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綠色校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的綠色校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠色校園作文 篇1
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?這是我們的錯,我們應(yīng)該增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色校園。
一天,我在電腦上看到了一個資料,是關(guān)于環(huán)保問題的,資料顯示:隨著工業(yè)化進程的發(fā)展和世界人口的急劇增長,地球環(huán)境遭到空前地破壞,造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類似問題,這一切嚴重地影響了人類生活質(zhì)量的提高甚至威脅著人類的生存。
當(dāng)我看完這個資料后,我感到震驚,我覺著加強環(huán)境教育,提高國民的環(huán)保意識刻不容緩。環(huán)境保護與每個人息息相關(guān),我們要從身邊的小事做起,如:水龍頭沒有關(guān)緊,要立刻擰緊,要知道如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就會少排放0。6~0。7m3污水;少用或不用一次性筷子,否則會讓許許多多的樹木“犧牲”;每當(dāng)節(jié)日到來時,盡量不要互相送賀卡,要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢!廢紙千萬不要亂扔,一噸廢紙可再生800kg好紙,可少砍17棵大樹,節(jié)省3m3垃圾填埋空間,不攀折花草樹木,不踐踏草坪;節(jié)約水電和糧食;不使用污染環(huán)境的.餐具;不隨意丟垃圾、紙屑;選擇綠色食品,使用可降解塑料袋,減少城市生活垃圾的污染;選擇使用無磷洗衣粉和再生紙,減少對水質(zhì)的污染;關(guān)愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用;不隨意制造噪聲,公共場所不大聲喧嘩……
我聽別人說,大學(xué)生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢,肩負著未來建設(shè)的重要責(zé)任,也就是環(huán)保。我們當(dāng)代小學(xué)生也有責(zé)任、有義務(wù)為環(huán)保做一些貢獻,盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護校園的一草一木,一磚一石,讓學(xué)校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美!上課時間不說話,文明禮貌,謙讓寬容,營造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。
“建立綠色和諧文明校園!”不是空喊的口號,應(yīng)該是實實在在的行動,讓我們立刻行動起來!我們是21世紀的主人,我們應(yīng)該樹立起時代責(zé)任感。不要隨地亂扔亂丟;多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越花草叢,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓口號變成我們這實實在在的行動吧!
綠色校園作文 篇2
如果你是一個喜歡在藍天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數(shù)垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
也許“現(xiàn)代”是對當(dāng)前文明的最好詮釋,但在這文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的.和諧與完美。當(dāng)你在無意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時,你可曾想到無數(shù)百年成材的樹木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰去真正計算過我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r:當(dāng)自然母親以她無限的愛意奉獻給我們生存與棲息的場所時,我們的回報卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時,自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。
是的,我們要問,如果你是一個有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴重的現(xiàn)實盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個懂得孝道的人,你將以怎樣的報答呈獻給那位偉大的母親?
你是否仍是那個在藍天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個在無限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動中來,用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動 重新?lián)纹鹨黄克{的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒,將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個社會一個自覺自愿的行動;
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個在藍天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個在無限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動中來,用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動 重新?lián)纹鹨黄克{的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動,將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個社會一個自覺自愿的行動;
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……
綠色校園作文 篇3
參天的大樹像一把把撐開的巨傘,點點陽光從樹葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來,光斑在潔凈的地上跳來跳去,同學(xué)們呼吸著清新的空氣,在教室里如饑似渴地讀書,這就是我理想中的綠色校園。
但是放眼望去,我們的校園里常常撒有紙屑、落葉、零食包裝袋等垃圾;草坪上有被踩扁的小草,有被折斷的樹枝,甚至有隨意丟棄的.花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫這樣的不文明行為實在太多了。我們的校園如同我們的家,只有把“家”整理得溫馨、干凈而清幽,才能使我們身心愉悅,學(xué)習(xí)輕松,因此,創(chuàng)建一個“綠色校園”,是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我們是當(dāng)代的小學(xué)生,有責(zé)任也有義務(wù)為環(huán)保事業(yè)做一些貢獻,盡一份力量。創(chuàng)建“綠色校園”要從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。首先我們要“裝扮”我們的家校園。愛護校園的一草一木,一磚一石,讓學(xué)校的環(huán)境變得越來越美!上課時間不說話,講文明講禮貌,謙讓寬容,營造良好的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。為了這共同目標(biāo),每天都有同學(xué)參與到創(chuàng)建“綠色校園”這一行動中,他們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,自覺地保護校園里的花草樹木。我也受到感染,不自覺地參與到這一行動中。
昨天下午,我隨著擁擠的人流走進了校園,正要踏上臺階時,一張廢紙忽然飄落到我的腳下,我立即把它撿起來,丟到垃圾桶里,后面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們嘖嘖的稱贊聲,我只是淡淡一笑,因為,創(chuàng)建“綠色校園”我也有一份責(zé)任,每個人都有責(zé)任。今天,我撿起一片廢紙;明天,你又節(jié)約了一滴水;后天,她又保護了一棵小草嘿,這樣環(huán)保的校園你會不喜歡嗎?
