因?yàn)橛形易魑膮R總（14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的因?yàn)橛形易魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
因?yàn)橛形易魑?篇1
在家庭里，為何笑聲不斷因?yàn)橛辛宋�；在學(xué)校里，為何掌聲起伏因?yàn)橛辛宋�。因�(yàn)橛辛宋�，爸爸媽媽的生活里充滿希望和朝氣，我們的日子寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)。
“兒子，該起床了。今天還要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)呢！”媽媽拉開(kāi)窗簾說(shuō)。早晨的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照在我臉上，我頓時(shí)覺(jué)得刺眼�！皨寢尐D―關(guān)――燈！”我懶洋洋地說(shuō)�！皟鹤樱@是明媚的陽(yáng)光呀！”媽媽笑著說(shuō)�！澳顷P(guān)太陽(yáng)吧，媽媽！”我閉只眼睛睜只眼睛對(duì)媽媽說(shuō)，當(dāng)然也遭到了媽媽的笑話，“哈哈！哈哈，兒子，等媽媽中全世界的體育彩票買架飛船，開(kāi)向太空！”媽媽臉上露出了夸張的笑。
晚上，奶奶正為我們露一手――下廚做了一道拿手菜：我最愛(ài)吃的“水煮活魚(yú)”，那香味讓我垂涎三尺﹐"媽媽、爺爺怎么還沒(méi)來(lái)！"我自言自語(yǔ)唱道﹕"快回來(lái)！我等的花兒也謝了——"本來(lái)應(yīng)該坐在原位稍等的我，經(jīng)不住美食的誘惑，偷偷嘗了一塊“蘑菇”，“哎喲，好辣”我張著嘴，緊閉著眼睛，淚從眼睛里流出來(lái)。趕緊吐出來(lái)，定睛一看，什么是辣椒！我竟花了眼看成了“蘑菇”，奶奶看了我的樣子，笑得張大了嘴。
班里正舉行著“知識(shí)大比拼”的`活動(dòng)。提問(wèn)：復(fù)活節(jié)島被譽(yù)為什么這題同學(xué)們都被難倒了。讓我這個(gè)“智多星”出場(chǎng)吧！“界的肚臍！”
我說(shuō)�！肮材愦饘�(duì)了！”老師笑著說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們向投來(lái)羨慕、贊許的目光，掌聲連綿起伏，我的心里像吃了蜜一樣甜……我既是課堂上"精彩發(fā)言家，"幽默家"又是家里的"調(diào)和劑"，"開(kāi)心果"所以"因?yàn)橛辛宋?——處處充滿歡樂(lè)！
因?yàn)橛形易魑?篇2
第一米陽(yáng)光因有了露珠的折射才愈發(fā)璀璨；第一縷聲音因有了無(wú)聲的靜默才愈發(fā)堅(jiān)定；荷花因有翠葉才愈顯嬌艷......我們家亦是如此，因?yàn)橛形�，才�?huì)更添一色，喜歡相生共存。
“砰”，只聽(tīng)一聲響，一本嵌入金絲框的樂(lè)譜猛地砸在了地上，那刺耳的響聲從頭直刮到腳底，讓人不寒而栗。我伏案于鋼琴之上，雙手環(huán)腦，放生縱哭：我不明白，為什么同樣的老師同樣的學(xué)習(xí)，卻鑄就了天才與傻瓜。別人的音樂(lè)如月光般輕柔，冬雪般飄逸，溪水般潺潺，而我的音樂(lè)卻似沾了水的`蜻蜓翅膀沉重而無(wú)力，這一切究竟是為什么？
我用那雙因練琴而發(fā)熱的雙手反復(fù)捶打著琴鍵......
片刻后，我反思起了自己：用時(shí)、用力、用人，還有......
“不錯(cuò)，用心！”我喃喃道。
我胡亂抹了抹臉上的淚水，從地上拾起褶皺不平的樂(lè)譜，把雙手重新放回了琴鍵上。
接下來(lái)的練習(xí)，我嘗試著用那炙灼的心跳感受著那韻動(dòng)的樂(lè)章：彈春，就彈出“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的唯美；奏夏，就奏出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅”的氣勢(shì)；演秋，就演出“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的凄美；訴冬，便淌瀉出“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的靈動(dòng)......萬(wàn)象紛亂，一切的一切都似在我包羅萬(wàn)象的音樂(lè)中浸潤(rùn)。那時(shí)，天色似一地黑幕壓著天空，萬(wàn)家燈火已熄，行人稀疏，偶爾有車輛經(jīng)過(guò)。此刻，我以月光為侶，以臺(tái)光為伴，一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴著清風(fēng)傳入千家萬(wàn)戶......
