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愛的傳遞作文13篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。
愛的傳遞作文 篇1
有人說愛是一種無私的奉獻(xiàn),有人說愛是一種無微不至的關(guān)懷。在我的心中,愛是給你希望的精神支柱。
在腦海里回想愛,不由自主地會(huì)想起一個(gè)特別的畫面。那日風(fēng)雨交加,凜冽的寒風(fēng)混雜著雨水,讓人心中戰(zhàn)栗。剛放學(xué)的我,正乘坐著公交車回家。大約過了兩站,一位拿著沉重的低音提琴,穿著厚厚的羽絨服,梳著高馬尾的女孩兒上了車。她的臉被凍得通紅,手還在不住的顫抖,低音提琴擋住了她那瘦小的身軀。她艱難地登上樓梯,走到售票員附近的空地四處找著身上的零錢。她的眉毛微微皺了幾下,手也停止了尋找了。遞給售票員的`只有一塊五,可她需要支付的是三塊錢。她的臉色更加的不好了?墒黔h(huán)顧四周,人們臉上寫的卻是“不關(guān)我事”這四個(gè)字。有的繼續(xù)刷著手機(jī),有的看向窗外,還有的則是看熱鬧似的,也不給予幫助。這讓我想到了一件事。
小時(shí)候我很喜歡吃糖果。有一次拿著錢去小賣部買糖果。付錢時(shí),我少一塊錢,這就意味著我要舍棄幾塊糖果。淚水不由自主地順著臉頰流淌下來。有些顧客等不及了,說著;“小姑娘,快一點(diǎn),我著急著呢!”我一時(shí)不知所措。就在此刻,進(jìn)門的一位小哥哥看到了這一幕,走了過來。遞給收銀員一塊錢,溫柔地說;“老板,這一塊錢我替這個(gè)小妹妹付了!闭f完,還摸了摸我的頭,安慰了我?guī)拙湓挕?/p>
回顧完這件事,我從書包里掏出一塊五給了售票員。說道:“阿姨,這一塊五我替這個(gè)姐姐付了。”女孩兒嘴角微微向上傾斜,對(duì)我說:“太感謝你,小妹妹!”女孩兒在公交車上逐漸暖和起來,臉上恢復(fù)暖色。
下了車,我的心情十分愉悅。幫助他人的感覺真好!好有成就感啊。
愛會(huì)深深扎根在人們的心里,滋潤著人們。它傳播的方式總在不經(jīng)意之間;蛟S,當(dāng)那個(gè)女孩遇到相同的事情,她的抉擇應(yīng)該和我一樣,幫助他人!
愛的傳遞作文 篇2
一張普普通通的紙,里面寫著祝福的話。這張紙可能大家看起來十分普通,可在我們心中,它卻是傳遞愛的一張紙,能給一位路人帶來快樂。今天,我們就要當(dāng)一個(gè)傳遞愛的“小天使”,把這一張張傳遞愛的紙送到路人的手中。
看了這么多,你一定想知道我們要干什么吧!其實(shí),我們是在上活動(dòng)課“送祝!薄
我們做好了賀卡,準(zhǔn)備送祝福去了!走在路上,我心里有些緊張:送不出去怎么辦?開始送祝福了?赡苡捎谖矣行┚o張的原因,剛開始我沒送出去一個(gè)祝福的賀卡。看著同學(xué)們都把祝福送了出去,我有些著急:他們都送了出去,我送不出去可就丟人了。于是,我抬起頭,向四周環(huán)視了一圈,一個(gè)“目標(biāo)”—一位阿姨出現(xiàn)在了我眼前。怎么辦,送去吧!可又不敢。不去吧,又丟人。我心里十分矛盾,可沒辦法,不能一個(gè)都送不出去呀!我只得去了。我緊緊地捏住賀卡,手心里都出了汗,還不自然地發(fā)抖,硬著頭皮走上前,強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,用有些顫抖的聲音說:“阿姨,您好,我是金筆的學(xué)員,來給您送祝福了”。我一邊說著一邊把那個(gè)賀卡遞給阿姨,心里還想:如果阿姨不要,那我就丟人了。阿姨接過我的賀卡,臉上露出了一個(gè)微笑,“謝謝你,小朋友”。我心里頓時(shí)放松了下來,也笑了笑:“不客氣”。跑到遠(yuǎn)處,看見那個(gè)阿姨笑著又看了幾遍紙上的話,便離開了?匆娺@一幕,我心里美滋滋的,一是因?yàn)槲覍①R卡送了出去,二是因?yàn)槲业馁R卡給一個(gè)人帶來了快樂。
那些普通的.賀卡下是同學(xué)們火熱的心,希望這些平凡卻充滿愛的賀卡能夠使更多的人快樂!
