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零距離作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的零距離作文,希望能夠幫助到大家。
零距離作文 篇1
早上的陽(yáng)光是寧?kù)o淡雅的,沒(méi)那種喧鬧氣息,讓人感到心平氣和,心曠神怡,早晨,好清爽!今天爸爸帶我去旅游,去美麗的湖北省武漢市。
雪一片緊挨一片,多么像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,多么悠閑自在。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂留下來(lái),也像是用芒花編織成的圍巾,圍在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。瞧,松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上?楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)練操?抬眼望去,到處朦朦朧朧,好似仙境一般。山好像在做夢(mèng),雪為它蓋上了被子。
漸漸地,雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕盈,像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來(lái)的使者,個(gè)個(gè)舞動(dòng)著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢,有的'棲落在屋落,有的輕撫過(guò)我們的臉龐,多么愜意啊?匆娙绱嗣赖木吧,我情不自禁地玩起雪來(lái),堆了一個(gè)俊俏可愛的小雪人。
雪不像花那樣?jì)善G,不像樹那樣挺拔,但它以無(wú)暇的潔白征服了愛美的心靈,更給我們孩子無(wú)限的快樂(lè)?,孩子們正在玩雪呢!有的在打雪仗,他們把雪團(tuán)在一起,一會(huì)兒,一個(gè)小雪團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)擲去,碎了。
我們可開心了,銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍,那是獻(xiàn)給雪的一首贊美詩(shī)。
零距離作文 篇2
與“舜天足球隊(duì)”零距離接觸7月11日· 星期四· 晴今天我們班的10位同學(xué)參加了第二次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)----在張青燁爸爸的帶領(lǐng)下去舜天足球俱樂(lè)部參觀。8點(diǎn)30分,已經(jīng)艷陽(yáng)高照,就好似我們大家的心情興高采烈。10個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)在苜蓿園地鐵站集合,經(jīng)過(guò)大約1個(gè)小時(shí)的乘坐地鐵到達(dá)了1號(hào)線的終點(diǎn)站---奧體中心,沒(méi)錯(cuò)了!舜天足球隊(duì)就是在這里訓(xùn)練。首先,張青燁爸爸介紹了今天帶領(lǐng)我們參觀的王教練,看上去很嚴(yán)厲的樣子,但對(duì)我們挺和藹。我們?cè)诰銟?lè)部門口集體合影留念后,王教練把我們帶到了球場(chǎng),來(lái)之前我們準(zhǔn)備了一面錦旗,大家爭(zhēng)先地在上面寫下了對(duì)球隊(duì)的`祝福送給了王教練。
走入訓(xùn)練場(chǎng)地,烈日當(dāng)空,球員們一個(gè)個(gè)滿頭大汗地在訓(xùn)練,但是沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員有絲毫的懈怠,看到他們傳球,接球,進(jìn)攻和防守,他們熟練的技術(shù)讓我驚呆了。我們?cè)谡陉?yáng)棚下面看了一會(huì),大家都已經(jīng)汗流浹背,王教練說(shuō):“看!你們就光站著看都滿頭大汗,球員們還得跑,踢,多辛苦呀!”接著,我們和訓(xùn)練完了的球員們照像,還和他們握手了呢!我還拿到了外國(guó)教練的簽名呢。我,毛睿,張青燁,葉品健,翁灝洋幾個(gè)男生早就摩拳擦掌要上場(chǎng)練練,最后王教練和我們比試了一番,哼哼!別看我們個(gè)小,年紀(jì)小,我們還進(jìn)球了呢,太爽了!經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:1,·· 球員們很團(tuán)結(jié),不是一個(gè)人出風(fēng)頭,而是后衛(wèi),前鋒相互配合,而且守門員也很厲害,眼睛時(shí)刻盯著對(duì)方的進(jìn)攻,保衛(wèi)著自家的球門。我們班也要想舜天足球隊(duì)一樣,精誠(chéng)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。2,·· 在這么熱的天氣下,球員不怕苦,不怕累地訓(xùn)練,就是為了在90分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝對(duì)手,我要向他們學(xué)習(xí)!ぁぁぁ
零距離作文 篇3
世界上沒(méi)有相同的兩片葉子,當(dāng)然人也是不一樣的,我的夢(mèng)想也和別人不一樣。當(dāng)我和別人說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí)。他們都會(huì)說(shuō)出相同的一句話:“你瘋了!
