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神奇的泡泡作文13篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的神奇的泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的泡泡作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的早晨,小明早早起床和太陽公公打招呼,因?yàn)榻裉焓撬纳,他很期待生日禮物。
小明一走進(jìn)客廳,就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)大盒子。小明打開一看,原來是媽媽送的生日禮物——泡泡機(jī)。小明高興地極了,抱起生日禮物跑到媽媽面前,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。他激動(dòng)地說:“謝謝您,媽媽,我太喜歡這份禮物了!”媽媽摸摸小明的頭,溫柔地說:“喜歡就好,祝你生日快樂,去找朋友一起玩吧!
于是,小明找來最好的伙伴小美和小壯一起到公園玩泡泡。小壯吹出了幾個(gè)泡泡,泡泡隨著微風(fēng)飄到了半空中,泡泡精靈們?cè)谔柟恼找,折射出一道道五顏六色?光彩。小美伸手輕輕一碰,圓溜溜的小泡娃,“嘭”的一下炸開來,就像雨點(diǎn)一樣落在草坪上。雨點(diǎn)滴到小草上,小草穿上泡沫做的衣服高興地跳起舞來。還有些調(diào)皮的泡娃娃就像變形金剛一樣,兩個(gè)、三個(gè)抱在一起,合體變成了更大的泡泡,真的是超級(jí)神奇的泡泡。
因?yàn)閶寢尩亩Y物——泡泡機(jī),小明和他的小伙伴們一起度過了開心美好的一天。
神奇的泡泡作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里吹泡泡,
泡泡真美麗,有的像小葫蘆,有的像氣球,有的像葡萄,還有的吹出來,掛在皮管上像一個(gè)個(gè)燈籠。它們有一個(gè)接著一個(gè)出發(fā),有雙胞胎搭伙,還有三五成群地去旅游。在陽光照射下,泡泡們的顏色美麗極了!有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。泡泡有的.飄啊飄,飄到了半空中,“啪”的一聲,泡泡爆了,小水珠紛紛從半空灑落下來。有的飄呀飄,落到河面上,順著水漂走了。還有的乘著風(fēng),飛到了遠(yuǎn)方。
我在泡泡的海洋中,看見了一個(gè)大泡泡,我一直盯著那個(gè)大泡泡看啊看,我仿佛聽見大泡泡在說:“小朋友,快跳上來,我能帶你去你想去的地方。”于是我就跳了上去,它帶著我飛過山間的平地,跨過山坡的果園,穿過靜靜的山谷,來到了遙遠(yuǎn)的大海,我在大海里跟小魚捉迷藏,跟小蝦嬉戲,跟海水奔跑……累了,在珊瑚叢上休息,困了,在海草上睡覺……
泡泡飄呀飄呀,它帶我來到了太空,我興奮地拉拉太陽公公的胡子,摸摸白云姐姐的衣服,親親可愛的星星,在月亮上滑上來滑下去……
泡泡飄呀飄呀……
神奇的泡泡作文 篇3
神奇的肥皂泡到底是什么呢!讓我一探究竟,你也來看看我是怎么一探究竟的呢!
今天,太陽公公早早地起來值班,而我的爸爸媽媽和我在準(zhǔn)備去沙灘的服裝等等,準(zhǔn)備好了,我們來一起去一探究竟吧!
那個(gè)地方到了,太陽發(fā)出的亮光照射著整個(gè)沙灘。走進(jìn)沙灘,有的人在堆沙堡;有的人在旁邊玩一團(tuán)線;還有的人在海里游來游去。這時(shí),我突然看到一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在淺水區(qū)旁吹肥皂泡,肥皂泡里有一些圖案,有金魚;有兔子;有老虎……我向他們跑去,想問他們?cè)趺创党鲞@些肥皂泡的。可是,跑過去一半時(shí),小男孩專身盯著我,突然感覺小男孩時(shí)一位老爺爺似的,眼里充滿了憐愛、憐惜一樣。小女孩也轉(zhuǎn)過身來,把一只老虎玩具和一個(gè)老虎泡泡一邊給我一邊說:“妹妹,這是你的生肖,我就當(dāng)你遇見了我們兩個(gè)的.禮物吧!”