次日，我參加了一場(chǎng)重大的比賽，聚光燈下，我享受著勇奪桂冠的喜悅，我為我的一家，又一次抹上了一筆絢麗的色彩。
往事已去，驀然回首，因?yàn)橛形业男燎�，才有了豐收的果實(shí)。因?yàn)橛形�，家庭和�?lè)，相信未來(lái)，因?yàn)橛形�，生活將異彩紛呈�?/p>
因?yàn)橛形易魑?篇3
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。滿頭大汗的我，異常興奮站在華強(qiáng)北繁華的步行街中央，望著來(lái)來(lái)往往的人群。漸漸亮起的霓虹燈，讓人感到疲憊的同時(shí)又覺(jué)得些許輕松。
我雖不是一個(gè)獻(xiàn)血者，但我是一名無(wú)償獻(xiàn)血宣傳員。這個(gè)暑假，我受到同學(xué)邀約，來(lái)完成這項(xiàng)神圣的“作業(yè)”。
面對(duì)這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”，我既興奮又緊張。去宣傳點(diǎn)的路上，我不停地想：我該說(shuō)什么？我該怎么辦？如果別人不耐煩，讓我走開(kāi)，我又該怎么辦？還沒(méi)想完，便到了目的地。站在黑灰色的獻(xiàn)血小屋前，我猶豫了許久，最終鼓起勇氣走了進(jìn)去。
剛走到門口，里面便傳出了驚天地泣鬼神的叫喊：“歡迎歡迎，熱烈歡迎�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一件鮮亮的紅馬甲就披在了我的身上。接著，我便被推出了門外。其他同學(xué)也都出來(lái)熱情地歡迎我了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一個(gè)同學(xué)給了我一面巨大的牌，給另外一個(gè)同學(xué)同樣一面巨大的牌，讓我們倆帶領(lǐng)其他同學(xué)游街造勢(shì)。其他同學(xué)則每人拿著宣傳單派發(fā)。舉著一面巨大的牌可不是一件易事，我和另外那個(gè)同學(xué)舉得手都快麻了。手指一動(dòng)感覺(jué)神經(jīng)都在抖。但比起發(fā)傳單，我哪怕舉牌舉三天三夜我都樂(lè)意。
但終究，我沒(méi)能逃過(guò)發(fā)傳單的'命運(yùn)。我在大街小巷游蕩著，始終不敢發(fā)出一份傳單。因?yàn)槲业谝淮未┲t馬甲，馬甲上還印著“深圳義工”的標(biāo)志，所以我總感覺(jué)路人都用奇怪的眼神看著我，這讓我更加羞愧難當(dāng)，臉上像發(fā)了燒。這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，耐心地教我該說(shuō)什么，怎么挑人來(lái)宣傳才能事半功倍。在她的指導(dǎo)下，我也漸漸勇敢了起來(lái)。卯足一口氣，一次性發(fā)完了傳單，完成了任務(wù)。而當(dāng)我回到血液中心，已經(jīng)有幾個(gè)看起來(lái)很面熟的人在排隊(duì)咨詢了。
看到那些初來(lái)乍到獻(xiàn)血者，我忽然為自己感到驕傲。雖然只是一張無(wú)償獻(xiàn)血宣傳單，卻能幫助一些正受病痛折磨的人。也正因?yàn)槲覀冞@些獻(xiàn)血宣傳員滿大街的宣傳，才會(huì)有更多人去獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，去挽救更多的生命。
大愛(ài)無(wú)疆，因?yàn)橛形摇?/p>
因?yàn)橛形易魑?篇4
快樂(lè)是美麗的，它無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的慧眼。白云是快樂(lè)的，因?yàn)樗兴{(lán)天的襯托而美麗；藍(lán)天是快樂(lè)的，因?yàn)樗刑?yáng)的照射而美麗；太陽(yáng)是快樂(lè)的，因?yàn)樗胁屎绲呐惆槎利悺�，我也因�(yàn)榭鞓?lè)而美麗！
美麗，不僅僅是外表美、心靈美，其實(shí)還有許多種美麗�！翱鞓�(lè)”也是“美麗大家族”的其中一名。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲也粣?ài)哭，愛(ài)笑，笑是我的特征，我愛(ài)把笑天天掛在臉上。哪兒有我，哪兒就有笑聲。一次，我在看《快樂(lè)生活》這本書(shū)。里面有一個(gè)故事：
