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豁然開(kāi)朗作文（實(shí)用14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豁然開(kāi)朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豁然開(kāi)朗作文 篇1
死亡是重生的起點(diǎn)，流淚是微笑的詮釋，痛苦是快樂(lè)的真諦，失敗是成功的哲理。
——題記
樹(shù)葉踩在腳下沙沙作響，學(xué)校的鈴聲漸漸遠(yuǎn)了，聽(tīng)不清楚。樹(shù)葉的陰影打在臉上，遮住彼此的表情。天空偶爾路過(guò)一群飛鳥(niǎo)，就像被按下快門(mén)，不再改變什么。
恍惚是世界末日，惶恐的氣息壓的.我喘不過(guò)氣來(lái)，在這令人窒息的空氣里，到處彌漫著硝煙的味道，只要擦然星星火光，足以令這顆行星從宇宙中消失。我孤單地走在路上，望著一碧千里的天空，但心里又是那么陰沉暗淡，總覺(jué)得世界與自己格格不入。望著這繽紛多彩的世界，又與自己內(nèi)心恐怖地獄形成了鮮明的對(duì)比，只有痛苦和內(nèi)心在煎熬。
時(shí)間是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了家門(mén)口。望著那灰黑色的防盜門(mén)，又為我的視線增添了幾份凄涼。手里攥著那張76分的數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)以被汗水打濕，仍格外顯眼。我極不情愿的掏出鑰匙，輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，在這幽靜的環(huán)境仍顯得十分沉重。進(jìn)門(mén)以后，一陣刺耳的聲音傳了過(guò)來(lái)：“兒子，考試考了多少分��？”爸爸笑瞇瞇地問(wèn)。這句話如同一個(gè)晴天霹靂，我的意識(shí)開(kāi)始模糊，只好硬著頭皮顫巍巍把試卷遞給爸爸，爸爸原本的笑臉僵住了，我抬起頭來(lái)望了他一眼，但馬上又被他那凄厲的目光嚇得低下頭來(lái)。時(shí)間靜止。如宇宙大爆炸一般，要么在沉默中爆發(fā)，要么在沉默中死亡。爸爸發(fā)出一陣“河?xùn)|獅吼”打破了沉寂，但又如一股強(qiáng)大的寒流，如海嘯的氣勢(shì)瞬間席卷整個(gè)世界。颶風(fēng)、旋風(fēng)、龍卷風(fēng)將彌漫的煙霧布滿整個(gè)大地，像鋪天蓋地的帷幕般遮住了整個(gè)天空，冰成了我的世界唯一的色調(diào)，刺骨的寒冷布滿了灰暗的天空，冰就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是冰。經(jīng)過(guò)老爸上個(gè)小時(shí)的教育，雙方達(dá)成了共識(shí)，終于簽訂了“和平條約”，戰(zhàn)爭(zhēng)告一段落。
晚上，我站在窗前，望著天上的星星，在這涼爽的季節(jié)里，在這幽黑的夜幕里閃爍，只為裝點(diǎn)那凄冷的秋夜。我明白了：絕望，并不是我現(xiàn)在應(yīng)該做的事，也許希望是我唯一的追求。讓生命發(fā)光，讓我們開(kāi)始笨笨的努力。
豁然開(kāi)朗作文 篇2
不管是什么情況什么時(shí)候，我們總會(huì)因?yàn)槟臣禄蚰硺訓(xùn)|西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時(shí)刻一下子——豁然開(kāi)朗！
月亮已經(jīng)得很高了，星星也已經(jīng)點(diǎn)亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學(xué)習(xí)已經(jīng)很疲憊了，本想，休息過(guò)后看本書(shū)，吃些水果，繼續(xù)練習(xí)�？伞聦�(shí)非如此，到家時(shí)，渾身無(wú)力，似一盤(pán)散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續(xù)幾小時(shí)舞練習(xí)已使我疲憊不堪�？伞魈爝�要上舞蹈課，老師將會(huì)逐一檢查，我還沒(méi)有弄明白，這可怎么辦啊。
雖說(shuō)每節(jié)舞蹈課上課時(shí)間長(zhǎng)，可教學(xué)部分時(shí)間很短，大部分都是扣原來(lái)的細(xì)節(jié)，反復(fù)練習(xí)。新學(xué)的只會(huì)走走步伐，再亂套點(diǎn)，把自己繞進(jìn)去了可怎么辦！
到家已是下午六點(diǎn)四十分左右，已經(jīng)連續(xù)上了將近四小時(shí)的.課，兩節(jié)課連在了一起，教學(xué)內(nèi)容并不相同，這該如何是好？
過(guò)了幾分鐘，恢復(fù)了一下?tīng)顟B(tài)，休息了一會(huì)兒，也沒(méi)有那樣累了，吃過(guò)晚飯，完成僅下的些許作業(yè)，換上舞鞋，便在鏡子前開(kāi)始練習(xí)，閉上眼睛，什么都不聽(tīng)�；叵肫鹕险n時(shí)練的個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)過(guò)的每句最重要的話，做的每一個(gè)動(dòng)作，自己掌握的每一部分浮現(xiàn)在腦海里。
這時(shí)便已經(jīng)是二十點(diǎn)三十分了，看著鏡子中的自己，起步練習(xí)，將自己記著的樣子，盡可能的展現(xiàn)出來(lái)，卻不曾想，竟踩上了“雷區(qū)”。果然，這個(gè)步伐確實(shí)是難點(diǎn)，重復(fù)了幾次還沒(méi)有徹底明白。