愛的傳遞作文 篇3
外公一生嗜酒。
我似乎習(xí)慣了與外公同桌吃飯時(shí),看著面前的菜一點(diǎn)點(diǎn)地減少,而他卻依舊在呷著不多的白酒,用筷頭夾著邊緣的一絲青綠而不乏油光的素菜,仿佛十分怡然。興許是生在戰(zhàn)爭年代,經(jīng)歷過饑荒的緣故吧,外公總是舍不得吃些葷腥,總是扔下一句,好的給小孩子們吃,繼續(xù)小心翼翼地夾著素菜,一面將所謂的“好的”推到我們面前。無論怎樣勸說,都不愿意動(dòng)一下筷子,但是這一切,都與酒無關(guān)。
外公仿佛秉承著一項(xiàng)原則,要么不喝酒,喝就一定得喝好酒。他常常如數(shù)家珍地打開柜子,展示他那些收藏了許多年的好酒,然后說,這瓶什么時(shí)候喝,那瓶和誰一起喝,眼里散發(fā)出光彩。遺憾的是,他卻只有幾個(gè)女兒,只有少數(shù)時(shí)間可以與人對(duì)飲,相談。
那天,我們一家去往外公家。他便極其欣喜地拿出一瓶酒,還未開飯就給爸爸滿上,拉著爸爸坐下喝上幾盅,竟有些久違的激動(dòng)。待到開飯,他又一次習(xí)慣性地將葷菜推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,面前只留下幾盤清淡的冷盤。我不經(jīng)意間抬起頭,發(fā)現(xiàn)一直被鄰人夸著年輕的.外公居然變得有些蒼老。鬢角開始泛出花白的顏色,眼睛不再像記憶中的那般神采奕奕,透出一絲渾濁,不住給我夾菜的手略微顫抖著,另一只皮膚皺起的手始終攥著酒杯,好像只要這樣,我們便不會(huì)在午后離開,爸爸便能永遠(yuǎn)陪他喝酒一樣。一向不沾煙酒的父親今天也毫不吝嗇酒量,大概是為了盡自己的一份心吧,許多次端起酒杯,一飲而盡,此時(shí)面頰已泛起一圈紅暈,觥籌交錯(cuò)之間,外公對(duì)兒孫的愛與父親對(duì)長輩的孝敬,在這種無色的液體中,慢慢傳遞。
我常常遺憾,自己不能陪外公舉杯把盞,談笑風(fēng)生,似乎外公給予我的一切都無法回報(bào),于是,我便經(jīng)常在酒杯里倒些酷似白酒的飲料,一本正經(jīng)地用雙手舉起,笑著與外公一起,一飲而盡。淡淡的天倫之樂,在酒水里暈染、傳遞開來。
吉本芭娜娜說,我們總有一天要與至愛的人分開,一切美好的時(shí)光都不會(huì)回到過去。但是,幸而我們都還有許久,讓彼此間濃濃的愛,靜靜傳遞。
愛的傳遞作文 篇4
前幾天,我回姥姥家了一趟,突然發(fā)現(xiàn)姥姥家走道里的一個(gè)燕窩里面已經(jīng)有小燕子了,小燕子們可能是剛出生吧,身上的羽毛還沒長出來呢。
這個(gè)燕窩的形狀很特別,是一個(gè)大花瓶形的。這個(gè)燕窩很大,我們?nèi)祟愑X得做個(gè)鳥窩很容易,用幾塊木板做成一個(gè)小房子就行了,如果想讓它好看一點(diǎn),買幾小桶油漆刷一下漆就行了,但是對(duì)燕子?jì)寢寔碚f,這可是一小時(shí)兩小時(shí)完不成的,燕子?jì)寢尩靡粋(gè)月才能完成這項(xiàng)重大的工程。首先燕子?jì)寢屢米煦晛頋裢廉?dāng)膠水用,然后再銜來小石子,銜完一個(gè),抹一層濕土,銜完一個(gè),再抹一層……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后才能做成一個(gè)完整的巢。
我搬來一個(gè)凳子坐在下面看著它,過了一會(huì)兒,我看見燕子?jì)寢岋w回來了,小燕子聽到媽媽回來了,都唧唧喳喳的叫著,燕子?jì)寢尩淖炖镞叼著幾條小蟲子,燕子?jì)寢尳o小燕子們一人發(fā)了一條小蟲子,小燕子吃得津津有味,然后燕子?jì)寢層殖鋈フ沂澄锪恕?/p>
