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下五子棋作文（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的下五子棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下五子棋作文 篇1
暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機(jī)上玩五子棋，我很感興趣，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”哥哥痛快地答應(yīng)了。
于是，哥哥找來(lái)家里的五子棋，說(shuō)：“方法很簡(jiǎn)單，只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏了�！本褪职咽值慕o我教起來(lái)。我心想：這么簡(jiǎn)單！我一定會(huì)贏的！哥哥后來(lái)說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就開(kāi)始和哥哥下起五子棋來(lái)。我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會(huì)兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機(jī)正步步逼近，快要全軍覆沒(méi)的時(shí)候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏了，我連哥哥是怎么贏的'都不知道。后面每盤(pán)都是這樣，我很不服氣。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午要回家了，我還是沒(méi)有贏上哥哥一盤(pán)，只好回家了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏的原因，在于他的每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經(jīng)過(guò)觀察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏哥哥！
過(guò)了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認(rèn)真觀察棋局，哥哥則一臉得意地說(shuō)：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說(shuō)著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”哥哥豎起大拇指說(shuō)：“真棒！以后要再接再厲！”
這次從哥哥那里學(xué)五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。
下五子棋作文 篇2
晚飯后，我和爸爸又在家下起了五子棋，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量又拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)爸爸先占據(jù)了中心點(diǎn)這一有利地勢(shì)。為了防止他形成“人”形陣，我立馬在他的左下方用白子擋住他�？砂职炙坪踉缬袦�(zhǔn)備，竟然換了一個(gè)方向繼續(xù)實(shí)施他的“人”形計(jì)劃。放完這子，他就高興起來(lái)了，說(shuō)：“你有辦法嗎？我贏定了！”似乎想從心理上打擊我，使我失去信心，主動(dòng)認(rèn)輸。但我卻不吃這一套，仔細(xì)地觀察著局面。眼看爸爸的“人”形陣就要成功了。我盯著棋盤(pán)，看呀看，終于找到了爸爸的軟肋—“人”形陣還沒(méi)有中心點(diǎn)。這一發(fā)現(xiàn)可不得了，不僅使爸爸的`“人”形陣泡湯了，還形成了一個(gè)有兩組三子連成的另外一個(gè)“人”形陣。令爸爸大吃一驚，他說(shuō)：“好小子，竟然難住了我！”我并不得意，反而回答：“士別三日，另當(dāng)刮目相看，咱們離上次下棋相隔如此長(zhǎng)時(shí)間了，你又怎么能小看我呢！”于是，爸爸只好拼盡全力與我進(jìn)行最后一搏。戰(zhàn)斗激烈地進(jìn)行著，姜還是老的辣，爸爸三下兩下就破我的陣。但我也不是吃素的，很快又占據(jù)了上風(fēng)。爸爸見(jiàn)自己一計(jì)未成，故意說(shuō)：“反正也贏不了，就亂放幾個(gè)好了�！彪S機(jī)東一個(gè)西一個(gè)地放了起來(lái)。我見(jiàn)了十分高興，也顧不得將贏的局面了，跟著隨意放起來(lái)。哪知爸爸是在暗地攻擊，突然，他露出了猙獰的面目，形成了五子斜排的線，使我懊悔不已。
后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“人生就像下一盤(pán)五子棋一樣，要有攻有守，一味地攻擊，只會(huì)使你露出破綻，一味地守只會(huì)使你因疲倦而失敗。還有就像剛才一樣，以后你總會(huì)遇到‘?dāng)橙藢?duì)你的麻痹’你得專(zhuān)心致志，否則后悔也來(lái)不及了。”
下五子棋作文 篇3
書(shū)法班學(xué)習(xí)時(shí)，每上完一小時(shí)，老師都會(huì)讓我們休息20分鐘，其間我們經(jīng)常下五子棋。但是后來(lái)同學(xué)們都不敢和我下五子棋了，他們還把我的名字和五子棋聯(lián)系在一起，因?yàn)槲颐看味及褜?duì)手打得落花流水，結(jié)局慘不忍睹。