我的夢(mèng)想是采訪小說(shuō)的人物,去傾聽他們的心聲。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了,甚至不可能實(shí)現(xiàn)。但我很執(zhí)著。
有一天我無(wú)意間看到一本《駱駝祥子》,于是我瘋狂的閱讀起來(lái)。我被書中的人物和故事情節(jié)所吸引。我被虎妞的善良、真誠(chéng)、坦然所打動(dòng),但我覺得最讓人心痛的是祥子。開始時(shí)祥子是個(gè)勤勞善良、任勞任怨的鄉(xiāng)下小伙子,進(jìn)城后被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)所壓迫、摧殘。本來(lái)看似平淡的.生活有了希望,祥子與虎妞結(jié)婚,而且還有了孩子,但現(xiàn)實(shí)總是不如人意,虎妞因難產(chǎn)死了,孩子也死了。后來(lái)祥子變得墮落、無(wú)能。我為祥子的經(jīng)歷感到深深的惋惜。我真的想好好采訪下祥子。
終于,我經(jīng)過(guò)種種途徑采訪到了祥子,當(dāng)我看到祥子時(shí),我真的不敢相信我的眼睛,這真的是那個(gè)墮落的祥子嗎?采訪過(guò)程中,我知道他現(xiàn)在已經(jīng)是出租車公司的總裁。我太不敢相信了,現(xiàn)在的祥子是那么的英俊蕭灑,我問(wèn)祥子你是怎樣從困難中走出來(lái)的?祥子說(shuō):“只有不斷經(jīng)受挫折,才會(huì)不斷成長(zhǎng),正因?yàn)楫?dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的壓迫,才有了我今天的成就。不要想自己失去了什么,要想一想自己擁有了什么!”對(duì)祥子的采訪,我明白了,不要被現(xiàn)實(shí)所壓倒,要掙開現(xiàn)實(shí)的束縛,去開創(chuàng)屬于自己的那一片藍(lán)天。
睜開眼,原來(lái)這個(gè)采訪只是一個(gè)夢(mèng)。但這場(chǎng)夢(mèng)卻讓我懂得了許多,這是一個(gè)多么有意義的夢(mèng)啊!
零距離作文 篇4
老師是驕陽(yáng)下的那一縷清風(fēng),驅(qū)走了盛夏的那一抹燥熱;老師是黑暗里的那一片繁星,照亮了夜空也照亮了大地;老師是街道上的一塊路牌,指點(diǎn)了在現(xiàn)實(shí)中迷惘的我。
古時(shí),學(xué)生在私塾上課,對(duì)老師要畢恭畢敬。遇到疑難,學(xué)生要彎腰、側(cè)身、俯耳,認(rèn)真聽講,被老師責(zé)備也須虛心接受,不可逾越師長(zhǎng)。
曾經(jīng),老師和學(xué)生只有一墻之隔。老師奮力批改作業(yè)之時(shí),學(xué)生就在大聲地朗讀課文,上課時(shí),老師一般不會(huì)來(lái)教室外查探“軍情”。不論發(fā)生什么事,老師就在隔壁,幾步之遙。
現(xiàn)在,老師和學(xué)生零距離。老師會(huì)在上課時(shí),在教室外觀察情況,看看有沒(méi)有違規(guī)違紀(jì),看看每位學(xué)生的表現(xiàn)如何。然后,再根據(jù)眼見為實(shí)的情況制定相應(yīng)的措施。力求改變現(xiàn)狀做到最好。
白駒過(guò)隙,事殊時(shí)異。社會(huì)在進(jìn)步,老師的教學(xué)方式在改變,師生間的'距離也在縮小。
世間萬(wàn)物,沒(méi)有十全十美。師生零距離,有利也有弊。
好的一方面是指學(xué)習(xí)質(zhì)量,有老師的巡視,學(xué)生學(xué)習(xí)定不敢懈怠。又有老師根據(jù)實(shí)際情況來(lái)解決學(xué)生問(wèn)題,學(xué)習(xí)質(zhì)量想差也難。
不好的一方面當(dāng)然就是在好的一方面的延伸下產(chǎn)生的。由于心理作用,也許會(huì)有一部分學(xué)生因?yàn)檫^(guò)度注視是否有老師巡查使自身長(zhǎng)期處于緊繃狀態(tài)。長(zhǎng)期的緊張可能會(huì)使注意力無(wú)法聚集,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量也會(huì)大大降低,使得學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。
師生零距離,能拉近老師與學(xué)生實(shí)際的距離,也能拉近老師與學(xué)生之間的距離。消除代溝。,會(huì)使忤逆老師的學(xué)生大大減少,提高老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使師生關(guān)系友善,有利于長(zhǎng)期的師生合作。