說到這里,你是不是還想知道綠色跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?綠色,代表著健康,有了綠色,氧氣充足,學(xué)習(xí)效率才能提高。你看過清華大學(xué)的校園嗎?小橋流水,古木參天,即便是最熱的時候,那里的空氣也清新,也濕潤,走在校園里,就好像走進了一座精心培育的森林,讓人心曠神怡,難怪那里人才輩出啊!
我們的學(xué)校雖然是一所小學(xué),但我們也要讓她充滿“綠色”。從我做起,從小事做起,一滴水,不浪費;一片紙,撿起來;一堆垃圾,清理掉;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩,一切破壞環(huán)境的行為都不去做。讓“綠色”在校園里生根發(fā)芽,讓“綠色”代代相傳,讓我們的學(xué)校終有一天能成為一所“小清華園”。
綠色校園作文 篇4
今天,我慢悠悠地踏著步子,欣賞這校園里的綠。
說來也奇怪,在學(xué)校里快六年了,居然沒有好好“審視”校園里的一草一木。只有坑坑洼洼的記憶。
雖然說我的記憶力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操場,有高大的教學(xué)樓,但感覺腦海里好像還缺少一塊校園里的一角,以前只要一想到這個問題就沒有答案,但這次卻截然不同,我有了一個明確的答案,非常的清晰、漂亮。
這次答案的由來很奇怪,這次的問題我居然是從一次中慢慢的改變了“坑坑洼洼”,準(zhǔn)確的說是脫下那舊而古老的衣裳,從新?lián)Q上了脫俗的衣裳,將那些記憶全部刪除,只留下那些而美麗清新的記憶或增加一些春意的景象,以及補充在我那腦海里缺席的一角。
9月份,是夏天的小尾巴,可還是會有三十幾的高溫,仍舊沒有改變,而我的'記憶從這兒開始徹徹底底的改變。
有那么幾天,天氣很熱,太陽非常毒辣,沒有一點微風(fēng),有的只是那在編織著金色毛衣而又刺眼、金黃的小梭。在校園這么長時間,快六年了,我只發(fā)現(xiàn)了這么一點,想起來都慚愧,我現(xiàn)在真應(yīng)該趁在校園里的最后一年好好發(fā)現(xiàn)美景,將它深深刻在腦海里。
正像每次一樣,自己進校門,學(xué)習(xí)了一整天的課程,有勁兒、結(jié)伴出校門。
快六年了,一個炙熱但又含著清新露水的早晨,當(dāng)我踏進校門時,發(fā)現(xiàn)了一個景象,大多數(shù)人都喜歡在樹下乘涼一會兒,再走。而我也不例外,我走過去,靜靜地站在樹下,享受著那一份涼意,享受著只屬于我的安靜,漸漸地,額頭上的汗珠消失了,還在“往外跑”的汗珠也停了,雖然說在路上,汗珠“爭先恐后”的往外滲出來,可是我卻在這里,感受到了涼意,這個涼意不是絲絲的,而是陣陣的涼意。在享受的同時我靜靜地挖掘者“年邁老人”身上的特點,我發(fā)現(xiàn)這棵樹非常的年老,甚至無法想象,不僅年老,也很慈祥,也就是年老使它見證了一批入隊的幼小的朋友,見證了一批批生活了六年又畢業(yè)的學(xué)生,而我曾經(jīng)也是一年級,但眨眼間我長大了,知識豐富、體貼。這一切的脫變它都看在眼里。它默默奉獻卻不求任何回報,而我們卻忽視了它,要知道,是它陪著我們、陪著我,度過了無數(shù)個春夏秋冬。它深知每個人的性格,無論什么情況下都能理解,理解委屈、理解快樂、理解你的一切酸甜苦辣,并且體會你的無奈。
我通過這一次,深深的體會著這校園里的一草一木。
以前是它們體會我們的無奈,現(xiàn)在該換一下之間的角色,讓我們體會它們這幾年的苦樂。
只要你靜靜的躺在它們的懷抱中,就能與它們成為知己。
綠色校園作文 篇5
綠色校園作文 篇6
天空是蔚藍的,雪白的云朵鑲嵌在藍天之中,云腳底下是一個清幽仙境,雄奇的山峰挺拔而立,云霞繚繞在半山腰,路旁的野花、野草繽紛,山泉水沖擊著巖石,叮冬、叮東多么清脆的響聲,鳥兒也隨著大自然的樂曲和鳴這是我多年后一個夢境,也是使我魂牽夢縈的地方,從此,日月盼望能在此環(huán)境中成長。
