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我身邊的榜樣作文

時間:2024-05-07 23:35:36 好文 我要投稿

我身邊的榜樣作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的榜樣作文【優(yōu)秀】

  我身邊的榜樣作文 篇1

  林子大了,什么鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義,但我今天要將它貶詞褒用,——咱9班的大林子里,有一只非常可愛的啄木鳥——應(yīng)紫艷。

  都說啄木鳥是勤勞的典范,沒錯,應(yīng)紫艷就是如此。

  有一天晚上,挺晚了吧。我偶爾醒來,準(zhǔn)備去洗手間時,有一束微弱的光引起了我的注意,我半信半疑,誰會這么晚開燈?不至于這么用功吧!我抬起頭,只見應(yīng)紫艷正用枕巾包著燈,兩手撐在床板上,十分專心地背著單詞。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我下了床。我不忍心打擾她,她那股子認真勁兒令我折服。

  別看應(yīng)紫艷個頭小小,成果平平,其實,在我們班,最努力,最耐心地就是她了。

  每天早上,她總是抓緊時間背單詞,記古詩。晚上回到寢室,我們都有說有笑,她卻一個人靜靜地在邊上看書。她是第一個打開書本,最后一個關(guān)上的人。有時候,她也有許多不懂的地方,她會向我們請教,聽了我們的'解說后,她又會自身一個勁兒地想啊想,做啊做,直到解決了困難,她才安心地躺下來休息。

  應(yīng)紫艷的刻苦是眾所皆知的,她的負責(zé)也是公認的。每當(dāng)輪到她值日的時候,她一定會把寢室打掃得十分干凈,非要讓我們310得一個“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時候,她會耐心、熱情地給予協(xié)助,誰遇上麻煩了,誰不開心了,她都會扮演“開心果”和“心理醫(yī)生”的角色,因此,寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導(dǎo)他人的情形。

  三人行,必有我?guī)熝。沒錯,在臨外這個大家庭里,有許多人值得我去學(xué)習(xí)。應(yīng)紫艷同學(xué)那堅強、執(zhí)著、友善、負責(zé)總讓我在心里默默地對她說:“哦,你就是我的典范!”

  我身邊的榜樣作文 篇2

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然后當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

  ——題記

  我身邊有一個同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進,并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的事情。她似乎是一個十全十美的'人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。

  記得在一次運動會上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負著同學(xué)、老師的期望,我們開始為比賽做準(zhǔn)備。

  我對自己不抱一點希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)。“反正再怎么練習(xí),我都不可能贏的”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場上,讓我和她一起跑步!安涣耍凑乙膊粫A的”“又沒有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。

  她的體育并沒有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會,她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動時,她就會推著我繼續(xù)跑,直到一點力氣也沒有了才停下。

  就這樣,過去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問她:“我們這樣跑步,如果最后沒有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說:“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國真說的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。

  在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。

  她就是我的榜樣,是她教會了我無論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。

  我身邊的榜樣作文 篇3

  在我們身邊總有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。他,是我們努力的目標(biāo);他,是我們改變的動力;他,無時無刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵著我。

  工作上,班長的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我的榜樣。這天一早,檢查班級衛(wèi)生的老師指出了我們的問題:“地上還有碎渣,都沒認真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒做干凈?又要被扣分了!真是……”班長一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長一起將地面打掃干凈……一會兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級的一員,每個人都應(yīng)為班級做出貢獻,身為班委更應(yīng)像班長一樣。

  學(xué)習(xí)中,班長的`有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習(xí)課上,我總是覺得有很多功課要做,又無從做起,很多時間都用在了想學(xué)哪一科或是找某一學(xué)科的材料上,忙忙叨叨一節(jié)課,效率低下。可坐在我身旁的班長卻從容自若,有條不紊,一節(jié)自習(xí)課似乎完成了很多事。下課后,我向他請教:“你為什么自習(xí)課效率這么高?”他翻開記作業(yè)本,只見每一項作業(yè)后都標(biāo)注了需要完成作業(yè)的時間,“這個時間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習(xí)課鎖定一兩個自習(xí)課能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來如此!班長的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮,也鼓勵著我不斷進步。以后的自習(xí)課中,我向我的榜樣看齊,踏實地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!卑嚅L就是我身邊的榜樣,他散發(fā)著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優(yōu)秀。

  我身邊的榜樣作文 篇4

  當(dāng)我進入了十一學(xué)校這個大家庭。這個家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。

  他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強。他有著一身敦實的肌肉,外在內(nèi)心都很強大。每次周五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。

