那些年的我們作文共13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的那些年的我們作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些年的我們作文 篇1
翻開一本泛黃的相冊(cè)，拿起一張已經(jīng)泛黃的照片，一張張微笑著稚嫩的小臉被定格在了上面，淚水不知不覺(jué)模糊了雙眼，回憶潮水般涌向心頭，思緒不知不覺(jué)中飄到童年……
十年前的某月某天，我牽著媽媽的手，背著自己的小書包，屁顛屁顛地邁向我人生中的第一所學(xué)�！按好缬變簣@”，這所學(xué)校雖然簡(jiǎn)樸，但卻很溫馨，仿佛就是一個(gè)家，老師和小朋友們都微笑著歡迎我的到來(lái)，小朋友們就像學(xué)校的名字一樣，春天的小苗，等待著知識(shí)的灌溉。
出乎意料的是，我的第一位老師并不是想象中的那樣一頭長(zhǎng)發(fā)，滿臉微笑，年輕的“老師媽媽”，而是一對(duì)年過(guò)花甲的老夫妻。他們的雙眼中充滿的是疼愛與慈祥。開學(xué)的第一天，也就是我人生中第一堂課的時(shí)候，我遲到了，是最后一個(gè)進(jìn)教室的。在校園門口就已經(jīng)聽到了小朋友們的歌聲了，“我們的祖國(guó)是花園……”走進(jìn)教室，老師正雙手打著節(jié)拍滿眼微笑的教“幼苗”們唱歌呢。那天，我沒(méi)哭，也沒(méi)有鬧，因?yàn)槲揖拖裨诩依镆粯印?/p>
那時(shí)的我，中午是老師家吃飯的。依稀還記得，老師家做的菜是什么味道，但記得更清楚的是老師吃的饅頭咸菜。在我印象里老師教給我的不只是生字、兒歌，更多的還是做人的道理。
“做人，就像寫生字一樣，要正正方方的才好看，人也要正正方方才好”�！爸牢覀儗W(xué)校為什么要叫春苗嗎？你們呀，就像一棵棵春天的小苗，有朝一日，你們一定要長(zhǎng)成筆直的參天大樹。我呢，就是一棵保護(hù)著你們的樹，但終有一天，我的樹葉會(huì)掉光，不能為你們遮風(fēng)擋雨，所以，你們要學(xué)會(huì)自立，你們也要自己經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，千萬(wàn)不能辜負(fù)了老師的'期望啊�！蹦鞘煜さ穆曇粲衷诙享懫�，為什么感覺(jué)這話昨天才聽過(guò)呢？
還記得兒時(shí)的淘氣，在老師教我寫生字時(shí)，偷偷把本子劃破；在老師午睡時(shí)，偷偷進(jìn)他的屋子去打擾；因?yàn)楹托∨笥呀O嘴，一氣之下偷偷跑回家中，害的老師找了很長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)，一次偶然聽到大人們談話才知道，原來(lái)他們沒(méi)有孩子，只是在年輕時(shí)收養(yǎng)了一個(gè)女兒，在很遠(yuǎn)的地方上了大學(xué)，只剩下老兩口自己在家。我想我現(xiàn)在知道為什么這對(duì)本該在家里享清福的老夫妻要和一群不聽話的小朋友們操心了，因?yàn)樗麄児聠巍?/p>
后來(lái)，他們不再孤單……
再后來(lái)，帶著愛離開了……
現(xiàn)在的我，是不是辜負(fù)了他們的期望了？我這棵小苗，會(huì)長(zhǎng)成樹嗎？會(huì)的！會(huì)的！
抹掉照片上淚滴合上相冊(cè)，整理好思緒，那熟悉的歌索繞在耳邊……
“我們的祖國(guó)是花園……”
老師，你們?cè)谔焯眠�好么？
那些年的我們作文 篇2
某年，某月，某日，小杰說(shuō)：“我們是好朋友�！眲偢缯f(shuō)：“我們是最要好的小伙伴。”老胡說(shuō)；“我們是最鐵的好兄弟；”俊哥說(shuō)：“我們是……”我說(shuō)：“誰(shuí)許誰(shuí)的青春，我們是一群“二”貨�！�
那些年，我們是不離群的雁兒。那時(shí)的我們少年不識(shí)愁滋味，不知道天高，地闊。小河邊，大家喜歡坐成一排，那是一塊巨石，有一些歲月了，它承載過(guò)無(wú)數(shù)人的歡笑。一個(gè)個(gè)小腳丫泡在泛著磷光的水里，幾條游魚嬉戲。
小杰眼睛也不眨地盯著河里的小魚，好像他就是那活潑的魚；剛哥嘴里叼著一根剛剛摘下的狗尾巴草，那草還真是傳神地呈現(xiàn)出狗尾巴的'特點(diǎn)，頂端部分，在剛哥咀嚼的動(dòng)作下，晃來(lái)晃去，活了過(guò)來(lái)。老胡最無(wú)聊，仰身躺在巨石上，獨(dú)自一人吹著那沒(méi)有人能夠聽懂的口哨，噓噓噓……偶爾還會(huì)斷�？「缡俏覀兝锩婺挲g大一點(diǎn)的，他也會(huì)在那些年做自己覺(jué)得很了不起的事。他總是把頭仰望成45度，望著碧藍(lán)的天空，仿佛自己已經(jīng)變成那幾只偶爾劃過(guò)天際的鳥兒。我呢，則是盯著流水，想這些，是多么的現(xiàn)實(shí)，又是多么的夢(mèng)幻。大家心里都懷揣著一個(gè)秘密或小心愿。巨石不語(yǔ)，流水不驚，雁兒不歸。
我們爬到樹上，看那顫抖的樹枝在我們的笑聲中互相迎合，這是青春的演奏，無(wú)聲但是充滿活力。我們跑到山頂上，對(duì)著山谷大聲地喊叫，“喂，山那邊的你，你好嗎？”回聲不絕于耳。我們下到荷塘里，摘掉最大的荷葉，頂在自己的頭頂上，驚起一塘的笑聲。我們?cè)谟晏�，頂著風(fēng)雨，雨里，奔跑，雨滴打在稚嫩的小臉上，雨水模糊了視線，也模糊了記憶中的童年。
那些年，我們瘋過(guò)的歲月，在每個(gè)人心中，變化成鏡中月，水中花，伸手觸碰，激起一絲絲波瀾，歲月依然靜好�，F(xiàn)在的我們或許在工作，學(xué)習(xí)，有的成家，有的立業(yè)。為自己的生活而奮斗，在掙扎，在徘徊，在迷茫，在回首……走過(guò)一圈，回想起我們的青春，你我笑而不語(yǔ)。
