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我們班作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我們班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班作文 1
我們班的故事我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會(huì)到”團(tuán)結(jié)“兩個(gè)字。比如我們班在學(xué)習(xí)上，大家都會(huì)互相幫助，如果哪個(gè)同學(xué)落后了，我們都會(huì)齊心協(xié)力拉他一把。
體育也是一樣，比如玩“猴子運(yùn)桃”我們大家齊心協(xié)力，投球準(zhǔn)、接球穩(wěn)，總是穩(wěn)超勝卷。還有打藍(lán)求、踢足球，只要我們團(tuán)結(jié)就一頂能打敗其他對(duì)手。在“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的，而且跳繩的選手必需是五個(gè)男生五個(gè)女生。這五個(gè)男生和五個(gè)女生必需要配合默契，踩準(zhǔn)時(shí)間，哪個(gè)快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)都會(huì)摔倒一大片。我們班從四年級(jí)就喀什選跳八字繩的隊(duì)員——兩名搖繩手和十名正式隊(duì)員。還有兩名替補(bǔ)。我有幸成為其中的'一名隊(duì)員。
從那天起，我們就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。我和其他隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常被打到或拌到。可我們從不互相埋怨。經(jīng)過(guò)幾番的努力后，比賽到了，考驗(yàn)我們的時(shí)間到了。那天同學(xué)都早早地來(lái)到學(xué)校，陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著應(yīng)對(duì)，我心中默默地?cái)?shù)著“一、…二、…三…”一共十下，啊！我跳了十下，那十個(gè)人總共就跳了100下，我們班跳了100個(gè)，大家都懷著激動(dòng)的心情去看成績(jī)，“108個(gè)”��！真是個(gè)好成績(jī)呀！還是團(tuán)結(jié)力量大。
我們班作文 2
前天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了奧特曼來(lái)到了我們教室。
奧特曼拿著那把威力無(wú)比的金剛巨劍，放在我們對(duì)面的一張桌子上對(duì)我們說(shuō)：“我們一起去天之國(guó)玩吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”誰(shuí)知，奧特曼快速的打開(kāi)了天之傳送門(mén)，然后，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這是光之傳送門(mén)，一定要小心。”我們害怕的.走進(jìn)光之傳送門(mén)，心想：萬(wàn)一這次有去無(wú)回，那可怎么辦呀！但是，我們還是大膽的往前走了，我們走過(guò)光之傳送門(mén)，到了天之國(guó)。哇！真是名不虛傳啊，我們走的是白云，房子也是白云做的，奧特曼向我們一一介紹它的伙伴，有艾克斯奧特曼，還有高斯奧特曼……
到了中午，我們肚子餓的咕咕叫，奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量，讓我們自己買(mǎi)食品。我們快速向天之食堂跑去，迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國(guó)的美食。
天之食堂的美食太豐盛了，有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味，湯鮮味美，應(yīng)有盡有。
吃過(guò)天之美食，我們來(lái)到了天之游樂(lè)場(chǎng)。我騎上木馬，大喊：駕，駕、駕。忽然，聽(tīng)到了叮鈴鈴的鬧鐘聲，我睜開(kāi)眼睛一看已經(jīng)八點(diǎn)了。不好，睡過(guò)頭了，趕緊穿好衣服，一路狂奔的向?qū)W校跑去。
我們班作文 3
我們新來(lái)的三位老師中，有一位姓郭，他是我們的語(yǔ)文老師。郭老師留著一個(gè)平頭，戴著一副眼鏡，牙齒有點(diǎn)發(fā)黃，你可別看他這樣，他可是全省的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人之一呢！他還有自己的博客，里面專(zhuān)門(mén)收集同學(xué)們寫(xiě)得好的作文及點(diǎn)評(píng)。
郭老師講課非常地好玩，同學(xué)們最喜歡上他的作文課，只要一聽(tīng)說(shuō)要上作文課，大家就立刻沸騰起來(lái)了，這不，今天晚上又有一節(jié)。
“鈴……”上課了，大家都安安靜靜地等著郭老師的到來(lái)。
郭老師來(lái)了，他首先拿出8篇作文，讓我們從中選一篇。這時(shí)，大家都高高地舉起手，就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)也舉起了手�？磥�(lái)，這效率真大呀！首先選中的是8號(hào)，題目好像《流淚的元宵節(jié)》。