有一個(gè)老奶奶，她有兩個(gè)兒子，大的.賣鹽，小的賣傘。一到雨天，她就發(fā)愁：“太糟了，大兒子的鹽賣不出去啦！”一到晴天，她就發(fā)愁：“太糟了，小兒子的傘賣不出去啦！”她每天都很煩，愁眉苦臉的。一天，一個(gè)人告訴她，要往好的一方面去想，心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。她一試，果然好多了。
所以，當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難，就高高興興的大喊一聲“太好了”。
我有一次也是如此。在黃賢森林公園春游捉小魚(yú)時(shí)，我太心急，趴得太近，沒(méi)有站穩(wěn)，差一點(diǎn)就掉進(jìn)水里，正當(dāng)我左右搖擺的時(shí)候，幸虧葛緣及時(shí)拉我一把，要不然我就要出丑了！不過(guò)我沒(méi)有掉進(jìn)水里還是挺高興的，心想：運(yùn)氣真不錯(cuò)，沒(méi)有掉進(jìn)水里！
不管是多么難的事，不管是多么煩惱的事，都要用微笑去面對(duì)，樂(lè)觀一點(diǎn)，我想，一定會(huì)解決的�？鞓�(lè)源于微笑。每天笑一笑，生活少煩惱！開(kāi)心的過(guò)每一天，做一個(gè)快樂(lè)生活的人！
我雖然沒(méi)有天生麗質(zhì)，不是最美麗的，但是我是最快樂(lè)的！
因?yàn)橛形易魑?篇5
因?yàn)橛辛宋�，家里多了一份溫馨；因�(yàn)橛辛宋�，生活�?xiě)滿了歡樂(lè)。
一天晚飯后，老媽看起了肥皂劇，老爸玩起了手機(jī)。我見(jiàn)家里沒(méi)有應(yīng)有的快樂(lè)氣氛，便大聲吆喝：“來(lái)，剛吃過(guò)晚飯，動(dòng)動(dòng)腦，有助于消化，我們一起來(lái)玩這本《推理游戲》！”“好啊，閑著也是閑著，我來(lái)出題，答對(duì)的人吃蘋(píng)果，答錯(cuò)的貼白條，怎么樣？”“行，我們一起來(lái)練腦。”
老媽捧起書(shū)，清清嗓子，開(kāi)始讀題。第一題超級(jí)簡(jiǎn)單，我和老爸同時(shí)舉手。老媽明顯偏袒我：“周周速度快，周周答。”我立刻叫出答案：“答案是凍豆腐。它是硬的，所以能打傷人�！薄盎卮鹫_！”我拈起一塊蘋(píng)果丟進(jìn)嘴里，故意“喀嗞、喀嗞”地咬起來(lái)：“哎呀，這蘋(píng)果怎么這么甜啊？牙都要甜掉了！”老爸忿忿地瞪老媽，不情不愿地被貼上了白條。
接下來(lái)兩題，都被老爸搶答對(duì)了，而我悲催地被貼上了兩根白條。最后一題出奇的難，是找規(guī)律填空，連聰明絕頂?shù)睦习忠部嗨稼は肓税胩�。只�?jiàn)他不停地在手里轉(zhuǎn)著筆，緊皺著眉，不時(shí)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。突然，他一拍那锃光瓦亮的'腦門：“有了，我想到了！”他開(kāi)始滔滔不絕地演說(shuō)起來(lái)，我恍然大悟。只有媽媽一臉茫然，完全沒(méi)聽(tīng)懂：“沒(méi)聽(tīng)明白，再說(shuō)一遍。”爸爸鄙視地說(shuō)：“你就頭發(fā)長(zhǎng)！你們倆不是一伙兒的嗎？叫周周教你�！闭f(shuō)著，他大搖大擺地走回房間看電視去了。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把媽媽教懂。這時(shí)，爸爸折了回來(lái)，拿著手機(jī)對(duì)我一陣狂拍：“哈哈，快來(lái)看啊，我們家有一位白眉老道長(zhǎng)！”你還不是長(zhǎng)著山羊胡子嗎？”我不甘示弱地回?fù)��！肮奔依镆黄瑲g聲笑語(yǔ)。
我相信，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)家才更歡樂(lè)，生活也更有樂(lè)趣！
因?yàn)橛形易魑?篇6
深冬，靜謐；仲夏，璀璨。不同的季節(jié)，不同的夜色，相同的是，我在等她回家。
媽媽在工作崗位上是走路生風(fēng)的女超人，不高的個(gè)子卻從發(fā)梢到腳趾都散發(fā)著自信。但我深知：每每她披星戴月地回家，頑固的頸椎病便會(huì)讓她露出隱隱的痛苦表情。爸爸比媽媽還要忙，所以，媽媽需要照顧我和弟弟，細(xì)細(xì)打理家人的日常。
