我的舞臺(tái)作文范例[14篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的舞臺(tái)作文,希望能夠幫助到大家。
我的舞臺(tái)作文 篇1
我是一個(gè)對未來充滿希望與夢想的人,我夢想著一個(gè)只屬于我的白馬王子,我夢想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺(tái),我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長大,長大后的我會(huì)變得更成熟、更清醒,也就會(huì)明白,以前的夢想是遙不可及的,會(huì)了解,以后的世界并不一定充滿希望。
可,許是我過于執(zhí)著,抑或是過于固執(zhí),我深藏在內(nèi)心的舞臺(tái)——我小心呵護(hù)著,以至于它完好無損,心里那抹強(qiáng)烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。
事實(shí)證明,上帝是公平的,我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺(tái),即使很短暫,但我依然很滿足。
我是一個(gè)熱愛唱歌的女孩,動(dòng)感的音樂、動(dòng)聽的旋律一直是我的至愛,在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺(tái)。參賽的學(xué)生很多,要先經(jīng)過初賽,通過篩選后,進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中,但是,進(jìn)入復(fù)賽的.選手都很棒,把我也算進(jìn)去,一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。
我是第11個(gè)出場的,看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后,我既佩服又緊張。輪到我出場了,我在心里告訴自己:我的舞臺(tái)我做主,拼盡全力做到最好。出場后,熟悉的旋律即刻響起來了,我聽著旋律,獨(dú)自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個(gè)世紀(jì)那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結(jié)束了,比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過,我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采,不是嗎?
我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺(tái),我秀出了我的風(fēng)采!
我的舞臺(tái)作文 篇2
伴隨著音樂,同學(xué)們邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場,路過主席臺(tái)前,一聲聲震耳欲聾的口號聲,展示了同學(xué)們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級中學(xué)第三十七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕”轟動(dòng)全場。隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們便在自己
隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們便在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。
看,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭,似流星,如閃電。他們在不懈的追求,他們在無悔地跑,他們在你奮力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲,比賽已經(jīng)分出勝負(fù)。雖然有些同學(xué)沒有取得好成績,但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容,因?yàn)樗麄儑L試了,因?yàn)樗麄儓?jiān)持了,因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
最精彩的要算是接力賽了,小小接力棒,幫幫有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不積蓄著大家的希望,那是充滿團(tuán)結(jié)力量之棒!甩開鷹似的雙臂,邁開閃電似的雙腿飛向終點(diǎn)。隨后,一陣熱烈的`掌聲傳向每個(gè)人的耳邊,從掌聲中我聽到了祝福,看到了對運(yùn)動(dòng)員的敬佩,聞到了希冀。
閉幕式也十分精彩,雖然天下著雨,閉幕式在教室里舉行,但同樣具有風(fēng)韻。你瞧,窗外的小雨,滴答滴答,像是一曲美妙的音樂正在為講話的領(lǐng)導(dǎo)伴奏。結(jié)果已經(jīng)公布,雖然我們班沒有取得第一名,但我們沒有氣餒,相信在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們能夠取得好成績。加油,七(3)班,為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備吧!
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),使我懂得了團(tuán)結(jié),懂得了友誼。再次我發(fā)出聲情的呼喚:謝謝你,運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我的舞臺(tái)作文 篇3
夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。
——題記
再一次坐上久違的椅子,走進(jìn)熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個(gè)舞臺(tái)上跌倒,卻也在這個(gè)舞臺(tái)上站起。是心中的那份信念?還是堅(jiān)定?
向著窗外望去,小小的紙飛機(jī),劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。
去年寒假,由于平時(shí)練習(xí)太少了,我在考官面表現(xiàn)出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。
“老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。
這時(shí)的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。
出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰(zhàn)!我一定要勤奮練習(xí),再回到這個(gè)舞臺(tái)時(shí),我不再是失敗者的角色!
故作不痛不癢的樣子,離開那時(shí)的舞臺(tái)。
這次,我坐在門前的'椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養(yǎng)神,心中有譜的在人群中等待著?技壍娜嗽絹碓蕉,唯我的表現(xiàn)異類。
叫到我了!我笑了笑,走進(jìn)去的是信心!
