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可愛的人作文14篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的人作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的人作文 篇1
我們班有一個可愛的老師,那邊是歷史老師。說到這里,同學(xué)們有可能會大吃一驚:歷史老師可是最嚴(yán)厲的老師,怎么會可愛呢?其實,這是你不了解她,在冰雪般的面龐下的,其實是一顆的心。
歷史老師整天板著一張臉,戴著一副有三分之一臉的眼睛,但是,那雙眼睛里卻放著睿智的光芒。
同學(xué)們好像都很怕她,她只要一來同學(xué)們便會乖乖坐好,拿出她要求準(zhǔn)備的`東西。老師講課時沒有一個人敢說話,歷史課差不多是我們班紀(jì)律最好的課程了。
歷史老師平時很少笑,仿佛像一座冰山,尤其是在我們犯錯誤的時候,她更是不能容忍,因為她希望我們能完美,讓我們優(yōu)秀。
在以前,我不是很理解,以為歷史老師性格有點古怪,但后來,我才知道,原來歷史老師是最可愛的。
有一次,我們班的同學(xué)考試發(fā)揮的很好,拜托了級部“倒數(shù)”的榮譽(yù),尤其是在歷史這科,同學(xué)們學(xué)得很好。就在那天,歷史老師捧著我們的試卷,盯了許久,會心的笑了,笑得很甜,仿佛她是世界上最幸福的人,看著她豐碩的教學(xué)成果,第一次對我們表示了贊許。
歷史老師的機(jī)智,歷史老師的性格:歷史老師的見識多廣,無一不讓我佩服她。
可愛的人作文 篇2
小學(xué)的六年生活一眨眼就過去了,但我最懷念的是五年級的那個春天。
春天從我們身邊悄悄走來。我和朋友的媽媽們一起去野炊,有個媽媽帶來一條繩子,后來才知道是用來拔河的。不久后,便開始拔河了,有的'在身上綁著,有的雙手緊拉著。哨聲響起,我們就開始往后拉,我們齊齊喊著口號:“一二一二……”那聲音響徹云霄!眼看紅帶子就要過來了,我們用了九牛二虎之力,最后終于贏了。我們丟掉繩子在草地上飛奔,心中的喜悅?cè)缜迦慵儍簟?/p>
我們意猶未盡,又拿起了繩子,玩起了跳繩,我們默契地跳成一團(tuán),一點也差錯也沒出,繩子起起落落,在身后舞出一道虹。
接近尾聲時,已是傍晚了。夕陽也來到了大地之端,我們躺在草地上面。望著夕陽,我們臉上洋溢著從從未愉快的笑容。
那些可愛的人,曾經(jīng)都揮灑過汗水,有過笑容,希望明天,他們依然如舊。
可愛的人作文 篇3
周日,我們小記者來到月亮湖消防中隊參觀。
我們到達(dá)集合點后,消防員叔叔給我們表演了正步走、小跑步等訓(xùn)練項目。他們表演完后,老師讓我們也體驗了一下。剛開始我覺得很簡單,老師說要向右邊看齊,最右邊的人走我們才走。走了很長時間,我們的動作才有點整齊。想想剛才消防員叔叔的步伐和動作才知道他們真不簡單。消防員叔叔還為我們講解了消防知識,為我們演示了消防器材,特別是剪闊器。它好厲害啊,它能輕松地把指頭粗的鋼筋剪斷。
我們上到消防中心四樓,我被眼前的景象給驚呆了。有雙杠、啞鈴、單杠等健身器材?磥硐朗迨鍌兪墙(jīng)常鍛煉的。最后,消防員叔叔帶我們參觀了能分別裝6噸、12噸的.消防灌水車。
這次參觀,既讓我學(xué)到了消防知識,還讓我們近距離地接觸到了那群最可愛的人。
可愛的人作文 篇4
總有一些人為祖國的付出而疲勞;總有一些人為人民做貢獻(xiàn)而堅強(qiáng)奮斗;總有一些人在困難面前從不低頭,總有一些人遇到了悲傷事總是強(qiáng)顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血,汗水和淚水換來的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭,為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗,在戰(zhàn)場上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔!
軍人叔叔他們外表堅強(qiáng),內(nèi)心更堅強(qiáng)!他們也很想照顧自己的父母;他們也很想陪愛人逛街送孩子上學(xué);他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場;他們更想讓那慘無人道的戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失得無影無蹤,正因為這種原因,他們不得不在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)!
他們將對家人的愧疚感,完全地化成了對祖國的忠貞,對人民的堅守!