但不可以放松，重新跳！繼續(xù)跳！面對(duì)著眼前的這道坎，一次次的失敗，一次次的挫傷，這都不算什么，也許是自己考慮不全，記住這點(diǎn)，忽略那點(diǎn)，所以總是出差錯(cuò)。
沉下心來(lái)，回想自己做過(guò)的正確的。
好！再來(lái)一遍！——終于，躲開(kāi)了雷區(qū)，我做到了，原來(lái)并不是有多么難�。∧切┖箾](méi)有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢(mèng)，都是甜的……
豁然開(kāi)朗作文 篇3
每個(gè)人都向往著心中的＂桃花源＂，并追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那么可望而可即，可只需有人指點(diǎn)迷津，你便豁然開(kāi)朗。
那為我指點(diǎn)迷津的，是一枝小樹(shù)枝。
記得小升初時(shí)摸底考試發(fā)揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂(lè)觀的我好是晴天霹靂，而后便一蹶不振。母親勸說(shuō)無(wú)果，便說(shuō)帶我散心，領(lǐng)我到鐵道公園。
清晨的晨露未散，樹(shù)葉上還布滿露珠，不時(shí)滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨后是一陣透心的`冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰(shuí)知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。
細(xì)看去，那樹(shù)不高，長(zhǎng)在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹(shù)干，身子萎縮在墻角的干枯的樹(shù)，它已算是鶴立雞群。它的樹(shù)干壯碩，尤其是一枝樹(shù)杈，竟是硬生生穿透那堵厚實(shí)的水泥墻，在墻頭生根發(fā)芽。
我撫摸著那枝樹(shù)叉，只覺(jué)得它粗糙有致，特別是那穿透泥墻處，簡(jiǎn)直細(xì)得如筷子那樣。小口上了殘留的樹(shù)皮，而樹(shù)枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是丑陋。但在我看來(lái)，卻像是輝煌的勛章。
這時(shí)，初陽(yáng)升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹(shù)杈上。那個(gè)小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么，豁然開(kāi)朗。
迷霧與黑暗中，幫我指點(diǎn)迷津的，是那小樹(shù)杈。是的，它極渺小，在大自然萬(wàn)物蕓蕓中，不值一提。但它卻沒(méi)有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進(jìn)的水泥墻中，不懼艱難，在黑暗中奮進(jìn)。摒棄雜念，懷抱熾熱的初心，砥礪前行！在太陽(yáng)籠罩之下，穿透泥墻，沐浴那勝利與輝煌時(shí)刻。
相比起那只小樹(shù)杈，我遠(yuǎn)比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開(kāi)朗，奮力拼搏，不懼風(fēng)雨，才是人生應(yīng)有的風(fēng)范！
從那以后，我常去鐵道公園。去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開(kāi)朗的小樹(shù)杈，去懷念那砥礪人生背后的血與淚。
豁然開(kāi)朗，砥礪前行！
豁然開(kāi)朗作文 篇4
時(shí)間總是在揮手間溜去，轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)期末了，我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個(gè)分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學(xué)基本上都去考了85分段的，85分段的項(xiàng)目蛙泳就可以完成，很簡(jiǎn)單。
到我和另一位同學(xué)時(shí)，我們選的是一百分的項(xiàng)目：兩分鐘之內(nèi)游完一百米。我當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一條泳道長(zhǎng)二十米，也就是說(shuō)一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊(duì)拼命訓(xùn)練，最好的成績(jī)是一趟十八秒啊！這次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當(dāng)時(shí)特別后悔選了這個(gè)項(xiàng)目。
隨著教練的一聲令下，我和那位同學(xué)一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的'泳道，由池底的黑線分開(kāi)。我和他一人一條大泳道——開(kāi)始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過(guò)去了。
等到第兩趟時(shí)，我有些堅(jiān)持不住了，在快到邊時(shí)，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的胸口，仿佛要沖出來(lái)似的。大腦嚴(yán)重缺氧，到轉(zhuǎn)身蹬邊時(shí)，我感到一陣眩暈，我想停下來(lái)，可我又堅(jiān)持了下去。第三趟時(shí)，我難受的手都抬不起來(lái)，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點(diǎn)，你腿再快一點(diǎn)，你就可以游得很快了�！睂�(duì)，我應(yīng)該再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