某天，聊天群里，我發(fā)問(wèn)；“誰(shuí)是你的知己？”俊哥說(shuō)：“當(dāng)然是你們這些二貨�！崩虾f(shuō)：“一個(gè)也不能夠少。”剛哥說(shuō)；“二十年的友誼還說(shuō)啥呢！”小杰說(shuō)：“我們還有一輩子不是嗎？”我說(shuō)：“我們?cè)S下彼此二十年，用一輩子去守護(hù)。
當(dāng)有人問(wèn)我們，你們是不是幸福的人？我們理直氣壯地說(shuō)：那些年，我們有瘋過(guò)的歲月，不孤單，堅(jiān)持的二十年，我們相知，不忘懷，走過(guò)一輩子，難釋懷。相知，相守，相伴……不曾分離。人生有一群知己，足矣。
那些年的我們作文 篇3
那些年，我們經(jīng)歷過(guò)的畢業(yè)季�；貞浤侨缡潘愕哪耆A，我覺(jué)得可笑，那時(shí)的天很藍(lán)、地很寬，我不知道夢(mèng)有多遠(yuǎn)，所以瘋瘋癲癲的遇上了你們，然后遇上了可愛的滕老師，充滿母愛的李老師，正當(dāng)我沉浸在幸福的棉花糖里的時(shí)候，噩耗突然降臨，滕老師不教我們了，淚滑過(guò)了每一個(gè)人的眼角，我不知道為什么哭了，也許這是人存在心里的唯一良知吧。本來(lái)以為再也見不到滕老師，可命運(yùn)總是那么可笑，我們又遇見了，但她不在充滿稚氣，有了幾分憂傷，有了幾分老練，好吧，那我祝愿你慢慢長(zhǎng)大。
我們又一次把李老師的嗓子推到了極限，她的嗓子啞了，我們又哭了，大家把零零碎碎的錢湊在一起，買了藥，不知你有沒(méi)有感動(dòng)，但我的確哭了······與三班拔河時(shí)，我們贏了，他們不服氣，打了我們班的女生，滕怡去打了那個(gè)人，三班老師又火了，來(lái)找我們算賬，李老師給她道了歉于是我們又哭了，那天我們的嗓子也啞了，是哭啞的、是罵啞的，因?yàn)閼嵟褚粓F(tuán)火，燃燒了我們的斗志，我們決定，不管以后遇到什么事，只要是關(guān)于三班的，我們都會(huì)全力以赴，又一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們又贏了，我很開心，可不知道為什么，有種咸咸的味道就掉了下來(lái)，哦，原來(lái)這是淚，可這是開心的淚，是勝利的淚！
又想起了袁之怡，她是我回憶里最燦爛的一束燈火，溫暖著我，從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的'也只有她，我們?cè)诨▓@相遇，可不能在花園別離，因?yàn)榛▓@拆了，變成了教學(xué)樓，所以我的回憶也留在了那里。還有陳長(zhǎng)靜、鄭雪，她們從三年級(jí)的時(shí)候走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我的記憶，可是半路上來(lái)了個(gè)朋友之后，我們的關(guān)系不再那么親密，甚至有些生疏。還有李影，她的笑、她的話都很爽朗，很明亮，不像有些人，總是對(duì)著別人笑，可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來(lái)。還有很多朋友，她們都是能在人生道路上，在我跌倒時(shí)，可以扶我的一雙手。
還有我們班的男生們，其實(shí)我們女生并不是討厭你們，只是對(duì)于自己的一種偽裝，希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心，就像貝殼。記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實(shí)的歌詞，好像是“青春像一把無(wú)情割刀，割去了我們?cè)镜哪印�，記得不太清了，但大意就是這樣，還有郭敬明在《夢(mèng)里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個(gè)詞就是物是人非“，這些都足以證明我們之間的友情。
我就寫到這兒了，因?yàn)闇I水已流滿我的雙頰，不知道你們?cè)诳催@篇日志是會(huì)不會(huì)哭，但我已經(jīng)哭了··
那些年的我們作文 篇4
偶然，從發(fā)黃的書頁(yè)中找到夾雜已久的紅葉，屬于它的那份記憶已遠(yuǎn)去，那么，我的童年，你又何處去了呢？——題記
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？
那時(shí)候的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，奶奶右肩上扛著一把大鋤頭，左手提著灑水壺，慢悠悠地，扭秧歌似的一步一步地向田間走去。跟屁蟲似的我，也學(xué)著奶奶的樣子，小小的雙手掄起小小的鋤頭，扛在小小的肩膀上，磕磕絆絆地邁著小小的步子。肩上的小鋤頭仿佛在故意和我作對(duì)，雙手握得一用力，就迫不及待地往前栽；我急忙放松手，這下可好，那鋤頭險(xiǎn)些向后栽個(gè)大跟頭！我嚇得手心里直冒汗，握著鋤柄的`雙手滑溜溜的。
我眼巴巴地望著懸在腦袋前上方的穩(wěn)穩(wěn)地待在奶奶肩上的那把大鋤子，左手食指插在嘴里不斷地舔著：奶奶是不是往那大鋤頭上施了定身法？怪不得它那么聽話呢！哎呦！我的右肩一陣陣酸痛，馬上大叫起來(lái)：“奶奶！快來(lái)幫我拿小鋤頭�。∷诳形业募绨蚰兀 蹦棠獭翱┲ā币宦曅α似饋�(lái)：“小丫頭，是誰(shuí)剛才鬧著要跟我去種地的？好好，奶奶來(lái)提小鋤頭，你來(lái)拎水壺好嗎？”我正巴不得呢，連聲說(shuō)：“好，好！”于是，我托著一個(gè)烏黑的“大塊頭”，一路上“啪啪”地走著。奶奶不時(shí)回過(guò)頭來(lái)憐惜地望著不住哀鳴的“大家伙”：“小心著點(diǎn)兒！可別磕出個(gè)洞來(lái)！”“沒(méi)事兒，破個(gè)洞不剛好一路走一路澆嗎？”我笑嘻嘻地望著天上掠過(guò)的燕子呆呆地幻想著。奶奶被我這天真的想法逗得無(wú)可奈何：“這孩子，腦袋里裝的都是什么壞點(diǎn)子呢！”
