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[精華]瓶子吞雞蛋作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的瓶子吞雞蛋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
瓶子吞雞蛋作文 篇1
“小小的杯口、大大的雞蛋,杯口能吞下雞蛋嗎?”老師一邊說,一邊拿出一個雞蛋和一個杯子、還有紙和打火機。我有點不敢相信,小小的杯口怎么能把一個胖胖的雞蛋吞進去呢?難道老師會魔法?
實驗開始了,同學(xué)們都非常期待地瞪大著眼睛,好奇地湊上去看老師做實驗。只見老師把熟雞蛋殼剝?nèi)ィ儆么蚧饳C點燃紙并放入杯中,青煙裊裊飄出杯外。見證奇跡的'時刻到了!老師將雞蛋放在杯口,只聽“嗖”的一聲,雞蛋居然被吸進杯中,教室里頓時沸騰了起來……
這種神奇現(xiàn)象的出現(xiàn)是什么原理呢?我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底:選擇雞蛋有講究,去殼的雞蛋不大不小,放在杯口上沒縫隙則剛好。接著,老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒,杯子里的氣壓突然變小,杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多,則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲!真的是——世界真奇妙,揭開謎底才知道。
這次有趣的實驗,大大地激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。
瓶子吞雞蛋作文 篇2
看了這個題目,你是不是覺得不可信?瓶子怎么會"吃"雞蛋?今天我就讓你開開眼界,看看這雞蛋怎么被瓶子"吃"進去的。
實驗前,老師神秘的說:"我要變成一個魔術(shù)師"。桌子上擺放著許多工具,有廣口瓶,酒精球,雞蛋,打火機,鑷子,蠟燭。同學(xué)們議論紛紛:"老師到底要干什么呢?"實驗開始了,老師首先拿來廣口瓶,只見她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕,雞蛋皮上就出現(xiàn)了裂痕,她小心的剝了起來,不一會兒雞蛋就露出了身體。然后把雞蛋拿過來放在瓶口說:"怎么弄不進去呢?"于是她說:"你們千萬別眨眼。。⒖墒请u蛋太大了呀,她在杯子點燃了火,啊,雞蛋像氣球似的炸開了,實驗失敗了,同學(xué)們哈哈大笑。
老師不服氣說:"這次決對不會失敗了。"雞蛋就像小孩似的.仿佛在說:"我不要下去"。老師用鑷子夾來酒精球快速的點燃火,放在瓶子?,馬上放上雞蛋,只聽"呯"的一聲,雞蛋痛苦的說:"我的屁股著火了。"
原來是這樣子!點燃的紙條燃盡了瓶子里所有氧氣,瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多,所有瓶子外強大的壓力把雞蛋壓下去。
通過這個小實驗,我明白了一個道理,生活中有很多奧秘,只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
瓶子吞雞蛋作文 篇3
今天,我玩電腦時突然跳出了一個視頻,視頻的內(nèi)容是一個有趣的實驗,這個有趣的實驗的名字叫瓶子吞雞蛋,可為什么叫瓶子吞雞蛋呢?難道瓶子會張開血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進去?可瓶子根本不會動呀,那是為什么呢?我決定看一看。
實驗的材料很簡單:一個去殼的`熟雞蛋、一個瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上,雞蛋就卡在了瓶口,怎么按都進不去。那么怎么讓它進去呢?首先,把雞蛋暫時拿出來,把一張小紙條用打火機點燃。接著,把燃燒著的小紙條扔進瓶子里,瓶子里冒出了熱氣。最后,把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是,奇跡發(fā)生了!原先怎么按都進不去的雞蛋現(xiàn)在居然‘吱溜‘一聲滑了進去,這現(xiàn)象真的很像瓶子把雞蛋吞了進去!可是為什么雞蛋會被瓶子給’吞‘進去呢?于是我在電腦上查了查。
原來是因為瓶子內(nèi)壓小,外壓大,是空氣將雞蛋壓入瓶內(nèi)的?上葘⑵孔觾(nèi)空氣加熱(增加壓力),然后迅速在瓶口放上雞蛋,待瓶內(nèi)溫度降低(壓力減小時),雞蛋就自動入瓶了。
這就是瓶子吞雞蛋的小實驗,你們知道了嗎?
