我的學校作文14篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的學校作文,希望能夠幫助到大家。
我的學校作文 篇1
我的學校美麗、和諧。我愛我的學校,愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩,好像是用細細的樹枝和泥土做成的。如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)哦!
雪松的右邊有一個陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個恩”字,這正映襯著我們學!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的'兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學校的陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字。
走進鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學到很多知識。
我的學校風景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學校。
我的學校作文 篇2
走進那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。
在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的.理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學校的設備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪;蛟S許多年后,我將不在這座城市,但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。
我的學校作文 篇3
我們的學校是一個鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進校門,就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽;ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗!你瞧!還引來了一群群的.蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場,體育課時同學們都在操場上愉快地活動。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這里愉快地學習知識和健康成長。
我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛著美麗的校園。
我的學校作文 篇4
知識的寶庫,智慧的結(jié)晶,充滿詩情畫意[注:像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的`學校吧!
走進校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風,旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹的枝干正在隨風飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,操場里設備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了,那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學生們聚精會神[注:會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽著學富五車的老師講課,學生們在老師的指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!
這就是我的學校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息,
沒人知道。指沒有什么名聲。]、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
我的學校作文 篇5
記得學前班的時候,爸爸騎著電瓶車說帶我去看一看以后我讀小學的地方——郴州市十二完小,那時我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個美麗的學校了。
9月1號,我們開學啦!我如愿以償?shù)膩淼搅诉@座城堡一般的'學校里讀書,開啟了我的小學生涯。
我們學生安全工作做的很好,除了學校里的老師和學生其他的人是不可以隨便進出的噢!走進學校大門,高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門口迎接大家進入校園,校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗,迎風飄揚,那是我們每周一升國旗的地方。中間是操場,有跑道、球場……等等,右邊是圖書館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動樓?柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的教學樓,每天早上都能聽到同學們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學習了兩個多月的時間,但是我很喜歡我的學校。老師的鼓勵讓我們繼續(xù)前進,老師的指正讓我更加強大。
“加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號,這個口號也會伴隨我度過我的六年小學時光,讓我努力成為最棒的小學生。
我的學校作文 篇6
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是――美麗的學校。這個美麗的學校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿幸福的學校。
走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調(diào),使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的.學校不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。
我的學校作文 篇7
我的學校座落在匯璟花園旁,這一個嶄新的學校讓人一看就喜歡上了它。
在大門旁,你可以看見“匯璟實驗小學”這六個蒼勁有力的大字,踏進校門,能看到一棵大樹,它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。穿過風雨操場,就來到了小操場,在小操場的中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到升旗臺,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場的.兩旁栽滿了樹和花,其中還有一棵雞蛋花,每當陣陣微風吹來,雞蛋花的香味立刻飄滿了整個校園。
當在教學樓的時候,一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進你的耳朵,偶爾還會聽見學生們舉手的聲音,來到教室門口,會看見學生們端端正正的坐著聽老師講課,而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤小樹苗。
看,這就是我的學校,一個美麗的學校,一個令人向往的學校。
我的學校作文 篇8
我的學校——新教育學校,它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧!
一進門就能看見一座粉紅色五層樓,因為昨天下雪了,白皚皚的雪覆蓋滿了整個操場,銀裝素裹,就好像走進了美麗的童話世界。操場上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身,隱隱約約的`透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感,好好地研究研究它們的具體結(jié)構。
再往里走就是我們的教學樓了。教學樓的最高處寫著“快樂自主心教育,學習責任育全人”這十四個字,這是我們學校的辦學宗旨。老師說學習知識是次要的,最主要的是學會做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了,我的教室是四一班,班里有綠色的黑板,每塊黑板上都打上了格間,每個人都擁有自己專屬的“領地!贝藭r的同學們正在認認真真地聽老師講課,其中我最喜歡上的是數(shù)學課,因為數(shù)學老師很溫柔。
我們下午還會上課程,課程可真多!看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡筆畫、豎笛和室外活動。說到室外活動,同學們簡直是玩瘋了,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩羽毛球的。有時連老師也跟同學們一起玩,玩得很開心?!我們下午的課程可真是五花八門啊!
這就是我的學校!
我的學校作文 篇9
我們的學校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
走進校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:“教員您好!”
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的`乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學校,它就像一片田野,學問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實!
我的學校作文 篇10
我的學校是東辰一小,坐落在美麗的綿陽。
一進校門,我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上,遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時,我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓,我現(xiàn)在在4樓上課,是一名三年級的小學生。在我們班,一走進教室,就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅,以及后面的儲物柜和墻上貼著同學們的活動照片。回到校門,一直往前走,就能看見男女生宿舍。我們在這里休息,度過了一個又一個難忘的夜晚。
我的學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數(shù)學老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的.學校有很多可愛的學生,成為我的好朋友。上課的時候,我們一起認真聽講;下課的時候,我們一起開心玩耍,讓學校生活成為美好的回憶。
我的學校是我的第二個家。教室是書房,是學習的場所。寢室是臥房,是休息的地方。老師是爸爸媽媽,同學是兄弟姐妹,他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。
我愛我的學校!
我的學校作文 篇11
我的學校叫常師附小,它是個美麗的地方,學校內(nèi)美麗的景色布滿了整個學校。
進入學校,馬路上噪音和尾氣,就被遠遠地撇在外面,映入眼簾的是一片美麗的景色,這里有一個寬闊的操場,周圍有高大的教學樓。
向左看,你會看見許多關于“個人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)約”……的公告,每次走進學校,一看見這些,我就會在心里告誡自己,一定要嚴格要求自己,不能違反學校紀律。
向右看,你會看見三個神態(tài)嚴肅的名人像,他們每天都看著我進入學校,在這里努力學習,茁壯成長。
再向前看,有一個整齊的操場,標準的田徑跑道,周圍還圍繞著各種各樣的樹木,有紅繼木球?泡桐樹?楊梅樹?樟樹等,它們像是操場的保護神,給操場增添了一道美麗的景色。
我們的.學校不但活動場地很美,就連教室也不錯噢!你看,教室里的課桌擺放得整整齊齊,黑板被擦得干干凈凈,墻上貼著“小組評比”、“個人評比”等各種貼畫。它給我們每個同學提供了非常良好的學習環(huán)境。
這是個美麗的學校,我真喜歡你。
我的學校作文 篇12
新竹第二小學坐落在風景優(yōu)美,景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色,培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨,我背著書包進入校園,首先聽到優(yōu)美的校園歌曲,接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上,讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓,右邊是寬闊的操場,一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一,我們都會穿著整齊的校服,戴上漂亮的紅領巾,在操場正中進行升旗儀式,在飄揚的.五星紅旗下,全體少先隊員向它敬禮!
我們班教室在第二棟教學樓4樓,還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲,瞧,同學們已經(jīng)早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔,擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓,我非常喜歡籃球,所以加入了籃球俱樂部,老師們非常耐心的指導我們?nèi)绾芜\球、投籃,非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親,不但傳授我們書本知識,教育我們跟同學要團結(jié)友愛。學校就是我們的第二個家,我愛我們學校,愛這里的老師和同學們!
我的學校作文 篇13
我愛我的校園,這里有漂亮的教學樓,和藹的老師,親切的同學。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。
早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學們打招呼?粗r艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。
操場的正南面就是我們的教學樓,同學們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學們激情昂揚的呼應聲,從各個教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風、鳥鳴呼應著。
操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的'手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。
再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。
我愛我的學校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學習,長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗。
我的學校作文 篇14
我的學校位是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的'燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。
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