喀喀——奶奶正專心地用鋤頭翻地。遠(yuǎn)處的樹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛剛被拭過(guò)的玲瓏剔透的碧玉。奶奶的額頭上沁出一顆顆汗珠，順著臉向下流淌。后背的衣衫都濕透了，她不停地抓起脖子上那冒著熱氣的毛巾往臉上抹一把。我呢，盡躲在樹蔭下，舉起小鋤頭，使出吃奶的力氣往下一鋤，掘出一大塊泥土來(lái)。嘿嘿，我得意揚(yáng)揚(yáng)地一叉腰，還認(rèn)為自己在給奶奶幫忙呢！又奮力舉起鋤子——“你在干什么！”奶奶突然大驚失色地跑過(guò)來(lái)，“那可是我今年剛播的種子�。 薄笆裁�。”我低頭一看，一顆小菜苗奄奄一息地躺在泥土上，我羞得臉紅到了脖子根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。手一哆嗦，小鋤頭便從我手中滑落，直立在泥地上，正猶豫往哪邊倒，就直直地躺下去了。完了，奶奶要趕我回家了！我嚇得懷里如揣著一只兔子似的，撒腿就跑——
我大口地喘著粗氣，拍拍自己的胸膛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見灑水壺上搖曳著的陽(yáng)光——有水！我興奮得一蹦三尺高。哎呀！好重！不管我怎么用力，愣是提不起它。反倒濺了自己滿臉滿身的水，用那臟小手一擦，好一個(gè)花臉貓！找到了樂(lè)子，我怎肯放過(guò)？使勁地左右搖晃，激蕩起陣陣水花。“下雨啦！下雨啦！”我蹦著，跳著，拍著小手，好不快活！
童年，便在顆顆晶瑩的小水珠中，閃爍，回響——
那些年的我們作文 篇5
那年，我們強(qiáng)忍著淚水看著承載父母的車，一米一米的消失在視線。那早已達(dá)至眼角的淚水，就這么被生生咽了回去�！�.多么熟悉，親切的地名——興義。在那里父母迎來(lái)了他們愛情的結(jié)晶----我們，同時(shí)也是在那里，父母與我們分離。未經(jīng)世道的我們又怎么會(huì)理解“切膚之痛”呢？他們走了，為了我們能更好的生活，他們走了，把我們留在了老家。
從未吃過(guò)苦的我們，開始了吃苦的艱難歲月。爺爺奶奶無(wú)心照顧我們，我和你只有搬到了伯父家。白天上課，下午放學(xué)回來(lái)，伯父讓我們先把作業(yè)做好，然后回到各自的崗位做著自己的事——我做飯、洗碗、做菜、掃地，你放牛、劈柴、做農(nóng)活。
好幾次把飯煮糊的我一次次挨批。有一次，火上煮著飯，我不想被罵，不想再提心吊膽的做事。我蹲守在那灶臺(tái)邊，無(wú)奈眼皮還是緩緩地閉上了，最終，我睡著了。放牛回來(lái)的你，看著灶上出現(xiàn)刺激性氣味的物體，你無(wú)奈的搖了搖頭，你用一種我從未見過(guò)的方法讓糊飯不至于太難吃。結(jié)果，我還是被罵了。
逐漸的我學(xué)著你，不再講太多話，不再粗心大意。學(xué)會(huì)早起、學(xué)會(huì)了努力。這天，我拿著兩張辛苦努力來(lái)的'獎(jiǎng)狀，一路小跑回家，希望給大家驚喜，不要認(rèn)為我很差。進(jìn)門，空蕩蕩的一切，只有地上的一排漂亮的粉筆字：“吃了飯，有作業(yè)先做好，沒(méi)有作業(yè)就來(lái)這幫忙吧？”
你意味深長(zhǎng)地看了眼墻上的獎(jiǎng)狀，沒(méi)有微笑、沒(méi)有夸獎(jiǎng)、只是一味的沉默。我的心在這一瞬間痛了，你為我花費(fèi)了太多時(shí)間，卻全然無(wú)暇自我。哥，謝謝你，我今日的成功是你給的。
那些年，我們一起努力、一起受苦、一起干活、一起成長(zhǎng)……我常會(huì)在有空的時(shí)候，推開那扇堆滿灰塵的門，家里的相片讓我一次次情不自禁的落淚：“爸、媽，你們會(huì)想我和哥哥嗎？妹妹在那里還好嗎？”
爸媽每個(gè)月都會(huì)寄零花錢回來(lái)，或許朋友常羨慕我們有比他們多的零花錢，可以買很多東西�？墒钦l(shuí)又知道我們要的不是錢呢？你總是不帶錢，然后很霸道的把我的拿了一半。我討厭你的自私，可每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，你又會(huì)奇跡的出現(xiàn)在我面前，塞給我一包“方便面”，直到某一天，我發(fā)現(xiàn)你了的秘密。你床頭的小盒子里，那一沓沓鈔票使我瞬間明白了。
哥，我們一起度過(guò)了人生中最困苦的兩年。沒(méi)有父母溫馨的話語(yǔ)，沒(méi)有理解，只有數(shù)不盡的委屈和淚。然而，正因?yàn)楫?dāng)年的這一段經(jīng)歷，造就了不一樣的我。現(xiàn)如今，你總是想方設(shè)法的節(jié)約，想盡微薄之力減輕父母的負(fù)擔(dān)，盡心盡力的照顧我和妹妹。你從不和家里說(shuō)出你的心事，只是默默的將一件件好消息傳入我們的耳中，為我們帶來(lái)驚喜。
你給了我最平凡的回憶，教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我如何做事，如何做人。那些年，是我們最艱難的日子，也是最美好的記憶。
那些年的我們作文 篇6
六年的人生，我們已經(jīng)從指尖溜走，不知道時(shí)間在往哪里走。小時(shí)候真的很向往小學(xué)生活。那時(shí)候我還在幼兒園。我看著那些大哥哥大姐姐們戴著大紅圍巾，戴著小黃帽子，背著漂亮的書包，進(jìn)了學(xué)校。我在想，我什么時(shí)候才能像他們一樣？
六年前，我還是個(gè)懵懂的孩子。剛背上書包的時(shí)候，感覺(jué)真的很棒。我甚至想起了我的小學(xué)生活以后會(huì)是什么樣子。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我和六年后的我一樣。再過(guò)一個(gè)月就要離開母校了，真的很難過(guò)，因?yàn)樵谖业膶W(xué)校里，有我的老師，有我最好的朋友，有我的同學(xué)，充滿了無(wú)數(shù)的回憶。