無(wú)月的夜晚，我陪著弟弟玩著他的汽車，聽(tīng)著時(shí)鐘的滴答聲，我焦急地側(cè)耳傾聽(tīng)門外的腳步聲，弟弟似乎越來(lái)越煩躁，哭喊著要找媽媽，盡管我努力地安撫他，但他依然撕扯著我的頭發(fā)嚎啕起來(lái)。我筋疲力盡地推開(kāi)他，弟弟順勢(shì)坐在了地上，哭喊聲中滿含委屈。我心中的有愧，將他拉起摟在懷中，“姐姐做飯給你吃。”油煙四濺，火花滋滋作響的廚房中，瞬間彌漫起了濃濃的愛(ài)意�？粗艿艽罂诔灾购诘暮}卜，我感到莫名的愧疚，“也許，以后姐姐會(huì)做得更好�！毙『⒆雍苋菀诐M足，填飽肚子就不再?gòu)?qiáng)烈要求找媽媽，一轉(zhuǎn)眼的功夫，弟弟已經(jīng)趴在沙發(fā)上睡著了，我學(xué)著媽媽的`樣子，輕輕地將他抱到小床上，幫他蓋好被子，小心地拿走他手里的玩具車，踮腳拉好房門。
涓細(xì)流水沖不盡人間煙火，碗碟已被細(xì)細(xì)碼好，指尖卻保留著油煙的印痕。開(kāi)門聲依然那么輕，我接過(guò)媽媽的包，卻撫不平她糾纏的頭發(fā)，她面色疲憊，但眼神是一如既往的關(guān)切與嗔怪：“還沒(méi)睡？”
我為媽媽盛飯的空當(dāng)，她正揉著脖子“我先不吃飯了，你快去睡……”話音未落，她已推開(kāi)了房門，興許是突然想起了弟弟，她輕聲詢問(wèn)了一句什么，我指向小床，弟弟細(xì)碎的鼾聲似乎給予了她些許慰藉，她揉了揉眼睛，“媽媽太忙了，幸虧有你……”
對(duì)我而言，這句話分量極重，不僅是媽媽對(duì)我的肯定，更是我對(duì)媽媽的責(zé)任。借著柔和的燈光，我在便利貼上寫(xiě)下了每天必做任務(wù)：為全家人準(zhǔn)備晚餐，安撫弟弟，讓親愛(ài)的爸爸媽媽工作無(wú)憂，家中欣慰……
月光擠進(jìn)窗子，心里格外明亮，因?yàn)橛兴�，因�(yàn)橛形摇?/p>
因?yàn)橛形易魑?篇7
我們是從小玩到大的好兄弟，你的生活總是少不了我的影子。
“兄弟，我看不清上面的音標(biāo)，給我瞧瞧你抄的筆記。”英語(yǔ)課上，你用手頂著眼鏡努力想看清黑板上的筆記。我詢問(wèn)道：“大哥，你看不見(jiàn)嗎？”只見(jiàn)你點(diǎn)點(diǎn)頭，我抬頭看著黑板上的字跡，密密麻麻的'，你這個(gè)眼鏡看不清也正常。于是，我便把筆記本向你那邊挪動(dòng)，你拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，有你真好�！�
因?yàn)橛形�，你輕松寫(xiě)完了筆記，有助于你更好的學(xué)習(xí)。
“哎呀，又走步了�！贝蚧@球時(shí)你因?yàn)槿缴匣@經(jīng)常走步，所以“哀嚎”著跑來(lái)找我：“兄弟，三步上籃你會(huì)了沒(méi)？”“會(huì)啊，很簡(jiǎn)單的�！薄拔依鲜亲卟�，你教教我唄。”面對(duì)你的請(qǐng)求，我立馬就答應(yīng)了：“你看，第一步跨大一點(diǎn)，第二步跨小一點(diǎn)，第三步跳高一點(diǎn)。”我一邊說(shuō)一邊把動(dòng)作放慢做。隨后，你做了一個(gè)，原來(lái)你跨了四步，我告訴了你原因，你恍然大悟，慢慢調(diào)整了過(guò)來(lái)。然后，你又對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，有你真好�！�
因?yàn)橛形�，你輕松學(xué)會(huì)了動(dòng)作，不再為此煩惱。
“啊，好疼�！币还�(jié)課間，只見(jiàn)口渴的你，左手拿著一瓶礦泉水，不停地?cái)[著右手，夸張的叫著，“上次打籃球受的傷還沒(méi)好嗎？”我問(wèn)道，你回答說(shuō)：“可能吧，兄弟來(lái)幫我開(kāi)一下礦泉水�！币�(jiàn)你饑渴難耐的樣子，我接過(guò)礦泉水瓶，只聽(tīng)“咔”的一聲，輕輕松松就擰開(kāi)了，你趕緊喝了一大口水，一下子輕松了許多，再次說(shuō)出了那句話：“哥們兒，有你真好�！�
因?yàn)橛形�，你輕松喝到了水，免去了手腕的疼痛。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，六年不知不覺(jué)過(guò)去了，因?yàn)橛形�，你的生活多了一些精彩的�?huà)面，也多了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小溫暖，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
因?yàn)橛形易魑?篇8
“你出生之前，家里只有哥哥一個(gè)小孩，媽媽每天都帶著他出去找小朋友玩�！卑职终f(shuō)。我的出生，為家里帶來(lái)了很多歡樂(lè)，因?yàn)橛辛宋遥绺缫膊挥妹刻於纪獬稣遗笥蚜�。爸爸媽媽希望我們兄妹兩個(gè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，熱熱鬧鬧快快樂(lè)樂(lè)，于是用叮叮咚咚分別給我們起了小名。
