你的樣子作文常用（13篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的你的樣子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你的樣子作文 篇1

　　從何時(shí)起，我只愿獨(dú)來(lái)獨(dú)往，漠視他人的求助，也不期待他人能雪中送炭地幫忙。然而，在那一次微笑的光芒中，支配著我的思想如粒粒塵埃般飄散了。

　　雨像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了林間泥濘的小路。黃泥路上鐫刻著各式各樣的鞋印，還點(diǎn)綴著片片枯葉，一切都在提醒著：“路難行！路難行！”

　　我推著自行車，在去奶奶家的路上踽踽獨(dú)行。村里臨時(shí)修建的木橋禁不住風(fēng)雨的剜刮，在湍急的流水中宣告自己的失敗，溪中那一堆墊腳石成了必經(jīng)之路。

　　面對(duì)那些被沖得光滑的石頭，我踟躕不前。一時(shí)的頭腦發(fā)熱，使我這個(gè)柔弱的小姑娘決定像大人一樣扛著自行車過(guò)河。在我雄赳赳地踏上第一塊石頭時(shí)，腳底就打滑了一下，我發(fā)出一陣尖叫。

　　“小姑娘！別怕，你左前面有一塊石頭，踩那兒！”一陣陌生的聲音在呼喚我，我抬頭看見(jiàn)一位婦女，袖章上“村委會(huì)”三個(gè)字清晰可見(jiàn)。她見(jiàn)我抬起頭，立刻回應(yīng)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我像抓住一根救命稻草，完全按照這位經(jīng)驗(yàn)豐富的阿姨說(shuō)得那樣做，肩上扛著自行車，顫巍巍地走了一半路程。

　　漸漸，雨勢(shì)大了。由細(xì)膩的蛛絲變作槍林彈雨，鋪天蓋地地砸了下來(lái)。腳下的石塊頑劣地抖動(dòng)，我忽然想一點(diǎn)一點(diǎn)退回，可連轉(zhuǎn)身都難。絕望之際，有種想把自行車扔進(jìn)河里的沖動(dòng)。

　　正當(dāng)我舉步維艱的時(shí)候，肩上的自行車一下子輕了，繼而離開(kāi)了我的肩。我回過(guò)頭，一張熟悉又陌生的臉，臉上依然掛著迷人的微笑——因勞作顯得黝黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的`目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴巴微微張開(kāi)。雖然只有一瞬間，我卻將這可愛(ài)的笑臉定格在腦海里。

　　車子和我安全抵達(dá)對(duì)岸，我還是好奇地問(wèn)她怎么從對(duì)岸繞到我身后的石頭上的。她只是回答：“這兒石頭多得很，看你在那不敢走，我們村委的就要幫一把，趟水也得保護(hù)父老鄉(xiāng)親��！”“太感謝了！”我向這位樸實(shí)的女勞動(dòng)者報(bào)以微笑。

　　這只是一位普通的陌生人的普通微笑，卻改變了我的思想，使我難以忘懷。自此，我便以同樣的微笑幫助他人，盡管我們素不相識(shí)。

　　忘不了那使我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的微笑，與它一起埋在心中的，還有一句未曾出口的話：“陌生人，你微笑的樣子，真好看！”

　　你的樣子作文 篇2

　　人生中總會(huì)有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。

　　"今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。"我嘆息著，畢竟游泳訓(xùn)練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因?yàn)樵∈依锩鏀D滿了人��！"唉，大家，你們也上水那么晚�。�"我一邊說(shuō)著一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì)，突然紫嫣不說(shuō)話了，她雙眼發(fā)光，銳利的目光死盯著一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！"她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續(xù)說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)�。∥米铀坪醣凰�激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì)兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的.疲倦，也隨之消去。

　　紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè)于助人。

　　灰蒙蒙的天下著傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著拖鞋的我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。"唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我?guī)�傘了，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走到了門口，不一會(huì)，紫嫣的父親騎著電動(dòng)車緩緩而來(lái)，紫嫣笑著對(duì)我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。

　　雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我?guī)��?lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì)永存在我的心中！

　　你的樣子作文 篇3

　　頭戴素色綸巾，輕握鵝毛扇，你從亙古長(zhǎng)河中走來(lái)。

　　“古今多少事，都付笑談中�！�

　　千里之外，漫漫沙場(chǎng)，黃煙遮天，搏殺正酣。你，昂首，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，星河顫抖；你，抬眼，目光如炬，如刃，如劍，洞穿了混沌的時(shí)局，明晰著澄澈的未來(lái)。

　　花白長(zhǎng)須，眼窩深邃，頭戴綸巾，手握鵝毛扇，是后人演繹你的標(biāo)配。試想，黑云壓城之時(shí)，惶惶人心之間，悠悠高城之上，你獨(dú)自一人正襟危坐焚香撫琴，這該是怎樣一種知己知彼的自信？又當(dāng)是怎樣一種成竹在胸的境界？裊裊青煙間，司馬懿身率千軍萬(wàn)馬兵臨城下，直視良久后，滿腹狐疑之中，徑自班師回營(yíng)。那時(shí)，你的長(zhǎng)須可曾顫抖？你的手指可曾錯(cuò)雜？你的內(nèi)心可曾得淺笑？諸葛孔明啊，你彈奏的哪里是一個(gè)個(gè)音符，分明一步步足以擊退司馬軍團(tuán)的戰(zhàn)鼓��？自打聽(tīng)到這個(gè)故事，想到這幅情景，你那鎮(zhèn)定堅(jiān)毅的模樣便永遠(yuǎn)烙在了我的腦海。每當(dāng)遇事為難焦灼如熱鍋之蟻時(shí)，我就會(huì)時(shí)常想到你臨危不亂處變不驚撫琴輕彈的樣子。