這個(gè)月期間，我該做什么，能做什么？那些幼稚的孩子都去哪了？充滿愛的童心在哪個(gè)瞬間消失了？是的'，隨著時(shí)間的推移，一切都在改變。也許，此時(shí)此刻，班里46個(gè)人各有各的想法，但我們可以聚在一個(gè)教室里一起上課，一起下課，一起玩，一起笑�，F(xiàn)在我真的能想象一個(gè)月后我們會(huì)是什么樣子，是哭是笑還是什么都不會(huì)發(fā)生。無(wú)論發(fā)生什么，都改變不了我們對(duì)時(shí)間的不情愿。
有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間，去了哪里？時(shí)間隨著記憶飄進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史，逐漸消失。朱自清老師寫的《匆匆》真的是真的。我們來(lái)到這個(gè)世界，真的留下了一些游絲般的痕跡嗎？真的能把握好時(shí)間嗎？我們現(xiàn)在度過(guò)的每一分鐘真的有價(jià)值和意義嗎？如果這個(gè)世界上有后悔藥，我無(wú)論如何都會(huì)得到，因?yàn)槲蚁胱寱r(shí)間重新開始。我想，如果是這樣的話，我會(huì)珍惜之前失去的每一分每一秒，讓時(shí)間變得有價(jià)值，做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的事情。小學(xué)的生活即將結(jié)束。我想，在剩下的時(shí)間里，珍惜每一分鐘，每一小時(shí)，每一天，甚至每一秒鐘，這是珍貴的，因?yàn)槲抑溃覀冞@么多人聚在一起，真的是一種緣分。這種緣分來(lái)之不易，這種緣分彌足珍貴。它記錄著我們的回憶，讓我們走在同一片藍(lán)天下。
小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候，我依稀記得我們每個(gè)人的每一個(gè)微笑，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情。我知道一到初中，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)越來(lái)越少；我知道我一到初中，“我們班”就會(huì)變成“你們班”；我知道我一到初中，美好的想法就變成了泡沫。記得G.E.M.的《泡沫》里有一句話是這樣說(shuō)的，“美麗的花，一開就會(huì)落；心再亮，一閃就倒……”，其實(shí)我們都想的太簡(jiǎn)單了，離開什么，分開什么。所以，只珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要給自己留下遺憾。
那些年的我們作文 篇7
她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月，我記得，很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總愛與人爭(zhēng)辯，還特爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的不可開交，互相氣呼呼的瞪著對(duì)方，不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣，各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤，仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。
雖有爭(zhēng)吵，但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)？這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時(shí)候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的`避開我，連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出，我時(shí)而側(cè)著耳朵聽，時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè)了，我聽到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結(jié)果，人沒(méi)抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí)，一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了，只有她跑過(guò)來(lái)，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來(lái)，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō)：你坐在這兒別動(dòng)，我去叫你媽媽。說(shuō)完話，她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。
現(xiàn)在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景，還差點(diǎn)摔了一跤；想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語(yǔ)；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開不敗，唯一遺憾的是，我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