我最后一次在書(shū)法班下五子棋是與比較有實(shí)力的鐘信對(duì)抗。我讓他先下，他首先將黑棋放在了“天元”上（就是正中間的那個(gè)點(diǎn)），我就下在他的斜線上，目的是為了堵住他的路，同時(shí)也可以給自己辟出一片天地來(lái)，還可以讓自己的子都集中在一塊。第五回合時(shí)，我便用上智慧了，每當(dāng)有兩個(gè)子時(shí)，我就先不下，在這兩顆連在一起的棋子的.周?chē)_(kāi)始下，用“套路”引他一步一步走向我深深布下的“天羅地網(wǎng)”，真的沒(méi)過(guò)多久，他便自投羅網(wǎng)了，我用力地把棋子一入，絕命棋，他已經(jīng)無(wú)路可走了，不管他怎么堵都無(wú)濟(jì)于事了。他又請(qǐng)我讓他一下，我也網(wǎng)開(kāi)一面，放他一馬，讓他悔一次棋。他堵上我的絕命棋，我便又在自己棋子多的地方開(kāi)路，牽著他的鼻子走，絲毫不給他喘息的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，我先把我的子集中下在一邊，給自己走出新的路來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我的棋子快被堵死了，我又在我先前下的那顆子旁邊開(kāi)路。其時(shí)，我心里一直打著小算盤(pán)，怎么才能堵路的同時(shí)開(kāi)辟自己的新路，怎么才能讓他乖乖地走進(jìn)我的“迷魂陣”？我看著這局勢(shì)，靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了。我先不管那些有路開(kāi)的棋，就在一邊下，一直讓他跟著我走，直至下到原來(lái)那一堆棋時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一處“絕命棋”，哈哈，這結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了。看看這棋局，他毫無(wú)還擊之力了。
之后，書(shū)法班的同學(xué)都說(shuō)我“陰險(xiǎn)、狡詐”，但下五子棋時(shí)這就是方法，就是智慧以及心計(jì)：一味地圍堵別人的去路，勝算很難把握；只有開(kāi)辟自己的前途，才有美好的未來(lái)！
下五子棋作文 篇4
今天，外面狂風(fēng)暴雨，原本準(zhǔn)備約著幾個(gè)小伙伴出門(mén)玩，看來(lái)是沒(méi)什么指望了，在家閑著無(wú)聊，就向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。
媽媽的棋藝那是爛得不能再爛，所以和媽媽下期，我必贏。
比賽開(kāi)始了，我是黑棋，媽媽是白棋。還是和以往一樣，我很快成了三。媽媽也不差，把我堵著堵著，自己也成了三。我只好放棄自己的棋，去堵媽媽的棋，只見(jiàn)媽媽馬上就要成四了，我立刻堵住他的棋才松了一口氣�？墒菋寢尯芸煊钟辛巳�，照這樣下去可不行。我想起了辦法。以前我用障眼法贏過(guò)媽媽?zhuān)@次應(yīng)該也行得通。于是我施展起了我的障眼法，可是媽媽卻不按照套路出牌。沒(méi)有上當(dāng)。“喲，用過(guò)的招數(shù)還想用第二遍，我是不會(huì)在同一個(gè)坑掉兩次的。”媽媽諷刺道�！昂撸阍趺赐蝗蛔儏柡α�？不過(guò)還是贏不了我的.，你等著吧。”“話不要說(shuō)的太早了喲。輸了就打臉了�！薄拔沂遣粫�(huì)輸?shù)�。”媽媽明顯占上風(fēng)，我開(kāi)始有點(diǎn)慌了。氛圍瞬間緊張起來(lái)。慢慢的，我的棋又有三了。而媽媽并沒(méi)有堵我，我以為她沒(méi)有看見(jiàn)，心里暗喜。好，我已經(jīng)成四了。輪到媽媽下，我嘲笑道：“嘿嘿，我贏了吧�！眿寢屢怖湫σ宦暎骸昂�，你再仔細(xì)看看是誰(shuí)贏了�！蔽易屑�(xì)一看，媽媽斜著的已經(jīng)有四了。我只好舉起白旗投降。
雖然這局比賽輸了，但我明白了一個(gè)道理，不能太驕傲自滿(mǎn)，放松警惕。要謙虛，才有可能贏。
下五子棋作文 篇5
我的暑假生活豐富多彩，生動(dòng)有趣：如旅游、讀書(shū)、彈古琴、學(xué)游泳等等，而我覺(jué)得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。
爸爸首先講明下五子棋的規(guī)則：同一顏色的子無(wú)論是橫著、豎著還是斜著，只要連成一條線就算贏了�！罢�？咱們先來(lái)一盤(pán)試試手，一會(huì)兒來(lái)場(chǎng)比賽？”爸爸笑著向我挑戰(zhàn)。“好�。 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的原則，我先走一步。我把黑子捏在手里，舉棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗諺：“得中原者得天下�！睂�(duì)，就放在最中間的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的.位置，你一子、我一子……“哈哈，我贏了！”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看，爸爸的五個(gè)子即將連成一線，我趕緊圍追堵截，果斷堵死白子的路。接下來(lái)，我每下一子都更加仔細(xì)謹(jǐn)慎，認(rèn)真觀察全局，漸漸地我占了上風(fēng)�！拔习�，看看誰(shuí)贏啦？”我大笑�！霸趺磿�(huì)這樣？再來(lái)，再來(lái)！”爸爸不服輸?shù)厝碌馈?/p>
“老爸，這次不算，下邊才是比賽呢�！蔽覄裎恐职帧�
比賽開(kāi)始了。我和爸爸都更加謹(jǐn)慎小心，每一次落子都深思熟慮，有好幾次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下來(lái)，棋盤(pán)黑子白子交叉相間，令人眼花瞭亂，最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤(pán)開(kāi)局不好影響了爸爸的心情，接下來(lái)的幾盤(pán)棋爸爸是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，最后，我們以4：1的成績(jī)結(jié)束了比賽。