她把禮物禮物給了我,我剛想問這怎么用,爸爸媽媽就在喊我,我連忙跑了過去。
回家了我一直在研究泡泡怎么用,這時(shí)的我困意撲來,馬上就睡著了。有一位老奶奶在夢(mèng)里告訴我怎么用。
醒來了,我把泡泡裝進(jìn)了泡泡器里,結(jié)果,噴出了許多同樣的泡泡,我把那些泡泡吹向了天空,帶著希望飛向天空。
就這樣,美妙的生活又開始了!我每天都希望那兩個(gè)人能在我的生活里再次出現(xiàn)。
神奇的泡泡作文 篇4
相信大家小時(shí)候都玩過吹泡泡的游戲吧,這是我們每個(gè)人童年的回憶。我再次看到小朋友們吹泡泡時(shí),心中就產(chǎn)生了一個(gè)疑問——為什么泡泡無論是用三角形還是什么形的模具,吹出來的都始終是圓形的,而不是其他形狀?
一個(gè)周末的下午,我來到樓下玩。這時(shí),我看到一個(gè)小朋友正拿著五角星的吹泡泡神器吹泡泡。泡泡飄蕩在空中,讓整個(gè)小區(qū)都有了神秘的氣息。陽光一照,泡泡都閃閃發(fā)光,仿佛在說自己多么漂亮。這時(shí),我心中升起了疑問:“泡泡的模具不是五角星的嗎?吹出來應(yīng)該是五角星的,可是泡泡為什么變成圓形的了?”我立刻思考起來:難道是水獨(dú)特的'一種性質(zhì)?應(yīng)該不對(duì)。不是水的性質(zhì)又說不通。豆腐也和水差不多。但是豆腐就會(huì)放在五角星的模具里,出來就是五角星。放在三角形里,出來就是三角形,水為什么就是永遠(yuǎn)都是圓形?我竭盡自己學(xué)過的所有知識(shí),也沒有猜想出這個(gè)問題的答案。“真是傷透了腦筋。”我自言自語道,“這一個(gè)問題,還真有可能是‘正經(jīng)’的問題呢!”媽媽沒有說這是歪腦筋,凈問些沒用的,這次果然問出了有用的。我一查,便知道了答案:就是因?yàn)楸砻鎻埩。表面張力可以令水分子以緊密的方式排列在眾多的形狀中,就要數(shù)球體的面積最小,水分子能以最緊密的方式排列。吹出來的泡泡具有表面張力,總是想縮小到其表面積最小,又要體積最大,而球體就具有這種特性!霸瓉硎沁@樣,”我恍然大悟,“只是一個(gè)表面張力,就讓我猜了半天,真是不值得!
大自然可真神奇。
神奇的泡泡作文 篇5
小猴外出旅游,帶著一包泡泡糖。
天下雨了,身上雨點(diǎn)在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花傘,擋著風(fēng)和雨,多好!
天放晴了,前面出現(xiàn)一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,輕松劃到河對(duì)岸,多方便!
河面起風(fēng)了,岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隱身衣,逃過惡狼眼,多牛!
走呀走,走呀走,走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一個(gè)熱氣球,輕松飛過大山崖,多棒!
飄呀飄,飄呀飄,飄在半空有點(diǎn)怕。小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落傘,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在地面上,多神奇!
剛落地,幾個(gè)土匪圍上來,小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隱形墻,撞得土匪暈頭又轉(zhuǎn)向,氣瘋土匪能保命,多厲害!
“咕咕咕,咕咕咕,……”什么聲音這么吵?原來小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗面條熱氣騰騰香又甜,多省錢!
天黑了,小腳也累了,小猴好想回家見媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一輛小汽車。小汽車,跑得快,“嗖——”的一聲,一秒鐘,到家了,多省力!
哇,小猴的泡泡糖多神奇!要是我也有一包這樣神奇的.泡泡糖,那該多好呀!