過了幾天,小燕子開始長羽毛了,并且叫的聲音越來越大了,小燕子漸漸地長出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。
過了一個(gè)月,小燕子們開始學(xué)飛行了,燕子?jì)寢寧ьI(lǐng)小燕子們飛出巢外,剛開始她們還不敢飛,飛得離地只有50厘米,在燕子?jì)寢尩墓膭?lì)下,小燕子們漸漸的飛到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飛了20米!
過了好幾年以后,小燕子長大了,燕子?jì)寢尣荒苋プ较x子吃了,小燕子們就一起去捉蟲子,送給她的媽媽,來照顧媽媽。小燕子們還給她們的'母親造了一間很大的巢,里面的巢是用許多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子?jì)寢尠察o的躺在小燕子們給她造的燕窩里愜意地睡著了。
愛的傳遞作文 篇5
自古以來,孝在一切美德中一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
不久前,網(wǎng)上有消息說,中秋節(jié)前夕,住在湖北省一個(gè)小地區(qū)的黃斌老人收到了他女兒寄來的一盒月餅。老人立即給他女兒打了電話。如果你不回來過中秋節(jié),你和你媽媽就不需要一個(gè)月餅了。老人沒等女兒解釋就掛斷了電話。這條消息立即在網(wǎng)民中引起了熱烈的討論。
有人說老人不理解女兒的辛苦工作,也有人說女兒做得不對(duì)。不管她工作多忙,她都應(yīng)該回家陪父母過中秋節(jié)。在這一點(diǎn)上,我的想法與后者相同。隨著年齡的變化,我們和父母之間的'交流越來越少,由此帶來的隔閡也越來越大。這不禁使我們開始反思,這一切的原因在哪里?以前,一些人在網(wǎng)上發(fā)布消息說,老年人正在學(xué)習(xí)玩微信,以便跟上他們孩子的步伐。這表明在當(dāng)今社會(huì),年輕人忙于玩微信,卻忽視了對(duì)老年人的關(guān)心。還有一些人忙于工作,不太關(guān)心老年人。當(dāng)我們覺得父母啰嗦時(shí),我們有沒有從他們父母的角度考慮過?當(dāng)你專注于繁忙的工作時(shí),你的父母會(huì)想到你的孩子:他在做什么,他是否按時(shí)吃飯,他是否累了。
也許在我們看來,這些都不算什么。也許有些人想在我結(jié)束后和他們的父母呆在一起,但是父母會(huì)變老,歲月會(huì)帶走他們。我特別贊同一句諺語:樹想安靜,但風(fēng)不會(huì)停止;孩子們想要被培養(yǎng),但是父母不會(huì)留下來。
也許,當(dāng)我們意識(shí)到父母有多重要時(shí),他們已經(jīng)老了,他們不會(huì)走路,也不會(huì)給你做飯。到那時(shí),一切都會(huì)晚的。在這個(gè)階段,我們可能無法給父母物質(zhì)上的享受,但我們可以給他們最基本的陪伴。我們可以減少在戶外玩耍的時(shí)間,花更多的時(shí)間和父母在一起,在家和他們坐在一起的時(shí)候多和他們聊天,在家告訴他們有趣的事情。
然而,這些看似簡單的事情并不是每個(gè)人都能做到的。我希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都可以花更多的時(shí)間和他們的父母在一起,不要用一些所謂的借口來逃避他們的父母,并且更加珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
從現(xiàn)在開始,從你和我開始!