記得有一次，哥哥和我玩枕頭被子的游戲。一開(kāi)始，我當(dāng)被子，他把我當(dāng)被子蓋在他身上。我忍不住在哥哥身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，哥哥說(shuō)：“這被子還會(huì)動(dòng)？”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。然后，我當(dāng)枕頭，他把那像短刺一樣的頭發(fā)靠到我的肚子上，扎得我咯咯笑個(gè)不停。終于輪到他當(dāng)枕頭了，我也把頭枕到他軟軟的肚皮上，學(xué)著大人的口吻說(shuō)：“這枕頭太軟了�！比缓�，我又把頭枕到他的`大腿上：“嗯，這枕頭還可以�！弊詈笪疫�要枕他的頭：“太扎了！”我枕來(lái)枕去，哥哥不愿意了，嫌我事多，麻煩。好吧，該他當(dāng)被子了。我把他蓋在身上，沒(méi)一會(huì)兒我就受不了了，喘了口氣說(shuō)：“重死了，快下來(lái)�！备绺缦聛�(lái)壞笑著跑開(kāi)了。原來(lái)他是故意壓我的，氣壞我了。
還有一次，我和哥哥玩打手指游戲。兩個(gè)食指對(duì)在一起，上下打，打開(kāi)了一個(gè)，就將下面兩個(gè)指頭對(duì)在一起繼續(xù)打。第一局，我是輸?shù)娜�，第二局哥哥是贏者，第三局哥哥不是輸?shù)娜�，第四局我不是勝利者。哈哈，也就是說(shuō)，我四局都沒(méi)勝利。嗚嗚……我想要報(bào)一下“仇”，便問(wèn)：“西瓜的英語(yǔ)怎么讀？”“watermelon�！彼f(shuō)。他中計(jì)了！我大笑著跑開(kāi)，哥哥還在那困惑不已呢。他怎么中計(jì)的呢？因?yàn)閣a=我，ter=頭，me=沒(méi)，lon=了，合起來(lái)就是“我頭沒(méi)了”。他被我耍了。
我和哥哥在家就是這樣你欺負(fù)一下我，我欺負(fù)一下你，雖然是打打鬧鬧，有時(shí)甚至?xí)l(fā)生一些矛盾，但是我們都很開(kāi)心。因?yàn)橛辛宋遥绺缍嗔艘粋�(gè)陪伴的人，家里更熱鬧更歡樂(lè)。我希望我們家就像現(xiàn)在這樣，每天都能快快樂(lè)樂(lè)幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
因?yàn)橛形易魑?篇9
在一次義工活動(dòng)中，老師捧著花名冊(cè)，輕聲地點(diǎn)著名。終于點(diǎn)到我了，我早已按捺不住自己興奮的心情，舉起手來(lái)，大聲喊：到!
老師牽出一個(gè)肥碩的小男孩：喏，這就是你的搭檔。
此人長(zhǎng)相滑稽，大大的眼睛卻呆若木雞，他的嘴角流出口水，四肢也在空中揮舞，或許他的四肢正在和他的大腦做斗爭(zhēng)，正在抗議上天對(duì)他的不公。
我牽著他的'手，領(lǐng)著他走到了草坪上，扶著他坐下，和他一起看著小草與風(fēng)一起跳舞，小蟲(chóng)們?cè)诓輩仓凶矫圆�。這時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)云霧，照在了他的臉上，他笑著，天真地笑著，和太陽(yáng)光一般燦爛地笑著，我也笑了，望著他，心里也多了一絲安慰：飽受了那么多厭惡的眼神，竟還能露出這么燦爛的笑容。
該喂他東西吃了，可是我竟無(wú)從下手如果他不喜歡吃怎么辦?如果我的手碰到了他的口水怎么辦?萬(wàn)一我喂他時(shí)，一口咬到我的手指怎么辦?其他組都已經(jīng)吃下，只有我﹍﹍
我拿起了一塊餅干，湊到他的嘴前，他雖然已經(jīng)6、7歲了，但看到好吃的依舊兩眼放光。啊，啊!地叫。我下定決心，要不顧一切讓他吃好，我慢慢地將餅干送進(jìn)他的嘴里，手指已經(jīng)碰到嘴唇了。如果現(xiàn)在放手，有可能餅干就會(huì)從手中滑落，若是不放手，我的手就會(huì)碰到他的口水。
陽(yáng)光打在他的臉上，他的大眼睛專注地看著我，我與他對(duì)視的一刻，我感受到了他對(duì)我的信任與善意。我的手，探到他的嘴中，他的口水毫無(wú)意外地沾到我的手上。我突然記起老師點(diǎn)我名字的時(shí)候，那一聲到!絕非是僅僅回答老師的問(wèn)題，而是要承擔(dān)責(zé)任，向孩子宣告我會(huì)好好呵護(hù)他的信號(hào)。不是別人，只是我。