郭老師讀得有聲有色，大家聽(tīng)得津津有味，都身臨其境似的。但是，每當(dāng)?shù)骄什糠謺r(shí)，郭老師都要我們猜�？赡芩窍脲憻捨覀兊南胂竽芰Π�。只要誰(shuí)猜中了，就給他鼓掌。只要他一揮手，大家就停止掌聲。我想他可能想當(dāng)一位音樂(lè)指揮家吧！每次到了最后，郭老師總會(huì)用這樣一句話：“我們來(lái)看看還有哪些作文寫(xiě)得好，卻運(yùn)氣不好，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些倒霉鬼……”每次說(shuō)到這句話時(shí)，大家都會(huì)忍不住哈哈大笑。于是，我們的作文課總是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
我們班作文 4
如果要評(píng)哪個(gè)班級(jí)最亂，那我們班肯定榜上有名。
早自休，老師還沒(méi)來(lái)，我們班就鬧起來(lái)了，有的在黑板上亂畫(huà)，有的在玩磁鐵，有的在追人，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，他戴著眼鏡。于是調(diào)皮大王就喊到：“瞧，‘四眼田雞’來(lái)了�！贝蠹夜笮Α舯诎嗟�.老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么回事，怎么那么吵？叫人怎么上課啊！”可是老師剛走，我們班又開(kāi)始吵，沒(méi)辦法，只好四個(gè)班的班主任全來(lái)“鎮(zhèn)壓”才行。
第一個(gè)老師說(shuō)：“你們要是去比天下第一大吵班，保證你們第一�！钡诙䝼�(gè)老師說(shuō)：“你們比火箭發(fā)射還吵�！钡谌齻�(gè)老師說(shuō)：“我求你們不要吵行嗎？”第四個(gè)老師說(shuō)：“其他班表現(xiàn)都好，就你們班亂哄哄。”
考試時(shí)，老師讓我當(dāng)糾察，老師一走，于是大家便吵起來(lái)，我讓大家別吵，他們卻說(shuō)：“憑什么聽(tīng)你？”老師一來(lái)要交考卷。反而有人告狀說(shuō)：“他沒(méi)讓我們考，反而叫我們抄答案�！蔽疫B忙爭(zhēng)辯：“沒(méi)有……”老師一看，便對(duì)我說(shuō)：“你真是太不負(fù)責(zé)，居然讓全班抄答案，這次你不用考了�！蔽艺娴膶�(duì)我們班好失望。他們表現(xiàn)不好，還連累了我。
我們班作文 5
我的班集體就像一個(gè)大家庭，有學(xué)習(xí)之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎？想就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
學(xué)習(xí)之最：小明
在學(xué)校，一提起小明真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，因?yàn)槊看慰荚囁^對(duì)是年級(jí)第一，從不拱手相讓?zhuān)?jiǎng)狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問(wèn)題的同學(xué)是他，下課待在教室時(shí)研究難題的`也是他。這不，有一個(gè)活生生的事例。有一次，泰國(guó)“姐妹學(xué)�！钡念I(lǐng)導(dǎo)們來(lái)到我們學(xué)校采訪提問(wèn)，全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后一窩蜂地沖出教室去湊熱鬧，而小明卻好像一點(diǎn)事也沒(méi)有，安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學(xué)習(xí)之最非他莫屬呢！
官銜之最：小紅
在班里就數(shù)小紅的官銜最多，幾乎每個(gè)職位都有她的身影，因?yàn)樗娜藲馐前嗉?jí)最高的，所以她也非常積極去老師那里毛遂自薦，當(dāng)然她也是班里當(dāng)?shù)淖詈玫墓�。有時(shí)候老師未必能做好的事情，她卻做得非常好。因此大家也服從她的指令。
罰站之最：李小胖
“李小胖，你給我站到門(mén)口去，不要再聽(tīng)課了，反正也沒(méi)心聽(tīng)�！彪S著老師的一聲下令，李小胖不亦樂(lè)乎地蹦著跳著出教室去，好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節(jié)課我們幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)這句話，當(dāng)然每節(jié)上課時(shí)間走廊里也少不了李小胖這一在學(xué)校出名的“走廊王子”。
這就是我的班集體，正因?yàn)橛辛诉@幾位同學(xué)才變得熱鬧起來(lái)。你們以為我們班只有這幾位之最？那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們班還有很多之最哦，下次我再給你們介紹。
我們班作文 6
我們班啊。
想起我們班，總想暖暖地笑。
是怎樣調(diào)皮的一個(gè)班呢？語(yǔ)文早自修，"《愛(ài)蓮說(shuō)》——周敦頤"我領(lǐng)，“《愛(ài)蓮說(shuō)》——（我的名字）”，他們跟。因?yàn)槲业拿峙c北宋哲學(xué)家周敦頤極其相像，總會(huì)被他們拿來(lái)調(diào)侃，”是周敦頤——“我無(wú)奈，而后，全班又把我的名字響亮激昂地讀了一遍，好吧，我妥協(xié)了，”你們考試別寫(xiě)錯(cuò)就好。”他們卻變本加厲，把我的名字在文言文上各種套，什么《桃花源記》啊，《核舟記》啊如數(shù)家珍，于是，不僅隔壁班，連樓下班都知道我們班出了個(gè)”現(xiàn)代周敦頤“。直到我因腿傷修養(yǎng)了半個(gè)月回去上課，久違的，熟悉的，響亮的`”《愛(ài)蓮說(shuō)》“又響起，我悄悄問(wèn)同桌：”我不在你們也這樣？“同桌的回答極其自然”不啊，你來(lái)了我們才又這樣的。“呃......我佯怒，心里卻暖暖的，這是，歡迎我回家啊。
