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手罷工啦作文

時(shí)間:2024-05-06 17:56:39 好文 我要投稿

手罷工啦作文合集(13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的手罷工啦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手罷工啦作文合集(13篇)

  手罷工啦作文 篇1

  吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個(gè)書架。

  有一天,他為了快點(diǎn)寫完作業(yè),他用手居然寫出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的`右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!

  掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下,他只好“啟動(dòng)”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。

  他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋(gè)月。

  苦惱了一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的,有一些事是必須靠自己解決的。可是,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?

  他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋(gè)月。

  這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說:“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜,就會(huì)暈倒的!眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì),你雖然可以長(zhǎng)期寫作業(yè)……也不對(duì),你寫作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌隆!眳堑辖K于聽明白了。

  這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥一樣。回家后,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。

  吳迪再也沒有讓手罷工過,因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>

  手罷工啦作文 篇2

  在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨。就在這時(shí),人們的手不見了。原來,上帝覺得人們一點(diǎn)也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。

  剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會(huì)兒,人們才知道恐慌。因?yàn),游泳的人不能劃水了,寫作業(yè)的人沒法拿筆寫字了,拿東西的人拿不起來了,玩手指游戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。

  第二天,街上有許多垃圾,也沒人清理。草叢有許多雜草,也沒剪掉,汽車沒人能開,只能步行,甚至有的`人頭發(fā)蓬松,衣冠不整,到處了無生機(jī)。大家都覺得這三天度日如年,日子真煎熬。

  第三天,人們的手長(zhǎng)回來了,人們歡呼著,叫著。這時(shí),上帝出現(xiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們要珍惜手,否則我會(huì)再?zèng)]收的!比藗兟犃酥螅胖酪湎。從此以后,手再也沒有離開這人們了。

  手罷工啦作文 篇3

  “我要罷工了,每天要寫好多個(gè)很復(fù)雜的字,我太累了。”手想,“你看嘴巴、眼睛、耳朵、腳,他們多容易!”

  我要變成嘴巴,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以啦,輕輕松松,于是手變成了嘴巴。一大早,吃著香甜的.面包,真不錯(cuò);來到學(xué)校上課,突然被點(diǎn)到要背誦課文,變成嘴巴的手一下就慌亂了,一句也背不出來,真尷尬。晚上睡覺時(shí),想起今天在學(xué)校的不愉快,不停地說起了夢(mèng)話;后來還不停地磨牙,細(xì)想原來是前幾天手有抱怨,都沒怎么洗,肚子里長(zhǎng)蟲了。就這樣,當(dāng)嘴巴的一天,都沒有休息過。

  那就變成眼睛,覺得眼睛挺簡(jiǎn)單的。第二天手變成眼睛來到課堂上,原來一直要睜大眼睛看很多東西,沒有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間,而且昨晚沒睡好,開始有點(diǎn)打眼閉,結(jié)果被老師狠狠批評(píng)了一頓。

  接著手又變成了耳朵,腳等等,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有那樣是輕松的。

  最后手還是做回了自己,變成了手。

  手罷工啦作文 篇4

  當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)后,他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會(huì)呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說:“我的'主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

  沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會(huì)原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。

  從此以后,人們愛護(hù)著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

  手罷工啦作文 篇5

  有一天,我坐著飛船來到了一個(gè)神秘的國(guó)度,我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來幫忙。這里的'人還很熱情,也給我送了一個(gè)機(jī)器人。

  第二天,我懶洋洋地從床上爬起來,準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候。那個(gè)機(jī)器人說:“我來幫你穿衣服。”我就站在那兒,機(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙,機(jī)器人就會(huì)帶我去浴室刷牙。

  我去上班的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)變成一輛跑車載著我去公司。來到公司,正當(dāng)我要打開電腦工作的時(shí)候,機(jī)器人又開始動(dòng)嘴說話了:“主人,我來幫你工作!本瓦@樣,我過著無憂無慮的生活,無論做什么事情都有機(jī)器人幫忙,我特別享受這樣的生活。

  后來,我的手就不聽使喚了,慢慢地,我的手開始退化了,包括其他人的手都在消失,成了一個(gè)怪物。我大聲地喊道:“我不要成為怪物,我不要成為怪物。”

  過了好一會(huì)兒,我從床上起來,滿身都是汗,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)。

  人們不能依賴機(jī)器人,手是我們必不可少的東西,什么都不可以替代它。

  手罷工啦作文 篇6

  我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因?yàn)樗麖膩矶疾幌词帧=裉煺糜幸还?jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險(xiǎn)的`事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”