愛的傳遞作文 篇6
今天,我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動(dòng)中國”教育專題節(jié)目,那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動(dòng)的話語,久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動(dòng)人的真實(shí)事件,讓我深深地感受到生活中到處都有真情。
其中最感人的是大孝子——陳斌強(qiáng)老師。陳斌強(qiáng)老師九歲時(shí),他的父親因?yàn)橐淮诬嚨溣肋h(yuǎn)地離開了他們。他母親一個(gè)人要撫養(yǎng)他姐弟三人,生活很艱苦。當(dāng)母親六十歲的時(shí)候,她得了老年癡呆癥,陳老師的姐姐說,把母親送到敬老院去吧!可母親說,一定要跟兒子在一起。陳斌強(qiáng)老師聽了淚流滿面,說,我要照顧母親一輩子。
五年來,他一邊要給學(xué)生上課,一邊要照顧生病的母親。每天去上班,陳老師都要騎著摩托車,開上三十多里的山路,為了保護(hù)好母親,陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起,小時(shí)候,這根帶子,綁過他姐弟三人,長大了,陳老師用這根帶子來綁母親,這是“愛”的傳遞!在學(xué)校里他給自己制定了一張作息時(shí)間表,上面詳盡地記錄著他幾時(shí)幾刻照顧母親。陳老師說,他的生活都是跑步進(jìn)行的,這樣才有更多的時(shí)間更好地照顧母親。上課時(shí),前排同學(xué)經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味,陳老師問他們臭不臭,學(xué)生說,不臭,因?yàn)檫@是孝心的味道。
陳斌強(qiáng)老師的孝心把我深深地感動(dòng)了。不禁讓我馬上想到我剛學(xué)的`一篇課文《三個(gè)兒子》,第三個(gè)兒子在媽媽腰酸背痛的時(shí)候,一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶,提著走了。這就是孝順父母。
父愛如山,母愛如水。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)無微不至地照顧我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,爸爸總會(huì)不厭其煩地教我,F(xiàn)在我慢慢地長大了,更加懂事了,我要更加孝順父母,讓爸爸媽媽更加快樂,不再擔(dān)心我!
愛的傳遞作文 篇7
它是一粒不完整的種子,它的母親是一株潔白的蒲公英,很白。以至于當(dāng)它從美麗的岸邊飄到這荒蕪之地時(shí),一路上,人們誤認(rèn)為見到雪花了,正是這朵“雪花”,讓這片荒涼的地方到處充滿生機(jī)。她被診斷出得了白血病,剛剛參加完高考的她,被一所不錯(cuò)的大學(xué)錄取。她是十歲時(shí),隨母親從山坳外的那個(gè)美麗城市里來的。她的母親是一位志愿者,來教那些沒有書讀的孩子們。種子忍受疼痛,頑強(qiáng)的活著,終于鉆出兩片不完整的嫩芽。女孩沒哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑著過完每一天。她作出決定:留在這兒,幫助那些可憐的孩子。
孩子不可選擇,但他們有受教育的權(quán)利。種子頑強(qiáng)地生長,它的夢(mèng)想是要長成像母親那樣美麗的蒲公英。女孩頑強(qiáng)地活著,她的夢(mèng)想是要讓這山坳里的孩子走出更多的大學(xué)生。種子的芽被豆大的雨水打著,被烈日暴曬著,但她并沒有動(dòng)搖自己的信念。它挺直了柔弱的腰桿,熬過了雨打日曬。女孩暈倒了,是在很多雙求知若渴的眼神中暈倒的。當(dāng)她醒來時(shí),已躺在了病房。母親很憔悴,坐在她旁邊默默地流淚。孩子們眼睛紅腫,站在旁邊泣不成聲。只有女孩沒哭,那一刻,她更堅(jiān)定了自己的信念。蒲公英努力地開花。女孩努力地微笑。種子長大后,它的不完滿并沒有帶來多少缺陷。