師生零距離,就好像那一把鋒利的雙刃寶劍,須得善用其利。
師生零距離,就好像那一條潺潺的河流,有柔也有剛,須得剛?cè)岵?jì)。
零距離作文 篇5
每年的九、十月份,秋姑娘總是如約而至,大自然用它那神奇的手,給我們描繪了一幅幅精美的畫卷。
畫卷一——秋在校園
秋姑娘邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,校園里到處都彌漫著沁人肺腑的香氣,原來(lái)是桂花樹身上散發(fā)出的陣陣清香。那幾棵桂花樹又粗又壯,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著我們。桂花樹可以說(shuō)是從頭到尾都是香的,它的葉子香,但不是那種濃郁的香味,而是淡淡的。它的花蕊比葉子的香味更濃些,空氣中彌漫的滿是桂花的香氣。
一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)走進(jìn)校園,他們的衣服已從夏天的T恤、短裙變成了牛仔衣和風(fēng)衣,他們的`臉也被秋風(fēng)吹得紅通通的。
畫卷二——秋到田野
秋姑娘帶著涼爽的風(fēng)來(lái)到了田野。在這秋高氣爽的日子里,農(nóng)民伯伯忙著收田野的莊稼。瞧,高梁妹妹在太陽(yáng)的照耀下,臉上泛起了紅暈,像一個(gè)活力四射的青春美少女;放眼遠(yuǎn)眺,稻田里的一切都是金燦燦的,在田里忙活的人們樂(lè)彎了腰,心里想著“又是一個(gè)豐收年”;咦,那是什么?順著目光走去,家家戶戶都曬著油菜籽,黑里發(fā)亮,豆子也落到了農(nóng)家,有紅豆、黃豆、黑豆……為了那些忙碌的農(nóng)民們,我們還是那句老話:粒粒皆辛苦。
畫卷三——秋來(lái)果園
秋姑娘手拿又紅又大的蘋果來(lái)到了果園。踏進(jìn)果園,那黃澄澄的柿子高掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;紅通通的蘋果像一張張胖娃娃的臉蛋;葡萄晶瑩剔透,如同紫瑪瑙一般,讓人垂涎欲滴。
秋天真是一幅色彩斑闌的畫卷。
零距離作文 篇6
12月4日上午9點(diǎn),我們德州晚報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)齊河縣人民法院,面對(duì)這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方,我心里無(wú)比激動(dòng)。
走進(jìn)法院,我們來(lái)到了審判大樓,走進(jìn)了三樓的審判廳,我們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而鄭重,分別坐到了陪審席的座位上,一名書記員,正在講著案件,本案是一件《買賣合同欠款》案例,原告是張長(zhǎng)成,性別男,律師是李燕燕,性別女,被告來(lái)遲了一段時(shí)間,叫宋杰,性別男,被告欠原告十二萬(wàn)兩千四百四十八元人民幣,原、被告就雙方爭(zhēng)議的`焦點(diǎn)展開了激烈的辯論,讓小記者們看到了什么是“唇槍舌戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)一遍遍爭(zhēng)論,最后法官判被告輸了,理應(yīng)還原告相應(yīng)的錢。
后來(lái),又有一位阿姨給我們講了未成年人犯罪的真實(shí)案例。讓我們懂得了怎樣做一名知法、守法的好公民。
最后,還抽選了幾名小記者去親身感受模擬審判過(guò)程。我有幸被選中當(dāng)了原告的律師。我們一起模擬剛才觀看的案例,我們每個(gè)人都非常嚴(yán)肅地進(jìn)行著,仿佛我們就是真正的當(dāng)事人。我們真正體會(huì)了法律的尊嚴(yán)與莊重。
通過(guò)這次庭審觀摩讓我們小記者接受了法律知識(shí)的洗禮,又進(jìn)一步知道了怎樣守法,別人對(duì)你造成了危害或傷害應(yīng)采取一些什么樣的措施,身臨其境地感受庭審的莊重和嚴(yán)肅。我們要把所學(xué)到的法律知識(shí)傳播給其他的朋友,讓更多的同學(xué)學(xué)法、知法、守法、敬畏法律。
零距離作文 篇7
“多情自古傷離別”!初次嘗試離別,感覺很好,全然沒(méi)有傷心,只認(rèn)為不用聽父母的嘮叨,不用怕父母的叱咄,不用煩他們的爭(zhēng)吵,這就是幸福。心里只顧想著我要做一只出籠的小鳥,真有點(diǎn)兒迫不及待!