一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉(zhuǎn)而出……
這,是半年來每日每練的結(jié)果。
身體隨著琴音微微擺動(dòng),嘴角不覺上揚(yáng)!皦粝胍欢ㄒ,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”是!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個(gè)舞臺(tái)!
曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺(tái)!它曾給我挫折,也給我信心!
這世上千千萬萬的舞臺(tái),我不曾走完。但,考場,是我的舞臺(tái),我一定要在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出一個(gè)自信,精彩的我!
是心中的信心與堅(jiān)定告訴我:這里是你的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇4
“運(yùn)動(dòng)員加油,運(yùn)動(dòng)員加油!边@句話時(shí)不時(shí)從廣播里播出,穿透空氣,鉆入耳朵里。
學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
前一秒,我還在觀眾席吃著零食喝著飲料,可后一秒便聽到廣播那清翠的聲音:“請參加跳繩比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!辈恢醯模业男耐蝗话櫝闪艘粓F(tuán),慌兮兮的,手上也出了不少汗。雖然我對自己很自信,可生怕跳時(shí)出什么差錯(cuò),所以緊張得不得了。
我是一個(gè)又矮又肥的'女孩,跑步不適合我,跳高好像也不適合我,我只好對跳繩情有獨(dú)鐘。小學(xué)三年級以來,我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中,不是金牌就是銀牌。所以,我對自己的跳繩技術(shù)很是自信。
參加跳繩比賽的運(yùn)動(dòng)員都到了場地,我心里也越來越緊張。站在場地,我看著在我面前一個(gè)個(gè)同學(xué)在比賽跳繩:她們的頭發(fā)在空中飛揚(yáng),手在不停地?cái)[動(dòng)跳繩,腳輕輕跳起,落下,那姿勢很是優(yōu)美流暢。
終于,輪到我了。我拿起跳繩,做好準(zhǔn)備姿勢。我緊張得不得了,一直在咽口水,呼吸也逐漸急促起來。我深呼吸,想要努力壓下那急促的呼吸,可是好像不奏效。
“開始!彪S著裁判一聲令下,比賽開始。我甩起跳繩,一刻也不敢停歇,像一只被大灰狼追趕的小白兔似的。我的心里只留下一個(gè)念想——加油。剛剛那些緊張全都揮之腦后。
過了三十秒,我的速度明顯減慢,看著周邊老師同學(xué)那急切的眼神,又不顧手臂那陣陣襲來的酸痛感,努力揮甩繩子。
終于裁判吹響了,我跳了兩百零五個(gè)。經(jīng)過我的努力,我又成功拿到了第一名。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,老師為我戴上那金光閃閃的金牌。我高高舉起它,因?yàn)槟鞘俏覠o比驕傲的榮譽(yù)。在這里,不僅只是一個(gè)動(dòng)動(dòng)場,不僅只是一場比賽,也是我為之驕傲的舞臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)場上,各項(xiàng)比賽依舊熱火朝天地進(jìn)行著。許多運(yùn)動(dòng)員將汗水拋撒在這片土地上。在這里,在這個(gè)舞臺(tái)上,他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽(yù)。
我的舞臺(tái)作文 篇5
“要是有夢想,有夢想就要去闖,欠世界一場漂亮的仗。”歌聲在耳邊久久回蕩,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而我們,就是這舞臺(tái)的主角。演繹著這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則一輩子都不會(huì)出彩,甚至被人們遺忘。
其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們呱呱墜地的那是瞬間起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢?卻要把它埋沒……
依然記得,剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時(shí),對任何地方都充滿了好奇,對到處煥然一新的環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心中不免有些害怕,通過在學(xué)校公告欄上找到我的班級,進(jìn)入班級不一會(huì)兒,老師便進(jìn)教室了,對我們說了一些在學(xué)校的注意點(diǎn)啊之類的話,便對我們說:“當(dāng)過班長的同學(xué)請站起來。”結(jié)果就有兩個(gè)同學(xué)站起來了,其中之一就是我,老師徑直走到我跟前,問我:“你在小學(xué)當(dāng)過幾年班長?”我用自以為響亮的嗓音對老師說:“當(dāng)過四年!”老師笑了笑,又走到另一個(gè)同學(xué)的`跟前,也同樣問了這個(gè)問題,不一會(huì)兒,老師笑呵呵地對我們說:“我們班的小能人還真多呀,我們班長就定許姝嫻吧。”我不好意思地笑笑。這件事雖然很微小,但這是我戰(zhàn)勝自我,敢于表現(xiàn)自我的一小步。因?yàn)榕D梅在寒冬綻放,所喲我夢看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹稳A綻在淤泥,所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;他只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái),是展示我們的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的風(fēng)華正茂。