又是怎樣有愛(ài)的一個(gè)班呢？我回去上學(xué)的那短短三天，午飯還沒(méi)我的份，一桌子人給我湊飯，坐輪椅，"哎呀你小心一點(diǎn)啊""別動(dòng)到她腿啊""當(dāng)心當(dāng)心"的聲音更是不絕于耳。護(hù)花使者啊，推車(chē)?yán)蠞h啊各是紛紛上場(chǎng)，雖有調(diào)皮的男生喊"太后起駕——"但我也知道是在提醒周?chē)娜藙e不小心撞到我，就連下課最鬧騰的男生，也會(huì)叮囑別人幾句當(dāng)心別動(dòng)到我。
噗嗤。
我們班啊。
我們班作文 7
“蒼天，我發(fā)誓，我再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了�！卑�，一聽(tīng)這聲音，就知道是我們班的淘氣包在求饒了，他向班長(zhǎng)發(fā)誓：下次一定不這樣了。班長(zhǎng)可不吃他這一套，說(shuō)：“這位大俠，你保證了已經(jīng)無(wú)數(shù)次了，我都可以把你的臺(tái)詞給背下來(lái)了，你可以換句臺(tái)詞嗎？”眼看就要開(kāi)打，他卻往旁邊一躲，腳底抹油——溜之大吉了�！澳隳隳悖阆麓蔚戎�，我饒不了你！”哎，這個(gè)淘氣包呀，真是一天不淘氣，就不舒服呀！
“借我看看怎么了？我這道題不會(huì)，你借我看看吧！算我求你了！”只聽(tīng)"語(yǔ)文癡"對(duì)"語(yǔ)文高材生"說(shuō)，“不借，自己不會(huì)想��？要不就去問(wèn)老師，我反正不管”。說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下"語(yǔ)文癡"在原地嚎叫：“蒼天啊，你對(duì)我不公啊，為什么給我一個(gè)這么不好的腦袋啊？”看來(lái)，他真的絕望了！
"看我的.九陰白骨爪"、“吃我一記老虎震天拳”一聽(tīng)這個(gè)就知道是我們班的那對(duì)同桌冤家又在掐架了，這兩個(gè)人啊，好的時(shí)候還算安靜，一掐起架來(lái)，便鬧得地動(dòng)山搖，好一幅壯觀的場(chǎng)面。哎，這對(duì)同桌冤家��！
這就是我們班的人兒們，怎么樣？很有趣吧？
我們班作文 8
我們班是個(gè)人才初衷的班級(jí)，大家的特長(zhǎng)各不相同。就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
我們班有兩個(gè)“副班長(zhǎng)”，一個(gè)是“付班長(zhǎng)”，一個(gè)是“副班長(zhǎng)”。付敏班長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)姓鬧了不少笑話，有一回，一個(gè)新來(lái)的老師問(wèn)：“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)？”有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班只有‘副’班長(zhǎng)”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長(zhǎng)上課時(shí)和下課時(shí)完全不同，下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了，一上課，就立馬到座位，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。
我們班的黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”，她總和男生混在一起，和男生真可謂“有難同當(dāng)”，所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小，他跑起步來(lái)拿速度可真是驚人��！跑步比賽每次都是一二名。
譚翼然是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)的'畫(huà)栩栩如生，簡(jiǎn)直無(wú)人能及，因此美術(shù)老師對(duì)她心愛(ài)有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。
有畫(huà)家當(dāng)然會(huì)有書(shū)法家啦！我們班的書(shū)法家是張睿涵，他的毛筆字寫(xiě)得讓人贊不絕口，堪稱(chēng)一絕，瞧他寫(xiě)字的姿勢(shì)宛如一位書(shū)法家，他的口才也十分驚人，老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他總能長(zhǎng)篇大論的的說(shuō)出來(lái)，我想他前世一定是一位說(shuō)書(shū)先生。
……
這就是我們班的同學(xué)，我相信，我們的汗水一定能換來(lái)偉大的成就。
我們班作文 9
我們班有四十一顆小星星，其中有兩顆星星是最令我難忘的。
第一顆星是指我們班的“告狀大王”勵(lì)晨晨，她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，挺漂亮的�？匆�(jiàn)別人做錯(cuò)了事，她就喜歡到老師辦公室去告狀了。
有一次，我和金飛祥在玩，讓她看見(jiàn)了，以為我和金飛祥在打架，于是她飛一般地跑向老師辦公室。我連忙大聲地說(shuō)：“你干嘛去？”“告老師去！”她回答道。我說(shuō)：“我又沒(méi)干嘛，你憑什么告訴老師！”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你打架！”“我又沒(méi)，我只和他玩！”我立刻反抗道�？晌疫�是講不過(guò)她，結(jié)果她告訴了老師，我被老師罵了。