那些年的我們作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)充滿驚喜的地方，能發(fā)現(xiàn)許多不得了的東西。
比如說(shuō)：右下角總是跳出來(lái)的小彈窗，一點(diǎn)擊就可以打開一扇新世界的大門……別想歪，我說(shuō)的是那些磨人的網(wǎng)頁(yè)在線小游戲。整個(gè)小學(xué)時(shí)光，就靠這彈一彈跳一跳的小游戲打發(fā)時(shí)間。
說(shuō)真的，這篇隨筆，勾起了我小學(xué)時(shí)代上機(jī)房（電腦課）的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)時(shí)，為了迎接這一星期最神圣的時(shí)刻，還要穿上鞋套，排隊(duì)上機(jī)，簡(jiǎn)直比周一升旗還有儀式感。
上文化課時(shí)總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，直到電腦課才體會(huì)到語(yǔ)文老師說(shuō)的“一寸光陰一寸金”。唯一能在電腦課上光明正大玩的游戲就是金山打字通。最讓人羨慕的就是，你還在練習(xí)鍵盤記憶打地鼠，別人已經(jīng)玩起了“生死時(shí)速”。這讓我第一次認(rèn)識(shí)到了菜鳥（自己）和大神（同桌）之間的差距。在他人的鍵盤敲擊聲中，我理解了什么是最早的手速，以至于多年后的自己指間還存有“onceuponatime”的肌肉記憶。在當(dāng)時(shí)的純真世界中，打字快的同學(xué)等于高富帥；如果你會(huì)打五筆，嘖嘖嘖，不得了，那你家一定有礦。當(dāng)時(shí)只好安慰自己：他們最后最多做個(gè)編輯。
自由時(shí)間不夠，來(lái)不及打開網(wǎng)頁(yè)游戲時(shí)，玩玩電腦自帶的掃雷也不錯(cuò)。就算不懂掃雷規(guī)則，也能自創(chuàng)一套玩法，同學(xué)輪流點(diǎn)，誰(shuí)點(diǎn)到雷誰(shuí)輸。賭注是五毛錢一包的“真香香菇肥牛”。
4399，四個(gè)數(shù)字裝載了童年的一整個(gè)天堂。經(jīng)典系類太多：《黃金礦工》《造夢(mèng)西游》《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》《生死狙擊》《奧拉星》……有存檔還好說(shuō)，沒(méi)有存檔的，機(jī)房一關(guān)就歸零。家里有游戲碟的，暑假就爽翻天，三五成群的一起玩……《大富翁》算經(jīng)典，隨便扔個(gè)骰子就能買塊地……哪像當(dāng)今社會(huì)，買個(gè)房都那么困難。女生就不同了，收藏夾里肯定有阿sue系列。阿sue是個(gè)韓國(guó)妞，不紋身，不抽煙，不喝酒，但就是難伺候。每天只會(huì)見男友，做巧克力蛋糕。在我看來(lái)十分沒(méi)出息，但卻讓女生小小年紀(jì)就練就了一身美妝博主的本領(lǐng)——成本低，卸妝方便。換裝游戲更是激起了女生的“愛美之心”——要有兩三個(gè)衣柜的衣服，別問(wèn)我怎么知道這些的`。
男生嘛，盯上了動(dòng)作游戲。沒(méi)想到有生之年還能和《火影忍者》里的鳴人佐助打上對(duì)手戲。要么就是抽《拳皇》抽到龍飛鳳舞，輸了就倒到地上做痛苦狀……因?yàn)槲覀冚數(shù)舻牟皇怯螒�，是男子漢的尊嚴(yán)……
比較佛系的同學(xué)熱衷于棋類游戲，五子棋、象棋、軍棋玩的賊溜。算了，這類學(xué)霸跟我也挨不上邊……
現(xiàn)在還有在玩小游戲的人嗎？手機(jī)游戲越來(lái)越多。扭頭一看，在吃雞的二年級(jí)表弟，八倍鏡耍的有模有樣，還會(huì)拉走位……
雖然嘴上總說(shuō)：“老啦，老啦！”但只要點(diǎn)開小游戲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還是小孩子。比如，在電腦課上“嘔心瀝血”使“三維彈球”突破一億分的鄭同學(xué)……
那些年的我們作文 篇9
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
這是我第一次這么認(rèn)同孔子那老頭說(shuō)的話，是啊，時(shí)間過(guò)得真快，快的讓我都感覺(jué)不到它的存在，直到現(xiàn)在才暮然發(fā)現(xiàn)，我們一直在揮霍它，眼睜睜的看著它從我們手中溜走，用我們常說(shuō)的一句話，不知道抓住已擁有的，那都是傻瓜，大大的傻瓜。
是啊，我們什么時(shí)候開始變成了傻瓜。
回顧兒時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們還是一個(gè)懵懵懂懂的孩童，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)心沒(méi)肺的生活，不愁吃不愁穿，哭了有人哄著，生氣了有人陪著，想要什么就有什么，就算是天上的星星，只要想要，也都想方設(shè)法的給我們摘來(lái)，可我們還是身在福中不知福，滿腦子在想，我們什么時(shí)候才能像鄰居家的姐姐那樣背著好看的書包上學(xué)呢？
時(shí)間就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了當(dāng)年的無(wú)知，每天背著色彩艷麗的書包高高興興的去上學(xué)，面對(duì)著無(wú)盡的知識(shí)，我們就像即將餓死在街頭的乞丐一樣貪婪的汲取著來(lái)之不易的食物，我們遨游在知識(shí)的海洋，用我們純真的眼睛看著復(fù)雜的世界�？墒�，我們畢竟是孩子，還帶著我們貪玩的本性，受不老父母的`羅嗦，受不了枯燥的作業(yè)，好吧，就這樣忍忍吧，等長(zhǎng)大了我們就自由了，那一年的我們就這樣不斷的安慰自己。