綠色的學(xué)校是給我以實現(xiàn)夢境的最大慰籍。這樣的學(xué)校到處呈現(xiàn)生機勃勃的氛圍,有碧綠的草地,五彩繽紛的花壇,繁茂的綠樹。春天,鳥語畫香;夏天,綠樹成蔭;秋天,楓葉飄灑;冬天;臘梅盛放。這一切也確乎洋溢著人與環(huán)境的和諧之氣,是一塊令人神往的樂土,誠然,又有誰不渴望自己生活在一片綠色的大地上?有山,有水,有花,有草,有鳥相伴。
曾多次這樣想象過我們的學(xué)校,它是天腳下的一塊綠,綻放著生命的色彩。綠色籠罩著整個校園。教學(xué)樓旁有蒼天的大樹,同學(xué)們可以在夏日的樹底下乘涼、嬉戲,許許多多的鳥兒在樹上搭了一個個窩棚,春天一到,百鳥起飛,學(xué)校似乎成了鳥兒的天堂。同學(xué)們坐早教室里,伸手就可以摘下樹顛的一片綠葉。校園處處都有草坪,這樣,我們就可以在這清新的土地上看書、閑聊、下棋或許還有一些螞蚱,螳螂與我們同樂。草坪的中間有一個大花壇,花坪中種著各色各樣的花朵,蜜蜂提著蜜筐在花朵叢中采蜜,蝴蝶也在上面偏偏起舞。此情此景,誰看了不會油然而生地產(chǎn)生一種對大自然的敬意,對美好環(huán)境的向往呢?秋天,秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹兒隨風(fēng)在半空中打著旋兒扒入這放凈土,撲滿了整個校園。很遠望去,我們的校園是金黃色的,再秋日的照耀下褶褶生輝。今年的葉兒雖落,但成了明年樹林們最好的肥料,這樣,樹木就一年比一年越發(fā)顯得挺拔,茂盛。如此循環(huán),我們的`校園環(huán)境將會日新月異。冬天的校園雖失去了幾分生機,但毅然決然的顯示出環(huán)境的清純、圣潔、可愛。尤其在一陣雪花紛飛之后,整個校園成為白茫茫的一片,花壇,草坪,樹木等都被白雪覆蓋著,偶爾有一兩個枝干露出雪成,增添了一份生命的頑強。這時墻角的梅花就開始悄然地綻放自己的美麗,令校園處處都彌漫著一股淡淡的梅香,沁人心脾。即使是流水落花春去也,但也蘊涵天上人間的氣息。
我喜歡清新,幽雅的環(huán)境,就像這綠色的幻想,我將它寄托在校園里,即使不是在真正的大自然中,但也能給人以同感。之所以,愛護環(huán)境,保護環(huán)境已成為我神圣的使命,成為我打開綠色幻想大門的鑰匙。我堅信,不久的將來,我們的校園將會成為夢中的綠色之地,那停留在樹顛的最后一片綠葉將會染綠我的學(xué)習(xí)生活,也會染綠我的心底,染綠我的夢想。我是一個綠色的使者,在校園,在家鄉(xiāng),在祖國,在全世界傳播綠色。呵!看,多么美好的綠色未來。
綠色校園作文 篇7
走進我們學(xué)校的大門,在你的右手邊有一條鋪滿紫藤的長廊,這就是我所說的“綠色長廊”。之所以叫它為“綠色長廊”,是因為紫藤在上面長得很密,在遠處看仿佛是鋪上毛茸茸的綠色地毯一樣。
春天,紫藤在落葉之后,又慢慢長出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺。如果你剛看完書或上完課,眼睛很疲勞,你便可以到“綠色長廊”下來走走。抬頭仰望,看到的再不是藍天白云,而是由一片片綠葉組成的'綠色。這時,你看到的綠色不但能保護你的眼睛,而且會使你有一種很愜意的感覺。
初夏,紫藤上掛起了一串串像葡萄似的花朵。有的還含苞待放,而有的則已經(jīng)迫不及待了,展開了紫色的花瓣。彷佛是有的葡萄熟了,有的葡萄還是青青的。深夏,太陽曬得地面滾燙,仿佛是在一個大蒸籠里,悶得讓人喘不過氣來了。可是到了“綠色長廊”下面就不同了,由于太陽不能直射,并且還有陣陣涼風(fēng)襲來,這時就仿佛是從悶熱的外面一下進到了空調(diào)屋,無數(shù)絲涼意迎面撲來。由于植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,而鋪滿整個長廊的紫藤產(chǎn)生的氧氣會使空氣清新,因此長廊下便不會像外面那樣悶熱,而清新的空氣更使人有精神。所以你在長廊下經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們的身影,他們在長廊下游戲、乘涼、休息。這時,“綠色長廊”便成了一個自然的“大空調(diào)”了!