因?yàn)橛形�，他體會(huì)到了人世間的溫暖;因?yàn)橛形遥麑?duì)生命的期待才不會(huì)落空;因?yàn)橛形�，我與他的情感沖破牢籠。
我未把那口水擦去，我不希望他認(rèn)為這是拖累。我覺(jué)得，這是生命的恩賜。
因?yàn)橛形易魑?篇10
因?yàn)橛形�，回憶仍然認(rèn)得回去的路。
——題記
夏夜的歌聲，冬至的歌聲，都從水面掠過(guò)，皺起一層波紋，像天空墜落的淚水，又歸于天空。世間有許多一剎那的美好，都封存在厚厚的相簿里，一張張相片，都是一份獨(dú)家的記憶。
笑容剪不斷
翻開(kāi)我的第一頁(yè)。上面有一位姑娘，十七八歲的模樣，不施粉黛的面龐，青澀又美好。她的嘴角揚(yáng)起一顰一笑，似乎能點(diǎn)燃一個(gè)春天，照亮一個(gè)夏天。只消一眼，便叫人再也忘不掉。緊接著下一張老人，絲絲縷縷枯葉似的白發(fā)，瞇成了一條縫的眼睛，嘴裂到牙根，滿臉的溝溝壑壑清晰可辨。老人的笑容與少女的'笑容重疊起來(lái)，述說(shuō)著光陰的流轉(zhuǎn)。因?yàn)橛形�，人的一生的所有時(shí)刻都被珍藏。
思念憶不完
暮色帶著細(xì)碎的云，翩翩然降至，晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝頭的明月。家人閑坐，燈火可親�！斑青辍闭障铝宋�。上面一家人圍坐，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，團(tuán)圓之夜，其樂(lè)融融�！芭距睖I水落在我臉上，是那位老婦人又在思念女兒了，女兒出國(guó)留學(xué)，思念一直彌漫在老人的心頭，怕女兒吃苦，卻只能抱著我這一張唯一的團(tuán)圓照片，以解思念。因?yàn)橛形�，思念有了模樣�?/p>
美好說(shuō)不盡
我的上面還有很多的故事，小男孩在玩皮球嬉笑的模樣，女孩在夕陽(yáng)下奮力奔跑的模樣，小貓小狗追跑的模樣……有歡笑，有淚水，有悲傷，有快樂(lè)……因?yàn)橛形遥瑫r(shí)光似乎暫停了，留在了那一刻那一秒。
時(shí)間就像一只藏在黑暗中的手，在你一出神一恍惚間，物走星移。我是那一幀幀照片，未來(lái)會(huì)有許多歲月的故事被我記錄。因?yàn)橛形遥瑫r(shí)光將被珍惜，思念會(huì)有模樣，美好將被收藏……
因?yàn)橛形易魑?篇11
xx和我在班里稱得上是“細(xì)心姐妹”，老師對(duì)我們的辦事能力也是信任得很。這不，又來(lái)了。
下節(jié)做完操，張老師就把我和xx叫了來(lái)，上樓梯之時(shí)，我心里忐忑不安，到底要干什么？“兩位姑娘，來(lái)，幫我把五年級(jí)的讀后感都打印下來(lái)吧�！睆埨蠋熕坪蹩创┝宋业男乃迹鲃�(dòng)說(shuō)出了事情的`原委。哦！原來(lái)是這樣！來(lái)到辦公室，在電腦前坐定后，張老師就細(xì)心地教我們?cè)趺创蜷_(kāi)壓縮文檔，怎么以WPS方式點(diǎn)開(kāi)各班的讀后感，又怎么將兩張紙的內(nèi)容合并成一張紙……我們認(rèn)真地學(xué)著，突然我恍然大悟：原來(lái)還可以這樣��！好方便啊！根本就不用我想當(dāng)然的那么繁瑣！“好啦！接下來(lái)，就請(qǐng)你們將五（1）班至五（12）班的讀后感全部都打印下來(lái)吧！”“嗯！”我和xx被激起了斗志，決心要幫張老師辦好這件事。
一開(kāi)始由xx操作，我來(lái)查看。起初一切順利，可不久我們就遇到了麻煩：當(dāng)我們點(diǎn)開(kāi)五（3）班的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)打開(kāi)來(lái)的文檔比平常的大幾倍！我們照樣地點(diǎn)擊了“打印”，卻發(fā)現(xiàn)：咦？打出來(lái)的字又好小啊。一連試了幾篇，都是如此。我陷入了沉思：這種情況老爸以前打印簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候好像也遇到過(guò)，當(dāng)時(shí)……哦！我知道了，要將視圖的比例調(diào)整到100！我順著箭頭向后下角望去，果然，比例都200了！我把它縮小到100，字就變得好小。于是，我把字體放大到四號(hào)，又把行間距固定值調(diào)整到21磅，再打印，終于正常了！“哇，蔣，你好厲害！”xx在一旁連連夸贊。