汽車前進(jìn),與家人的距離終于相隔千里。陌生的面孔,陌生的街道,陌生的校園……這一切我都一一戰(zhàn)勝。陌生變成熟悉,可我卻再也沒(méi)了自由鳥兒的歡欣。感覺自己像斷了線的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩找不到方向,無(wú)奈只得隨風(fēng)飛舞。開始喜歡孤獨(dú),像一株開在荒涼沙漠里的花,不愿隨意向微風(fēng)吐馨,不喜歡被人看透。現(xiàn)實(shí)開始不盡人意。滿世界的可憐和懷疑,生活被包裝在許多精致的謊言里,令人窒息。
當(dāng)自由變成了煎熬,想念情緒便油然而生。靜謐的夜,仰望星空,不知道遠(yuǎn)方的你們,安好?昏暗的夜幕突然變成了一面溫暖的鏡子,里面有爸爸的耐心教導(dǎo),有媽媽的固執(zhí)嘮叨,還有他們微笑的眼神和無(wú)限殷切的期望!一段一段的.記憶從心靈深處層層泛起,潮濕了目光,幸福了心情!
如果在再有人問(wèn)我,幸福什么,我想我會(huì)毫不猶豫的回答,幸福是晨起的炊煙中媽媽一聲聲深情的呼喚;幸福是朝陽(yáng)時(shí)爸爸那一句句千篇一律的叮嚀;幸福是夕陽(yáng)下媽媽踮起腳跟望斷的那條回家的小路;幸福是月影里從隔壁房間傳遞過(guò)來(lái)的爸爸酣睡的轟鳴!
我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回,開始發(fā)現(xiàn)原來(lái)痛苦并非失去自由,而是明明生活在同一片藍(lán)天下,卻偏偏,見不到彼此。于是,立刻撥通電話,相隔千里的距離也隨之消失,雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但它寄托了我的如海思念。當(dāng)熟悉的嘮叨和叮嚀似乎近在咫尺,終于明白,原來(lái),我們,一直都是零距離!
零距離作文 篇8
自從讀了《夏洛的網(wǎng)》,我就尋思著要近距離觀察一只蜘蛛。今天上午,我在院子的墻角發(fā)現(xiàn)了一張八卦形的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只蜘蛛。我竊喜,終于找到了一個(gè)“夏洛”。
“夏洛”趴在網(wǎng)上一動(dòng)也不動(dòng),只是偶爾來(lái)回爬幾次,巡視一下自己的領(lǐng)地是否被侵入。
近看“夏洛”,它的身體分為頭部、胸部和腹部,并緊緊的連在一起。頭部有一對(duì)觸須,胸部長(zhǎng)著八只腳,腹部是圓圓的,應(yīng)該就是它的肚子吧。我小心翼翼地用手把網(wǎng)動(dòng)了一下,它沒(méi)有反應(yīng),我又用鉛筆輕輕地敲一下它的身體,它才慌張地躲在隱秘的'地方,并警惕地四面觀看。
吃完午飯我再去看“夏洛”,它不像上午一樣閑著了。它已經(jīng)開始勞作,在網(wǎng)上來(lái)回吐絲讓網(wǎng)更大更結(jié)實(shí)。絲是從它的尾部紡器里面分泌出來(lái)的,很細(xì),也很黏。它尾部的六個(gè)孔噴射出來(lái)的液體和空氣一接觸就會(huì)形成有彈性的蜘蛛絲。我覺得很奇怪,它吃進(jìn)去的食物怎么會(huì)吐出來(lái)絲呢?爸爸告訴我,蜘蛛絲是腺分泌出來(lái)的絲漿與蛋白質(zhì)融合后產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)形成的呀。
新的網(wǎng)終于織成了,可這張網(wǎng)很奇怪,從上面看像一座寶塔,平視像一張網(wǎng)。我想“天羅地網(wǎng)”這個(gè)詞應(yīng)該是從蜘蛛網(wǎng)的形狀演化過(guò)來(lái)的吧。
晚上我再看“夏洛”時(shí),它沒(méi)動(dòng),可腹部的紅點(diǎn)不見了。我再看看“夏洛的網(wǎng)”,原來(lái)那個(gè)紅點(diǎn)就是它的卵呀!