秋天的雨淅淅瀝瀝,不像夏天那樣的猛烈,但是你在雨中站久了還是會成為一只“落湯雞”的,可是在“綠色長廊”下就不一樣了。雖然不能像雨傘那樣“天衣無縫”,但是由于葉子很密、很厚,便不會使雨點很快滴落下來,使你不至于馬上成為一只“落湯雞”了。這時,“綠色長廊”便成為了一把為我們遮風(fēng)避雨的“大雨傘”了!
轉(zhuǎn)眼間,秋天悄悄地離去,冬天靜靜地到來。雖然我們這里的冬天,不像北方那樣,早已是冰天雪地,但是恒星終究有隕落的一天,紫藤也不例外。一片片枯黃的葉子,一個接一個的打著旋落到了地上。給地上鋪上了一層金黃的地毯,同學(xué)們在上面踩來踩去,而清潔工卻一個勁的把它們掃成一堆。有時幾片落葉落到了誰的頭上,同學(xué)們便高興地歡呼了起來…這時卻引起了我的深思:紫藤啊,紫藤,當(dāng)初你自己曬著,淋著,而為我們遮擋陽光,遮蔽風(fēng)雨,現(xiàn)在你又給我們帶來了無限的歡樂……啊,你這無私奉獻,不求索取的精神是多么的偉大呀!
綠色校園作文 篇8
我們曾在那里書聲瑯瑯,我們曾在那里歡歌笑語,我們曾在那認真學(xué)習(xí)。在哪啊?在那個哺育我們學(xué)校。它既慈祥又可愛,既優(yōu)雅又天真,無不失風(fēng)韻。走進學(xué)校,對于一個小孩來說,就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。
它似一幅巨大而美麗的四季圖,五彩繽紛。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;則冬天的校園,雖寒冷,卻別有一番風(fēng)味。
我們的教室在博學(xué)樓的四樓,那里可以看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去,那里顯然是個園子。園子里有一座亭子,看起來很優(yōu)雅,上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了,陽光透過縫隙照到地上。旁邊應(yīng)該是雞蛋花了,花瓣是雪白的,則花蕾是嫩黃的,白里透黃,顯得純潔可愛。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。是什么花香?我在四樓也能聞得到,看來也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說,“桂花開花,十里飄香”,果然名不虛傳。我想湊近點看看那花長什么樣,誰知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置,看不到。討厭!賞花的心情都沒有了。我暗自想到。
我漸漸發(fā)現(xiàn),那棵樹竟然長得如此高!我開始對那棵樹感興趣了,左看看,右看看,仔細觀察它。它既不像榕樹一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么樹呢?我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形,像巴掌般大。樹枝不算長,也只是細細的一根。至于樹干,沒有楊樹的挺直,沒有榕樹的粗壯。在春天,所有樹都爭著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點綴自己,更沒有用鮮艷的花朵來裝扮自己,而是始終保持著自己本來的面貌。它是四季常青的。
它不僅有剛勁有力的姿態(tài),更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏,還是北風(fēng)呼嘯的.寒冬,他都郁郁蔥蔥,昂首挺胸。在風(fēng)雨中,他屹立著,好像天不怕地不怕似的,對著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲,這暴風(fēng)雨在這棵頑強拼搏的樹面前,也只能發(fā)出那無可奈何的嘆息聲。
啊,樹啊,你讓我不得不贊美你!你的堅強讓我想起中華民族的倔強、頑強的性格。你雖然沒有桂花的香,也沒有雞蛋花的純潔,但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。
你如一個對世界充滿好奇心的小孩,堅持不懈;
你如一個對明天充滿信心的青年,勇往直前;
你又如一位已看透塵世間萬物的老人,成熟穩(wěn)重。
你讓我想起馬路邊的行道樹,它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境,默默地奉獻著一切。你們得到什么?只是壽命的減少。你們永遠是奉獻者的形象,永遠扎根在我們的心里。
因此,我們要和它們一起分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐,碳排放量。要積極植樹造林,減少氣體排放和垃圾,盡量節(jié)約使用資源,F(xiàn)在,許多環(huán)保人士進行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會那么辛苦。讓我們行動起來吧!