在假期的每一天，我和爸爸幾乎都會(huì)“殺”幾盤(pán)，爸爸盡管輸多贏少但依然樂(lè)此不彼。
和爸爸下五子棋真的很有趣！
下五子棋作文 篇6
很少下五子棋，沒(méi)有想到今天竟然還贏了。
下午上完第一節(jié)課后，張志遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)：“我有些無(wú)聊了，咱下局棋吧，就五子棋�！薄昂�!”我爽快地答應(yīng)了。于是，張志遠(yuǎn)他從書(shū)包取出棋盤(pán)，在桌子上布好棋陣，我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了�！拔页鲴R了!”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般，除非必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見(jiàn)我慢吞吞的，估計(jì)我不會(huì)下，陰險(xiǎn)地說(shuō)：“這一次你輸定了!”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻�(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時(shí)候，在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋，他沒(méi)法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A?沒(méi)門(mén)兒!”我說(shuō)完，緊盯棋盤(pán)，再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里，便趁機(jī)在原先的.棋堆里找一個(gè)可以消的，我高興迫不及待地下了這個(gè)棋，“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái)，甭提多高興了，張志遠(yuǎn)愁眉苦臉的，顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊!
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個(gè)老手，能好不開(kāi)心嗎!
下五子棋作文 篇7
今天是星期六，天氣十分的晴朗，我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽(yáng)，真是無(wú)聊，所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
我趕緊跑回自己的房間，從書(shū)柜里拿來(lái)五子棋然后搬來(lái)桌子和媽媽下起來(lái)。我是白色的棋子，她是黑色的.。“吶，別說(shuō)媽媽欺負(fù)你，讓你先下�！眿寢屨f(shuō)完做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我驚喜的笑笑，嘿嘿，兵書(shū)上說(shuō)：“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，那么我就不客氣了�！�
為了打敗媽媽?zhuān)宜降紫峦低档难芯苛撕镁茫趺慈�，就看剛開(kāi)始如何落子。她的套路我已經(jīng)十分熟悉而且找出了如何打敗她的方法�？芍^臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。成功沒(méi)有那么容易，需要我苦練基本功，潛心研究方能運(yùn)籌帷幄。
我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開(kāi)，帶著媽媽的棋子跟著我的繞圈，云里霧里，很快媽媽的棋子被我逼的分散在各處不能連城直線，毫無(wú)還擊之力。不一會(huì)兒，她就敗下陣來(lái)。看見(jiàn)我穩(wěn)穩(wěn)的贏了她，她很不服氣，于是又跟我下了幾盤(pán)，慘的是都被我打敗了。她感嘆的說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你這孩子沒(méi)多久就打敗了我，改明兒我要叫你師父了�！蔽倚χf(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g，所以沒(méi)事就研究嘛�！�
“你要是把這股子勁兒放在讀書(shū)上，肯定是全年級(jí)第一呀！”媽媽說(shuō)。是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)，只要自己感興趣，就一定能夠把它做好。以后我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣來(lái)培養(yǎng)，我一定可以學(xué)的很好。
下五子棋作文 篇8
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，便纏著媽媽陪我下五子棋，媽媽看我興致很高，就同意了。
第一局開(kāi)始，媽媽要了白棋，我要了黑棋，分完棋子，一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗打響了!我在棋盤(pán)的中心點(diǎn)上下了一個(gè)黑棋，媽媽就在黑棋旁邊下了一個(gè)白棋，我再在黑棋旁邊丟下一個(gè)黑棋，好讓我的黑棋盡快連成一線。但媽媽緊追不舍，老是阻斷我的'路!我們就這樣一直不停的下著。終于我們分出了勝負(fù)，媽媽贏了，我輸了!