依靠這樣的信念，我終于到了對(duì)岸。再一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動(dòng)了，腳漸漸慢了下來(lái)，單靠劃手在向前，此時(shí)的我像一個(gè)餓了三天的人，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，僅僅是靠慣性在劃動(dòng)。此時(shí)那位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過(guò)他被水嗆了一下，我便借著這個(gè)機(jī)會(huì)逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點(diǎn)——成績(jī)一分五十六秒，比那位同學(xué)還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負(fù)，盡管身體還很累，但我感到無(wú)限的輕松。那一刻，我豁然開(kāi)朗——其實(shí)遇到困難的時(shí)候，咬咬牙，再堅(jiān)持一下，就能有所收獲。
豁然開(kāi)朗作文 篇5
相信很多人都有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳雪花明又一村”的體驗(yàn)。我們常常會(huì)有這樣的體驗(yàn)，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當(dāng)自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時(shí)候，靜下來(lái)慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開(kāi)朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會(huì)有一些一時(shí)找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進(jìn)了一個(gè)死胡同里七拐八繞找不到離開(kāi)的路，在某一瞬間就找到了。
這些經(jīng)歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒(méi)有前進(jìn)的'道路了，經(jīng)過(guò)一段苦苦追尋尋都又找到了離開(kāi)的道路，做題時(shí)，一直找不到解題的辦法，經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的思考，就做出來(lái)了。
還記得有一次，出去旅游，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進(jìn)去，一進(jìn)去便是一個(gè)岔路口，我們走進(jìn)了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個(gè)不小心掉進(jìn)了“陷阱”中，四處都是高大的樹(shù)木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹(shù)木中穿出去的，沒(méi)想到樹(shù)后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會(huì)兒，找到了幾個(gè)小提示“出路不在墻上，但出去的機(jī)關(guān)就隱在墻中某一個(gè)地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨(dú)找不到輸入密碼的東西，這時(shí)，母親提示我說(shuō)第一個(gè)提示上寫(xiě)了出去的機(jī)關(guān)在墻上，而出路不在，我們應(yīng)該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個(gè)方塊狀的東西，拿出來(lái)一看是一個(gè)圓子，盒子中裝著一個(gè)小風(fēng)扇，機(jī)智的值看了一眼地上明沙子，便拿風(fēng)雨吹起了地上，結(jié)果又是一個(gè)盒子，打開(kāi)，相是工作人的臉，仔細(xì)一看是一個(gè)顯視屏，工作人員笑著說(shuō)“恭喜通過(guò)此關(guān)”就領(lǐng)著我們出去了。
有些時(shí)候我們需要長(zhǎng)時(shí)間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
豁然開(kāi)朗作文 篇6
在這個(gè)大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數(shù)的人會(huì)在意……
六年級(jí)的一天，陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓?jiān)陴堁金�，每天都被那么多的作業(yè)摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩啊！今天下午班會(huì)課上，周老師姍姍來(lái)遲，并且手上什么東西都沒(méi)有帶，只是淡淡的說(shuō)了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節(jié)課我們上自習(xí)，這節(jié)課就做點(diǎn)有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。