  那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因為有一個字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個字了,往下寫,因為我想后面還總是有機會的。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。

  老師這時說道:“停了,不寫了,同桌互換。”我開始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個錯,他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對,我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會兒,于是對老師說:“老師我錯了一個。”

  當(dāng)他說出這句話時我整個人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實,章和表揚是在做好的`基礎(chǔ)上得到的,一個鼓勵并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”

  這件事讓我知道做人要踏實,誠實,誠懇,這樣才會贏得別人的尊重。

  我身邊的榜樣作文 篇5

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  生活中

  一天大課間,我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個酸奶盒,里面的酸奶已經(jīng)灑了許多,把剛打掃過的樓道弄得十分臟。“這誰扔的?沒有公德心!”我略帶憤恨地說,想立馬走開,離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒,扔進垃圾桶里,又抽出一張紙,清理地上的酸奶。我頓時覺得十分慚愧,連忙抽出我的紙巾,說著:“我也來。”將地上殘留的酸奶擦干凈,扔進垃圾桶。收拾干凈后,我們相視一笑,幟玫哪瑹o聞,有公德心時刻影響著我的舉動,她就是我的榜樣。

  學(xué)習(xí)上

  瑤妹的學(xué)習(xí)十分好,她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后,班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后,剛要回家,就見小墨同學(xué)問我們:“這道題怎么寫?”我看了眼鐘表,已經(jīng)五點多了,再不回家就趕上晚高峰了。我對瑤妹說:“走吧,讓他去問別人,再不回家就堵車了!彼齾s放下書包,拿起鉛筆,在幾何模型上標(biāo)注圈畫,嘴上還不停說著解題思路?吹竭@里,我十分羞愧,不禁也放下書包加入他們的解題中。終于,題講完了。但此時已經(jīng)是黃昏漸晚,她卻沒有一句怨言,只說:“給別人講題,就是讓自己記得更加牢固,同時也十分有成就感!”瑤妹樂于助人的.品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  我的榜樣,瑤妹,她無時無刻的影響著我,改變著我。我也會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,向她看齊!

  我身邊的榜樣作文 篇6

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

  這天,天氣很糟糕,烏云哥哥嚇跑了小云朵,就連太陽公公也躲起來了,躲在烏云后面不肯露面,天空烏云密布,陰沉沉的,這時的我正在家中吃著晚餐。

  “我吃完了,剩下的我就不吃了”,我把手中的碗往餐桌上一放,大聲的向旁邊的人說著,轉(zhuǎn)眼間就要走。

  “你怎么剩這么多米。 眿寢尩穆曇糁浦棺×艘叩奈,耳邊傳來了媽媽的訓(xùn)罵聲,只見我碗中的米飯還剩一大半。

  “哼,不就這么點兒嘛,反正鍋里還有”我有些氣惱了,不滿的`沖著媽媽吼叫。覺得這點兒糧食根本就用不著。珍惜。

  媽媽無奈的嘆了嘆氣,用手指了指碗向我說道:“糧食是來之不易的,是用辛苦的汗水換來的,以前條件不好,很多人都吃不飽,現(xiàn)在條件變好了,你卻還浪費糧食,要知道浪費可恥!闭f完這一席話,她又無奈的看了看我,嘆了嘆氣,端起碗筷往廚房走去。

  她端著她的碗走過去的時候,我不經(jīng)意的撇了一下,撇這一下我卻愣住了,媽媽的碗很干凈,一粒米都沒有,再看看我的碗,還有一大半都沒有吃完,我的心中忽然感覺有點兒不舒服。

  聽完媽媽的話,我明白了,糧食是來之不易的。我馬上端起碗吃了起來,不一會兒,碗中的米便全都不見了。我看了下媽媽,對她笑了笑,想著媽媽真是家里的榜樣!這時我又看向窗外,我忽然覺得天空中的烏云也變得可愛了起來,不像以前那樣兇巴巴的。

  是媽媽這個榜樣讓我知道了:”一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話,更讓我知道了農(nóng)民伯伯中的每一粒米,都是最美味的,也是他們用自己的汗水換來的,正如:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  我身邊的榜樣作文 篇7

  陳雨飛,個頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績不錯而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個小區(qū)前后兩棟樓呢,所以對他的很多事情還是知道的比較多的。

  在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個兒子遠在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動不便,經(jīng)常一個人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。

  今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國文明城市指數(shù)測評迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報了名,主動要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達六、七十度,他依然與其他比他年長的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機動車,協(xié)助交警叔叔進行文明交通管理,太陽曬黑了他的臉龐,***媽有好幾次看到他這個樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的'節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。

  在陳雨飛這種無聲力量的號召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊伍的行列,從各個方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動,爭當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我身邊的榜樣作文 篇8

  我們相處了五年,關(guān)系一直不錯。你還記得嗎?一年級時,我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

  以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表揚了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)常看你的課堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

  與此同時,老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點兒頭,從不彎一點兒腰,從不斜一點兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

  不論是你秀美的.字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實你的優(yōu)點還很多,比如:做作業(yè)時一絲不茍、幫助同學(xué)時很耐心……

  鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!