我再說(shuō)一下我們班的“飛毛腿”吧，他跑起來(lái)很快，就像風(fēng)一樣。有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加五百米賽跑。比賽開(kāi)始了，他飛一般跑了出去，下面的同學(xué)高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的.位置，快到終點(diǎn)了，他加快了腳步，甩動(dòng)雙臂，拼命地往前沖，他得了第一名，真不愧是“飛毛腿”。
這就是我介紹的班級(jí)同學(xué)，怎么樣，趕快和他們交朋友吧！
我們班作文 10
早上，班主任老師說(shuō)：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫孫悟空�！�
教室立馬炸開(kāi)了鍋，離得近的同學(xué)好奇地摸摸孫悟空毛茸茸的腦袋和冒著金光的大眼睛，有調(diào)皮膽大的還偷偷地從孫悟空油光锃亮的毫毛中拔出來(lái)一根。
班主任大喝了一聲；“請(qǐng)回到自己的座位上，要上課了！”同學(xué)們這才一步三回頭地乖乖坐好。孫悟空也大步流星地走到一個(gè)空位安置好。
第一節(jié)課終于上完了，下課鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂地來(lái)到了孫悟空的座位旁，一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩問(wèn)道：“你是怎樣看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美麗的女子的？又是怎樣擁有分辨善惡的能力的呢？”
還沒(méi)等孫悟空回答，又一個(gè)長(zhǎng)得黑黑的外國(guó)小女孩也用蹩腳的中文問(wèn)道：“還有、還有你怎么把一根毫毛變成無(wú)數(shù)個(gè)小猴子的？一個(gè)筋斗真的能翻十萬(wàn)八千里嗎？”
其他同學(xué)也紛紛提出自己的疑問(wèn)。
孫悟空沒(méi)有一一回答我們，而是直接從頭上拔出根毫毛，吹口氣兒，請(qǐng)同學(xué)們到自己的`眼睛里去看看。
同學(xué)們進(jìn)入孫悟空的眼睛里后，自己的疑惑一下子就被解開(kāi)了。
“丁零零！”我的鬧鈴響了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，哎呀，原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
我們班作文 11
“咕嚕咕嚕！”原來(lái)是我的肚子餓了，它在提醒我：“主人，主人，我要吃飯了�！蔽颐嗣亲樱参克f(shuō)：“馬上馬上，要開(kāi)飯了。”
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的在搶著盒飯，有的在搶著筷子，有的還在搶著香香的湯。這時(shí)，走廊沸騰了。
當(dāng)所有人都坐到位子上，打開(kāi)盒飯，教室里稍稍安靜了會(huì)兒。有的人看見(jiàn)菜，露出了八顆大門(mén)牙，一定是有他最喜歡吃的菜；有的人看見(jiàn)菜，皺了皺眉頭，一定是沒(méi)有他喜歡吃的.菜。
我把盒飲打開(kāi)，有花菜，有魚(yú)，有肉。我聞了聞，可香了�；ú藢�(duì)我說(shuō)：“我最有營(yíng)養(yǎng)，吃我吧！”肉對(duì)我說(shuō)：“吃了我，你會(huì)變得很壯！”魚(yú)也不甘示弱：“你吃了我，會(huì)變得非常聰明的�！蔽刚f(shuō)：“主人，主人，我要吃菜，主人，主人，我要吃肉，主人，主人，我要吃魚(yú)，主人，主人，我還要喝湯。”不一會(huì)兒，菜都被我消滅掉了。
然后我又看了看同學(xué)，有的像餓了好幾天似的，狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽，慢慢品嘗美食。
最后，大家都拿著盒飯讓組長(zhǎng)檢查。我看見(jiàn)有的人飯沒(méi)有吃完，有的飯吃完了。這時(shí)我想到：店里的餐桌上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起。”現(xiàn)在還有人餓著肚子，沒(méi)有飯吃，我們已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該更加節(jié)糧。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”糧食來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。
我們班作文 12
我們班里有許多溫和幽默，善良又可愛(ài)的同學(xué)，下面我就給你們一一介紹吧。
首先值得一提的是我們班的“二胡小姐”周純。她有一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太動(dòng)聽(tīng)了！有一次他在元旦節(jié)晚會(huì)上表演了一段動(dòng)人的二胡伴奏，那聲音真是美妙極了！
下面要提的人，就是班里最著名的“飛毛腿”侯朝陽(yáng)，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，有力的雙腿跑起步來(lái)可快了！有一次舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了50米賽跑，只見(jiàn)他聽(tīng)到槍聲一響，猛地向前方?jīng)_去，真像一只跑得飛快的獵豹，最終他獲得了第一名。
