我的心兒怦怦跳作文[集合14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇1

　　我的新家那里，建了一個(gè)籃球場。每天我都會去看他們打籃球，非常羨慕他們!爸爸看著我那羨慕的眼光，所以在網(wǎng)上給我買了一個(gè)籃球，我非常興奮。

　　今天我又來到了新家。下午，我看見沒有人在打籃球，就讓爸爸陪我下去打籃球。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小，怕別人的球砸到我頭上。

　　我們來到了籃球場，我拿著沉甸甸的籃球，雙手用力一投，籃球就像箭一樣飛了出去，嗙的一聲籃球又飛了回來，我看見了，急忙躲開，不躲開就要被砸到了。我緊張的'要命，心怦怦跳，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的有那么好笑嗎?

　　接著，我投了一次，二次，三次，五次……終于投進(jìn)了一個(gè)，我手舞足蹈，真是太開心了!然后，爸爸對我說：“姚心儀，你到旁邊來投投看，這邊會簡單點(diǎn)，只要投到板子上，球就能進(jìn)去�！蔽衣犃税职值脑�，急忙跑過去，把球投了進(jìn)去。耶!成功了，我真是太厲害了，但千萬別驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�。爸爸笑開了花，露出了兩顆大門牙，接著又說：“如果讓你媽投，絕對投不進(jìn)�！蔽衣犃�，心里甜滋滋的。

　　天黑了，我戀戀不舍地離開了籃球場，希望下次還能再來。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇2

　　當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會怦怦跳，一個(gè)人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

　　今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時(shí)我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的`心還是在怦怦跳。

　　老師走到了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的站起來�！蔽衣�慢的從座位上站了起來，全班頓時(shí)尷尬，有的同學(xué)說：“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿�！崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè)，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂ξ艺f：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了�！�

　　下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。

　　下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇3

　　今天早上，媽媽對我說：“我今天晚上有事，不去接你了，放學(xué)自己回來吧！”“��！不要哇，路上會有老虎把我吃了的。對了！還有壞人，壞人如果把我抓走，你就在也見不到我了。還有……”不管我說了多少個(gè)理由，媽媽還是堅(jiān)持讓我自己回家。

　　到了晚上，我仿佛聽到草叢里有吱呀！吱呀！的聲音。怦，怦，怦！怦，怦，怦！這時(shí)，我的心跳得越來越快，越來越快了，我害怕急了，提心吊膽，心急如焚，膽戰(zhàn)心驚，魂飛魄散……這些詞都能來形容我的心情了。

　　走了一會兒，我聽到了一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。這次，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我倒吸一口涼氣，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。

　　終于，我到了家門口，進(jìn)去之后我連忙把門鎖上，這下我才反應(yīng)過來，我走錯(cuò)房間了，我家在旁邊，我連忙跑出去，回家后，媽媽已經(jīng)開始做飯了，我對媽媽一本正經(jīng)的'說：“我長大了，以后也要自己回家�！眿寢屄犃�，非常高興，連忙給了我一個(gè)又幸福又美滿的擁抱。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇4

　　“哎，李潤霖，老師叫你去辦公室。”

　　今天早上，我的“死對頭”說老師讓我去辦公室�！扒�！我才不去呢！上次你就謊稱老師叫我去辦公室，害得我被老師說我沒事找事，把我罰慘了。這次八成又是謊報(bào)軍情，騙我的�！倍�他卻十分嚴(yán)肅，還發(fā)誓他要是再說謊，就自行去向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　我的心怦怦直跳，霎時(shí)間，心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道，雖然他與我很不對付，但如果發(fā)誓，就一定是真的吧！我不情愿的從座位上站起來，但兩條腿就是邁不開步子，我又坐回到了凳子上。

　　我艱難地站了起來，緩步走向教室門口，又慢慢地按下把手，走了出去。教室與辦公室只有一室之隔，但仿佛又有萬里之遙。路上，我絞盡腦汁回想我犯了什么錯(cuò)誤，但又百思不得其解。

　　當(dāng)我走到辦公室門前，已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤了門把手，最終，我終于鼓足勇氣，走進(jìn)了辦公室，而在我看到了老師和顏悅色的`表情時(shí)，我心中的巨石逐漸的放了下來。

