(duì)方球員來堵截時(shí),她又完美的轉(zhuǎn)個(gè)圈做一個(gè)假動(dòng)作,把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手,然后快速繞過對(duì)方,順利沖到籃筐下,雙腳一蹬,往上一跳,手向上一托一投,籃球準(zhǔn)確地飛向了籃筐,又進(jìn)了!全場(chǎng)沸騰了起來……
但有時(shí),她也會(huì)變成個(gè)愛撒嬌的小女孩。如果做作業(yè)遇到不會(huì)做的題,她就會(huì)拿著書本走到我身邊,各種撒嬌似的向我求救。自習(xí)課上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),小月轉(zhuǎn)過身來問:“小妞妞,這道題怎么做?”“別吵,沒看見我正忙著嗎?”我朝她翻了個(gè)白眼,接著埋頭計(jì)算。“拜托啦,就一題!彼凉M臉堆笑,“不會(huì)耽擱你太多時(shí)間的!薄鞍パ,你可以去問別人呀!”我嘆了口氣說。
她眨著可憐巴巴地看著我:“求你啦,教教我吧!”“我真的沒空!薄昂,什么沒空,你不教我,說明你也不會(huì)做!闭f著,她扭過頭去,不理人了。“行啦行啦,我教你就是了!蔽医(jīng)不起她的百般折磨,只好舉手投降。誰受得了她那個(gè)樣子,我拿過她的書本講給她聽。我話還沒說完,她就跟我說:“謝謝你嘞,我知道了。”我愣住了,我還沒說到最重要的地方呢?她就懂了,神啊她。
我的好朋友,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、愛撒嬌又聰明的小女孩,我真是愛了愛了。
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