下面隆重介紹我們班的“古箏公主”張乙晨，她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈又透著單純的`眼睛，一張鮮紅的嘴巴，雙頰還有一個(gè)紅紅的小酒窩，你可別小看她那白嫩的雙手，其實(shí)她古箏彈得棒極了。有一次，她在校集體里彈了一首《大長(zhǎng)今》，那聲音聽(tīng)起來(lái)像是沐浴在海風(fēng)里，動(dòng)聽(tīng)極了！她還上了電視臺(tái)呢！其實(shí)呀，她還是“語(yǔ)文女王”，每次語(yǔ)文考試她都能考100分，別人問(wèn)他問(wèn)題，她也會(huì)耐心地一一解答。
這就是我們班，你們喜歡嗎？
我們班作文 13
我們班有各種各樣的人才。正因?yàn)橛辛诉@些形形色色的人，我們班級(jí)才會(huì)那么與眾不同。
開(kāi)心果——小然
一天，快要上課的時(shí)候小然突然走上講臺(tái)說(shuō)：“我給大家表演一個(gè)舞。”他夸張地跳的有模有樣的，把我們逗的哈哈大笑，有的笑的.肚子疼，有的笑的流出了眼淚，有的笑的捧著肚子。這時(shí)老師已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了教室，小然卻全然不知，還繼續(xù)跳著舞，我們笑的更歡了。老師把小然打了一下，小然這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一回頭看是老師來(lái)了趕緊跑回座位上了，老師和我們?cè)僖淮未笮α�。他可真是我們的開(kāi)心果！
調(diào)皮蛋——小豪
今天我來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)小豪拿出了一個(gè)不知是什么東西，放在了老師的粉筆盒里。上課時(shí)，老師打開(kāi)筆盒，習(xí)慣性伸出手指去拿粉筆，結(jié)果捏出來(lái)一條蚯蚓，老師嚇得大叫本能地把蚯蚓丟了出去，同學(xué)們頓時(shí)也被嚇得四處逃竄，一個(gè)個(gè)跳上了桌子�？粗诘匕迳吓�(dòng)的肥嘟嘟的蚯蚓，我們驚恐萬(wàn)分。最后來(lái)了另一位老師把蚯蚓抓住走了，小豪的下次可想而知。他膽也太大了，連老師都敢戲弄。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，要是抓出來(lái)一條蛇那得多嚇人�。�
我們班上像這樣的人才還有很多很多，所以我們的班級(jí)才會(huì)有五味雜談、大家才過(guò)的多姿多彩。我愛(ài)我們班！
我們班作文 14
今天，張老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息，我們班的博客開(kāi)通了。同學(xué)們都興奮不已，我也一樣。張老師又說(shuō)：“希望同學(xué)們積極投搞，讓我們班的點(diǎn)擊率增高�！比缓髲埨蠋熃o我們講了怎樣進(jìn)入我們班的博客。
回到家后，我迅速打開(kāi)電腦，按照張老師說(shuō)的方法，很快就進(jìn)入了我們班的博客。��！好漂亮呀！首頁(yè)是荷葉和露珠，然后就是我班同學(xué)發(fā)的文章了。哇，有不少的`同學(xué)都在博客上發(fā)了文章，還發(fā)了許多的評(píng)論呢！真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評(píng)論。
自從我們班的博客開(kāi)通了以后，我就非常的喜歡它，現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章，而且還可以閱讀我們?nèi)嗤瑢W(xué)的文章了。與此同時(shí)，我也可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣在我以后寫(xiě)作文的時(shí)候，就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤了。
希望同學(xué)們也要積極踴躍多發(fā)文章，我覺(jué)得我們不僅可以發(fā)文章，還可以發(fā)一些圖片、學(xué)習(xí)方法、小竅們、小笑話……等等。這樣就會(huì)使我們班的博客，內(nèi)容豐富，越辦越精彩，同學(xué)們也多了一個(gè)交流的平臺(tái)。
同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？
我們班作文 15
“牛人”哪個(gè)班沒(méi)有？我們班的那個(gè)“牛人”才是真“牛”呢。
先不說(shuō)別的，他的字，真是無(wú)人敢敵，其實(shí)他可以寫(xiě)好，可是他真的習(xí)慣了，很難改正。老師每次讓他寫(xiě)好點(diǎn)，他就是不聽(tīng)。不過(guò)語(yǔ)文老師有一個(gè)治他的辦法：作文本上的字一定要讓老師看懂，否則就得重新寫(xiě)。語(yǔ)文老師的這個(gè)辦法，讓他心上壓了一塊巨石。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓他往黑板上抄作業(yè)，他猶豫了一會(huì)兒，還是上去了，他很用心的認(rèn)真的.抄，可同學(xué)們卻故意找茬，說(shuō)“看不清”“下來(lái)吧！”數(shù)學(xué)老師也被帶動(dòng)了，說(shuō)：“下來(lái)吧，別丟人了�！彼氐阶簧峡蘖�，因?yàn)橹挥兴约褐烙卸辔�，因�(yàn)楹诎迳系淖滞瑢W(xué)們其實(shí)能看懂。
他是一個(gè)很脆弱的人，如果有人冤枉他，他的眼淚，就會(huì)毫不留情地涌出。他也知道這是個(gè)毛病，可就是改不掉。這是他的一大缺點(diǎn)，他很想找人傾訴，卻不知道該向誰(shuí)去說(shuō)，就一直自己默默忍受。知道有一天，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文，他就把自己的心里話，全部寫(xiě)了下來(lái)。
那個(gè)他就是我。
我們班作文 16