　　老師簡短的和我說了幾句話，并沒有要罰我的意思，我如釋重負(fù)。此時(shí)，我終于明白“心中有鬼的人總會膽戰(zhàn)心驚�！边@句話的含義啦！若心中無“鬼”，又怎會心驚膽戰(zhàn)呢？

　　我的心兒怦怦跳作文 篇5

　　同學(xué)們，你們往往在遇到什么事情時(shí)心兒怦怦跳呢？是激動的時(shí)候？緊張的時(shí)候？擔(dān)心的時(shí)候？還是害怕的時(shí)候呢？下面讓我來給你們講一講讓我心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。

　　星期天，爸爸開著車，帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園，到了那兒，媽媽給我買了一個(gè)過山車票。我想給媽媽說，我不敢坐，但又不敢說。我的心里像打起鼓來一樣，怦怦直跳。眼看馬上輪到我了，我比剛才還要緊張，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車，系好安全帶，車子慢慢地開了起來。

　　一開始比較平穩(wěn)，跟沒坐車一樣，可到了中間，速度極快，比一陣風(fēng)都快，我嚇得大聲喊著，心都提到嗓子眼兒。忽然，車子轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，我看見前面好像沒了軌道，我的心兒怦怦跳得厲害，像馬上跳出來了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的'時(shí)間，軌道又出現(xiàn)了，不知道是怎么回事兒。終于到了終點(diǎn)，我的心才慢慢恢復(fù)平靜。因?yàn)槲姨貏e害怕，媽媽笑了笑把我扶下來。

　　今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張啊！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇6

　　早上的時(shí)候，媽媽告訴我她晚上要加班，我自己要從學(xué)校走到車站等著媽媽，我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我好期待晚上我自己走到車站，可是我又有點(diǎn)害怕，我在那胡思亂想，夜晚有沒有怪獸，怪獸會不會來，我一想更害怕了。我穿上衣服去上學(xué)了。

　　我放學(xué)了，差點(diǎn)忘了今天我是自己回家，我倒了一口涼氣就走了起來，我在路上提心吊膽的走著，一會兒左顧右盼，一會兒膽戰(zhàn)心驚，一會兒心驚肉跳。我竟然走到了車站，我等了好長時(shí)間，等到大街上的人們都走光了，那時(shí)我的心都提到了嗓子眼了，過了一會兒，我聽到有人喊著我的`名字，我趕緊跑到了椅子后面，那聲音越來越近，走去一看原來是媽媽。

　　我太高興了，我可以自己一個(gè)人在夜晚走路了，這一天真是好驚險(xiǎn)呀！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇7

　　這件事是我幼兒園大班時(shí)發(fā)生的，那是我第一次去游泳。

　　我坐上車，我的心砰砰的跳著我滿懷激動得等著，盼著。我欣喜若狂，手舞足蹈，一邊耐心等著，一邊想著我在水里的風(fēng)姿。終于，我到了游泳館，我直入更衣室，一路奔向游泳池。我呆了，那里全是比我大的孩子，有些在泳池里還站都站不到底，我的心一下子緊張起來，腿一下子變得千斤重，汗毛都豎起來，我倒吸了一口涼氣，硬著頭皮走到教練面前。

　　教練對我說：“你先去測一下水的高”。聽了這句話，我可被嚇得半死，我急忙跑到我媽媽身后，我被嚇得腿腳發(fā)軟，冷汗都出來了，我一直想著："我下去會被淹死的，我下去會被淹死的。

　　教練看到我嚇成這樣走過來跟我說："那我和你一起下去總行吧？"我聽了這句話才從我媽身后鉆出來，我和教練一起走到泳池旁，可是教練一下子把我抱起來扔進(jìn)水中，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里打起鼓來，懷里像揣著只兔子一樣，我的`腦子里一片空白，可是我驚喜的是我沒事兒，水只沒到我的脖子，太好了。