軍人叔叔,我想對你們說:“你們是全世界最可愛的人!是你們給予了我們幸福生活,是你們給予了我們的今天!謝謝你們,謝謝你們……”
然而,我們對軍人叔叔的.感激是說不出的,用語言無法表達(dá)出來!我只希望大家要珍惜此時的每分每秒,因為它是來之不易的!更不要養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”這種壞習(xí)慣!
可愛的人作文 篇5
冬天到了,天氣愈發(fā)寒冷起來,只見遠(yuǎn)處有一個正在指揮交通的警察叔叔,忙碌地指揮著車輛行駛,就像一個不知疲倦的紅綠燈一樣,永不休息。
清晨,交警叔叔仍像往常一樣早早來到了自己的崗位,天還蒙蒙亮,人們都還沉睡在美好的夢鄉(xiāng),他們卻已開始準(zhǔn)備迎接繁忙的“上班潮”,提供更好的服務(wù)。
中午剛過,他們只休息了兩分鐘,就開始工作,在寒風(fēng)的凜冽吹拂下,一如既往地指揮交通。天氣很冷,就算下起了鵝毛大雪,他們?nèi)匀还P直地站著,耐心地疏導(dǎo)車輛,沒有半點不耐煩和埋怨。
到了晚上,天氣更陰冷了,氣溫更低了,寒風(fēng)也越發(fā)刺骨了。人們誰也不想在寒冷的`室外多呆一分鐘,都哈著氣、縮著脖子,行色匆匆地趕往溫暖的家中。我們要是在路口站這么長時間,肯定渾身凍得打哆嗦,堅持不了多久。而交警叔叔哪怕在零下10度的天氣也從早到晚、辛勤站崗8個小時,做好交通工作。
您們是我心中最可愛的人!交警叔叔,您們辛苦了!
可愛的人作文 篇6
在春節(jié)來臨之際,一場疫情把人們放置在恐懼之中。但有一群人,他們時刻保衛(wèi)著我們的安全,似乎不知疲倦,哪里有危險他們就會用身軀擋在危險的面前。我家樓上的阿姨就是一位普通卻令人尊敬的.防疫工作者!
她每天早晨7點就要在小區(qū)口測體溫,她接觸的人不知從何而來,這也使她多了一層風(fēng)險,但是她毫不畏懼,因為她的心中有一個信念:“就是要停止這場疫情,就要從家庭做起,從小區(qū)做起!”她還貼心的為小區(qū)人員辦理出入證。還為兒女沒有在家的老人代購物品,避免通過鈔票傳染病毒,她總是說:“這是我應(yīng)該做的!
她有時還面臨著買不到口罩的風(fēng)險,有時只能帶一次性醫(yī)用口罩,不能帶N95口罩,但是她卻依然在小區(qū)口測體溫,她還特地做了一個牌子,上面寫著:“非本小區(qū)人員請勿入內(nèi),謝謝配合!”她非常敬業(yè),平時工作7-8小時,有時連午飯也顧不上吃。
她需要定時給小區(qū)口和單元樓上噴消毒液,她不辭辛苦,從正月初六開始檢測,直到今天也未停歇,她沒有節(jié)假日,也沒有休息日,她只想用自己微薄的力量為疫情做貢獻(xiàn)。
我們都期待人間再也沒有病毒和傷害。愿你們,英雄沒有用武之地,也謝謝你們的付出。
可愛的人作文 篇7
。ㄒ唬
獻(xiàn)給武警、消防官兵和解放軍
一樣的血肉之軀
一樣的知痛知累
一樣的有悲有喜
使命卻令你似鋼如鐵
你是祖國的捍衛(wèi)者
你是人民的保護(hù)神
在滔滔洪水的大江邊
在漫天皚皚的雪災(zāi)里
在滿目蒼痍的廢墟上
…………
哪里沒你的身影?
哪里沒有你呼喚?