大家停下手中的筆，看著周老師，只見(jiàn)周老師鄭重的說(shuō)道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個(gè)校園吧�！薄鞍�，十分鐘我就要失明了�！蓖瑢W(xué)能爭(zhēng)先恐后的跑出教室，不敢浪費(fèi)一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。�。∈呛苫ǖ南阄�，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發(fā)出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來(lái)……十分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們戀戀不舍的.閉上了眼睛，周老師對(duì)我們說(shuō)：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開(kāi)哦�！蔽衣䶮o(wú)目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來(lái)，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個(gè)警示牌，想到“這是什么時(shí)候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過(guò)去了，原來(lái)我以前忽略了這么多的東西，也體會(huì)到了時(shí)間是多么的珍貴。
“時(shí)間到了，睜開(kāi)眼睛吧�！敝芾蠋煂�(duì)我們說(shuō)到，將我們帶回來(lái)現(xiàn)實(shí)世界。
用心感受世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有許多被你忽略的東西，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開(kāi)朗。
豁然開(kāi)朗作文 篇7
歲月的長(zhǎng)河奔騰，在泛黃的書(shū)頁(yè)里，或名家大儒或才女小生，抑或皇親貴族多不為其增色，讓人心生情起，豁然樂(lè)達(dá)。
流年·今日不上頭，能飲一杯否？
虞姬名字如詩(shī)如畫(huà)。紅塵起伏中，她隨項(xiàng)羽戎馬一生，征戰(zhàn)南北。驚才絕艷可不負(fù)此名。項(xiàng)羽兵敗，在荒涼的`一隅邊城，營(yíng)帳內(nèi)，無(wú)限痛苦愁思化作一曲《垓下歌》，悠揚(yáng)，多情。一杯烈酒，往昔崢嶸歲月愁，“大王你說(shuō)待你君臨天下，便許我四海為家�！币磺鲃e，離人散。她奪來(lái)寶劍，凄冷的月光下劍斑斑血跡，終是自刎而死。一身文武雙全，卻放不下心中的執(zhí)念，最終曲終人離散……
讀罷傷神，惋惜如此女子竟此下場(chǎng)，被世俗的劍而染污了其堅(jiān)毅之心。更得此覺(jué)悟：人本是滄海一粟，生來(lái)不曾有，死后帶不走什么，何必因?yàn)橐环輬?zhí)念而悔一生。嵇康臨刑前彈出廣陵散，想必是對(duì)這塵世最后的念想。弘一大師有云：一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。流年如畫(huà)，可飲一杯否？杯中清影，我豁地想通了一些事：與其向往，不如去遠(yuǎn)方，該放就放便好。
錦時(shí)·漂泊擺渡，卻臨岸孤獨(dú)
蘇軾他極負(fù)盛名，極有才情。一生多次貶謫，想來(lái)也是，如此才子總怎會(huì)與朝廷有些瓜葛。妻子王弗早死，他倍感凄涼。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。孤墳千里，卻無(wú)人無(wú)地話凄涼。徐是多少奶奶的緣故，他苦中作樂(lè)。作為一名大吃貨便創(chuàng)作了東坡肉，至今還是享譽(yù)一方的名菜�！敦i肉頌》也為人津津樂(lè)道。漂泊四方，無(wú)處可安。任旁人早就灰心喪意，不意生活。他卻仍然有滋有味�！耙凰驘熡耆纹缴薄抖L(fēng)波》中有言。是啊，無(wú)論生活怎樣，懷著一顆樂(lè)觀的心態(tài)，這才是重中之重。人間有味，自然清歡。趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，趁茶靡還未開(kāi)盡，追逐自己心中所想過(guò)的清泉，山巒。哦，別忘了帶上一顆樂(lè)觀豁然的心。
千帆閱盡，合上書(shū)頁(yè)。閉目，原來(lái)生活有二句：放下執(zhí)念，樂(lè)意生活，我豁然開(kāi)朗……至此，生活便歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
豁然開(kāi)朗作文 篇8
你看那秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，枯葉不顧秋葉的思念，翩然落下，留下她孤獨(dú)地惆悵，在風(fēng)中瑟瑟顫抖，只待明天春風(fēng)抽嫩芽時(shí)，豁然開(kāi)朗，了悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
今年年初，母親辭職，我不明白昔日羨煞旁人的白領(lǐng)高管此舉何意？更讓我詫異的是，她選擇做家庭主婦，往日還教育我將來(lái)女孩子一定要有自己的事業(yè)，今天卻一反常態(tài)，我暗笑著。
但我從沒(méi)想到，事業(yè)上叱咤風(fēng)云的她，回歸廚房卻是個(gè)“文盲”。坦言，我并不喜歡母親的飯菜，也從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)所謂的“在母親噴香的菜肴中醒來(lái)”。