某座小城的初中一年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始了，一群天真活潑的學(xué)生們迎來(lái)了新的班主任，叫李老師。李老師是個(gè)年輕有朝氣的女教師，她和學(xué)生們一起度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，班里的同學(xué)們通過(guò)各種社團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的.友誼。有的同學(xué)喜歡音樂(lè)，他們組成了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上演奏出動(dòng)人的旋律，贏得了全校師生們的喝彩。有的同學(xué)喜歡文學(xué)，他們一起創(chuàng)作了一本班級(jí)雜志，里面有他們的小說(shuō)、詩(shī)歌、漫畫(huà)等，每個(gè)人都為自己的作品感到自豪。還有的同學(xué)喜歡歷史，他們一起去參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，了解了城市的發(fā)展歷史，開(kāi)拓了眼界。
除了課內(nèi)活動(dòng)，班級(jí)還組織了一次郊游。同學(xué)們?cè)诼眯猩绲陌才畔�，去了一座美麗的山區(qū)小鎮(zhèn)。他們?cè)谏巾斏细╊苏麄�(gè)小鎮(zhèn)的美景，爬山、野餐、玩耍，全班同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。在回程的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著游玩的見(jiàn)聞，大家都覺(jué)得這次旅行非常開(kāi)心。
最后一天，李老師組織了一個(gè)班級(jí)聚會(huì)。同學(xué)們一起準(zhǔn)備了一桌豐盛的餐點(diǎn)，大家圍坐在一起用心地談笑風(fēng)生。每個(gè)人都分享了自己在這個(gè)學(xué)期里的成長(zhǎng)和收獲，大家感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“這是我們班最美好的故事！”大家紛紛表示將來(lái)還要保持聯(lián)系，相約中學(xué)時(shí)再次聚首。
我們班作文 17
要期中考了，老師給我們布置了像山一樣高的作業(yè)，我做到了十二點(diǎn)才做完。早自習(xí)上我就睡著了。
不知過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里來(lái)了一位新同學(xué)，他穿著墨染的衣服，手里拿著一根木棍。哎呦，這不是神筆馬良嗎？
老師讓馬良選一個(gè)座位，正好我的同桌今天沒(méi)來(lái)，馬良坐到了我的旁邊。有了馬良這個(gè)同桌，我哪還有心情聽(tīng)課啊？我對(duì)馬良說(shuō)：“把你的神筆借我看看唄！”馬良爽快地答應(yīng)了。我拿著神筆，畫(huà)了一個(gè)汽笛人，汽笛人剛一出來(lái)，就發(fā)出了震耳欲聾的警笛聲。我趕緊把它擦掉，不然我的.頭就要被震破了。
我一直熬到了第四節(jié)課，我的肚子餓得咕咕叫，我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你給我畫(huà)一個(gè)面包唄！”馬良皺起了眉頭說(shuō)：“不行啊，等會(huì)兒又闖禍了�！痹谖乙淮斡忠淮蔚囊笙拢R良畫(huà)了一個(gè)面包�？擅姘怀鰜�(lái)就跑走了，我無(wú)奈地?fù)u頭嘆息。
放學(xué)了，馬良要走了，我依依不舍地跟他說(shuō)再見(jiàn)�！翱炱饋�(lái)，上課還睡覺(jué)！”彭老師如獅子般吼了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我們班作文 18
我們班這學(xué)期流行的風(fēng)波很多，不說(shuō)說(shuō)心里難受。
首先開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就出現(xiàn)了問(wèn)題，我班一位男同學(xué)，手持一把“扇子”，說(shuō)扇子，有點(diǎn)兒過(guò)分，不過(guò)那“扇子”是用神奇寶貝的卡片理開(kāi)組成的，并且自稱(chēng)“賭王”。第二天，我們班就出現(xiàn)了玩神奇寶貝卡片的，并且越來(lái)越多，一般用出拳的'方式，結(jié)果，過(guò)了幾天，全校都流行了，走廊上，老師如果拖了一會(huì)兒堂，那么，他就要在回辦公室時(shí)，被學(xué)生擠來(lái)擠去。在那段時(shí)間老師們都不敢拖了。呵呵。
再看看我們班，天，連女生都被卷進(jìn)去了，口袋里是，書(shū)包里有，甚至上課都在玩，沒(méi)收不行，那規(guī)定禁令總行了吧，行倒是行，但好不了幾天，就出現(xiàn)了偷偷玩的，大家見(jiàn)老師管不住，就在一夜之間，把以前的一起搜出來(lái)，又進(jìn)行。
越來(lái)越多……
終于，老師下狠心了，不把卡片禁掉，學(xué)是學(xué)不下去了！一起行動(dòng)，全校老師像是約定好了似的，第二天，拿出來(lái)的，沒(méi)收，下午再帶，做為范例，暴打一頓，果然，這招非常有用，大家?guī)Р怀煽ㄆ�，這場(chǎng)風(fēng)波才算結(jié)束。
我們班作文 19
我們班的日常當(dāng)然就是搞笑啦！我們班每天都會(huì)營(yíng)造出一些歡樂(lè)的氣氛。