瓶子吞雞蛋作文 篇4
今天,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫“瓶子吞雞蛋”。
媽媽拿出事先準備好的材料:一個玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋,一張紙巾和一個打火機。媽媽拿起雞蛋,把它放在瓶口上,只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了瓶子上。媽媽問我們:“你們信不信瓶子能把蛋吞下去?”“不——可——能!”我和弟弟搖搖頭,異口同聲地回答。“那我們就來驗證一下吧!
實驗開始了,媽媽先將紙巾拿起來,用打火機將它點燃,等到燃燒比較旺盛時,迅速地把它丟進了瓶子里。接著,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般,仔細的看著雞蛋會發(fā)生什么變化。這時,神奇的.一幕發(fā)生了:紙巾逐漸熄滅了,而瓶子里像是有一只無形的大手,拽住雞蛋下端往下拉,卡在瓶口的雞蛋逐漸變細變尖,像會神奇的“縮骨術(shù)”一樣,最后“撲通”一聲掉在了瓶底。
我和弟弟丈二摸不著頭腦,都詫異極了。我疑惑地問媽媽:“這是什么神奇的魔術(shù)呀?”
媽媽說:“這不是魔術(shù),這是科學(xué)。紙巾在燃燒時,會耗盡瓶中的氧氣,使內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓,因此外部的氣壓就會如同推手,把蛋推入瓶中。
我似懂非懂的點點頭,這時聽見弟弟在旁邊說:“媽媽,我要吃烤雞蛋!”我們不禁哄堂大笑。可是怎么才能把雞蛋拿出來呢?我不禁陷入了沉思。同學(xué)們,你們有什么好辦法嗎?
瓶子吞雞蛋作文 篇5
聽到這個題目,你們肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”雞蛋呢?而今天我們班就探索并解開這個奧秘。
馬老師拿出秘密工具:玻璃瓶、紙條、打火機、熱水、雞蛋和水槽。同學(xué)們心里有說不出的問題,我也有100個問號,老師又想出什么花招,同學(xué)們的好奇心使得很激動。
馬老師終于開口了:“誰想幫助我做這個實驗!蔽覀兞⒖碳娂娕e起手來,有的還一蹦三尺高,一位同學(xué)走上了講臺。只見馬老師把雞蛋放在瓶口上,可是雞蛋比瓶口大,怎么也弄不進去,老師又把紙條燃燒后放進瓶子里,又把雞蛋蓋上,不一會兒雞蛋像一個調(diào)皮的孩子一樣掉進了瓶子里,下面的觀眾立刻歡呼著:“真的.太棒了!”可是馬老師又給我們出難題,問“怎樣才能把雞蛋給取出來呢?”我們可不是吃醋的,立刻給出的答案:“用熱水!薄皩α恕!崩蠋熆滟澋馈P≈侄藖砹艘慌璺序v的水,把雞蛋放進去,雞蛋在瓶口掙扎了幾下,便立刻逃脫離開了瓶子。
可是這是為什么呢?原來是因為大氣壓力,而瓶口又被堵住外,外來的空氣無法進入,因此造成了內(nèi)外大氣不平衡,瓶外壓力大于瓶內(nèi)壓力,加上雞蛋表面光滑,足以推進品種,至于“吐”出來是因為熱脹冷縮。
是呀,我們要多觀察,這樣才能學(xué)到更多的知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇6
今天上課,老師帶著兩個雞蛋、一個瓶子、一個打火機和一卷紙走進了教室,同學(xué)們見此都有些疑惑不解。
這時老師的話揭開了謎底:“今天我們來做一個小實驗,瓶子“吞”雞蛋,同學(xué)們聽此不禁興奮,好奇起來,看到同學(xué)們期待的神色,老師微微一笑說:“同學(xué)們,誰能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進瓶子里去呢?”