  我身邊的榜樣作文 篇9

  我身邊的榜樣有許多,在我們五(1)班最值得的稱道的當(dāng)然是蓋一寧。他,白皙透紅“國”字臉,炯炯有神的眼睛,更顯與眾不同的是他的嬰兒式自然卷發(fā)型,透出天真、純潔和深邃的內(nèi)涵。

  蓋一寧不僅外表清秀俊朗,他的學(xué)習(xí)也是一流的棒。

  他的功課全面發(fā)展,各科老師都非常喜歡他,經(jīng)常把他作為開模向我們介紹。有一次,我們年級成立了微機小組,我和蓋一寧同時被老師選中。上課時,潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯著屏顯,左手見縫插針地記著老師的講課要點,生怕落掉一個字符,似乎整個身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見他那么專心,我立即收回了注意力,集中全部心思聽課,不再東瞧西瞅,心想,可不能輸給蓋一寧?梢赃@樣說,目前學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異的我,也許和處處以蓋一寧為楷模不無關(guān)系。

  蓋一寧不但學(xué)習(xí)堪稱楷模,體育也是頂呱呱。平常體育訓(xùn)練,我總在倒數(shù)幾名,蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學(xué)校舉行了越野賽,由于蓋一寧一直堅持體育鍛煉,被班主任直接選為班級越野選手。為了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風(fēng)彩,在預(yù)選其他幾個名額是,我不遺余力地窮追不舍,奮力沖刺,終于拿到了參加越野賽最后一個名額。

  自和蓋一寧同窗以來,他年年獲得“三好學(xué)生”稱號;學(xué)校組織大型比賽、表演節(jié)目,僅有的幾名主持人也會有他的.身影――蓋一寧,我不得不佩服你。

  像你這樣學(xué)習(xí)中的佼佼者,體育中的健將,活動中的優(yōu)秀分子,一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,好榜樣難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  我身邊的榜樣作文 篇10

  榜樣無處不在,對于大部分人來說,榜樣一般是知名的人,也有可能是自己的長輩、老師,但我的榜樣卻不是。

  最近我感到十分奇怪,弟弟總是下樓到草地里去,小孩子都愛玩,雖然這沒什么,但他的風(fēng)雨無阻著實讓我懷疑。他是不是干什么壞事了!案绺,我下樓一會兒!薄巴饷嫦逻@么大的雨,你出去干什么?”“我玩兒會就上來!彼笱苤,一閃身就不見了。他的心虛讓我感到事情絕不像他說的那么簡單,他一定是去偷偷地玩-------。只見他打著一把傘,徑直向草地走去,在墻的拐角處,他蹲了下來,從口袋里拿出一個塑料袋,放在地上,隨即一轉(zhuǎn)身,我的視線被傘遮擋住了,“這個家伙在做什么?

  要是他像大人說的那樣,以我為榜樣,多看些書,就不會出現(xiàn)這樣的事了。過了一會兒他把傘從頭頂上拿下來,輕輕地放在地上,天上還在打雷,雨越下越大,他非病了不可。我急忙跑了下去,想抓個現(xiàn)行,沒想到他卻一臉陽光地看著我。我趕忙給他打傘,低頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了,一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著,仔細一看,它正吃著一些我們昨天吃剩的'小魚,我是最不喜歡流浪動物的。因為它們身上不知道有多少病菌,如果這些病菌到了人身上,后果不堪設(shè)想。

  但是今天,當(dāng)我真正面對這只貓時,才知道它有多可憐!此刻,這只整日露宿街頭的貓,不僅成了弟弟的朋友,也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變,著急地解釋:“它真的很可憐,它天天沒吃、沒喝,它好歹也是一條生命呀!我們收養(yǎng)它,好嗎?”我無法拒絕,因為這事從一開始我就錯了。

  我品學(xué)兼優(yōu),一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣,可是今天我才明白,弟弟身上也有很多優(yōu)點,同樣也是我的榜樣。真的,不要小看身邊那些學(xué)識地位沒有你高的人,也許他們的優(yōu)點正是你所欠缺的,他們隨時都有可能成為你的榜樣。

  我身邊的榜樣作文 篇11

  榜樣的力量時無窮的!}記

  她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅毅,成為了我的榜樣。

  考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的.挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學(xué)了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學(xué),但一會兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對于本就不擅長數(shù)學(xué)的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了!