這,就是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇6
舞臺(tái)對我有著奇特的吸引力。
還沒出生時(shí),就聽說有武術(shù)演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽說他們的武術(shù)精湛,打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因?yàn)橥Σ粔颍褂媚先瓡r(shí)被母親認(rèn)為正在發(fā)育。踢出北腳時(shí),雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因?yàn)榘职执蠼校骸八谔呶夷亍保∮捎诓粩辔罩鵂I養(yǎng),我日益增強(qiáng),終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進(jìn)了醫(yī)院,而我也因此來到了這個(gè)美妙的世界。
當(dāng)我躺在雪白的病床上時(shí),就有了許多圍觀“大俠”他們在慶賀我這個(gè)“小俠”的心生呢!可惜被一位身著白大褂的大俠點(diǎn)了穴,不然,非得和他們過上幾招。滿月時(shí),我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。
五歲時(shí),家里的兵器已經(jīng)是應(yīng)有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計(jì)劃】,李連杰主演的【黃飛鴻】……,里面的.臺(tái)詞我都可以倒背如流了。十歲時(shí)。我的功力已經(jīng)身后無比了。那天,我去爸爸工作的地方時(shí),有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個(gè)“追風(fēng)腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我,我使出了“獨(dú)門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評我沒有風(fēng)度,我想了半天才說“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。
舞臺(tái)就像一束陽光,伴著我越走越遠(yuǎn)。
我的舞臺(tái)作文 篇7
每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。在人生舞臺(tái)上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開。都說初二是分岔口。好的很好,差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上,豪無準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目,舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒有彩排,沒有準(zhǔn)備,沒有喝彩。我要拿出所有的`勇氣,去奮力舞出自己的光輝。
我是一個(gè)差生。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸砘稳ァN页嗣佬g(shù),還算過去就沒什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢想是去中國美院。∥覒(yīng)該為了自己理想,信念。為了沉默,去努力拼搏。從此開始。從現(xiàn)在開始。為了自己的夢想,去努力。
早上5點(diǎn)50。我這拿著英語書背單詞。
中午午休時(shí)間。同學(xué)們都正在睡覺,我依舊在桌前寫作業(yè)。
下午6點(diǎn)20。和朋友,快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課,并寫完作業(yè)。
晚上十點(diǎn)。老師,剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車回家。
晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文。
我邊預(yù)習(xí)課文,邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵,喜笑顏開的我。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺前在桌前預(yù)習(xí)課文的我。那個(gè)媽媽問“怎么還不睡覺?”等那句常帶著勞累和疲憊的回答:“不?還沒好呢!
我真想去抱抱,那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對她說:“你真棒,加油,你一定行。”
我相信我一定可以?梢猿蔀殚W閃發(fā)光,優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來,大哭一場,和惋惜的話。不如站起身來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)舞蹈,永不放棄!我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒!钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在,為自己,為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無論是否有觀眾,是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出,瀟灑的一生!
這里,也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇8
“我愿擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林!