這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，看了看新打印出來(lái)的那張，然后欣慰地摸了摸我倆的頭，笑著說(shuō)：“嗯……完美！你們辦事，我放心！”我聽(tīng)了，開(kāi)心無(wú)比：嘻嘻，張老師，因?yàn)橛辛宋�，所以你就放一萬(wàn)個(gè)心吧！時(shí)光悄悄溜走，很快就下課了，作文打印也到了收尾階段。我們把約70篇作文整理好，交給了張老師……回教室的路上，我開(kāi)心得又蹦又跳。張老師，因?yàn)橛辛宋�，你才放心；因�(yàn)橛辛恕凹?xì)心姐妹”，你才工作順心！
因?yàn)橛形易魑?篇12
在任何地方，把自己管好，那這里因?yàn)橛心愣利悾@一點(diǎn)，我在班集體里深有體會(huì)。
看電影
期末考完試，我們還得在學(xué)校留幾天。卷子評(píng)講結(jié)束后，大屏幕便忙碌了起來(lái)�？芍^有得必有失，可不是，大家又吵了起來(lái)。你看：他大聲的把自己想看的影名報(bào)了出來(lái)，可沒(méi)人理他，教室如菜市場(chǎng)一樣，雞飛狗跳的。學(xué)習(xí)委員大吼“安靜”，可如一粒石子落入長(zhǎng)江中一樣，微不足道。有一部分做暑假作業(yè)的同學(xué)，例如我，可遭了殃，在這嘈雜的人聲中根本無(wú)法沉下心來(lái)。速來(lái)不大吼的我終于按捺不住，說(shuō)：“你們投票不行嗎？”說(shuō)來(lái)也怪，大家竟然安靜的`下來(lái)，不一會(huì)兒，便井然有序地投了票，安靜地看起了電影。此時(shí)的心情，我根本沒(méi)法描述，此時(shí)，因?yàn)橛形�，才這樣安靜和諧呀！對(duì)那部我不喜歡的電影，我還津津有味的看了一小段，才寫(xiě)起了作業(yè)，在生活中也要這樣提議呀！
比賽
沒(méi)錯(cuò)，還是剛才那個(gè)傻的可愛(ài)的班，也還是那個(gè)歪打正著的我，又發(fā)生了一件妙趣橫生的事兒。
那是一個(gè)集體數(shù)學(xué)競(jìng)賽，全班都得參與，別的班早已開(kāi)始了“征途”，我們班還在初始地里兜圈子：本來(lái)誰(shuí)做哪道題，早已分配好，可是那些高手卻挑簡(jiǎn)單的做，難的，菜鳥(niǎo)怎么會(huì)？果然，又吵了起來(lái)。我簡(jiǎn)單的看了一遍題，因?yàn)樵诎嗌蠑?shù)學(xué)不差，便走上黑板寫(xiě)出了規(guī)劃，我走下臺(tái)時(shí)，隨意的看了幾個(gè)同學(xué)的題，滿以為都還是那樣，可他們竟依著我的規(guī)劃在寫(xiě)，這就令我很震驚，畢竟我壓根就不是課代表，也不是佼佼者。后來(lái)我才知道是數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)下點(diǎn)了點(diǎn)頭……因?yàn)橛形�，我們才�?huì)拿第一。不管你怎樣，你都有資格去發(fā)表，這個(gè)理，在生活中一定更有用。
“因?yàn)橛形摇边@個(gè)理由不算質(zhì)樸，但也更不算自傲。可在生活中就是這么殘酷，有準(zhǔn)備無(wú)機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)沒(méi)勇氣，有勇氣卻沒(méi)準(zhǔn)備，這都為零。
因?yàn)橛形�，這個(gè)班級(jí)活潑，可在這個(gè)城市中，在這個(gè)國(guó)家中，在這個(gè)世界上，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩！
因?yàn)橛形易魑?篇13
我是家里的開(kāi)心果。因?yàn)橛形�，家里�?jīng)常充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一次，爸爸媽媽不知道為什么事心煩，兩個(gè)人都不說(shuō)話，我看著好心疼。于是就想起了給他們講個(gè)笑話，我翻了一個(gè)搞笑的斗雞眼，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，聽(tīng)我講一個(gè)笑話。小明的媽媽特別喜歡跳廣場(chǎng)舞，一天小明問(wèn)‘?huà)寢�，你�?huì)跳什么舞啊？’小明媽媽說(shuō)‘我什么舞都會(huì)跳！’小明緊接著問(wèn)道‘那你會(huì)跳二百五嗎？’”媽媽聽(tīng)完，噗嗤笑了起來(lái)，緊接著爸爸臉上也露出了一些笑容。
看著爸爸媽媽終于露出了笑容，我可真開(kāi)心啊，我知道，這一笑他們的煩惱已消除了。