我看著棋盤(pán)，不服氣地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)白棋運(yùn)氣好，媽媽你勝了是靠了運(yùn)氣!咱倆換棋子再來(lái)一局!”媽媽笑著說(shuō)：“好好好，咱們?cè)賮?lái)一局，你用白棋，我用黑棋，再分勝負(fù)!”我不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
第二局開(kāi)始，我這一次沒(méi)有把黑棋子下到中心點(diǎn)上，而是把它放到了左上角的地方。媽媽的白棋子就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，我在什么地方，它就跟到什么地方!我生氣地說(shuō)：“你能不能不再跟著我了?”“好吧!”媽媽說(shuō)。但是到了最后，還是媽媽贏了，我輸了!
我連輸了兩局，像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地說(shuō)：“別人都說(shuō)白棋運(yùn)氣好，用白棋一定會(huì)贏，為什么到了我這兒就不靈了呢!”媽媽說(shuō)：“不是運(yùn)氣好不好的問(wèn)題，而是你的技術(shù)高不高的問(wèn)題�！�
通過(guò)這次下棋，我懂得了：做任何事情，不要總是抱怨自己的運(yùn)氣不好，腳踏實(shí)地才是成功的第一步!
下五子棋作文 篇9
“啊！沒(méi)事做真是一種無(wú)法忍受的痛苦啊，哪怕是寫(xiě)作業(yè)也好�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)�！昂茫∧蔷腿ァ蔽伊⒖檀驍嗔藡寢屗f(shuō)的話：“不不不……那就先下盤(pán)五子棋吧，反正閑著也閑著�！眿寢屢搽S口答應(yīng)了。
“先說(shuō)好，預(yù)防下雨的設(shè)施沒(méi)準(zhǔn)備好的喔�！泵鎸�(duì)媽媽那不緊不慢的挑釁，我也借此還擊：“沒(méi)事的，反正今天也不下雨�！薄鄳�(zhàn)之后，便開(kāi)始了真正的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。剛開(kāi)局，我不甘示弱，選擇白方，媽媽自然是黑方。開(kāi)始了，媽媽正常地下在中間，我也緊隨其后，之后我選擇了全圖亂子打發(fā)，這招有時(shí)會(huì)發(fā)揮巨大的作用，方便于一些奇異的連接，將對(duì)方打得措手不急，還可以防住對(duì)方無(wú)限連�？墒菋寢寘s圍著我的白子圍，我可不會(huì)把媽媽雙手承讓的主動(dòng)權(quán)白白浪費(fèi)，迅速擺出“活三嵌四”取得了有勝利�！靶∽樱Σ诲e(cuò)呀！”“那當(dāng)然！”我被媽媽一夸，驕傲起來(lái)，結(jié)果被媽媽“活四”取勝了，這真是“哀兵必勝，驕兵必?cái) 毖�！費(fèi)話不多說(shuō)，我們立刻進(jìn)行了下一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吸取了上一盤(pán)教訓(xùn)的'我，每走一步都會(huì)觀察周?chē)�，媽媽也是眉頭緊鎖著，下棋也謹(jǐn)慎了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽快“雙活三”了，我也讓媽媽看到勝利在望卻勝不了的局面，于是我在不遠(yuǎn)處點(diǎn)了一顆，媽媽突然說(shuō)：“我贏定了！”于是下在了“雙活三”的中心點(diǎn)，我冷笑幾聲，將“拖四”無(wú)限地連接起來(lái)，利用那“奇異”的一顆子形成“活三嵌四”取得了勝利。“哈！哈！哈！”媽媽也傳來(lái)幾聲冷笑，“現(xiàn)在寫(xiě)字了�！蔽覐氐椎乇弧按驍 绷�。
啊，姜還是老的辣�。�
下五子棋作文 篇10
從小我就掌握了許多門(mén)技能比如玩飛行棋、象棋不過(guò)我并不滿(mǎn)足，比起我會(huì)下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因?yàn)槲遄悠迨且粋�(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。
我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買(mǎi)。媽媽答應(yīng)六一兒童節(jié)那天當(dāng)禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著好奇的心情，打開(kāi)了它。里面竟然裝著一個(gè)棋盤(pán)和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。
媽媽說(shuō)：這個(gè)五子棋的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，不像飛行棋那么復(fù)雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門(mén)，如果對(duì)方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒(méi)有堵過(guò)，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開(kāi)始下棋了。
