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我們的校園作文錦集(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文 篇1
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個(gè)校園一片清新明亮,青翠的樹葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當(dāng)你信步走入校門時(shí),頓時(shí)會(huì)被那美妙的晨景所陶醉:枝繁葉茂,綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學(xué)生,濕潤的泥土氣味,撲鼻而來;整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。這是,偶爾傳來幾聲鳥啼,又為寧靜的校園添了一番情趣。
放眼望去,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在校門。我們學(xué)校有一個(gè)小小的花壇。紅花綠葉相互掩映,散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢,為校園增添了色彩。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在做運(yùn)動(dòng)。老師也夾著課本向教室匆匆走去。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的.講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。
我們的校園,富有生機(jī),充滿活力,掛滿笑意,充滿詩意,富有情趣。它像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長。
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來參觀一下吧!
一進(jìn)校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的'中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。
大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面啊!參觀完瑾信溪,我們來到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會(huì)看見它的小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走,就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。
我們的校園作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。
站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng),操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。
走進(jìn)校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的.小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。
沿著校道往前走,有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方,每個(gè)周一,我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。
我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谶@里健康、快樂地成長。
多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學(xué)。
我們的校園作文 篇4
我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個(gè)非常美麗的地方!
站在大門口,就看見雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!
走進(jìn)大門,就看見寬闊的操場(chǎng),塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí),很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。
操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)奏國歌升國旗。每當(dāng)這時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我就會(huì)有一種無比的自豪感!
往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來一陣?yán)世实淖x書聲……
教學(xué)樓后邊的小樹林里有冬青樹,翠綠的.葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭,為我們歌唱!
這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文 篇5
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的`在打籃球,只見他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒有到,過了一會(huì)兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文 篇6
開學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。
到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的.荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!
我愛我們校園的花,更愛我們的校園!
我們的校園作文 篇7
我們的校園真美啊,為什么美呢?接下來我們來看一看吧!
學(xué)校的大門不再是冷冰冰的大鐵門。它經(jīng)過精心設(shè)計(jì),和古香古色的鰲峰坊相映襯,十分美麗。進(jìn)了門,一眼就能看見陳章漢先生寫的《二附小賦》,上方有一行大字:“今日鰲峰學(xué)子,明日祖國棟梁!边@也激勵(lì)著我們二附小學(xué)之奮發(fā)圖強(qiáng)。
向前走就可以看到我們的校標(biāo)。左邊是一個(gè)“Z”字形,右邊是個(gè)“F”,合起來像個(gè)“X”,這正是二附小的縮寫。他像一只展翅欲飛的雄鷹,又像一位做著運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。還像老師們的雙手,正是這雙手托著我們,讓我們健康茁壯成長。
校標(biāo)的右邊和前面是我們的鰲星樓A樓和B樓。走進(jìn)樓里,就是一間間,寬敞明亮的'教室,在門口看,同學(xué)們正在大聲讀課文呢!
我們上了五樓的書吧向下望,操場(chǎng)的景色盡收眼底。操場(chǎng)的朱紅色橡膠跑道,共150米。操場(chǎng)中間有一棵大樟樹。茂密的葉子像是給樹干穿上了翠綠的袍子。旁邊還有一棵古樹,聽說已經(jīng)生長了60年,現(xiàn)在還有或濃或淡的新綠呢!
然后我們來到假山前面,看到了綠樹紅花,還看到了樓梯上的青苔,可主要的還是鰲峰亭,鰲峰亭真美呀,棕紅色的柱子支起六角深綠色飛檐的亭頂;鰲峰亭上有一副對(duì)聯(lián):茍利國家生死以、豈因禍福必屈之。這是林則徐的名句,因?yàn)榱謩t徐少年時(shí)在鰲峰亭讀過書。
這就是我們的校園,你們覺得美嗎?
我們的校園作文 篇8
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察,這些樹的葉子很翠綠長得也很密,就像一塊翠綠的.屏障,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹干又直又高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這些樹長滿了葉子,微風(fēng)吹過,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來到……
這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文 篇9
我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場(chǎng),有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。
小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學(xué)校的“幸福樹”,每當(dāng)桂花開放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的`,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……
這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。
我們的校園作文 篇10
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。
從南門進(jìn)入校園,首先看見的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天。欢,噴泉里結(jié)冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。
從教學(xué)樓正門進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室,有長長的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的.,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!
我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文 篇11
站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園,我們請(qǐng)你一起欣賞。
剛走進(jìn)去,你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍拢簧缴蠘淠久,多看樹木保護(hù)眼睛。
沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的`墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識(shí)。
現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場(chǎng),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的畫面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園,你呢?
我們的校園作文 篇12
在縉云縣,有一座美麗的學(xué)校,它有著紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門,大大的窗,這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學(xué)。
早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現(xiàn),再往前走,大花壇映入眼簾;▔锏幕▋盒廊慌,一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵,又像一個(gè)翠綠的涼亭,花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇,高大雄偉的`教學(xué)樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側(cè)耳一聽,便能聽到朗朗書聲從各個(gè)教室里傳出,再四處看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來:有的在慢吞吞地向?qū)W校里走;有的往教室里奔去;還有的在認(rèn)真地掃地。
教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻,可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動(dòng)。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳長繩,一個(gè)個(gè)嘴里喊著:“一二三,跳,一二三,跳!”。≌媸怯袌F(tuán)隊(duì)精神呀!還有的同學(xué)邊走邊聊天,有說有笑的。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了,大家拼命地踢著,汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上,太陽烘烤著大地,可他們的比賽還是沒完沒了的進(jìn)行著,直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無勝負(fù)之分,我想:“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話,一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學(xué),這兒就是我的校園,紫薇小學(xué),。∥覑圩限毙W(xué)。
我們的校園作文 篇13
我們的校園安靜而美麗,不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。
走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是學(xué)校的.走廊,上面掛著一串串的紫藤花,一陣微風(fēng)拂過,飄來一陣陣的花香,沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭相采蜜,并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著,好像在唱歌一樣。
走過走廊,我們來到了學(xué)校的教學(xué)樓,這是一幢五層的教學(xué)樓,教師辦公室和教室都在這幢樓內(nèi)。此時(shí),教學(xué)樓非常安靜,同學(xué)們正在教室認(rèn)真地聽老師上課,并且認(rèn)真地做著筆記。有的老師則在辦公室認(rèn)真地備課,為的是能讓學(xué)生更好地收獲知識(shí)。
穿過教學(xué)樓,來到的是學(xué)校的操場(chǎng),這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道的操場(chǎng),同時(shí)也是記載著老師和學(xué)生汗水與歡笑的操場(chǎng)。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,追求名次,爭得榮譽(yù)。當(dāng)我們開心時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上暢談舒心事,當(dāng)考試不好有些失意時(shí),我們閑逛操場(chǎng),憂愁便會(huì)消失得無影無蹤。
咦,遠(yuǎn)處飄來了一陣飯香,原來是操場(chǎng)旁邊的食堂,阿姨已經(jīng)做好了飯菜,我們迫不及待地跑到了食堂,安靜地坐著,等著美食入肚。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)有魔力讓我們一直想去的地方。
我們的校園作文 篇14
我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
站在國旗臺(tái)下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號(hào)的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺(tái),穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚池,那兒的水清清的',魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
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