同學(xué)們聽此先是有些擔(dān)心,你看看我,我看看你,但聽了老師說可以做指導(dǎo)之后,隨即眼睛亮了起來,個個爭先恐后把手舉起來道:“老師選我,選我!
“老師,我來試試。”俞博涵自告奮勇的說,可是瓶子口太小,根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進去,俞博函為了不把雞蛋壓破,只好回位了。
老師看到我們失敗后,只好自己出手了,首先老師拿出了一張紙用打火機點燃,眼看火快燒到手上時,老師快速地把紙放進了杯子里,最后把雞蛋放在了杯口,見證奇跡的時刻到了,雞蛋的身體開始一點一點地往杯子里鉆,待鉆到三分之一時,雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲,雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣,身體迅速地瘦了兩圈,“啪”的'一聲,成功地鉆進了杯子里,優(yōu)雅的躺在里面睡起了大覺。
正在大家疑惑之時,郭老師為大家揭曉了原理,原來是因為燃燒的紙用進了瓶中的氧氣,使得氣壓變小,外面的氣壓卻很大,產(chǎn)生的強大壓差把雞蛋壓進了瓶子里。
瓶子吞雞蛋作文 篇7
“哇!不會吧?瓶子竟然吃下了雞蛋!”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來,原來我們在做實驗?zāi)?
首先老師把雞蛋殼剝開,雞蛋像一個潔白如雪、惹人愛的胖娃娃,接著老師拿出一個瓶子,一個打火機和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口,同學(xué)們一看笑了說:“雞蛋比瓶口大,絕對下不去!蔽乙灿X得不可能,瓶子又沒嘴巴,雞蛋怎么可能被吃進去?老師笑道:“我們走著瞧!”老師喊了一位學(xué)生上來和她一起合作,老師右手拿著打火機,左手拿著小紙條,然后再用打火機輕輕一燒,立馬放進小瓶子里,同學(xué)也以最快的速度把雞蛋放在瓶口,只見雞蛋坐在瓶口,像個頑皮的小孩,怎么也不下去,同學(xué)們都笑著說:“哈哈,我就說了不可能!”教室里頓時像油鍋里放了鹽——炸開了花。
老師又嘗試了一次,她快速點燃紙條,把它丟進瓶里,又把雞蛋放在瓶口,剎那間瓶子里烏煙瘴氣,只見那個倔強的'小胖雞蛋像吃了減肥藥一樣,“撲哧”一聲掉了下去。“太好了!成功了!雞蛋真的被瓶子吃了!”我的眼珠子都快掉出來了,雞蛋比瓶口大,為什么能吃下一整個雞蛋呢?
哦,原來是這樣啊!因為紙片燃燒后,瓶中的空氣越來越少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,外面的氣壓比瓶里的氣壓大,就壓擠雞蛋,最后雞蛋就被擠進去了。
同學(xué)們感嘆道:“科學(xué)世界可真有趣呀!”