相反,它很美,雪白的花朵,已經(jīng)勝過了母親。山坳里沒有良好的設(shè)備,為了不耽誤學(xué)生的`功課,她一再拖延回城的時(shí)間。已經(jīng)暈倒過好幾次,但每次醒來后,依然微笑著給孩子們上課。她要把最好的一面展現(xiàn)給大家,看著那一雙雙擔(dān)憂的眼睛,無論臉色多么蒼白,她總是微笑。蒲公英讓它的白色花朵飄到另一片地,用愛改變荒涼。女孩在一次暈倒在講臺(tái)上后,再也沒有醒來。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,結(jié)出愛的果實(shí),純白,熾烈……幾年后,她的許多學(xué)生從大學(xué)畢業(yè),選擇了繼續(xù)留在這里教書——她一生所執(zhí)著的事已完成。愛的傳遞超越了生死,綿延不絕……
愛的傳遞作文 篇8
自古以來,“百善孝為先”是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德。前不久,網(wǎng)上傳出一則新聞:在中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其一江之隔的女兒快遞寄來的月餅,老人當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話:“中秋節(jié)不回來就算了,寄什么月餅,我和你媽不缺一月餅!睕]等女兒解釋,老人就掛斷了電話。新聞一出立即引來了網(wǎng)友的一頓熱議,有人說老人不體諒女兒工作辛苦,也有人說是女兒做法不對(duì),工作再忙也應(yīng)該在中秋之際回家陪陪父母。對(duì)此,我的想法也與后者一樣,隨著年齡的變化,我們與父母的交流也越來越少,帶來的.隔閡也越來越大,這不禁讓大家開始反思,這一切的原因出自于哪里?
之前網(wǎng)上也有人爆出新聞?wù)f“老人為了跟上兒女的步伐,也在學(xué)習(xí)玩微信。”這表明,在當(dāng)今社會(huì),年輕人在忙著玩微信,而忽略了對(duì)老人的關(guān)心。也有一些人,在忙著工作而對(duì)老人的關(guān)心隨之減少。
我們?cè)谟X得父母啰嗦的時(shí)候,是否也站在父母的立場上想過呢?當(dāng)你在專注于忙的時(shí)候,父母會(huì)在心里掛念著自己的孩子:他在做什么,有沒有按時(shí)吃飯,工作累不累;蛟S在我們看來,這些并不算什么。或許有些人也會(huì)想等我忙完了再抽時(shí)間陪陪父母,可是父母也會(huì)老,歲月也會(huì)將他們帶走。我特別認(rèn)同一句話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;蛟S,當(dāng)我們意識(shí)到父母的存在有多么重要時(shí),他們已經(jīng)老了,他們走不動(dòng)了,也沒有辦法為你做一頓飯了,到那時(shí),一切都晚了。
現(xiàn)階段的我們,可能給不了父母物質(zhì)上的享受,但是我們可以給他們最基本的陪伴,我們可以減少在外游玩的時(shí)間,多陪陪父母,在家與父母坐在一起時(shí),多與他們聊天,跟他們講述在家的趣事,這些看似很簡單的事情,卻不是人人都能做到。
希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始,多些時(shí)間陪父母,不要用一些所謂的借口去逃避父母,要更加珍惜與父母相處的時(shí)光。從你我做起,從現(xiàn)在做起吧!