通過(guò)今天觀察“夏洛”,我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。
零距離作文 篇9
距離產(chǎn)生美,可同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一條不可逾越的河。在愛這個(gè)方面就是如此,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而父母則在一天天老去,我們與父母之間的代溝也就越來(lái)越大,這些是不容訴說(shuō)的事實(shí),可代溝的增大是因?yàn)槲覀儾欢?xì)心的去回報(bào)愛。
那是一個(gè)明媚的星期天上午,我上街買衣服,看著來(lái)來(lái)往往的人群中有不少的母子,母女,可是我的.目光卻單單落在了一對(duì)母子身上,男孩年齡與我相仿,而那位母親看上去和我的母親年歲差不多,男孩手里提著很多東西,有衣服、食物、日常用品等等大包小包,再看看那位母親兩手空空,一臉驕傲的看著男孩,想必這個(gè)男孩是個(gè)孝子。我不動(dòng)聲色的跟在這對(duì)母子身后,漸漸的,男孩不再和母親并肩走,領(lǐng)先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來(lái)越大,可男孩好像一點(diǎn)也沒(méi)察覺到距離的增大,腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后,她吃力地慢跑,不想因?yàn)樽约旱哪昀象w衰而落下兒子的腳步,與此同時(shí)我想起了我的母親,我不喜歡和媽媽逛街散步,因?yàn)椴还芨墒裁次液蛬寢尪汲种煌囊庖,所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出,漸漸的甚至連說(shuō)話都很少,回到家我都直接回房間從不逗留,只有吃飯,要零花錢時(shí)才會(huì)和媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話。我回過(guò)神,一路快跑,叫住那個(gè)男孩,向后指了指那位母親,男孩臉紅的跑回母親身邊,在經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)男孩點(diǎn)頭向我道謝,我回以微笑,目送這對(duì)母子走入人海,轉(zhuǎn)身回家:“媽,陪我出去逛逛街吧!眿寢屟壑虚W過(guò)一絲亮光:“行,走!蔽彝熳寢尩氖直,一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母,給愛一次零距離。
零距離作文 篇10
幸福,多么的熟悉!因?yàn)樾腋J鞘郎厦總(gè)人都所追求的。當(dāng)然,現(xiàn)在的我正被幸福包圍著。但是卻有一些人因?yàn)槔娑恍腋=o無(wú)情的拋在后面,所以他們往往是孤獨(dú)的,寂寞的。
幸福永遠(yuǎn)都在每個(gè)人的身邊,只要你愿意,幸福將被你擁有,她是觸手可及的。在生活中,人人都會(huì)有幸福,只是你不肯去把握,去珍惜,所以才會(huì)覺得幸福對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。我生活在一個(gè)山村里,我的家并不富裕,也不是非常的`貧窮,但是我生活的很幸福,很開心。因?yàn)槊慨?dāng)我放學(xué)回到家時(shí),有父母的一句問(wèn)候;當(dāng)我考試不理想,拖著沉重的腳步回到家時(shí),有父母的安慰,鼓勵(lì);當(dāng)我遇到不開心的事,心情差的時(shí)候,有父母的關(guān)心。這些讓我深深地感受到了父母的愛。原來(lái)愛是很容易得到的,而同樣幸福也非常容易得到。
幸福,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。只要你有這份心,伸出手將能抓住幸福。反之,如果你沒(méi)有感悟過(guò)來(lái),幸福將拒你以千里之外。我每時(shí)每刻都在珍惜著幸福,因?yàn)榧胰说膼劢o了我莫大的勇氣和信心,現(xiàn)在的我一刻都不想離開家人,家人也離不開我。因?yàn)槎嫉玫搅擞杀舜酥g傳送的幸福和關(guān)愛,當(dāng)然,家人的關(guān)愛對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要,他們說(shuō)的每一句話都充滿了幸福的感覺。
幸福,多么的誘人。不要忘了幸福需要你去感受,生命的幸福原來(lái)不在于人環(huán)境,人的地位,人所能享受的物質(zhì),而在于人心靈如何與生活對(duì)應(yīng),因此,幸福并不是由外在事物決定的。在生命里,人人都是有笑有淚,在生活中,人人都有幸福與煩惱,這是人世間的真實(shí)面貌,就看你能否把握住幸福。
零距離作文 篇11
武警,一個(gè)簡(jiǎn)單而又神圣的稱呼,一支神奇而又偉大的部隊(duì),擔(dān)負(fù)著國(guó)家賦予安全保衛(wèi)任務(wù)的使命。