適逢佳節(jié)，母親昔日最要好的同事來(lái)家中吃飯，她執(zhí)意下廚，說(shuō)實(shí)話，我媽做飯，倒像是修長(zhǎng)城，眾志誠(chéng)城，分秒必爭(zhēng)。我吃著零食倚在墻上看她做飯�！澳憔褪沁@樣，正餐吧不吃，零食吧不停�！彼贿吿疱伾w一邊數(shù)落我，我撇著嘴：“那你把飯菜做得好吃些嘛”！繼而轉(zhuǎn)身回屋�！澳銒屧诠緟柡χ�，辭了工作，說(shuō)是陪你中考，卻不料沒(méi)討好姑娘的胃啊，哈哈�！笨腿苏f(shuō)完，我應(yīng)聲笑著，卻陷入沉思，母親為了我辭掉工作，是這樣嗎？脫下西裝卻戴上圍裙，只為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我嫌棄她的飯菜，她就買回了幾本菜譜，我暗笑她志短，卻熟不知志短只因情長(zhǎng)，能把人困在廚房的從來(lái)也只是愛(ài)�。�
準(zhǔn)備一個(gè)下午的飯菜，被我一個(gè)電話說(shuō)和同學(xué)一起吃而拒絕，她也會(huì)悵然若失吧！我望著她忙碌的背影，額前零落的發(fā)絲卻遮不住她的眼神，嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實(shí)倔強(qiáng)的她也漸漸妥協(xié)了吧！“其實(shí)茄子不應(yīng)該去皮的，營(yíng)養(yǎng)都失掉了�！彼倳�(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話，滿眼遺憾，奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢！昔日張口閉口的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金如今也變成了柴米油鹽，女兒愛(ài)吃的.菜譜爛熟于心。而我心霎時(shí)明白，淚水濡濕眼眶。
也許天下的母親都不擅長(zhǎng)邀功和自我標(biāo)榜，只是在默默犧牲自己的青春與理想之后，撿起自己不擅長(zhǎng)的使命，只為討得兒女的歡心。
萬(wàn)青有句著名的歌詞：“誰(shuí)來(lái)自山川湖海，卻囿于晝夜，廚房與愛(ài)�！笔撬�，你看那炊煙升起，靜待眼前氤氳散去，豁然開(kāi)朗，那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛(ài)，烤出爐爐香甜的面包送你去渺遠(yuǎn)的山川湖海。
豁然開(kāi)朗作文 篇9
隨著考試成績(jī)的下發(fā)，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢(mèng)的來(lái)臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問(wèn)我為什么
這一個(gè)個(gè)鮮紅地錯(cuò)號(hào)背后，其實(shí)是罪有應(yīng)得：自從當(dāng)了這個(gè)不稱職的`組長(zhǎng)后，我不僅僅把我的組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無(wú)補(bǔ)。唉，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？
隨著班主任的傳喚，組內(nèi)每個(gè)難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發(fā)燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽(tīng)一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對(duì)老師的逼問(wèn)我無(wú)言以對(duì)，沉默不語(yǔ)。我不是無(wú)話可說(shuō)，而是有話不能說(shuō)，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的擺在桌面上？面對(duì)老師的一聲聲質(zhì)問(wèn)，我只能長(zhǎng)嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請(qǐng)別問(wèn)我為什么！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無(wú)聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進(jìn)了一家飯館。因?yàn)闊o(wú)聊，我將目光投向了玻璃窗內(nèi)的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速?zèng)_洗并熟練去皮，廚師揚(yáng)起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會(huì)兒香味就已經(jīng)四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經(jīng)放在桌子上了，纖細(xì)無(wú)比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤(pán)香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學(xué)習(xí)之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無(wú)比到自信陽(yáng)光的轉(zhuǎn)變嗎？土豆的蛻變經(jīng)過(guò)了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？
吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤(pán)土豆絲讓我豁然開(kāi)朗——是啊，學(xué)習(xí)之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲！我對(duì)自己笑了笑：挫折，我來(lái)了！
豁然開(kāi)朗作文 篇10
“幸運(yùn)的視角，都為我聚焦。你的每個(gè)決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請(qǐng)你為我的努力而尖叫……”優(yōu)美的旋律在我耳邊環(huán)繞，我的最愛(ài)——《偶像練習(xí)生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！
《偶像練習(xí)生》是目前最火的選秀類節(jié)目，它的競(jìng)選非常殘忍，盡管每位練習(xí)生都有秀麗的容貌，標(biāo)準(zhǔn)的身材，絕佳的才藝……然而他們的命運(yùn)卻掌握在別人手里，觀眾要從100位練習(xí)生中選出九位組成團(tuán)出道，而其余都將與舞臺(tái)無(wú)緣。
練習(xí)生的努力，每個(gè)全民制作人都能看出來(lái)，訓(xùn)練時(shí)，他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，為了讓自己更強(qiáng)大，沒(méi)日沒(méi)夜的練著。對(duì)于每個(gè)動(dòng)作，教練都有非常嚴(yán)格的要求，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能達(dá)到完美。常常是在作為觀眾的我們看來(lái)，他們的動(dòng)作已經(jīng)幾乎接近完美了，但距老師們的'嚴(yán)格要求還相去甚遠(yuǎn)。于是對(duì)于他們每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，每一次的練習(xí)，每一次的教導(dǎo)，都浸滿了汗水與淚水。
閃亮的燈光，優(yōu)美的音樂(lè)，偌大的舞臺(tái)，是每位練習(xí)生展現(xiàn)自己才華的地方，也是提高自我才藝和勇氣的地方，舞臺(tái)上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺(tái)。有人收獲掌聲，有人只能失落。然而，無(wú)論成與敗，在他們的背后，經(jīng)歷過(guò)多少痛苦，流過(guò)多少汗水，有誰(shuí)知道？
練習(xí)的道路是無(wú)止境的，只要沒(méi)有足夠的資格就不會(huì)出道。練習(xí)生的痛苦往往不會(huì)被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說(shuō)：“練習(xí)生是沒(méi)有用的，在現(xiàn)實(shí)生活中，明星道路離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你也就沒(méi)有資本了�！比欢麄儧](méi)有放棄，盡管許多人也許無(wú)論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執(zhí)著，選擇了堅(jiān)持。是練習(xí)，讓他們變得更強(qiáng)大。
看這檔節(jié)目，讓我豁然開(kāi)朗：練習(xí)生所經(jīng)過(guò)的道路不正和我們的求學(xué)之路一樣嗎？學(xué)習(xí)之路都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無(wú)數(shù)的努力來(lái)跨越。人生中我們會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)，初中，高中……也許有些人學(xué)習(xí)一生，也不會(huì)跨進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)，但是我們一直在學(xué)習(xí)的路上前行，這不就夠了嗎？
活到老，學(xué)到老，為了自己的夢(mèng)想，我愿做終生的練習(xí)生！
豁然開(kāi)朗作文 篇11
假如，與親情相約也能成為一種時(shí)尚，將有多少父母笑開(kāi)顏�。�
——題記
夜深了，我與家人散步歸來(lái)，小區(qū)內(nèi)已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過(guò)窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關(guān)？在漆黑的樓下，無(wú)數(shù)暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲(chóng)。
再望，好似懂了。電視機(jī)亮著，想來(lái)是哪家的小孩兒偷看電視吧�；腥淮笪�，便與家人打笑似的說(shuō)：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺(jué)，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過(guò)去了。
可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，并非如此。