就拿某一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧。那節(jié)語(yǔ)文課的上一節(jié)課是體育課，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地回了教室，這時(shí)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。全班同學(xué)心里嘀咕：“怎么又是這枯燥的語(yǔ)文課��？”但是同學(xué)們卻沒(méi)有想過(guò)這是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上，老師看我們剛上完體育課個(gè)個(gè)氣喘如牛，就讓我們靜息3分鐘。這時(shí)語(yǔ)文老師看到我們班的小張同學(xué)坐得筆直筆直的`，就拿起手機(jī)拍下了這一刻，但不料卻被后面的同學(xué)們實(shí)力搶鏡——只見(jiàn)后面的小羅同學(xué)他黑不溜秋的臉上還有一雙炯炯有神的眼睛，他指著自己的腦門(mén)看著他的同桌，仿佛在說(shuō)“來(lái)啊，來(lái)打我啊，往這里打！”還有后面的小浩同學(xué)剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭，同學(xué)們都覺(jué)得小浩同學(xué)沒(méi)臉看，逗得同學(xué)們哈哈大笑……陳老師趁勢(shì)組織我們將這一幕幕寫(xiě)下來(lái)。時(shí)間過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼就下課了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的日常啦，有意思得很。
我們班作文 20
我們班有“兩大天王”，你說(shuō)什么？你不信？那今天我讓你開(kāi)開(kāi)眼界。
“蘿卜頭”來(lái)的真巧呀！那我就先介紹她。知道她為什么叫蘿卜頭嘛？原來(lái)她的頭大得像飯鍋，身子小得像蘿卜。你一定會(huì)說(shuō)她學(xué)習(xí)好，體育不好吧，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！她是個(gè)酷愛(ài)體育的人。有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師說(shuō)，50斤以上的同學(xué)可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽�？伤�42斤，還非要參加比賽不可。老師拿她沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。沒(méi)想到，這個(gè)還不到50斤的女孩，竟然獲得了年組女子200米競(jìng)賽的第一名。這就是酷愛(ài)體育的`一大天王宋玉雪。
我們班還有一個(gè)“排骨大王”，他身上基本沒(méi)有肉，骨頭可占他體重的百分之九十九，你們一定覺(jué)得好笑吧�！案阈Υ笸酢敝苡裨f(shuō)，“排骨大王”得天天看天氣預(yù)報(bào)，如果風(fēng)力達(dá)到2－5級(jí)，“排骨大王”要牽著一頭牛來(lái)上學(xué)，否則得被風(fēng)吹上天。聽(tīng)到這一番話，同學(xué)把肚子都笑痛了，老師的眼淚都笑出來(lái)了。
你們喜歡我們這個(gè)快樂(lè)的“家庭”嘛？如果喜歡的話，就來(lái)找我們吧，我們隨時(shí)歡迎你噢！
我們班作文 21
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過(guò)了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來(lái)，小銘拿著籃球，沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來(lái)分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號(hào) 比賽開(kāi)始了，開(kāi)球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來(lái)?yè)屒蛄�，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見(jiàn)勢(shì)不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的`力氣太大，被彈了回來(lái)。籃球掉了下來(lái)，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來(lái)的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍�(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展�？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
我們班作文 22
我們班簡(jiǎn)直是高手如云��！各個(gè)都是老師的客星！雖然學(xué)校規(guī)矩很多，但我們破戒的招數(shù)那是多不勝數(shù)��！就說(shuō)周一要穿禮服吧！別看升旗的時(shí)候我們班是清一色全校穿的`最整齊的！但一升完棋，我們班絕對(duì)是清一色的校服！望得你目瞪口呆，呵呵。
學(xué)校的怪規(guī)矩還真多，褲子明明就很大，但他們偏不給我們改，但我們班就是改，開(kāi)始就死腦筋，你剪一次我改一次，看誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)，但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)行不通，嘿！我們還有辦法,大不了帶2條褲子，到檢查時(shí)大不了把沒(méi)改的套住改了的,任你千里眼也看不出我們的72邊，哈哈！!