  手罷工的這幾天,給小強(qiáng)帶來了許多的不方便。

  小強(qiáng)早上起床,因?yàn)槭炙,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。

  小強(qiáng)來到了學(xué)校,老師讓寫作業(yè),可是小強(qiáng)正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強(qiáng)用左手寫出來的字特別難看,老師剛一看就批評(píng)了他。

  老師又讓讀書,小強(qiáng)只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢(shì)不對(duì),就又批評(píng)了小強(qiáng)。

  放學(xué)了,老師讓收拾東西,準(zhǔn)備放學(xué),小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧耍灾荒苡米笫质帐皷|西,同學(xué)們都收拾完了,可小強(qiáng)卻還沒有收拾好,等他下樓的時(shí)候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人,老師又對(duì)他說:“以后收拾東西一定要快一點(diǎn),不然全班同學(xué)就都走不了!

  這幾天小強(qiáng)都是這樣,每天都被老師批評(píng),而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。

  手罷工啦作文 篇7

  小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!

  有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”

  于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。

  過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的`曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”

  這件事告訴我們,做人不能自私自利。

  手罷工啦作文 篇8

  有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的.,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。

  有一天,手覺得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。

  手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活!

  第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對(duì)手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對(duì)大家都有好處!

  手覺得胃說的很有道理,于是,它開始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。

  手罷工啦作文 篇9

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,由于畫的畫太多了,我就賭氣不畫了。可有一天,我正在寫作業(yè),忽然手罷工了,我怎么寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來?yè)u去,它還是不動(dòng)。我心想:這樣就不用寫作業(yè)了。

  晚上我正在吃飯,忽然我的手又罷工了,我想吃東西都卻不能吃,結(jié)果沒有吃飯,肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書,手又罷工了,害得我考試沒考好,又被媽媽罵,真倒霉。

  唉!手罷工了并不是什么好事,我什么也做不了,我多想讓我的手能夠重新恢復(fù)到原來的'樣子呀,媽媽說,你做什么事都要努力去做,你的手就不會(huì)罷工了。

  繪畫課上,我努力的去畫,寫作業(yè)時(shí),我心想一定要寫好,我的手又可以寫字啦!太高興啦,以后絕不能讓手再罷工了。

  手罷工啦作文 篇10

  小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

  小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的`一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時(shí)筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁(yè)。

  這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說:親愛的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護(hù)手。

  手罷工啦作文 篇11

  “遲—到—啦!”

  哼,討厭的鬧鐘,總是這個(gè)時(shí)間把我叫醒。今天我偏不起床!

  “快—起—床!”

  唉,我不情愿的翻下了床,低頭一看,咦?自己的手,上哪兒去了?沒手,我就像沒有輪的車,沒有王的`國(guó)。原來細(xì)長(zhǎng)的雙手,如今只剩圓圓的手腕兒了!我只能好不容易的把衣服放在床上,然后像蟲子一樣把自己套進(jìn)去。

  爸媽的手也罷工了,但他們還是為我做了早餐。我一看表,什么?7:40了,好在我家離學(xué)校近,要不然,我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦?同學(xué)們的手也罷工了。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,老師的手也罷工了,沒有板書,只能空講。

  回到家,顧不上寫作業(yè),一骨碌躺在床上,想著后面怎么辦?不知不覺睡著了。

  “小—懶—蟲!”

  又怎么啦?發(fā)生什么事兒了?我猛的站起來。咦,我的寶貝小手不是還在嗎?

  哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  手罷工啦作文 篇12

  清晨,小明從夢(mèng)中醒來!鞍 保∶鞔蠼幸宦,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。

  “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從小明的`玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”

  小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠(chéng)地對(duì)手說:“是我不對(duì),不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的嗎?”小明回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

  從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對(duì)我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

  手罷工啦作文 篇13

  “麗麗,別玩了,寫作業(yè)啦”!

  我玩的可開心了,一點(diǎn)都不想寫作業(yè),要是我的手罷工了就好了,我走到家門口,準(zhǔn)備開門時(shí),我的手一動(dòng)不動(dòng),像施了魔法一樣,我的.手真的罷工啦!我跟媽媽說“媽媽,幫我開一下門,我的手罷工了,怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了,那么今天就不用寫作業(yè)了,我高興地跳了起來。

  過了一會(huì)兒,媽媽端來一盤草莓,那可是我最愛吃的,“媽媽我也要吃”,媽媽說“你的手罷工啦,那么你只能看著,繼續(xù)玩吧”!

  到了中午吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子吃,媽媽又說:“你的手罷工了,可怎么能吃得上呢”?

  這時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,急得大哭起來,手你怎么能罷工呢?哭著哭著,我醒了,原來是個(gè)夢(mèng)啊,我以后一定好好寫作業(yè)。

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