你不畏艱險
你不怕犧牲
哪里有危險
你就奔向那里
用你的血肉之軀
營救出一個又一個生命
用你的無畏犧牲
為人民換來安寧與安全
親愛的武警消防官兵解放軍
你們就是最可愛的人
(二)
獻(xiàn)給白衣天使
象明月一樣皎潔
象水晶一樣晶瑩
你是生命的捍衛(wèi)者
你是健康的守護(hù)神
病房是你的陣地
但是,在地球上
只要有曙光照耀的地方
到處都有你的足跡
你用一顆火熱的心
燃起生命之希望
你象春風(fēng)一樣
拂去每一個病人的`傷痛
你用智慧的頭腦
靈巧的雙手
為傷病人驅(qū)出病魔
趕走死神
哪里有你的身影
那里就有爛漫的生命之光
哪里有你的身影
那里就會奏響希望之樂章
你就是最可愛的白衣天使
可愛的人作文 篇8
如果有人問我:“在你心中最可愛的人是誰?”我會毫不猶豫地告訴他:“我心中最可愛的人是清潔工阿姨。”
那年冬天,我走在去往學(xué)校的路上,看見了一位清潔工阿姨正在用自己的雙手撿著地上的垃圾,看著她凍紅了的雙手,我真想把我的手套給她。到了學(xué)校,我還想著那位清潔工阿姨是不是還在馬路上撿垃圾,還是回到了家里坐在火爐前?放學(xué)了,我大步流星地走到遇到清潔工阿姨的地方,沒有見到她的身影,只見馬路上干干凈凈,一點垃圾也沒有。
這就是清潔工阿姨,她只是眾多清潔工中的普通一員。她們長年累月默默無聞地為社會奉獻(xiàn),是社會上最美麗的一道風(fēng)景。
夏天,清潔工阿姨在烈日炎炎的'大街,認(rèn)真地掃著大街,汗水一滴一滴的從她額頭上直往下流,滴在大街上,很快蒸發(fā)了。
每次看到清潔工阿姨,我都會提醒自己不要亂扔垃圾,不能給清潔工阿姨增加負(fù)擔(dān),這樣她就會早一點回家,她的親人才會少一些擔(dān)心。清潔工阿姨在我的心中永遠(yuǎn)是那么可愛,那么令人尊敬。
可愛的人作文 篇9
在這個高中已經(jīng)生活了兩年,熟悉這里的一花一草,熟悉這里的人,熟悉這個只屬于我們這的故事。
第一次來到這個學(xué)校的時候,我就聽說了張老師的故事,他是高二年級的一位班主任,因為長年的勞累,一次講課的時候突然累倒在了講臺上,然而僅僅住院兩天,她又再次出現(xiàn)在了學(xué)生的面前,感動了整個學(xué)校,而她也只是把這件事當(dāng)做自己的責(zé)任而已。
從那時開始,我就多么希望能遇到她,聽一聽她講的課,看一看她那慈祥可親的面容,高二的時候,很榮幸分到了她的班里,心里也算了卻了自己的一個小小的希望,第一次看到她的時候,最小引起我注意的是她那花白的頭發(fā),我知道她的.年齡已經(jīng)很大了,五六十歲的人了,卻始終堅守在這個講臺上。
第一次聽她講課的時候就被她深深地吸引住了,她講的是數(shù)學(xué),本來是一門枯燥無味的課,卻被她講的十分的生動,放眼望去課堂上沒有一個睡覺跑神的同學(xué),因為大家都在努力聽講。
在這個班已經(jīng)快大半年了,張老師始終關(guān)心的每一位同學(xué),無論成績好壞,被我們稱為最可愛的人。
可愛的人作文 篇10
媽媽今年三十六歲,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,明亮的眼睛,再加上一張巧嘴,兩排潔白的牙齒,真像仙女一樣美麗。
媽媽春天愛穿羊毛衫,夏天愛穿短裙,秋天愛穿毛衣,冬天愛穿羽絨服,一年四季都有她打扮的衣服,一年四季都穿得漂漂亮亮的.。人們都愛看我媽媽。
毛毛還愛打羽毛球。她每天早上都到體育場去打羽毛球,有時和我打,我再使勁都打不過媽媽。別的人,無論是男的還是女的也都打不過我媽媽。你看我媽媽多厲害!
媽媽在銀行工作,是數(shù)錢的高手,打算盤的能手,。因為她小時候?qū)W習(xí)一直很好,大學(xué)出來后就分到銀行工作。她在銀行工作干得很好,常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我記得有一次,媽媽還代表銀行的人到商州市去參加比賽,結(jié)果媽媽得了大獎。
這就是我的媽媽,一個又漂亮又能干的好媽媽。
可愛的人作文 篇11
在我眼里,最可愛的人是我的班主任——單老師,他叫我們學(xué)習(xí)知識,用青春來哺育我們這些幼苗。而在我心里,單老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
記得有一次,單老師給我們上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們一看單老師臉色發(fā)白,聲音還有些嘶啞,老師一定生病了,但他還是帶病給我們上課用他那沙啞的聲音給我們講,一邊給我們出題,一邊考我們,手不停的揮動著。單老師她怕我們聽不清就使勁給我們講,連脖子也好像伸長了,我看他吃力的樣子,真希望單老師不要講了,讓她能夠休息一會。
但她依然認(rèn)真的給我們講著,平時我覺得數(shù)學(xué)課那么短,而今天卻感覺到它是那么的長我的心里在默默的感謝這位不怕苦,不怕累的老師。
他讓我想到了很多,很多。單老師一個普普通通的老師,和千千萬萬的.老師一樣,默默無聞的工作著它既沒有上過報紙,也沒有上過電視,她的工資也可能并不高,但他擁有著最寶貴的財富——就是同學(xué)們啊它的一顆顆純潔的心。他那位教育事業(yè)忘我的精神,已經(jīng)像種子一樣,播進(jìn)了我們的心田,開花結(jié)果的日子,不會很遠(yuǎn)了!我一定會報答他——做一名對社會,對國家有用的人!