神奇的泡泡作文 篇6
“終于成功啦!”你一定會(huì)驚訝地問:什么成功了?怎么成功了?別急,別急,聽我慢慢道來。
大家平時(shí)一定都吹過泡泡吧,這些泡泡五顏六色,可漂亮了!可泡泡沒過幾秒鐘就會(huì)破,是吧?教你一招,泡泡秒變“鋼鐵俠”,再也不用擔(dān)心美麗的泡泡瞬間消失殆盡了。
首先要準(zhǔn)備好保溫杯、白糖、洗潔精、玻璃杯和一根管子。把玻璃杯放在桌子上,用勺子輕輕地舀出兩到三勺白糖,放在玻璃杯里,再拿起保溫杯,倒入大概半杯的溫水,攪拌均勻,使水和糖融合在一起。最后拿起重要的神器——洗潔精,擠入十滴左右,靜止十分鐘。
時(shí)間在不知不覺間很快就過去了。我跑去一看,除了那幾個(gè)少得可憐的泡沫,別的幾乎沒有什么變化,用管子一吹,沒有吹出一個(gè)泡泡?磥硎×恕
我并沒有灰心,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我推測(cè)應(yīng)該是糖和洗潔精的比例太小了,于是就多加了一些。十分鐘后,我再去看,發(fā)現(xiàn)泡泡變多了,拿起管子一吹,吹出的'泡泡晶瑩剔透,果然在“單杠”上,怎么也甩不掉了。但是,要輕輕地、慢慢地吹,不然這些泡泡就會(huì)不翼而飛。有些泡泡吹時(shí)用力過度落到了地上,但是至少維持兩三分鐘才會(huì)破。哈哈,我成功了!
管子啊,你看我的泡泡多漂亮!保溫杯啊,你看我的泡泡會(huì)翻“單杠”了!洗潔精啊,你看我的泡泡能飛好遠(yuǎn)呢……
可是,親愛的小朋友,你知道為什么會(huì)這樣嗎?也快去試試看吧!
神奇的泡泡作文 篇7
你們想知道我心中的新式房屋-----泡泡房嗎?如果你想聽我向你介紹,那就專心致志地聽我介紹吧!
這種房屋,非常非常像一只大章魚。房頂上有一個(gè)大洞,新鮮的空氣可以隨時(shí)進(jìn)來?勺尷锩娴娜丝梢噪S時(shí)呼吸到新鮮的空氣,大洞旁邊還有七個(gè)管子,而且,這個(gè)“大章魚”房子有八個(gè)房間!其中只有一個(gè)房間通向大門,它就是:學(xué)習(xí)室。
學(xué)習(xí)室里有三個(gè)按鈕,分別是:紅色,黃色和藍(lán)色。紅色代表食物,只要你餓了,按下它,一盤盤好吃又健康的食物就會(huì)立刻到你跟前來,那飯菜幾乎可以讓你口氺直流哦!黃色代表學(xué)習(xí),只要你開始學(xué)習(xí)了,一個(gè)名叫“閃電”的機(jī)器人就會(huì)馬上到你面前一心一意地輔導(dǎo)你。有時(shí),我在玩的時(shí)候,它就會(huì)跑過來對(duì)你說:“主人,主人,不要再玩了,你還要寫作業(yè)呢!”
最有趣的是藍(lán)色按鈕,你一按下,房頂上的那個(gè)大洞就會(huì)立刻合上,那七個(gè)粗粗的管子會(huì)立刻不停噴出一個(gè)又一個(gè)的泡泡,有大有小,有的像一匹奔騰的駿馬,有的.像一只兇猛的獅子‘’‘’‘’‘而且那些泡泡個(gè)個(gè)都五彩繽紛·色彩斑斕,真是美極了!現(xiàn)在你們知道這個(gè)房子為什么叫做“泡泡房”了吧!是不是非常奇特呢?更讓人感到驚奇的是,它居然還會(huì)潛水呢!
經(jīng)過我對(duì)你介紹“泡泡房”之后,你們是不是對(duì)我的想象力刮目相看呢?你們可能還想在“泡泡房”里面住上幾天吧!