一天，媽媽出門做事了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然聽(tīng)到窗外有什么聲音。一看，呀，下雨了，媽媽洗的衣服全部晾在外面。我趕緊放下手里的.作業(yè)，墊著凳子把外面的衣服一件一件地收了回來(lái)。收完后，我累得氣喘吁吁。
不一會(huì)兒媽媽急沖沖地回來(lái)了，還說(shuō)著“完了，完了完了，我晾的衣服肯定全淋濕了�！眿寢尲奔泵γ�(zhǔn)備收衣服，咦？衣服呢？我告訴媽媽，衣服我已經(jīng)收了，但是我的動(dòng)作太慢，一部分衣服已經(jīng)淋濕了。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還高興地說(shuō)：“劉小寶，你做的不錯(cuò)。你非常棒，真是長(zhǎng)大了！”一邊說(shuō)一邊在我的頭上，用大拇指點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。我的心里像吃了蜜一樣甜，我也能幫媽媽做事兒了，以后媽媽能很放心地出門辦事。
今年姐姐上大學(xué)去了。最初幾天，媽媽整天眼眶里含著淚，我發(fā)現(xiàn)后，就趕緊上去拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你不要想姐姐了，還有我在家呢，我會(huì)好好聽(tīng)話，像姐姐一樣乖�！眿寢屢话驯н^(guò)我，眼淚像斷了線的珍珠一下子流得更歡了。但是從那以后，媽媽再也沒(méi)有流過(guò)眼淚。我問(wèn)媽媽還想姐姐嗎？媽媽笑著說(shuō)：“有你在我身邊，我對(duì)你姐姐的思念少多了�！币�?yàn)橛形业呐惆�，媽媽終于又開(kāi)心起來(lái)。
媽媽常說(shuō)：“劉小寶，有了你，爸爸媽媽真是撿了一塊大寶貝��！”是啊，正是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)大寶貝，爸爸媽媽才過(guò)得更開(kāi)心更幸福。因?yàn)橛形?/p>
因?yàn)橛形易魑?篇14
我，大概是這世上最平凡而又無(wú)處不在的東西了吧——大至繁華的城市，小至荒僻的山溝，都有我的存在。不管是人還是動(dòng)物，只要邁開(kāi)腿走，就需要我。我既是人們穿梭于各地之間的途徑，也是人們走過(guò)的印記。
我是路。
每天無(wú)數(shù)上班族們急匆匆的步伐從這兒飄過(guò)，小朋友們輕快的腳步從這兒跳過(guò)，老人踏著沉穩(wěn)悠閑的太極步，數(shù)不清的汽車飛快地奔馳，還有各種高樓大廈、商店、鋪當(dāng)立足于此……這是城市中的我。在這里，我四通八達(dá)，而且類別多樣。人行道、自行車道、高速公路、鐵路、磁浮軌道，通往四處各地把人們送往他們想去的地方。
而鄉(xiāng)間的我最是有趣——彎彎曲曲，細(xì)長(zhǎng)蜿蜒的，旁邊擠滿了千姿百態(tài)的花兒和可愛(ài)的青青草。有時(shí)，一個(gè)小姑娘從我身上跑過(guò)，一邊追著蝴蝶，一邊留意著旁邊的花兒草兒，蝴蝶還沒(méi)追到，就停下來(lái)賞賞這朵牡丹，聞聞那朵桂花了。常常，花叢里會(huì)竄出些小動(dòng)物來(lái)，有時(shí)是小青蛙，有時(shí)是小貓咪，也有時(shí)是胖胖的白兔，在我平坦的肩膀上跳躍翻滾，傳遞著無(wú)限快樂(lè)。
這城市中的我，這鄉(xiāng)間的我，都是看得見(jiàn)的我。我還有人類看不見(jiàn)的時(shí)候，那便是人生的路。每一個(gè)分叉口都是人生的一次選擇，每一段崎嶇不平的路都是人生的逆境，而每一段路的終點(diǎn)都是一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人生的路，不會(huì)向城市的大路一般筆直通暢，倒有些像鄉(xiāng)間的小路，彎彎曲曲，有很多路口，便有了不同的路。每個(gè)人到了路口，會(huì)做出不同的選擇，有的`喜歡寬敞通暢的，有的喜歡偏僻幽寂的，還有喜歡可愛(ài)有趣的……正如我的名字“路”由“足”和“各”組成，意思就是，路在腳下，各自有各自的路。
沒(méi)有我的時(shí)候，人們會(huì)彷徨；因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，人們的生活開(kāi)始有條不紊；但也因?yàn)橛形�，人們又容易迷失。好好選擇，每一個(gè)我都有不一樣的精彩，別只挑看似最容易的我。
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