瓶子吞雞蛋作文 篇8
今天,我在一本科學(xué)書看到一項有趣的實驗,書上說:將一個熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面,你會發(fā)現(xiàn),瓶子會慢慢地把雞蛋“呑”進肚子中,我覺得很好奇,于是,我也想做一做。
我準備了實驗需要的材料:一個剝了殼的熟雞蛋,一個透明玻璃瓶,瓶口要比雞蛋小一點,幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。
開始做實驗了。首先,我用鉗子夾起紙條放進瓶里,然后把酒精灑在棉球上,接著用打火機點燃棉球,迅速把棉球丟進玻璃瓶中,火苗在玻璃瓶中跳著歡快的舞蹈,最后,我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上,可是雞蛋像一個頑皮的小孩,怎么也不肯落入瓶子肚子里,我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中,忽然,瓶子里的火熄滅了,我瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,生怕眨一下眼睛就錯過了精彩時刻,!雞蛋開始下沉了一點兒!我激動地給雞蛋倒計時:“10、9、8、……”,咚地一聲響,雞蛋掉進了瓶子里了,它真的被瓶子吞掉了!我猜想應(yīng)該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進去了。
實驗結(jié)束后,我上網(wǎng)查找了資料,才知道后:火在瓶中燃燒時,瓶中的.氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進瓶子去了。
這個實驗真有趣,以后我還要多做一些實驗,從中學(xué)到更多科學(xué)知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇9
今天是中周末,我對姐姐、媽媽說:“今天我要表演魔術(shù)——吸蛋大法”,“什么?你怎么會不會你怎么會變魔術(shù)呢?”她們半信半疑地看著我,“你們拭目以待吧!”我自信滿滿的說。
我讓媽媽提供了一些道具。一個剝了皮的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一些的瓶子,一張紙、一個打火機,萬事俱備,只欠東風(fēng)一切都準備好了,我滿心歡喜,迫不及待地開始表演魔術(shù)。我拿起白白胖胖的雞蛋,小頭放在瓶口上,確實掉不下去,雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機,把點燃的紙小心翼翼地放進玻璃瓶里,再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學(xué)校老師就是這樣做的,我也一定會成功的。我自信滿滿地說:“這個魔術(shù)真正的名字叫‘吸蛋大法’,大家可要認真看吆!精彩的奇跡馬上就要開始了”。我裝模作樣、神秘兮兮,用魔術(shù)師的口氣跟媽媽姐姐說。她們用疑惑的眼神看著我,異口同聲地說:“會有奇跡嗎”?我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著雞蛋,奇跡發(fā)生了,那白白胖胖的雞蛋,像被擠扁了似的,慢慢地向瓶子里滑,雞蛋下半部分變細,上半部分變粗,蛋白卡在瓶口出起皺,像一個胖娃娃套了一個游泳圈。“嘣”的一聲,雞蛋像跳水運動員掉到了瓶子里,此時此刻她們?yōu)槲夜钠痦懥恋腵掌上,媽媽開心的說:“
我胸有成竹地解釋:“燃燒的紙放入瓶中,消耗瓶中的氧氣,瓶內(nèi)壓力降低,大氣壓將雞蛋‘推’進瓶里”。
經(jīng)過這次做實驗,我喜歡上了科學(xué)。
瓶子吞雞蛋作文 篇10
一天下午,老師和我們做了一項小實驗,這個實驗的目的是探究空氣是否存在壓力,我們都很興奮,迫不及待地想要開始做實驗。
老師準備了一個打火機、一些碎紙條、一把鑷子、一個窄口的玻璃瓶,還有一只煮熟的雞蛋。實驗開始了,老師先用打火機點燃紙條。為了安全起見,她用鑷子夾住了燃燒的紙條。鮮紅的火苗慢慢地?zé)饋恚夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著它,心里的“十五個吊桶”正在打水——七上八下。我既期待實驗結(jié)果,又害怕老師一不小心把桌子點燃了。接著,老師小心翼翼把燃燒的紙條放進窄口玻璃瓶,紙條很快就被燃盡了,瓶子里開始彌漫一些煙霧。最后,老師以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋放到瓶口。神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋像會“縮骨功”似的慢慢往瓶里陷,過了一會兒,它竟然在沒有任何“輔助”下掉進了瓶子里。
原本安靜的.課室頓時響起了熱烈的掌聲,同學(xué)都驚呼神奇。此時的我滿腦子疑問,會不會是燃燒的熱量把瓶口擴大導(dǎo)致雞蛋鉆進去?老師告訴我們:因為紙條燃燒需要氧氣,瓶中的氧氣在燃燒中耗盡,此時瓶內(nèi)空氣減少,氣壓也就減小了,雞蛋也就被外面的空氣壓進去了。
聽完老師的講解,我恍然大悟,腦子里的“疑云”也就飄走了。這個瓶子“吞”雞蛋的實驗真有趣,科學(xué)真奇妙。
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