這使得我們已經(jīng)脫離了幼稚，帶著激動(dòng)的心情步入了我們一生中最美好的豆蔻年華，我們走出了小學(xué)，邁進(jìn)了初中，也邁進(jìn)了“大人”的行列，這里是我夢(mèng)里想中的天堂，在這里結(jié)交了一群特姐們的死黨，學(xué)習(xí)了更多有趣的知識(shí)，偶爾，我們會(huì)捧著一本書，裝著文學(xué)家的樣子，嘴里冒出“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”這樣特文學(xué)范的詩(shī)句，逗得同學(xué)捧腹大笑，偶爾，我們也會(huì)有特義氣的時(shí)候，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我們可謂是把團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”做的淋淋盡致，結(jié)果弄得老師吹胡子瞪眼的指著我們說(shuō)，“我們班什么時(shí)候有這么多同姓的人了”，偶爾······但是慢慢的，我們開始厭倦了，即將來(lái)臨的中考，讓我們措不及防，恍然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快啊，可我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好。是么時(shí)候開始迷失了自己，是什么時(shí)候變得這樣迷茫。面對(duì)著厚的像字典一樣的試題，面對(duì)著如秋葉般飄落的試卷，面對(duì)著即將來(lái)臨的中考，我們又該何去何從。
原來(lái)如此，我們一直都是傻瓜。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，它去了必定不會(huì)復(fù)返，不要老想明天，因?yàn)槲覀儾恢烙袥](méi)有明天，我們所有用的只有現(xiàn)在，所以，親愛的朋友們，不要退縮，不要懦弱，不要逃避。讓我們勇敢的接受挑戰(zhàn)，微笑著迎接困難，失敗了又何妨，最起碼曾經(jīng)的自己也曾努力過(guò)，最起碼十幾年后的我們可以毫不猶豫的對(duì)16歲的自己說(shuō)，“謝謝當(dāng)時(shí)的你沒(méi)有放棄�！�
如此，此生，足矣。
那些年的我們作文 篇10
窗臺(tái)上靜默的雨滴，像掉落的淚水，毫無(wú)生息，風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)冷顫。
公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。
瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過(guò)，踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來(lái)了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前，我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)榇蠹揖墼谝黄穑谌诘�，有新年的喜慶，來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝，不知不覺(jué)，我開始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們?nèi)松?3個(gè)年頭，其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了，只是我們從小就認(rèn)識(shí)，一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅(jiān)強(qiáng)得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個(gè)朋友，至少我們的友誼共同見證著，她愛笑，她開朗，她很少對(duì)我說(shuō)她的難過(guò)，但是我是個(gè)愛袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂郁，我常常和她講我不開心的事，擁有她。
是我這輩子的`幸運(yùn)。真的，在我難過(guò)的時(shí)候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽我講，沒(méi)有聲音，不離不棄我也會(huì)心安，真的。
幸福的夢(mèng)有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚，上了高中，特別那些煩人的考卷，煩人的一切，我變得沒(méi)有過(guò)去，沮喪的令人窒息，花掉落，停留在沼澤，漸漸墜入黑暗。可是，你的微笑，卻拯救了我的心靈，悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途，我相信不管我以后在哪里，她會(huì)永遠(yuǎn)追隨我，永遠(yuǎn)在我身邊。
那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校，那時(shí)我們一同走過(guò)的路，如今你離開了，只剩我一個(gè)人孤零零的走著回家的路，然后不再是那條路了，往左走，往右走，我轉(zhuǎn)身，離開，走向那個(gè)真正屬于我的方向，沒(méi)有你，我走的腳步都似乎特別滄桑，好想你在我身邊，一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑，且聽風(fēng)吟……也許吧，再也回不去了。