每晚我總是在漸入半夜時(shí)才開(kāi)始入睡，因此，每每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭望窗時(shí)，總會(huì)像之前那樣一片漆黑，不過(guò)我對(duì)面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時(shí)間也匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見(jiàn)了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見(jiàn)狀，就指向那扇窗與他們說(shuō)：“看那家小孩也真是，怎么總看電視��？這家長(zhǎng)也不管管�！毙∫炭戳耍@訝的說(shuō)：“這家人我認(rèn)識(shí)��！是我公公的戰(zhàn)友。就老夫妻一家兩口，哪里來(lái)的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺(jué)十分尷尬，說(shuō)：“可能是他們的家人吧�！敝宦�(tīng)她又說(shuō)：“不對(duì)啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長(zhǎng)假，他們回來(lái)干嘛？”我被問(wèn)住了，便不再說(shuō)話，這件偶然說(shuō)起的事，便不了了之。自此，也在我心中結(jié)了一個(gè)結(jié)。
又過(guò)幾日，才聽(tīng)小姨說(shuō)，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因?yàn)楹⒆映Ｄ暝谕�，并不�?jīng)常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會(huì)兒電視，讓家里有點(diǎn)兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時(shí)也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因后的.那一刻，心中的結(jié)開(kāi)了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責(zé)，亂成一團(tuán)，纏在心中。望自己的父母，問(wèn)自己，你以后會(huì)離棄他們嗎？不會(huì)。但想想現(xiàn)在——總因小事與他們爭(zhēng)吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來(lái)了她們的笑。
對(duì)不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。
豁然開(kāi)朗作文 篇12
天空灰蒙蒙的，昏昏沉沉沒(méi)有一絲光亮，外面一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，時(shí)光的碎片散落一地，拾起、回憶……
記得那時(shí)的我，一直悶悶不樂(lè)。從初一升入初二，成績(jī)莫名地下降了許多�！翱赡苁且�?yàn)檫�沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)吧……”我也時(shí)常在心里安慰自己。但每次考試分?jǐn)?shù)都是那么的不如人心，成績(jī)又沒(méi)有太大的進(jìn)步，再加上初二是兩極分化的'關(guān)鍵時(shí)期，我不禁很是焦急。
那時(shí)，我便忍不住質(zhì)疑自己：“是不是自己付出的比別人少很多？還是不夠努力？……”但轉(zhuǎn)念又想到平時(shí)也挺認(rèn)真努力的，為什么看不到進(jìn)步呢·？我板著臉，一副郁悶不堪的樣子。
這個(gè)時(shí)候，她便如神仙一般的“降臨”了。她仿佛是會(huì)讀心術(shù)的魔術(shù)師，一眼就可以看出我內(nèi)心的困惑。
她微笑著走上前，牽起我的手輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“走吧，我?guī)闳ド⑸⑿��！薄安弧弊诌�未答出口，便被她一把拉起，我只好無(wú)奈地跟著去了。
一路上，我沉默不語(yǔ)。她則是一直在關(guān)心著我的心情。對(duì)于口才那么好的她來(lái)說(shuō)，怎會(huì)讓空氣變得安靜，她打破沉寂，開(kāi)口勸慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，成績(jī)的進(jìn)步是要一點(diǎn)一點(diǎn)向前的嘛，怎會(huì)一下子就如賽車般飛馳著直奔終點(diǎn)呢，要放寬心，樂(lè)觀面對(duì)呀，整天悶悶不樂(lè)的不僅學(xué)習(xí)沒(méi)有活力，還會(huì)影響身體健康吶！”說(shuō)完，她注視著我，微笑著。我在心里默默地思考著。
轉(zhuǎn)頭、佇立、凝視……
突然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛趴在細(xì)小地樹(shù)枝上，剛剛下過(guò)雨，葉片上布滿了水珠，非常濕滑。只見(jiàn)小蝸牛背著它那重重的殼緩緩向上移動(dòng)，但沒(méi)幾步就遇到了“絆腳石”一咕�；湎聛�(lái)，駐足觀望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想放棄，一直在努力著向上，“我要一步一步往上爬……”此時(shí)腦海中不經(jīng)意間蹦出了這句歌詞，還真是應(yīng)景。這只小蝸牛堅(jiān)持不懈，直到所有水珠都被它一遍遍趟過(guò)，全部都消失不見(jiàn)，它才爬上了頂端。
看到這一幕，我不禁豁然開(kāi)朗，默默激勵(lì)自己：“連蝸牛都不放棄，不拋棄，我又有何理由呢！”