不一會(huì)兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因?yàn)槲也](méi)有把媽媽的話記在心里，就沒(méi)有管那三個(gè)子，繼續(xù)下我的棋。結(jié)果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏了。媽媽對(duì)我說(shuō)：你看，你沒(méi)有聽(tīng)我的`話，輸了吧？接著又把那個(gè)小竅門(mén)重說(shuō)了一遍，因?yàn)樯洗蔚氖д`，我牢牢地記住了這個(gè)竅門(mén)。我們又下了一局，這回我記住了竅門(mén)，并且還學(xué)會(huì)了設(shè)圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來(lái)，我贏了！我開(kāi)心極了，和媽媽玩了一局又一局。
五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì)了玩五子棋，我的觀察能力大大增長(zhǎng)，并且能夠隨機(jī)應(yīng)變。希望五子棋能給更多人帶來(lái)好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！
下五子棋作文 篇11
我的課余生活就像天上的云彩一般絢麗多姿，除了閱讀和彈鋼琴，我還喜歡下五子棋。
這件事要從去年暑假說(shuō)起了，那時(shí)，妹妹還在媽媽肚子里，媽媽閑得無(wú)聊，就叫爸爸陪她“殺”幾盤(pán)五子棋。五子棋怎么下呀？我好奇地觀摩起來(lái)。
爸爸媽媽你爭(zhēng)我?jiàn)Z，下得非常激烈，而我看得一頭霧水。于是一輪結(jié)束我便迫不及待地拉著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳芟冉探涛覇幔肯冉探涛野�！我看不懂！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，三言?xún)烧Z(yǔ)地解釋道：“無(wú)論是斜的，還是橫的，或是豎的`，只要五顆棋子連成一條線，你就贏了！”我心想，那也不難啊，于是仔細(xì)地看著爸爸媽媽下的每一步。幾局下來(lái)，基本明白了下五子棋的要領(lǐng)，就不知天高地厚地嚷著要和媽媽挑戰(zhàn)。
我先把一顆白子放在棋盤(pán)中間，把我營(yíng)地，媽媽緊跟著把黑子放在旁邊，然后，我下到哪，媽媽就堵到哪，我也不甘示弱，跟著媽媽的黑子圍追堵截�！昂�！你想贏我？我過(guò)的橋比你走過(guò)的路都多！”媽媽很奸詐地笑了。我預(yù)感不妙，果然，不知不覺(jué)間，媽媽的黑子已經(jīng)連成四顆了，我來(lái)不及了……
就這樣下了好幾局，我都沒(méi)能贏媽媽。但是，自從那天我愛(ài)上了下五子棋，之后一有空就找媽媽“殺”一盤(pán)。慢慢地，我的棋藝越來(lái)越有進(jìn)步，下每一步之前我都會(huì)認(rèn)真思考，在圍堵的同時(shí)，也想辦法讓五顆棋連成一條線，偶爾還能戰(zhàn)勝媽媽呢！
這件事也讓我明白了一個(gè)道理，想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定要多摸索、多練習(xí)，做任何一件事情都善于思考、沉著冷靜，成功了不驕傲，失敗了不氣餒！
下五子棋作文 篇12
暑假的一天，天氣非常炎熱。我沒(méi)什么事情做，就纏著爸爸下五子棋消磨時(shí)間。
我們擺好棋盤(pán)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。但一開(kāi)始，形勢(shì)就對(duì)我不利。爸爸僅用幾個(gè)子就三個(gè)子連在一起。我只好抓緊去擋。但爸爸又落一子，馬上就要形成一條五子長(zhǎng)龍了，我十分無(wú)奈，只得再去擋他。就這樣，爸爸一直無(wú)法取勝，但我也處在被動(dòng)狀態(tài)。有時(shí)好不容易扭轉(zhuǎn)了形勢(shì)，自由地走了沒(méi)幾步，但很快又被爸爸神不知鬼不覺(jué)地牽著鼻子走。這樣下了一會(huì)，棋盤(pán)上已經(jīng)是黑壓壓、白茫茫一片了，但是還是很難分出勝負(fù)。正在這時(shí)，我偷偷地看到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊落了一子�？墒前职志共焕砦�，他迅速在另一邊落了一子，我一看抓緊去擋。正當(dāng)我想要落子的時(shí)候，只聽(tīng)爸爸哈哈大笑起來(lái)：“兒子，你仔細(xì)看看還來(lái)得及么？”我一看，不禁呆住了：原來(lái)爸爸一子兩用，我怎么擋都來(lái)不及了！
我及時(shí)總結(jié)了教訓(xùn)，向爸爸挑戰(zhàn)道：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們接著下�！边@局，我先落子。我不僅沒(méi)有像上次一樣被動(dòng)，還對(duì)爸爸步步緊逼，讓他毫無(wú)還手之力。才下了沒(méi)幾步，我就忍不住微微笑了，這次我是真的`看到機(jī)會(huì)了，哈哈，這次看你怎么擋我？我手起棋落，一子兩用，爸爸忍不住驚呼：“你小子厲害了，青出于藍(lán)勝于藍(lán)��！”我心里簡(jiǎn)直了樂(lè)開(kāi)了花，比拿了大獎(jiǎng)還開(kāi)心。