綠色校園作文 篇9
“好熱啊,還要多久?”姐姐一邊扇著扇子,一邊伸出頭來張望。我看了一眼擁擠的人潮,喝了一口水,失望地說到:“還早著呢!”姐姐嘆了口氣,沖我抱怨道:“都是你呀,非要來看日本館,要排6個小時!”我自知理虧,任命地聽姐姐抱怨。
我一邊洗耳恭聽姐姐的抱怨,一邊百無聊賴地看著隊伍外來來往往的人。有成群結(jié)隊的旅游團在向?qū)У膸ьI(lǐng)下秩序井然地觀看世博園區(qū)里的場館,有一家三口興高采烈地拍下世博場館與自己的笑臉,有三三兩兩的學(xué)生在嘻嘻哈哈追逐打鬧,還有幾位年邁的老人互相攙扶著觀看世博園區(qū)。
正在我聚精會神的觀察著來來往往的行人時,一身綠色的軍裝闖進了我的視線,我扭過頭,看向了闖進我視線里的那抹綠色。
深綠色的軍裝,筆挺的身板,軍帽下是一張黝黑的臉,臉上掛著豆大的`汗珠。
一位奶奶也突然出現(xiàn)在我的視線中!靶』镒,我的孫子在隊伍里排隊,我去買了瓶水回來,他就不見了!”那位軍人叔叔一邊扶老奶奶坐下,一邊安慰老奶奶說:“阿姨您別急,您先坐會兒,我去幫您找找。”“哎,謝謝你呀小伙子!”老奶奶感激得說。軍人叔叔對老奶奶笑了笑,便沿著隊伍一邊小跑一邊尋找著那位奶奶的孫子。不一會兒,軍人叔叔就看到了在隊伍里無措的小男孩,他牽著小男孩的手來到了老奶奶面前。老奶奶握著軍人叔叔的手連連感謝:“小伙子,謝謝你呀!”軍人叔叔擦了擦滿臉的汗不好意思地笑了笑:“阿姨您別這么說,這是我該做的!避娙耸迨逶趪诟懒死夏棠毯退膶O子以后要注意不要分開不然很容易走散后,便又忙忙碌碌地去巡邏了。
烈日下他的那套軍裝被汗水從深綠染成了墨綠色,可他仍然挺直腰板,邁著軍人特有的步伐繼續(xù)巡查。我望著軍人叔叔遠去的背影,肅然起敬。
在世博園里玩了一整天,到了晚上十點,我和姐姐早已筋疲力盡了,于是自然就要“打道回府”了。來到世博園區(qū)門口,我便看到了一批批軍人叔叔邁著整齊一致的步伐在園區(qū)里巡邏。我不禁想起了那位軍人叔叔,我試圖在隊伍里尋找那抹綠色,可是,并沒有看到。
正當(dāng)失望的我準(zhǔn)備帶著遺憾走出世博園時,我看到了那抹熟悉的綠色,那位軍人叔叔正在和一名志愿者搬東西。那名志愿者不好意思地對軍人叔叔說:“真的,我一個人行的,您不用幫忙!您都巡邏一整天了快回去休息吧!明天您還要巡邏呢!”軍人叔叔用胳膊抹了抹滿頭的大汗,笑著對那名志愿者說:“沒事,這么多東西你一個人得搬多久呀,再說了你也累了一天了哪還有那么多力氣?來,搬吧!”說完,軍人叔叔就扛了一個大箱子走了。
正在這時,姐姐推了推我說:“看什么呢,那么入神?對了,參觀了一天世博園,你對什么最難忘。俊蔽铱粗h去的背影,對姐姐說:“被汗水沾濕的墨綠色軍裝。”
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