我的心經(jīng)這一幕豁然開(kāi)朗起來(lái)，之后在學(xué)習(xí)上也慢慢有了些許進(jìn)步……
我情不自禁感嘆道：“豁然開(kāi)朗的感覺(jué)可真好。”
豁然開(kāi)朗作文 篇13
人到中年，該是漸漸清明的年紀(jì)，卻也會(huì)受到更多世事紛擾，甚至迷惘、彷徨。直至我看到眼前這株飽經(jīng)滄桑的芙蓉，才幡然明了。
這株芙蓉是愛(ài)人自老家?guī)?lái)的，初來(lái)之時(shí)，它被裝在一個(gè)黑色袋子里，那當(dāng)是它生命的壯年，粉紅花苞含苞待放，有幾朵甚至剛剛綻開(kāi)笑顏，粉嘟嘟煞是好看。墨綠的葉子雖經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，有點(diǎn)暗淡，但它依舊顯得光艷動(dòng)人，似乎要在它的新家綻放全部芳華。
因?yàn)榧依餂](méi)有合適的盆，它便一直待在角落里。我也只是在早出晚歸中匆匆一瞥，于昏暗的燈光里，幾次三番地默念要給它買個(gè)盆。
放假已是五天后。我把它移進(jìn)紫砂盆里的.時(shí)候，它的葉子已經(jīng)蔫了，支撐著花苞的莖疲軟地癱在一邊，只有嫩白的塊狀根莖還預(yù)示著它生命的一息尚存。生命已然如此，還有保留的意義嗎？我不清楚，只是把根莖埋在花土里。
于陰涼處?kù)o放幾天，眼見(jiàn)花苞萎落，眼見(jiàn)葉子枯黃，眼見(jiàn)一個(gè)生命急匆匆地在我手里走向生命終極。那又如何呢？生命本就如此脆弱。
在一個(gè)晴明的清晨，我難得休息，細(xì)細(xì)照料一番陽(yáng)臺(tái)上的花后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在芙蓉干枯的葉子旁邊，竟有一株嫩芽破土而出！嫩綠的葉片伸展在同樣嫩綠的莖上，陽(yáng)光似乎穿透了它的身體，把它照成一塊通體無(wú)暇的翡翠。它就那么倔強(qiáng)地伸展著肢體，伸展在干枯的代表著過(guò)去自己的旁邊�？墒牵鼮槭裁床煌α⑵疬^(guò)去的葉片，綻放過(guò)去的花朵，非要重新經(jīng)歷一番死后的生呢？那么，我又在迷惘什么？糾結(jié)于什么呢？
于生命的長(zhǎng)河中，我正值壯年，雖然喪母之痛一度讓我一蹶不振，就如在壯年經(jīng)受生死的這株芙蓉；雖然家庭瑣事一度使我意志消沉，正如萎黃在花盆一角的這株曾經(jīng)的芙蓉！但是，當(dāng)重新面對(duì)這嶄新的容顏時(shí)，我卻豁然開(kāi)朗：
原來(lái)，所有的綻放都要蓄積畢生的力量，甚至是向死而生！
再次端詳這盆花的時(shí)候，它已然如娉婷的少女，將它綽約的風(fēng)姿盡情綻放，那粉紅，那香氣，那容顏，那死而后生的釋然，一如此刻坐在這里的我！
豁然開(kāi)朗作文 篇14
“滴答、滴答……”的雨在窗外不住地下著，天陰沉沉的仿佛一張灰黑色的蛛網(wǎng)。
我坐在窗前，不住地向外看。小草、小花都被打得十分欹斜，我就像窗外的小草一般失意落魄。
昨天，在學(xué)校里，我與同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)。她告訴我，她不想在周末去買書(shū)了。可是，之前她明明答應(yīng)了，并且因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，我都沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí)了。她說(shuō)了之后，沒(méi)有說(shuō)任何理由，一個(gè)人就走了。
之后，上課了，老師講課，我卻在想與她之間的問(wèn)題。突然，老師讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)講，站起來(lái)后無(wú)力地看了她一眼。她卻沒(méi)有任何反應(yīng)，仍然靜靜地坐著，一聲不發(fā)。
我站了很長(zhǎng)一段時(shí)間，心里十分苦惱。下課之后，我沒(méi)有再說(shuō)一句話，只是想著朋友究竟是什么，朋友的含義究竟比什么珍貴。
不一會(huì)兒，天上的烏云漸漸散去，雨也小了下來(lái)，小花小草不再欹斜，而變得更加干凈了。
又一會(huì)兒，雨停了�？諝庵猩l(fā)著一種濕潤(rùn)、柔和的香氣。小草好像更加翠綠了，充滿了生機(jī)與活力，小花也微微露出粉色，好像在微笑。不久，太陽(yáng)也出來(lái)了，一道彩虹掛在天空中，顯得十分美麗。
看著彩虹，我明白了朋友就好比小草和小花，在困難的時(shí)候，可能不能時(shí)刻幫助我們渡過(guò)難關(guān)，但一定在心里也是一樣的難過(guò)；朋友又像雨水和植物，雨大的時(shí)候，植物被打得欹斜；雨小的時(shí)候，又沖去了植物葉片上的泥土，給植物帶來(lái)充沛水分。朋友還像太陽(yáng)與彩虹，一同出現(xiàn)，一方雖會(huì)消失，可另一方會(huì)一直懷揣希望，等待下一次彩虹的到來(lái)。這些都是朋友，我明白了......
這些朋友各自有其所在的'部分，在某些時(shí)候需要給對(duì)方一些空間，有時(shí)我們會(huì)感到缺少了朋友的陪伴，殊不知它們時(shí)刻與我們同在，人生少不了這些朋友。
朋友，我錯(cuò)了，我想你一定有許多工作去做，或者有別的重要的事，我不該那樣想；老師提問(wèn)時(shí)，你一定也很緊張，但卻無(wú)法在大庭廣眾之下開(kāi)口......
因?yàn)樾⌒〉挠甑�，我突然想明白了，友情的重要，朋友的可貴。我們之間的矛盾誤會(huì)一定可以像太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的烏云一樣煙消云散。
想到這里，
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