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一個(gè)令我難忘的人作文

時(shí)間:2024-05-08 15:57:38 好文 我要投稿

[精]一個(gè)令我難忘的人作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一個(gè)令我難忘的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]一個(gè)令我難忘的人作文6篇

一個(gè)令我難忘的人作文1

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,她就是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  記得有一次,周老師說:下星期準(zhǔn)備考試。我還沒復(fù)習(xí)好,怎么辦呢?

  后來,周老師知道了這件事情以后,每天一下課就給我輔導(dǎo)……一個(gè)星期過去了。當(dāng)周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目,一點(diǎn)也不緊張,認(rèn)認(rèn)真真把題目做完。

  叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當(dāng)?shù)诙熘芾蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我竟然是全班第一名!我欣喜若狂,高興的'說:謝謝您,辛苦了!

  周老師,您就是我終身難忘的人。

一個(gè)令我難忘的人作文2

  在我小時(shí)候,有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來飄去的.,可是這個(gè)男孩是誰呀?

  哦,對(duì)了,他是我小時(shí)候的玩伴。他比我高一點(diǎn)兒,他樂于助人,對(duì)人都很友好。

  有一次,我去商店買楊梅回來,在路上不小心摔倒了,他看見后急忙跑過來把我扶起,便拍了拍我身上的灰。

  你們說他樂于助人不?

  有一次,我和他去動(dòng)物園門口照相,我很害怕——我怕小猴子來搶我的楊梅吃。我就一直緊抓著楊梅,臉上顯出害怕的表情。突然他對(duì)我說:“你如果認(rèn)真的把相給照片拍了的話,我就給你買一包楊梅好嗎?”我心想:只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了,我不就賺了嗎?我心里樂開了話,連忙和他照了幾張相片。

  每當(dāng)在相冊(cè)里看見那張照片,我就按奈不住的笑了。

一個(gè)令我難忘的人作文3

  哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(zhǎng)著高大挺拔身體的運(yùn)動(dòng)員?都錯(cuò)了,那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級(jí)的`同學(xué)——錢冠宇。

  雖然到四年級(jí)的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了,但是,我還記得有一次,我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習(xí)自行車了。他們騎自行車有的騎得很好,有的騎得不好,有的人騎自行車騎得飛快,宛如小鳥逃跑的速度一般。有的人騎得很慢,好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車,用一個(gè)詞語來表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛,剛坐上去自行車,車胎就像泄了氣的皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種,我是第三種,比我好的人都嘲笑我,錢冠宇跑過來對(duì)我說:“不用傷心,晚上等他們回家后我教你,不用著急!蔽议_心地說:“謝謝你了。”

  不知善良無比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過的怎么樣,至今我還在想念他。

一個(gè)令我難忘的人作文4

  賣豆腐了——天亮了,一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。

  我爬起來,剛洗完臉,媽媽便給我五元錢,叫我去買豆腐。并再三叮囑:那些小販特別愛用假的稱,你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我向路口走去,只見推著豆腐箱的是一位中年男人,他精廋的'臉上有兩顆炯炯有神的眼睛,顯得精神十足。

  我趕忙跑過去,生怕豆腐賣完了。我聚精會(huì)神的盯著稱。好了,小販說道。我點(diǎn)著頭接過,心想:你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料,剛跑不遠(yuǎn),腳踩上了香蕉皮。撲通一聲,我摔倒了,豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是,賣豆腐的叔叔走來,把我從地上扶了起來,心痛的問:摔痛了吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說:豆腐也摔壞了吧!叔叔再給你裝一塊豆腐。

  望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐,心里覺得暖暖的。

一個(gè)令我難忘的人作文5

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右,大約12歲到15歲之間。

  他就是我們班的班草,我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個(gè)班草玩。

  季老師也十分喜歡他,因?yàn)樗看慰荚嚾伎嫉?8分以上,有一次老師說:“大家請(qǐng)注意,老師現(xiàn)在鄭重的說,這一次考試只要考到98分的,全部位置隨你們?nèi)プ觥!?/p>

  我心想一定又是班草考到98分以上,我真希望我能超過班草,如果是班草,考到了98分以上,我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊,我感到這件事情一定是不可能的`。

  考試成績(jī)出來了,我的心跳加速的跳了起來,我想我一定不可能超過班草的。果然,我沒有超過班草,可是班草要坐在我的旁邊,這一件事讓我感動(dòng)都來不及。

  每一次下課我有不會(huì)的題目,班草都會(huì)幫助我。

  這件事讓我覺得班草是一個(gè)樂于助人、心地善良的。

一個(gè)令我難忘的人作文6

  星期五的時(shí)候,我在路上走著,突然,我腳下一滑,不小心滑到了,腳上流出紅紅的'血,哇哇地哭了起來。

  這時(shí),不知誰說“這位小弟弟不要哭了!”我擦干眼淚,面前站著一位大哥哥,他把我扶了起來,拿出書包里的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上,然后把手帕系在我的腳,他的動(dòng)作是那么地慢那么地輕,好像怕疼著我似的,我勉強(qiáng)地笑著說:“謝謝你,大哥哥!”大哥哥抬起頭說:“不要謝!”

  他還要送我回家,我連忙搖搖頭又招招手又說:“不用了,不用了,太麻煩你了,大哥哥!”

  “好吧,那我走了!”大哥哥嘆了口氣說。

  我說:“再見了!”

  看著大哥哥的身影,越來越小,越來越遠(yuǎn),我的血似乎已經(jīng)不再流,腳似乎也不再疼了,心里默默地說:你做好事,會(huì)有好結(jié)果的。

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