外邊知了聲聲，室內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，真是快樂(lè)的時(shí)光。
下五子棋作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的.下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
我留在教室里，看見(jiàn)萱軒向我招手，連忙跑過(guò)去。她笑著說(shuō)：“咱們一起下五子棋吧！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好！”
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我放這，她放那。她出手老練，步步狠招，好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去。“啊，這下死定了！”萱軒一聲驚呼。她想來(lái)想去，想不出破解的辦法，只好向同學(xué)們求助。
郭碧芳不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤(pán)，想找出我棋局的破綻。突然，她大叫一聲：“萱軒，放那，能反敗為勝！”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲：“快點(diǎn)啊！反正是死路一條了�！彼苍S想：反正沒(méi)辦法了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!她抓起一個(gè)棋子，隨便放了下去。我展開(kāi)了“攻勢(shì)”，如入無(wú)人之境。她沒(méi)有“援兵”，漸漸敗退，最終“全軍覆沒(méi)”了，真慘!我想：之所以我能贏，是因?yàn)槲医?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而她只是和同學(xué)在走廊里玩。
這次下五子棋，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是下五子棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
下五子棋作文 篇14
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，便央求媽媽讓我玩一會(huì)。媽媽說(shuō)：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地問(wèn)。
媽媽轉(zhuǎn)身到房間里，取出一個(gè)小紙盒。我打開(kāi)一看有黑色和白色的小棋子，還有一張棋盤(pán)。棋盤(pán)上有幾個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。媽媽告訴我說(shuō)：“這是連珠五子棋。只要你橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。當(dāng)別人一列下夠三個(gè)時(shí)，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個(gè)，你就堵不住了。要想辦法讓自己的'棋子占有利的位置�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，便摸索著規(guī)律，和媽媽下棋。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。碰到媽媽下到三顆子時(shí)，我就急忙去堵。媽媽也毫不示弱，遇到我下三顆子時(shí)，她也是連連攻擊。我只有招架之力無(wú)還擊之功。下了一會(huì)，我找到了一些規(guī)律，便提出和媽媽一決勝負(fù)。
開(kāi)始，我沒(méi)太在意，一不留神，讓媽媽贏了。我不灰心，繼續(xù)和媽媽下。有一局，我下了一顆子，使橫著，豎著，斜著的都成為了三顆，這下媽媽無(wú)論怎樣堵也堵不住了�！拔夷苴A媽媽了！”我大聲喊道。還求媽媽繼續(xù)和我下棋。媽媽有時(shí)讓我故意去堵她的棋子，卻在別的位置發(fā)展更有利的棋子，讓我對(duì)付的疲憊不堪。有時(shí)，我也給媽媽一個(gè)連堵子，讓她也手忙腳亂，顧此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我們連一半的棋子都下不到，就分輸贏了。漸漸地，棋子越用越多，有一局，我們幾乎快要把棋子用光了，也沒(méi)分出輸贏。媽媽有時(shí)也不在意，讓我搶了先。我們下了大約二十多局，媽媽也成了我的手下敗將。
通過(guò)這次下五子棋，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要認(rèn)真，善于思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一定能做好。
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