神奇的泡泡作文 篇8
魚兒的夢(mèng)想是在水里游來游去,鳥兒的夢(mèng)想是在天空飛來飛去,我的夢(mèng)想是坐著五顏六色的泡泡去我想去的地方。
我坐著泡泡去了沙漠,沙漠里寸草不生,我看見沙漠里有一座房子,上面還有一個(gè)破洞,我讓泡泡帶我去看一看,不看不知道,一看嚇一跳!這一個(gè)木屋里面竟然有一百多個(gè)人,他們?cè)诶锩鏀D啊擠啊。有人對(duì)我說:“給我們一點(diǎn)水吧,我們快渴死了!蔽覍(duì)泡泡說:“給他們變一點(diǎn)水吧,他們都快被渴死了!迸菖菡f:“好吧!蹦切┤丝匆娝院,爭(zhēng)先恐后地?fù)屗龋切┤撕韧晁院,精神都恢?fù)了。
我們又向東飛去,來到了貧困災(zāi)區(qū),那里的校園又破又爛,還有人用鉛筆芯呢。再想想我現(xiàn)在,爸爸給我報(bào)最好的學(xué)校,讓我在最好的'學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí),給我買新書,買新筆。我對(duì)泡泡說:“給他們變一個(gè)新校園,新環(huán)境,新筆,新橡皮和新本子吧?”泡泡說:“好吧,可這是最后一次。”我說:“好!彼麄兊男@變成了一個(gè)新校園。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要你勇敢前進(jìn),永不退縮,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
神奇的泡泡作文 篇9
魚兒的夢(mèng)想是在水里自由自在地游,馬兒的夢(mèng)想是在草原上奔跑,我的夢(mèng)想是吹出一個(gè)神奇的泡泡,讓它帶我去世界各地。
今天,我拿著泡泡瓶子,蘸了一點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊輕輕的一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從管子里擠出來,有的大,有的`小,有的連在一起……在陽光的照射下,那些泡泡五顏六色的,好看極了!可惜很快的都炸開了。
我無意中在天空中看見了一個(gè)泡泡,那泡泡說:“小主人,我是一個(gè)神奇的泡泡,我知道了你的夢(mèng)想,來,你騎到我背上!闭f完就變得比我還要大幾分。它慢慢地向上飄去,我一眼就看見前方的沙漠,落地后,我發(fā)現(xiàn)這里越來越熱,我說:“泡泡,你讓這里下一場(chǎng)大雨吧,這里太熱了。”泡泡變成了一個(gè)小人,一揮手,一場(chǎng)大雨嘩嘩而下。雨停后,我說:“泡泡,你讓這里每過一個(gè)月就下一場(chǎng)雨吧,那么明年這里肯定會(huì)成為綠洲的!”泡泡點(diǎn)點(diǎn)頭。
我又乘著泡泡來到了一個(gè)貧窮的小山溝,這里人們的出行很不方便,于是我讓泡泡變了一個(gè)壓路機(jī),把路壓平了。我又看到那里的學(xué)生沒有黑板,兩個(gè)人坐著一個(gè)人的桌子。他們因?yàn)闆]有椅子,就蹲著學(xué)習(xí)。我看見這些覺得很慚愧,平時(shí)上課,我們都是一人一張桌子,坐著嶄新的椅子還不滿意。我讓泡泡給他們變出了新桌子和椅子,他們可高興了。
做完這些事后,我又騎著泡泡向遠(yuǎn)處慢慢地飄去……
神奇的泡泡作文 篇10
“看,那是什么?”王老師大聲地說道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說:“那是泡騰片。”王老師笑著說:“對(duì)了,這就是泡騰片!蔽易屑(xì)地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里彌漫著一股淡淡的草莓香,仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會(huì)留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的。
哈哈!讓我們給它洗個(gè)澡吧!剛?cè)胨畷r(shí),這個(gè)粉紅色的“姑娘”,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來清澈的'水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,像放煙花的聲音。沒過一會(huì)兒,一些大泡泡浮了上來,聲音變得越來越大,水慢慢地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了,慢慢地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來,它站了起來,浮出了水面,慢慢地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最后,泡騰片消失不見了,融化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的,還有草莓的味道呢!
這是我見過的最神奇的泡泡,你們見過嗎?