　　這次游泳雖然把我嚇成這樣，但這也是給的我一次鍛煉。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇8

　　今天上午，我非常緊張，為什么呢？是因?yàn)榻裉煳乙�講即興表達(dá)。

　　我到了學(xué)校，到了我講即興表達(dá)的時(shí)間，我哆哆嗦嗦地走上了講臺，當(dāng)兩位語文課代表說話的時(shí)候，我在一旁站著，心里想：我真不太幸運(yùn)，為什么抽了個(gè)第二個(gè)即興表達(dá)演講，假如我抽了個(gè)二三十號，這樣就不能這么緊張了，應(yīng)該多聽聽前面的同學(xué)，哎，我為什么這么不幸運(yùn)呢？當(dāng)我看見有兩臺攝像機(jī)和一個(gè)手機(jī)錄著我，我更緊張了，心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　牙齒不停地咬著嘴唇，手不停地亂動，不知道應(yīng)該往哪里放了。

　　我深深地吸了一口氣，開始給同學(xué)們講故事。我突然想起了在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候爸爸對我說的.話：“林照海，你就把即興表達(dá)演講比賽當(dāng)成給爸爸媽媽講故事，千萬別緊張，要放松起來，一定要記住，要放松，別緊張……”我想到這里，開始不怎么緊張，不過我還是感覺背上出了熱呼呼的汗，好像著了火似的。

　　我心里又想：在我這里看，同學(xué)們可真多啊，同學(xué)們會給我評高分嗎？跟第一個(gè)演講的人比，到底是誰的分?jǐn)?shù)會更高呢？我能講好嗎？

　　演講完了，我的心兒漸漸地恢復(fù)了平靜，不怎么緊張了，我回到了我的座位，心里默默地想：這真是一次既緊張、又有意義的即興表達(dá)比賽�。�

　　我的心兒怦怦跳作文 篇9

　　今天是周一，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)讀。

　　第一節(jié)課過后，老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國旗下講話，一會兒上臺演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級的時(shí)候，我緊張極了。心里怦怦怦地跳著，心臟都要跳到身體外面來了。

　　緊張的感覺像一株生長迅速的藤蔓，剛剛才冒出小芽，就飛快地開枝散葉，爬上我的`心頭，把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺的正中心移動，心想：雖然在家里，在老師辦公室，在教室里讀過十幾次，但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人，我只好張開嘴講了起來。同學(xué)們在底下竊竊私語，我們班的同學(xué)做著加油的手勢來鼓勵(lì)我。

　　等我快忘詞的時(shí)候，話筒突然沒電了，我想：這真是回憶臺詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說：“同學(xué)們，讓我們一起在運(yùn)動中健康成長，在煅煉中充實(shí)生活，讓運(yùn)動為我們的生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢，謝謝大家!”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想，我永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)們的掌聲，不會忘記他們那熱情的微笑。

　　這次演講雖然不是很成功，但還是獲得了校長的良好評價(jià)，令我印象深刻!

　　我的心兒怦怦跳作文 篇10

　　一次次緊張的表演，一張張嚴(yán)陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……

　　今天我要參加一個(gè)小號比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。

　　在等待上場時(shí)，我無比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的`小精靈在不停地倒騰著，而且越倒騰越快。

　　我要上場了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺上�！芭尽钡囊宦暎�舞臺中央的燈亮了，一道強(qiáng)光閃出，臺下所有的目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過氣來。腿像篩糠一樣抖了起來，心臟像裝了幾萬個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺。手在褲縫處不停地摩挲著那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來，手心的汗卻是冰涼的，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過臺下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調(diào)子，機(jī)械地拼湊和組裝�！翱禳c(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”內(nèi)心的吶喊聲越來越強(qiáng)烈。十分鐘后，我終于吹完了。

　　下次再遇到這種演出，我可不會這么緊張了。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇11

　　在生活中，有時(shí)遇到的事情，或情況緊急，或緊張激烈，或愉快喜悅，或驚慌不安，都會使人心跳加快。但是，我心跳最快報(bào)事應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候。