如今我也只好寫下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好，至少在我看來(lái)，那是我們?cè)谝黄鸬募冋�，心忍不住抽搐起�?lái)。
沒(méi)有人知道，我有多感性，陽(yáng)光下的你們看到陽(yáng)光下的我露著雪白的牙齒，活潑的奔跑，卻沒(méi)有人知道現(xiàn)在的你看到的我是藍(lán)色的。每當(dāng)我看到回家的燈火，漆黑的街道，昏黃的路燈，常年低頭伏筆，我有點(diǎn)散光，看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開心的對(duì)我笑著，我卻悲傷的更止不住淚水。
那些年的我們作文 篇11
他們，是光，是不變的希望，也許有人不喜歡他們，可是只要有行星飯?jiān)�，就�?huì)為他們撐起一片天。
青春只有那么幾年，有些人，把青春奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，換來(lái)了一張高考試卷；有些人，把青春隨意揮霍，換來(lái)了日后的碌碌無(wú)為。而我們，把青春甚至一生的時(shí)光，給了他們，那十二個(gè)值得我們?nèi)鄣哪腥恕?/p>
20xx，0408
終于出道了，他們應(yīng)該很高興吧。努力了那么多年，終于還是沒(méi)有白費(fèi)，上天給予了他們回報(bào)。記得初識(shí)他們是在快本的舞臺(tái)上，一首“history”震懾了我的心。從那以后，我知道有這樣一個(gè)組合，他們叫EXO。不知道是因?yàn)槭裁�，第一次出專輯，成�?jī)并不好，足足有一年沒(méi)有活動(dòng)過(guò)了呢。
20xx，0408
但在那個(gè)夏天，第一張正規(guī)專輯《XOXO》在瞬間火遍了韓國(guó)，接著，在中國(guó)也迅速走紅。自從專輯發(fā)布之后，凡是有行星飯的地方，你都會(huì)聽到專輯里的歌，這張專輯，也打破了前輩“東方神起”專輯幾年來(lái)保持在韓國(guó)的.記錄。后續(xù)曲《Growl》14個(gè)第一，也證明了他們的人氣和實(shí)力。在這之后，十二只開始忙碌起來(lái)，每天奔赴各地演出，他們到了機(jī)場(chǎng)，前線的飯們?nèi)ソ訖C(jī)，導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)癱瘓。人氣雖然有了，可真正的飯，卻并不多。他們的容貌比女孩子還要好看，許多人說(shuō)，他們整容，許多飯，愛的也是他們這張臉，可他們真的沒(méi)有。知道有一種東西，叫化妝嗎！只不過(guò)是化妝的技巧好一些罷了。在機(jī)場(chǎng)，街頭見到他們，見到?jīng)]有化妝，素顏的他們，其實(shí)要比化妝好看得多，用鹿晗的話來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)哥哥沒(méi)美，應(yīng)該說(shuō)帥。許多別家的粉絲，聽到有腦殘粉，以EXO的名義罵自己家偶像，然后兩家粉絲互掐，這樣真的不好。要知道，前輩們和十二只相處得很好，都是SM公司的人，家族愛是滿滿的。也請(qǐng)各家飯們理解，誰(shuí)家沒(méi)有些腦殘粉�！妒碌钠孥E》里面一首首歌，蘊(yùn)含著濃厚的圣誕氣息，你會(huì)被鹿晗，伯賢，chen，D。O。的完美聲線打動(dòng)，會(huì)被那優(yōu)美的旋律所動(dòng)容，會(huì)被他們精湛的舞技所震撼。
新的一年，十二只發(fā)展的很好。
20xx，0408
快兩周年了呢，奇葩們經(jīng)歷了很多，飯們也越來(lái)越愛他們，只是不少人還是對(duì)他們存在偏見。但不管別人怎么說(shuō)，他們?cè)陲埿闹�，永遠(yuǎn)是最好的，最棒的。
他們是光芒，是希望，是命不是夢(mèng)。WEAREONE！
那些年的我們作文 篇12
我愛我的班級(jí)，我愛我們班級(jí)的每一個(gè)人，不管是搗蛋鬼還是學(xué)霸，我都很喜歡他們。
現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學(xué)。他上課不認(rèn)真聽講，愛做小動(dòng)作，他還在班級(jí)外面跳芭蕾舞，他胖胖的，肚子大大的，跳的一點(diǎn)都不優(yōu)美，好像在跳肚皮舞很好笑，我們笑的幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了。他膽子也很大，有一次下雨不知從哪里跑來(lái)了兩只老鼠，班級(jí)里的女生都驚慌失措的跳到桌子上，害怕極了！他卻很淡定的給捉住了……李某某的'故事太多了，講上一天一夜也講不完。
下面我就講講我們班學(xué)霸樊閱然的故事。她是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)，不管是語(yǔ)文，英語(yǔ)，還是數(shù)學(xué)，她都樣樣拿手，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，不管什么時(shí)候她都是我的正面教材，下課的時(shí)候別的同學(xué)都出去玩了，唯獨(dú)她還在班級(jí)里寫字，在學(xué)習(xí)上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。
我們班還有個(gè)叫“旺仔牛奶”的同學(xué)，你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧！讓我來(lái)告訴大家：因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)旺字，他的旺是旺仔牛奶的旺，所以班級(jí)的同學(xué)都叫他“旺仔牛奶”。