愛的傳遞作文 篇9
一個(gè)小女孩學(xué)跳繩,一開始很笨拙,只能跳兩三下。于是媽媽不斷鼓勵(lì)她并跟她一起學(xué)。很快女孩找到了感覺,由兩三個(gè)跳到十來個(gè),又由有十來個(gè)跳到了一二百個(gè)。她跳的花樣也多了起來。
跳繩在她手中一天天自如起來,她成了跳繩高手。這個(gè)故事讓我看到媽媽對(duì)女兒的那份支持,那份愛!也許人生路上總是布滿荊棘,讓我們感覺腳下寸步難行;也許人生路上又太多十字路口,讓我們無從選擇;也許是我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞献吡颂,讓我們感到精疲力盡。正當(dāng)我們想要放棄時(shí),母親的一個(gè)微笑打開我們的心靈之門,母親一句鼓勵(lì)的話語推開我們心靈的那扇窗,母親與我們共同前進(jìn)的步伐帶著我們一步步走向成功。在我們成長中母親總是在一旁為我們加油喝彩,母親的愛傳遞到我的眼球,傳遞到我們腦海,更深深的傳遞到我的心里!沒有母親的鼓勵(lì)也許我們?cè)缇驮诎胪径鴱U中掙扎著。我們用迷茫的眼神看著母親時(shí),她那份對(duì)我們充滿希望的眼神會(huì)為我們指明方向。她的每一句話都深深的打動(dòng)著我們幼小的心靈,我們要勇敢的站起來,回報(bào)母親的愛!
成功就好比在登山,起初爬上的阻力會(huì)很小,只要我們堅(jiān)持一下很很容易登上山腰。可是山腰處處都是險(xiǎn)峻的山路,繼續(xù)攀登實(shí)在是太難了。想要放手?與著山嶺合為一體?墒悄X海中無數(shù)次出現(xiàn)母親的音容笑貌。在橙紅的道路上母親于我們相伴著,可是她不可能陪我們走過一生。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),靠自己不解的'努力最終成功。去回報(bào)母親的付出,母親的愛!堅(jiān)持堅(jiān)持,不畏風(fēng)雪的嚴(yán)寒,不偽高山的險(xiǎn)峻,不畏陽光的暴曬。在這樣的努力下一定會(huì)成功,登上山頂!
當(dāng)我站在山頂,向下望,看到了母親?吹侥赣H滿頭銀發(fā),靠拐杖支撐的整個(gè)身體,對(duì)這山頂微笑。此時(shí)我們相聚雖然很遠(yuǎn),但我們的心卻緊緊連在一起。把對(duì)母親的愛和母親對(duì)我的愛當(dāng)成指南針,指我的人生道路!愛傳遞,傳遞愛。寫給母親也寫給自己!一種警醒,一種愛!
愛的傳遞作文 篇10
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起小時(shí)候媽媽常常教育我,要有愛心,在我的這十年記憶中,還有這樣的一段經(jīng)歷。
記得在四年前的一個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,一夜之間雪給大地鋪上了白地毯,給松樹披上了白棉襖。在這嚴(yán)寒中,有一位默默無聞的老爺爺每到下雪都堅(jiān)持給我們小區(qū)的人們掃雪,給行人車輛帶來了很大的幫助,他就是我們豐登路東方樂園步行街8號(hào)樓一單元的張爺爺。張爺爺很勤勞,無論是寒冬酷暑,他都早早的起來,為他的“小花園”澆水、施肥,他的小花園里的蔬菜可多了,有辣椒、花生、蔥、大蒜,只要能種在小花盆里的',在他那里都能看得見。他還經(jīng)常在樓下鍛煉身體,所以身體顯得非常棒。他就是用這強(qiáng)大的身體和勤勞的精神每年都為我們小區(qū)的人掃雪的。但是命運(yùn)不公,就在20xx年那年,張爺爺?shù)昧搜奂,上帝沒有把一雙明亮的眼睛給他,讓他永遠(yuǎn)的成為了盲人。他再也不能栽花、種花,也不能早早的起來鍛煉了,就連走路也需要人攙扶了。媽媽得知消息后告訴了我們,我們一家都很同情張爺爺,于是我產(chǎn)生了想法:“我像爸爸、媽媽提議,如果有機(jī)會(huì),我們也要向張爺爺那樣為人們掃雪,我要讓張爺爺?shù)膼蹅鬟f下去。”可就在當(dāng)年,又下了一場鵝毛大雪,我的掃雪計(jì)劃就正式開始了。
那天,我和爸爸、媽媽帶著掃帚又從別人家借了一把鐵鍬,我們開始干活了。我和媽媽在前面掃雪,爸爸在后面把掃好的雪堆成高高的“雪山”,別看這掃雪簡單,做起來還真累人,我們每個(gè)人都脫去了棉襖,我們從下午1點(diǎn),一直忙到天黑,才掃出一條供人們走的路。看到我能為爺爺傳遞愛心,讓人們走在我們掃的路上,心里像吃了蜜一樣,別提多開心了!