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，上課鈴響后，數(shù)學(xué)老師抱著一沓數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)來�！蹦銈冏约嚎纯醋约旱某煽�，小涌、弘俊，小綺……“完蛋了，數(shù)學(xué)成績下來了，要知道，我平時(shí)三門主課當(dāng)中，就數(shù)數(shù)學(xué)最差，這次考試我又沒仔細(xì)檢查，等會兒發(fā)下來肯定成績一個(gè)餅餅，唉，什么破腦子�！毙∏伲�胡萍萍……“啊，到我了，我極不情愿地站起來，心里像在打鼓”怦怦，怦怦“跳個(gè)不停，好像，再用勁一點(diǎn)兒就能跳出來了，我慢慢走，走到講臺前，拿起那份千斤重的`試卷，回到座位，不忍心看那紅艷艷的分?jǐn)?shù)，算了，反正橫豎都是死，突然，我的五臟六腑是被灌滿了水，心一下子浮到嗓子眼，”怦怦，怦怦，怦怦“的聲音，清楚無比，我翻開試卷，一個(gè)分?jǐn)?shù)赫然冒進(jìn)我的眼界內(nèi)——91，91分，什么概念，120分的卷91分，等會兒肯定要敲栗子了，心又一下子上浮，還好，老師沒敲栗子，我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。

　　這些事兒，都是生活中的調(diào)色板，一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)紫，都為我們的生活帶來了無窮的滋味。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇12

　　每個(gè)人的生活中都會發(fā)生讓人緊張的事兒，我肯定也不例外。有件事我至今回想起來，心還會怦怦跳。

　　那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去方特玩。

　　去之前聽說方特里的海盜船挺刺激的，所以我到了方特便來到海盜船前。

　　登上船沒多久，船就開始小幅度的擺動。剛開始的擺動幅度還是能讓人接受的。我心想，海盜船也不過如此嘛。隨著擺動的幅度越來越大，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。來之前的的那份激動已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的懷里像揣了只兔子，撲通撲通直跳。

　　這時(shí)候船已經(jīng)沖上了中等高度。我的腳已經(jīng)軟了，就像一只“軟腳蝦”�？煽植赖倪�在后面呢，當(dāng)船擺到最高時(shí)，我感覺呼吸不暢，雙腿像棉花做的`一樣，輕飄飄的，好像隨時(shí)都要癱坐在地上。

　　腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面，像一個(gè)暈船的老頭，我和其他乘客一樣，失聲尖叫起來。

　　我冒了一身的冷汗，汗毛都豎了起來。在我身體已經(jīng)到達(dá)承受極限的時(shí)候，船的擺動幅度越來越小，直至最后停了下來。

　　媽媽架著我下了船，我像一臺水泥攪拌機(jī)一樣，哇啦哇啦吐了好幾口，臉色蒼白的我喘著粗氣對媽媽說：“以后我再也不坐海盜船了“”。

　　這件事我至今想起來，心還會怦怦跳。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇13

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原來是考試結(jié)果出來了，大家都盼著能有個(gè)好成績，我也不例外。張老師說話了：“同學(xué)們，這次班上的'最高分好像是96，下面我來報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)�！�

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

　　不一會兒，就到我了�！爸炷衬�，96。5分�！蔽衣犃�，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩�，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　老師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個(gè)成語上打了個(gè)差，于是，我就在成語詞典中找出了這個(gè)成語，拿給老師看，老師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)老師沒給我扣分，我就讓老師又給我補(bǔ)扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

　　不過，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇14

　　記得在五年級的期末考試的前一天，我們學(xué)校都在一片安寧只中，教師里的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，操場上一個(gè)人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢?

　　晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開始學(xué)作業(yè)，可我在書包了找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會在文件夾里呢?我懷著一點(diǎn)希望打開了文件夾，還是沒有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們驚異的`目光，聽到老師嚴(yán)厲的批評聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學(xué)校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著天快黑了，月亮出來了，爸爸看我滿頭焦慮的樣子，便問我怎么不做作業(yè)，于是我把事情告訴了爸爸，接著，我做著爸爸的車去了學(xué)校，爬上五樓，打開窗戶爬了進(jìn)去，果然在書桌里。

　　回來的時(shí)候，天色已晚，路上已經(jīng)沒幾個(gè)人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。

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