還有我們班還有一位“女漢子”，她經(jīng)常為我們班級(jí)的女生打抱不平，而且她嗓門也很大，在樓下都能聽到她講話，她的名字我先不說(shuō)，她在我們班得的獎(jiǎng)最多，還是第六組的組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓她當(dāng)小組長(zhǎng)檢查作業(yè)。你們知道為什么？因?yàn)樗�是我們班的數(shù)學(xué)課代表。說(shuō)完了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我再給你們說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表，她叫“馮梓燁”。身為語(yǔ)文課代表的她，很辛苦的，每天要比別的同學(xué)早到班級(jí)，因?yàn)樗獧z查組長(zhǎng)的作業(yè)，要是有誰(shuí)沒(méi)寫完作業(yè)，她就會(huì)告訴老師，老師每次都會(huì)讓那些沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué)，什么時(shí)候?qū)懲瓴拍艹鋈ネ妗?/p>
我再給大家講講我班班長(zhǎng)的故事，我們班的班長(zhǎng)就是我，我是我們班的班長(zhǎng)，兼英語(yǔ)課代表。身為班長(zhǎng)的我，也做過(guò)很多馬虎的事情，比如說(shuō)上次，由于老師要我?guī)兔κ斟X，中午我收好之后就把錢放在桌洞里，直到下午放學(xué)我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來(lái)錢還在班級(jí)里，這可怎么辦！要是晚上學(xué)校進(jìn)小偷了怎么辦呀！晚上我又擔(dān)心又緊張，恐怕錢被小偷偷走了，急得一夜沒(méi)睡好覺(jué)，終于到了第二天早上，我隨便吃點(diǎn)早餐，就急急忙忙的趕回學(xué)校，飛奔到教室，看了一下位洞里的錢還在，心里的一塊大石頭終于落地了！幸好錢沒(méi)丟……這是我做過(guò)最馬虎的一件事。
我們班還有許許多多有趣的事情，講上三天三夜也講不完，總之我愛我我班這個(gè)大集體。
那些年的我們作文 篇13
舊時(shí)日
記得和你邂逅在一個(gè)九月的艷陽(yáng)天，那天的天空出人意料地白，我記憶后很久都再?zèng)]見過(guò)那樣純凈的天，那一幕幕都還在眼前清晰可見，仿佛還是昨天，可是昨天卻已經(jīng)悄悄地走遠(yuǎn)。
你說(shuō)要努力一步步爬到最高點(diǎn)，我說(shuō)我只想在禮儀隊(duì)當(dāng)個(gè)小成員，你說(shuō)《沙漏》你在初中就看完了，我說(shuō)我只想找回當(dāng)初的感覺(jué)，你說(shuō)你喜歡有節(jié)奏感的音樂(lè)，讓人二聽就會(huì)手舞足蹈，我說(shuō)我喜歡安靜的抒情歌，可以讓人潸然淚下，你喜歡有哲理的句子，而我卻獨(dú)愛“花火”，你說(shuō)你不喜歡太安靜的我；你說(shuō)五年后的遇見，是緣份、非偶然，那些你說(shuō)的，都像噩夢(mèng)一樣，打破了我原本完整的呼吸頻率。后來(lái)，終于在眼淚中懂得，沒(méi)有誰(shuí)是離不開誰(shuí)的。
我知道人生有太多的'阻礙，你最愛的人未必會(huì)陪你到老，拾起殘缺不全的記憶我才明白，原來(lái)的感情早已消失殆盡，遺憾的是我們一起走過(guò)的，太短。風(fēng)輕拂過(guò)微顫的單翼，還是喚不醒沉睡的容顏，當(dāng)期盼的溫暖快要臨近又瞬間走遠(yuǎn)時(shí)，心里再?zèng)]了過(guò)去的惱怒，唯有一種感覺(jué)，或可叫溫涼。就是那種臨界于淡溫與淺涼之間的溫度，心可以很平靜，我有了足夠的自持與自知。親愛的舊時(shí)日，你好，再見。
永遠(yuǎn)站
都說(shuō)時(shí)間太細(xì)，指縫太寬戒能感受到時(shí)間從我的指縫滑落，然后漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我想抓住時(shí)間的尾巴，它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，然而我卻只希望時(shí)間能回到那個(gè)我們一見如故的夏天，我想是我太過(guò)貪婪，想要同時(shí)擁有太多，所以一顆心才會(huì)如此地不堪重負(fù)，也終于明白都是因?yàn)楸池?fù)了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重，原來(lái)我真的什么都不想要，只要回到從前就好。
當(dāng)婷告訴我，她覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)或誰(shuí)誰(shuí)變了的時(shí)候，心里突然惆悵起來(lái)，我是有多么地懷念某人在田徑場(chǎng)穿著黃色上衣在陽(yáng)光下沖我微笑的溫暖模樣，某人在我熟睡時(shí)拿著金燦燦的梨子，誘惑我說(shuō)我們要永遠(yuǎn)不分離，而如今歲月將你的容顏剝落得如此頹廢不堪，難不難過(guò)都是自已過(guò)，那么請(qǐng)你幸福。
說(shuō)好明年夏天，我們要一起綁高高的馬尾，穿白色的T恤，淺藍(lán)色的背帶褲和帆布鞋。我會(huì)在房間擺滿我最愛的海綿寶寶，婷愛的史迪仔，琴的哆啦A夢(mèng)和小詩(shī)琪的阿貍，我會(huì)用我最愛的橙色，琴愛的黑，琪愛的白以及婷的天空色裝點(diǎn)我的夢(mèng)。
未來(lái)，誰(shuí)也不許松手，誰(shuí)也不許掉隊(duì)，我們一起開向永遠(yuǎn)站。
尾聲
我希望能每天躺在向日葵上，即使淚來(lái)也依舊朝著陽(yáng)光
不要轟轟烈烈
只求安安心心
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