這個(gè)星期五,老師通知我們要去武警德州市支隊(duì)直屬大隊(duì)三中隊(duì)參觀,一想到能與這些最可愛的'人學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)整理,我的心里充滿了期待。
一進(jìn)三中隊(duì)的大門,兩側(cè)就有很多武警叔叔一字排開,向我們鼓掌表示歡迎。
我們首先去了武警宿舍。寬敞明亮、一塵不染,這是宿舍給我的印象。每個(gè)房間有10張床整齊地排列在一起,衣服、鞋子就像是復(fù)制的,位置、大小,都擺放的整整齊齊,尤其是床上的被子,像一個(gè)個(gè)豆腐塊似的,有趣極了。
叔叔給我們演示如何疊被子。他首先找來(lái)兩塊大小相等的木板,放在攤開的被子上,讓被子沒(méi)有一絲皺褶。然后,像我們?cè)诩爷B被子一樣對(duì)折,但是在這過(guò)程中要不斷地用木板壓被子,這樣才能讓被子變成一個(gè)方方正正的“豆腐塊”。沒(méi)想到疊被子這么麻煩,想想我在家里亂丟衣服、不疊被子,真感到羞愧。
在參觀完內(nèi)務(wù)后,武警叔叔對(duì)我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。簡(jiǎn)單的向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)就讓我們練習(xí)了很多次。好幾個(gè)小記者分不清左右,總是轉(zhuǎn)錯(cuò),還有一名小記者因?yàn)槭懿涣肆胰盏恼丈,中途退出了?xùn)練。
叔叔告訴我們,他們每天的訓(xùn)練強(qiáng)度是我們的十幾倍,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,都要訓(xùn)練,這樣才能保家衛(wèi)國(guó)。
這真是一次難忘的活動(dòng),讓我對(duì)武警感到由衷地佩服。
零距離作文 篇12
今天,老師說(shuō)有一位中國(guó)科學(xué)院的老科學(xué)家要來(lái)我們學(xué)校演講,同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。
第二天早上,同學(xué)們都迫不及待地早早地來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì),我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了學(xué)校的錄播教室。演講要開始了。首先校長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)單得介紹了一下夏青老師,說(shuō)“夏青老師是中國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家,中國(guó)氣象局、國(guó)家衛(wèi)星氣象中心的研究員、教授,夏青老師還是中國(guó)著名的氣象學(xué)家,為我國(guó)氣象事業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)”。聽完了校長(zhǎng)的介紹以后,我們對(duì)這場(chǎng)演講更加期待了。
接下來(lái)夏青老師就走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“親愛的同學(xué)們敬愛的老師們,大家早上好”,然后我們就熱烈鼓掌,然后我們學(xué)校的代表上去給夏老師戴上了紅領(lǐng)巾,還跟他握了手,看到她們?cè)谖帐郑覀円埠芟牒拖那嗬蠋熚帐,然后一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)上去給夏青老師送上一束很大的鮮花。
終于要開始了,夏青老師開始了他的演講。夏青老師先給我們看了很多圖片,那些圖片都是曾經(jīng)飛越地球的宇航員的`照片。夏青老師還說(shuō)“我們中國(guó)第一個(gè)飛上月球的人就是楊利偉了,他克服了種種困難,經(jīng)過(guò)不斷努力終于完成了中國(guó)的飛天夢(mèng)想”,夏青老師還講了一個(gè)非常勇敢的人,他是一位蘇聯(lián)的宇航員。他在飛回地球,降落的時(shí)候降落傘打不開了,為了完成自己的任務(wù)而犧牲了。我們都全神貫注地聽著夏青老師的演講,漸漸的忘記了時(shí)間,在不知不覺中,夏青老師的演講就結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室里繼續(xù)當(dāng)天的課程。
今天真是我最開心的一天了,可以和一個(gè)科學(xué)家零距離。
零距離作文 篇13
一幅天然的畫卷,不需要刻意的描繪,不必用艷麗的色彩裝飾它,而它依然散發(fā)著淡淡的墨香。有人說(shuō),只有心存善意的人才能看到它,
才會(huì)聞到它那沁人心脾的墨香。
不經(jīng)意間,歷史一穿梭于前年,有人銘記,有人忘記;有人迷途;有人知返;有人醉生,有人夢(mèng)死,經(jīng)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,不知是否已洗凈他們身上的污穢?