愛的傳遞作文 篇11
“哈哈哈哈... ...”一陣爽朗的笑聲從操場的一個(gè)角落里傳來。不用說,一定又是我的那些“兄弟”在那邊玩得正起勁呢!因?yàn)槊刻斓倪@個(gè)時(shí)候,這里都是我們班的地盤。我和尹麗坤飛奔過去,加入了游戲。
我們玩的很開心,正當(dāng)我完全融入游戲中時(shí),發(fā)生了一件說大不大,說小不小的事。
我們正玩在興致頭上時(shí),周圍的一個(gè)小同學(xué)摔倒了,腿上流出了血,她身邊沒有人,只有她自己坐在地上哭。但我們并沒在意,依舊興高采烈的玩著。過了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn)尹麗坤不知道去了哪,他從來不會(huì)不打招呼就走的'啊,我四處張望,目光掃遍整個(gè)操場,終于在那個(gè)小朋友身邊找到了她。
只見她一邊扶起那個(gè)小朋友,一邊說著什么,但她的聲音被吵鬧聲覆蓋,我聽不見。她將小朋友身上的灰輕輕拍掉,又說了幾句話,我依舊沒聽到。她拉著那個(gè)小朋友一步一步的走向教學(xué)樓,不一會(huì)兒,她的背影便消失在夕陽的余暉里。我沉默了好久,玩的興致仿佛被一股大風(fēng),吹得一點(diǎn)都沒有了。
過了好久,尹麗坤回來了,依舊面帶笑容。她見我一個(gè)人靠在欄桿上,慢慢走過來,輕輕拍了我一下。我立刻回過神來,笑著問她:“我們善良的小天使回來了?”她一臉的輕松,說:“我可不是天使,在我們進(jìn)入天堂以前都不是。我不過是送他去了校醫(yī)室,然后送他回班了而已!
我又問她:“你為什么對(duì)那個(gè)小朋友那么關(guān)心?”她漸漸嚴(yán)肅起來,看著我,說:“你知道嗎?我小時(shí)候也有人這樣關(guān)心我,是他教會(huì)我人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助的。所以我會(huì)像他一樣,盡我所能幫助別人!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即綻放出笑容,說:“那就讓我們一起幫助別人吧!”她也笑了。我們一起走向教學(xué)樓,一起面向夕陽,微笑。用有力的步伐,堅(jiān)定地向前走去... ...