  正當(dāng)我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥硭策困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

  那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

  我身邊的榜樣作文 篇12

  班上有一個女孩子,她是我最要好的朋友,也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué),是我們對她的愛稱,其實她大名叫明語瞳。她眼睛大大的,黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的“圈”,戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘,不過不影響那既可愛又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。

  學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章,講到“專心致志”,文章中說:“其一人專心致志,惟弈秋之為聽!毙∶魍瑢W(xué)也如同那個“其一人”一樣做事專心致志。上課時,她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師走到哪,眼神跟到哪兒;老師說到哪兒,她就記到哪兒;老師問到哪兒,她會答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個問題,正巧那時我在發(fā)呆,被老師點中了。大家都沒怎么集中注意力,我站起來,愣了一下,隨即尬尷極了,無奈的我把求助的`眼光往小明同學(xué)那里看去,發(fā)現(xiàn)她在給我比答案,我立刻會意,說出了答案,并且是正確的,這才及時化解了我的尬尷。這也充分說明了小明同學(xué)聽講很認真,積極思考,我也不由得對她產(chǎn)生了一種佩服的心理。

  工作勤奮認真。她是我們的語文課代表,每天都很認真地收作業(yè),一到下午,總能看見她舍棄自己休息的時間,一個一個查還有哪個組沒交。有一次,我們組有兩個同學(xué)寫得特別慢,放學(xué)之際還沒有寫完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫完,當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時候,她還是在一一的認真地清查作業(yè)。我們的路隊要走了,她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室。看到這一幕,讓我頓生欽佩。

  待友勝過待己。今天,我的幾個朋友邀請小明去玩密室逃脫,她因為害怕拒絕了,于是便想讓我替她去,因為我實在抽不出時間就沒有應(yīng)允,她知道了怕我的朋友們傷心,于是便強忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道,小明同學(xué)真是待友勝過待己。我感受到了她的心意,也讓我更加欽佩她。

  這就是值得我欽佩,值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué),明語瞳!

  我身邊的榜樣作文 篇13

  從榜樣身上,我們可以吸取智慧和力量,用榜樣力量激勵自己不斷前行。今天,我們班進行了“我身邊的榜樣”演講比賽的預(yù)選賽,一共有8位同學(xué)參加。

  在我心目中演講最好的是蘇梓源同學(xué),她準(zhǔn)備的很充分,演講的也很好。蘇梓源分享的榜樣是:郭洪禮。他曾經(jīng)參與過汶川大地震的救援,也參加過尼泊爾和玉樹地震的救援,還幫助地震中的孤兒們,花了200萬元給災(zāi)區(qū)重新建了一所學(xué)校。在救援的過程中,很多次與死神擦肩而過。有一次,一根鋼筋直接插到了他的背部,還好位置偏了一點,否則當(dāng)時就沒命了,所以他真是一位偉大的人。郭洪禮有一顆大愛心,勇敢前行,不怕困難,是一位真正的.平民英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這次演講比賽還有一位同學(xué)我覺得演講得也非常棒,她就是劉妙菲。她演講的最大優(yōu)點就是臺風(fēng)好,放得開,語言表達流暢,整個演講落落大方。

  這次演講我也擔(dān)任了一個特別的角色——攝影師。當(dāng)我真正接觸這個角色的時候,才發(fā)現(xiàn)并不像我們平時想得那么簡單,也不是站在后面咔咔咔按幾下就行了,而要注意各方面,比如:人物的神態(tài),眼睛有沒有閉上,背不背光,構(gòu)圖是不是漂亮,有時還要抓拍,非常困難,不過在媽媽的指導(dǎo)下,我漸漸找到些感覺,入了門,以后我得多多學(xué)習(xí),爭取越做越好。

  演講結(jié)束后,經(jīng)過投票和商討,選定了蘇梓源和劉妙菲來代表我們班去參加學(xué)校的比賽。由于時間關(guān)系,我個人沒來得及準(zhǔn)備,也是自己內(nèi)心不夠強大,下次我一定要挑戰(zhàn)自己,跨過心理的坎,勇敢地參加比賽,這也是榜樣給我?guī)淼淖饔,榜樣的作用是無窮的。

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