學(xué)校還有和致命的規(guī)矩，就是沒(méi)月要檢查儀表，不用說(shuō)就是剪毛，不用說(shuō)，我們班最怕的就是這個(gè)，每次都是聞之風(fēng)云變色。每到這時(shí)候，老師也特給面子給我們20分鐘的時(shí)間自己打理！不用說(shuō)！全班都在對(duì)著鏡子照生怕自己的偽裝技術(shù)不夠，若實(shí)在演示不住，就讓同學(xué)幫自己剪。俗話說(shuō)得好："寧給君子得志，也不讓小人威風(fēng)。"這正體現(xiàn)我們班的精神，畢竟同學(xué)不會(huì)那么狠心嘛！
呵呵!這就是我們班不錯(cuò)吧！雖然學(xué)習(xí)倒數(shù)第一！但我們決對(duì)是最聰明的！!
我們班作文 23
每個(gè)人都有“特殊技能”，絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的角色。接下來(lái)，讓我逐一介紹你。
例如，一個(gè)孩子是一個(gè)眾所周知的“善良的人”。當(dāng)他看到一個(gè)同學(xué)不高興時(shí)，他會(huì)跑過(guò)去講笑話和做鬼臉。直到同學(xué)開(kāi)懷大笑，他才會(huì)停下來(lái)。因此，班上所有的學(xué)生都一致稱(chēng)他為“鬼臉之王”
小欣是一個(gè)喜歡打籃球的小女孩，個(gè)性很強(qiáng)。肖欣的投籃命中率很高，無(wú)論遠(yuǎn)近，她都能準(zhǔn)確地?fù)羟�。此外，她喜歡打扮成男孩，并加上“酷”。因此，每個(gè)人都叫她“假小子”。
小慶，她是班上有名的“鐵娘子”。小慶的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但她不愛(ài)說(shuō)話。因此，學(xué)生們非常好奇，想聽(tīng)到她的聲音，所以他們開(kāi)始戲弄她。然而，不管她的同學(xué)如何逗她開(kāi)心，她都不理會(huì)。最后，當(dāng)每個(gè)人看到他們太軟弱而不能強(qiáng)硬時(shí)，他們策劃了一個(gè)惡作劇。經(jīng)過(guò)討論，惡作劇計(jì)劃開(kāi)始了。結(jié)果，惡作劇沒(méi)有成功，但是每個(gè)人都被老師批評(píng)了。
我們班的人感覺(jué)很好。鈴響了，學(xué)生們又說(shuō)又笑，每個(gè)人的笑聲在校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到。這些是我們班的.“杰出人物”。他們熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友好。仍然有很多人喜歡他們，所以我會(huì)把他們都列出來(lái)。嗯，我們班的人很可愛(ài)。你想成為我們班的客人嗎？我們一定會(huì)好好對(duì)待你的。
我們班作文 24
我們班有個(gè)“活寶”，他有一雙小小的眼睛，彎彎的大嘴，每天都要傻笑傻笑，他的耳朵很好，他坐在第一組，上課的'時(shí)候坐在第七組的人在講一個(gè)秘密，他聽(tīng)到了，告訴了老師。他很搞笑如果不出意外我們班每天最少也得笑五次。
有一次，上音樂(lè)課，音樂(lè)老師沒(méi)有叫我們唱歌，而他卻唱了，音樂(lè)老師很是生氣就罰他把這首歌單唱一遍給全班聽(tīng)，而他卻一點(diǎn)兒也不害怕，站在座位上用很娘炮的聲音唱給大家聽(tīng)，唱完了歌音樂(lè)老師被氣走了，而我們?nèi)嗟哪猩χf(shuō)：“你要不要臉��？你可是男生呀，話音剛落全班笑的更激烈了。那時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓都可以。聽(tīng)到我們班的笑聲。
又有一次，他亂動(dòng)我東西，還把我的東西給玩壞了，我那時(shí)候很是生氣，正當(dāng)我要沖進(jìn)辦公室的時(shí)候他拉住了我懇求的說(shuō)：“求求你了別告訴老師，不然我會(huì)沒(méi)命的�！彼麆傉f(shuō)完我有點(diǎn)同情就讓他給我寫(xiě)一份一百字的道歉信。然后我就原諒他了。
他雖然有時(shí)很討厭，但如果我們班沒(méi)有他那或許就沒(méi)有了真正的笑容了。
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