愛的傳遞作文 篇12
20xx年9月1日是我國第一部慈善法開始實(shí)施的日子。當(dāng)天我們小小踐行家進(jìn)行了一次“首部慈善法,溫暖你我他”的街頭宣傳活動(dòng)。通過采訪路人、配合填寫調(diào)查問卷來宣傳慈善法。
這次的活動(dòng)選在徐家匯百聯(lián)廣場門口,這里來往的路人較多,流動(dòng)性也大便于我們捕捉到采訪的對(duì)象。我和隊(duì)員們決定分散行動(dòng),大家都爭分奪秒去采訪路人。在我采訪一位阿姨準(zhǔn)備簽名留言的時(shí)候,我的鋼筆剛好沒墨水了。在我焦急萬分的時(shí)候,那位阿姨微笑著拿出一支精致的鋼筆說:“不著急,我這兒有支鋼筆”,然后在我本子上寫下了“認(rèn)真的孩子最美麗,從小做慈善”。采訪結(jié)束后阿姨執(zhí)意要把這支筆送給我,接過鋼筆,我再三道謝,小心翼翼地放進(jìn)口袋,拿出另外一支筆繼續(xù)我的采訪……
采訪結(jié)束后我和隊(duì)員高高興興地回到老師那準(zhǔn)備簽退。這時(shí),老師問我是否愿意幫助一個(gè)低年級(jí)小朋友完成他的調(diào)查表,我看見那個(gè)小朋友哭哭啼啼地坐在那兒,便毫不猶豫地答應(yīng)了。我的隊(duì)員也自愿幫我。我們問小朋友為什么會(huì)害怕,得知他覺得路人是壞人,所以不敢采訪時(shí)我們不斷地開導(dǎo)他,讓他覺得路人中也有好人。在一個(gè)小噴泉附近我們幫這位小朋友找到六七個(gè)路人來采訪,開始他還有些膽怯地介紹,小聲說明來意,路人們都很認(rèn)真的.填寫了調(diào)查表,然后進(jìn)行簽名留言。后來我們和這位小朋友又找了幾個(gè)路人進(jìn)行調(diào)查,這回,他在介紹來意時(shí)不再特別懼怕了,熱心的路人也特別配合。小朋友終于把自己的任務(wù)完成了,我心上的一塊“巨石”也終于放了下來。
在回家的公交車上,我一邊欣賞著阿姨送給我的鋼筆一邊想:“這次活動(dòng)真像一次愛心的傳遞,那位阿姨把愛心給了我,我把愛心給了這位小朋友,他一定能把愛心傳遞給更多的人……”。
愛的傳遞作文 篇13
今天,我和班里同學(xué)、家長一起來看望孤寡老人?赐暌院,我心里心潮澎湃,讓我知道了這些孤寡老人的窮苦生活。
我們先后慰問了嗯,4家孤寡老人,這幾位老人讓人看了以后,一個(gè)比一個(gè)心酸。在大家集合以后,我們就開始第1站慰問了。
第一位老人,家的房子里面十分的黑暗,不說黑,還十分的小,別說陽光,這個(gè)小屋里連一點(diǎn)點(diǎn)的光都沒有。當(dāng)時(shí),我們把禮品,紅包遞上去時(shí),那個(gè)老人十分感動(dòng)的說:“感謝,感謝共產(chǎn)黨,感謝。”說這些話時(shí),我們都很心酸,沒想到這個(gè)老人的生活如此的窮困,心里還裝著共產(chǎn)黨,想著感恩祖國!
第2家慰問的是一對(duì)老夫妻,他們的處境也是格外的不好,沒兒沒女的,生活上也是特別的貧苦。
第3家老人是最令我難忘的了,那個(gè)老人戴的`眼鏡有一個(gè)腿掉了,他卻只用一根線來代替。而且,他的老伴也是長年臥病在床,還是個(gè)啞巴,當(dāng)我把錢遞給老奶奶時(shí),嘴里發(fā)出“嗚嗚,嗚嗚”的聲音,仿佛在和我說:謝謝,謝謝!我的心在顫抖,在為他們心痛,這過的是什么日子啊?我從來沒想象過的日子。
第4位老人是一位80多歲的高齡老人,這么冷的天,這位老人居然光著腳,只穿了一雙濕漉漉的棉鞋,衣服也穿得很單薄,老爺爺好像也感冒了。進(jìn)到老爺爺住的屋子里面,來到一個(gè)小桌旁,上面的菜只有一點(diǎn)湯,一點(diǎn)豆芽,還有三個(gè)餃子,盛水的不是杯子,而是一個(gè)大鐵盆,老爺爺?shù)纳,也是極其的悲慘。
這次的志愿活動(dòng)結(jié)束了,讓我真正的意識(shí)到了小康社會(huì)的重要性,“小康”就是要讓人民都富起來,不會(huì)出現(xiàn)這種貧困和窮苦,想要脫貧,從我們開始,好好學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),貢獻(xiàn)一份自己的力量吧!讓我們把自己的愛傳遞給需要幫助的人吧!
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