神奇的泡泡作文 篇11
今天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng):媽媽幫我買了一瓶吹泡泡的水,我興奮極了!我吹起又大又亮的泡泡。這些泡泡在陽光下五顏六色,在空中快活地飛舞。一會(huì)兒,泡泡越來越大,我就爬到泡泡上。泡泡帶著我穿過云層來到像火一樣紅的太陽邊,沒想到強(qiáng)烈的太陽光差點(diǎn)把我烤焦。
我離開了太陽,爬在泡泡上飄呀飄,我飄向月亮,可是月亮的`白光冷冷的,又讓我直打哆嗦。
我趕緊離開了月亮,又飄向眨眼的星群。我望著明亮的星星,高興極了,心想:我要是把這些星星送給盲人,讓盲人能看到這美麗的世界,那該有多好!于是我一顆一顆地摘星星,摘了好多好多,我要讓世上所有的盲人都能見到光明,我捏著這些星星,又爬上了泡泡,可是泡泡突然破了,我飛快地往下掉,我的星星也都不見了。我又哭又喊,隱隱約約聽到了媽媽的聲音,原來我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。
醒來以后,我想:我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了做個(gè)眼科醫(yī)生,讓所有的盲人重見光明。
神奇的泡泡作文 篇12
今天,我和媽媽在廁所里做實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出洗衣液和一個(gè)一次性杯子,然后倒點(diǎn)洗衣液在杯子里,加上三勺水。
調(diào)完泡泡水后,我就開始試吹泡泡了,首先,我吹了一個(gè)大泡泡,然后里面再吹一個(gè)中泡泡“砰”地一聲破掉了,我沒有放棄,而是重新調(diào)了一種新的泡泡水。
我把膠水拿了出來,加在了原先的泡泡水中,然后攪拌,我照著手機(jī)上的'方法,一步一步地做了下去。
又到了吹泡泡的時(shí)間了。
我輕輕一吹,發(fā)現(xiàn)從以前的軟泡泡變堅(jiān)固的硬泡泡了。我開始吹第二個(gè)泡泡了。忽然,泡泡長(zhǎng)出了一張嘴巴。對(duì)我說:“加了膠水就只能吹大泡泡,不能吹重疊泡!闭f完,嘴巴消失得無影無蹤。我半信半疑地聽了嘴巴的話,加了一些洗手液。然后吹第二個(gè)泡泡,接著吹第三個(gè)泡泡,我高興地一蹦三尺高。接著我還吹出了第四、第五、第六個(gè)泡泡,我高興極了。
吹成了重疊泡,我就沾了點(diǎn)泡泡液,然后拿起來一吹,泡泡變成了橢圓形。
今天真是我最難忘的一天。‰m然重疊泡已經(jīng)破了,可我還是沒有忘記這一天。
神奇的泡泡作文 篇13
周末,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,蘭蘭帶著弟弟興沖沖地來到公園吹泡泡。
蘭蘭迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡器,首先用吹管沾了些泡泡液,然后輕輕一吹,“呼——”哇!一個(gè)個(gè)泡泡精靈紛紛從吹管上鉆了出來?矗∷麄円粋(gè)個(gè)隨風(fēng)飄,像玻璃球;有的一大一小兩個(gè)連在一起,像葫蘆;有的兩個(gè)一樣大,像雙胞胎。太陽公公給他們穿上了彩色的衣服,不停地變換著顏色。最醒目的是一個(gè)巨大的`藍(lán)色泡泡。它越飛越高,變成了綠色的。飄呀飄,越飛越遠(yuǎn),變成了黃色的。最后向那朵美麗的白云飄過去,變成了白色透明的。一群群,一串串泡泡精靈們,在藍(lán)天中快樂地旅行著。沒過多久,便消失得無影無蹤了。
一旁的弟弟蹦啊跳啊,大聲喊著:“姐姐,再吹,再吹,吹大一點(diǎn)!”蘭蘭換了一個(gè)吹管,瞧!一個(gè)碩大的五光十色的泡泡飄了起來。弟弟興奮地用雙手去捧,可惜,剛剛碰到泡泡,它就“啪”的一聲爆炸了。泡泡水濺了弟弟一頭一臉,弟弟頓時(shí)呆若木雞。蘭蘭趕緊又吹了一個(gè)更大的泡泡,里面還藏著好多迷你小泡泡。弟弟又興奮地追過去,一邊大喊:姐姐,你真厲害!真厲害!”
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