相距千里,一句淡淡的鼓勵(lì),讓期待成真。明白,這里,也是我的舞臺(tái)。
英語網(wǎng)課臨近結(jié)課,也卷來令人“危言聳聽”的口語練習(xí)!白詈笠惶谜n我們練!口!語!”齊肩的黑直發(fā),說話頗有孩子氣的是我的英語老師!鞍。坎粫(huì)吧!”我在屏幕前坐如針氈,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記,忐忑尋找有用的詞匯,我盡量挺直腰板,用余光偷瞄老師,生怕背發(fā)現(xiàn)。
我在心底默默祈禱,我不被當(dāng)作示范,可躲不過老師那雙能洞察心靈的眼,偏偏是我打頭陣,“嗯……”我努力翻動(dòng)大腦中的記憶,周圍的氣溫逐漸升高,即使坐在空調(diào)下,也悶熱的叫我喘不過氣,臉火辣辣地疼,老師突如其來的襲擊打的我措手不及。
一直期待與同學(xué)英語交流,層出不窮的想法競相涌上心頭,卻始終被我的羞怩阻斷!皺C(jī)會(huì)都候在門外了,今日不做何時(shí)做?“只覺得身體在發(fā)燒,糾結(jié)不已。跟老師編個(gè)理由,先觀察其他同學(xué)的表現(xiàn)?不!明日復(fù)明日,明日何其多!我猛然推開心中的`門檻,狠下心”Well,Ithink……”吞吞吐吐,道出幾句也算是流利的話,背后濕了一片,低頭尷尬地胡亂翻著書。
“很好啊,平時(shí)再多注意些細(xì)節(jié)就更棒啦!”老師燦爛的笑帶給我自豪的喜悅,自信驅(qū)趕了膽怯,照亮了英語的舞臺(tái)。隨后的同學(xué)大多同我一樣,但老師的鼓勵(lì)好似一朵浪花奔上寧靜的海岸,一枚紅葉染盡了整片林木。
我試著打開心扉,從默默聆聽變得暢所欲言,從羞怯變得活潑,我緊握英語的金鑰匙跨越向前,途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語口語課堂,這里,也是我的舞臺(tái)!
“走得最急的都是最美的時(shí)光”,最后一堂課比剎那還短,比時(shí)光還長,盡管老師坐在電腦的另一端,相距千里,透過的暖卻讓我的口語舞臺(tái)始終點(diǎn)亮!
我的舞臺(tái)作文 篇9
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖著推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著,我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓,但都無能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了!安灰o張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺(tái)!逼渲幸晃焕险呔従徴f道。
看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺自己身體已經(jīng)舒展,運(yùn)弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺(tái)上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。
初識(shí)提琴的驚喜,練琴時(shí)的'心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來這也是我的舞臺(tái),我將在這彈就自己的空谷絕響!
我的舞臺(tái)作文 篇10
飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無需電視中奢華的裝飾,無需臺(tái)下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的`會(huì)心一笑。
那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場演唱會(huì)。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!
在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。
一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。
這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。
八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。
我的舞臺(tái)作文 篇11
一場戲就這樣開始了。
從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè),在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。
這里不會(huì)有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。
此時(shí)的我若抬頭看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會(huì)傻傻地咕咕叫的母雞都會(huì)回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑?墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。
一旁的`外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。
從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,不用擔(dān)心有悲劇上演。
故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺(tái)上,照著好劇本朗誦的主角。
轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我,仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺(tái),好大好寬廣,可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺(tái)上在努力向中央靠攏的人。
當(dāng)我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動(dòng)了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺(tái)詞了。
有了一次分別,于是在青磚街上有了無數(shù)次分別。
有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。
故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺(tái)吧。
我的舞臺(tái)作文 篇12
夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。
方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好。看著那一篇篇上乘的作品,我的心里很不是滋味?墒牵也荒芟襁@樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。
于是,每個(gè)接下來的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長,悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的.舞臺(tái)上大放異彩!
終于,沒有辜負(fù)我的汗水。
獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀。
看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。
鳥兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?
我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢的舞者,舞出生活的精彩!
夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,這里也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇13
舞臺(tái),這兩個(gè)字看似平凡,但它卻不僅如此,它對我有著強(qiáng)大的吸引力,而我人生中的小舞臺(tái),是一塊塊色彩不一的道墊。
如今,我已是黑帶級別的“大師”了,也是高級班副隊(duì)長了,而使我馳騁的舞臺(tái),是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣。跆拳道的五大精神有:禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,并以禮始以禮終,去那兒,不僅能學(xué)會(huì)防身本領(lǐng),還能認(rèn)識(shí)一些朋友。
雖然我已是黑帶級別了,但比賽前兩周的“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘。
“再過兩周要比賽了,所以我們分為競技、品勢兩樣訓(xùn)練,現(xiàn)在開始!苯叹氄裾裼性~地說道。完了完了,我兩樣都要比,這下可完了……
首先,我的先練競技。所謂競技,就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具,踢中有效部位即可得分,最后得分最多者勝。競技主要分進(jìn)攻和反擊,想要打好競技,紉帶必須好,因?yàn)榧x帶好,腿法才踢得高,踢得高才有可能擊中對方的頭部。
開始壓紉帶了,我兩腳伸直,坐在一堵墻前,教練拉著我的.手,兩腳頂住我的膝蓋,慢慢往墻那邊拉,拉到最極限的時(shí)候,那才叫一個(gè)疼啊。那場景,就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出。
我只要喊疼,教練就讓我的腳貼到墻。就這樣,我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了,我的膝蓋非常疼,既伸不直,也站不起來。這種疼,前所未有。
接下來,就得練品勢了,打品勢的步伐,臂力都得練到位。
首先是弓步,前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌,前腳要彎曲,后腳要伸直。再來是三曲步,前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌,練完這些動(dòng)作,我已滿頭大汗,腳也非常酸。
練完這些,我要練臂力,腳抬在一根欄桿上,手撐在地板上,就這樣又撐了20秒,手和腳都失去了知覺。
經(jīng)過幾天的努力,我去參加了比賽,由于我紉帶拉得好,我打競技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”;打品勢時(shí)我出拳有力,打出了最好水平,獲得了第一名。
舞臺(tái),這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡,跆拳道這個(gè)小舞臺(tái),成了我人生中的大舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇14
小時(shí),我就很喜歡把自己想象成一位女俠:將毯子圍在身上,當(dāng)成披風(fēng)。手中握著根冰棒棍就是黑劍,與看不見的敵人打斗,在屋子里上躥下跳,鬧得家里雞犬不寧。家里人都說我在發(fā)瘋,但我依舊是我行我素。
沒有干過這種傻事的人根本不會(huì)明白我是在干什么,當(dāng)然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。
幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺(tái)。
在這個(gè)舞臺(tái)中,我可以是任何人,我可以是怎么都不會(huì)被打敗的主角,可以是一個(gè)面都沒露過幾次的炮灰,也可以是一個(gè)十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,雖然只是在幻想中,可我卻感覺真實(shí)得可以觸摸到。
在這個(gè)舞臺(tái)中,同樣有歡笑有淚水,每個(gè)形像最后都會(huì)定格在我的記憶里,她們都有著自己的故事,可每個(gè)故事都沒有結(jié)局。在我厭了,乏了時(shí),好好將這些故事翻出來,細(xì)細(xì)回憶她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次成為她們,慢慢將故事補(bǔ)下去。依舊留個(gè)空白結(jié)局。我是她們,但她們不完全是我,她們的結(jié)局在我興起時(shí)會(huì)補(bǔ)完,當(dāng)然也只是補(bǔ)完一。兩個(gè)故事。可與之前不同,我只是一個(gè)旁觀者,靜靜看著每個(gè)人都走向這條美好的通往結(jié)局的路。
這時(shí),在這個(gè)舞臺(tái)上,我只是一個(gè)再普通不過的導(dǎo)演,編制著爛大街的結(jié)尾,縱使能夠看見她們的.只有我一人,可我卻不在意,相信她們也是,我們都在自己的舞臺(tái)上編織著我們自己的夢。人生就是破碎的,故事有時(shí)是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來,而有時(shí)卻是帶著化妝品的小姑娘,給人生上妝,裝扮成自己心目中的樣子。
在幻想這個(gè)舞臺(tái)上,我想哭就哭,想笑就笑,孤單時(shí)有人陪伴,難過時(shí)有人安慰;孟,是我的舞臺(tái),縱使人生再怎么困難,在這個(gè)舞臺(tái)上,我依舊能將真實(shí)的一面展現(xiàn)出來,看見明媚的陽光。幻想這個(gè)舞臺(tái),上面還承載看我未消散的夢。
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