秦始皇的‘焚書坑儒’不僅燒毀了千百名著,更是燒毀了一代愛國(guó)志士的心,可他卻不曾理會(huì),還口出狂言,說(shuō):‘人不為己,天誅地滅’,
就這樣,善與他再無(wú)瓜葛。
秦檜害岳飛于不義,終于秦檜跪于岳飛墓前終日思過(guò),聽聞:‘男兒膝下有黃金’,可想而知,這秦檜膝下的‘金’恐怕只有‘銅臭味’吧,何必呢?同時(shí)大宋子民,為國(guó)報(bào)忠,為何不能共進(jìn)退呢?親回到:“我就看不慣他,他不就會(huì)點(diǎn)武功嗎?有什么了不起,我即使死了跪在他面前,也不會(huì)看他一眼。”
臧克家曾說(shuō):“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!彼懒思词顾氖赘癄,他也留一身正氣;或者即使穿著最華麗的服飾,人們也能看到他內(nèi)心的丑惡。
距離阻斷了善與惡,善在這頭,惡在那頭,它們像無(wú)法跨越的淵谷,彼此怒視著,多少人拜倒于惡的石榴裙下,多少人敗給惡的花言巧語(yǔ),可有有誰(shuí)人知返?
善就這樣被人們遺忘,帶著滿腔熱淚乘著風(fēng),踏著云,飄走了,那幅美麗的畫卷成為了人們永恒的.掛念。所以:別讓丑惡蒙蔽心靈,那只會(huì)遭人唾棄;別讓丑惡占據(jù)心靈,那只會(huì)遺臭萬(wàn)年。在花香四溢的春季,播下一顆善的種子,讓他接受雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的撫摸,靜靜的成長(zhǎng),成為一棵參天大樹。
零距離作文 篇14
“哇!哇!”教室里傳出一片驚嘆聲,原來(lái)是一位穿著黑色的魔術(shù)服,衣領(lǐng)上鑲嵌著一顆紅寶石的魔術(shù)師走進(jìn)了教室。
首先他表演了一個(gè)炫酷的出場(chǎng)秀,在道具箱中拿了一瓶神秘“汽油”澆在左手拿著的“小魔術(shù)棒”上,馬上小魔棒冒出了一簇火焰,他又迅速吹滅火焰,突然魔術(shù)棒變成了一朵紅色玫瑰在魔術(shù)師手中綻放。
魔術(shù)師還變了一個(gè)魔術(shù),叫做“不可能的穿越”,在魔術(shù)開始前他問(wèn)到:“你們誰(shuí)有手表?”同學(xué)們紛紛舉起了手,魔術(shù)師拿了一位同學(xué)的手表,并說(shuō):“我要把它砸碎!蹦莻(gè)同學(xué)皺起了眉頭,魔術(shù)師見后馬上說(shuō):“剛剛是跟你開玩笑的`!闭f(shuō)完拿出一捆電工膠帶死死地纏在大拇指食指上,故弄玄虛地說(shuō):“我要把手表穿進(jìn)拇指與食指間的空隙中!”頓時(shí)教室里炸開了鍋,有的說(shuō):“不可能吧!”有的說(shuō):“一定有詭計(jì)!”開始表演啦,他拿了一塊紅布給同學(xué)們看,通過(guò)檢查后,他把紅布蒙在綁著膠帶的手上面,突然他把紅布一掀,手表真的進(jìn)去了,臺(tái)下頓時(shí)響起一片掌聲。
魔術(shù)師還表演了撲克牌魔術(shù),有“花式洗牌”“亂七八糟”“色源傳染”,當(dāng)然還有一個(gè)叫“漂浮的桌子”的神奇魔術(shù),他拿出一張蓋著紫布的桌子,桌上還有一支燃燒的蠟燭,他拉住桌布手一揮,桌子飛起來(lái)了!魔術(shù)表演真的太精彩了。
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