可愛的人作文 篇12
小時候,我總是認(rèn)為交警是群壞人,他們經(jīng)常把車攔下、罰款,在爸爸的駕駛證上扣分,有時還要把車扣留……但是在一個周末,我徹底告別了我的觀點。
那是一個星期六,我準(zhǔn)備去圖書館和同學(xué)看書。好不容易坐上公交車,剛行駛到窄道,卻發(fā)生了我有史以來經(jīng)歷過的最大型堵車。開始,公交車還可以挪動,但到了路口,車子橫七豎八地停著,公交車被困在了車流中。公交車和其他橋車想要一寸一寸地往前挪動,但隨著車輛的聚集,一寸也動不了了。
眼見和同學(xué)約定的時間就要到了,車輛仍然沒有前進(jìn)的跡象,但我也只能在公交車干著急。“嘀——嘀——”的聲音從遠(yuǎn)處出現(xiàn),他們是騎著車的交警。交警騎著摩托車在車流中左沖右突,很快來到了路口。他們沖進(jìn)車流中,吹起哨子,打起手勢。
交警像有魔法似的,沒一分鐘,公交車就可以向前挪動起來,沒幾分鐘,公交車就駛過路口,加速向前,交通恢復(fù)了順暢。不一會兒,我準(zhǔn)時到達(dá)了圖書館。而交警們?nèi)栽谥笓]交通,維持秩序。
無論雨天、雪天,還是烈日炎炎的`夏日,他們始終堅守崗位,一旦有交通堵塞,他們也一定會第一時間到達(dá),維持秩序。他們便是我身邊最可愛的人!
可愛的人作文 篇13
我有一個妹妹,她很可愛。笑的時候臉上會露出兩個小酒窩。別的`小朋友都很喜歡跟她玩,她也會拿出玩具給小朋友玩。但是妹妹有時也很狡猾。
一天,她上我們家來玩,一進(jìn)門就叫著讓我跟她比賽騎自行車。我叫爸爸幫我們把自行車搬下樓。
到了樓下,我說:“三、二、一開始!”我左腳踩在腳蹬上,右腳使勁一蹬,飛快地騎了起來,心想:要是讓比我小的小孩兒給超過去了,得多沒面子呀!我飛快地騎到了終點;仡^一看,妹妹被我落得很遠(yuǎn),我哈哈大笑,說:“你可真像個小蝸牛呀!”妹妹不服氣,說:“再比一場!蓖洗我粯樱妹帽晃衣涞煤苓h(yuǎn),我想這次贏定了!在我快要到終點時,只聽“哎呀”一聲,我回頭一看,妹妹摔倒了。我趕緊把自行車放下,跑過去,在我正要扶妹妹起來時,妹妹使勁把我推倒在地,自己爬起來趕緊騎到了終點,然后向我做了個鬼臉。我好氣又好笑。
我的妹妹很狡猾吧!
可愛的人作文 篇14
我是杭州市西溪實驗學(xué)校一名三年級的學(xué)生。我的班主任是平老師,也是一名語文教師。平老師已經(jīng)陪伴我們度過兩年半時光。這兩年半中,我們在關(guān)愛中慢慢長大,在歡樂中找到幸福。
記得我剛上一年級的時候,平老師擔(dān)心我們不適應(yīng)學(xué)校生活,她像媽媽一樣的關(guān)愛我們。就說午管吧,她幫我們一個一個地盛飯,盛菜。每次總是把我們安排妥當(dāng)后,才顧著自己吃飯!現(xiàn)在想起平“媽媽”的對我們關(guān)愛真的好幸福!
課堂上,她對我們是嚴(yán)格的,表情也很嚴(yán)肅。但是課余生活中的她就像變了個人似的,她就像我們的伙伴!記得二年級春游那一次,平老師組織我們玩游戲,她一邊看,一邊說,說著說著也跟著我們一起進(jìn)入游戲當(dāng)中。有了這個“”大朋友”的加入,我們的游戲變得格外有趣好玩。我們在她的陪伴下像一只只歡樂的小鳥。非常的快樂!
兩年半過去了,我們漸漸長大,也慢慢懂得珍惜的`意思。珍惜與平老師一朝一暮共處的時光。如果你要問我為什么珍惜,那我會告訴你,因為我們很幸運(yùn)的遇到像媽媽一樣可愛的老師。
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