　　而今，誦讀著你的《誡子書(shū)》、《出師表》，其拳拳眷眷之心無(wú)不令我動(dòng)容�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是你集人生學(xué)識(shí)與閱歷智慧之精華淬取�！笆苋斡跀≤娭�際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣”是你辛苦奔走窮極一生鞠躬盡瘁死而后已的'真實(shí)寫(xiě)照�！叭�顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”、“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”便是后人不吝驪句獻(xiàn)給你的由衷敬仰和無(wú)上贊揚(yáng)！先生啊，你學(xué)富五車才高八斗，睿智謹(jǐn)慎赤膽忠心，隔著歷史長(zhǎng)河的彼岸，我依然清晰可見(jiàn)你筆挺如松的脊背、偉岸聳立的的身影——羽扇綸巾，決勝千里，沉著堅(jiān)定�，F(xiàn)在，當(dāng)我時(shí)有懈怠想偷懶不努力學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我會(huì)不自覺(jué)地將手伸向手機(jī)游戲時(shí)，你的樣子就會(huì)時(shí)常在我記憶中復(fù)活，提醒著我“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

　　“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。”青春年少的我們，正值擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之使命，若不能淡泊名利寧?kù)o致遠(yuǎn)，定將學(xué)無(wú)所成，在日新月異迭代頻繁的今天又奢談什么報(bào)效家國(guó)服務(wù)人民？先生之雄韜偉略，先生之高風(fēng)亮節(jié)，此刻融合在一起，那么鮮明，那么璀璨，如夜空最亮的星，照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

　　“臨表涕零，不知所言�！敝T葛先生的樣子，是中華歷史長(zhǎng)河的高標(biāo)，是引領(lǐng)我們后人前行的風(fēng)范，我將永志于懷。

　　你的樣子作文 篇4

　　我尊重自信的人。自信的人，不畏生命的坎坷，愿為生活增光添彩；自信的人，相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　我崇敬自信的民族。自信的民族，即使忍辱負(fù)重，仍能堅(jiān)定地奔向歷史的光明；自信的民族，有一代又一代的人們佛開(kāi)歷史的云翳，終于觸摸到新時(shí)代的脈搏，任過(guò)往化在日月輾轉(zhuǎn)中，你定是后來(lái)人心中的永恒。

　　而在我心中，我們偉大的中華民族似乎不總是一個(gè)自信的民族。你似乎總在躊躇著，猶豫著。你有五千年生生不息繁衍而來(lái)的文明，可西方人的一套說(shuō)辭你卻依然仿著；你有幾代愛(ài)國(guó)人才嘔心瀝血的奮斗，文化科技欣欣向榮，但與他國(guó)的攜手之路你仍走得小心翼翼；甚至于，你還要假借外國(guó)人的肯定，中國(guó)文化被貼上洋標(biāo)簽，就重新有了份量。

　　可是我最親愛(ài)的人們啊，這絕不是我愛(ài)你們的樣子！我愛(ài)盛唐的你，頗具影響的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐，高效的體制，繁榮的經(jīng)濟(jì)，影響了半個(gè)地球，以及此后的歲月流年；我愛(ài)宋代的你，你的美浸潤(rùn)于浩渺的詞海中，時(shí)而婉轉(zhuǎn)雋永，時(shí)而粗獷豪放。方塊字，文人畫(huà)，一樣美麗。我更愛(ài)今天的你，悠悠古國(guó)站在新起點(diǎn)，繼續(xù)煥發(fā)朝氣。博鰲會(huì)議，“金磚五國(guó)”，今天的你以一個(gè)嶄新的姿態(tài)，謹(jǐn)記儒家經(jīng)典的指導(dǎo)，身披和平的戎裝，以一貫溫和的態(tài)度于世界獨(dú)占一席。

　　也許在這期間發(fā)生了太多。英國(guó)人的鴉片麻痺了一代人的心智，西洋人的堅(jiān)船利炮比得一度的“天朝之人”無(wú)顏?zhàn)猿�。也許，這只是歷史與我們這群黃色皮膚的東方人開(kāi)過(guò)的一次玩笑，中華民族在時(shí)間奔流的河水邊一個(gè)駐足，有一份自信和坦然就遺失了。

　　驕傲如你，堅(jiān)強(qiáng)如你，文化是你的堅(jiān)守，那么今天的你何不笑得更自信，做得更有把握一些？

　　在我看來(lái)，如今的你已迎來(lái)一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)機(jī)。改革開(kāi)放這三十年的休養(yǎng)生息，讓你獲得強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，那安如泰山，堅(jiān)如鋼鐵的民族凝聚力同是你的實(shí)力。它使我們這些愛(ài)你的人們，一如繼往地沿著你手的'指向奔往錦繡前程。再環(huán)視你的周圍，東亞的朋友們正相互攜持，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家這些“領(lǐng)路人”；非洲的黑人兄弟們都誠(chéng)心感謝你的扶助，在成長(zhǎng)自己的同時(shí)，仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方，這些都是光陰賦予你的力量。

　　偉大的中國(guó)，自信起來(lái)吧！堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，自信起來(lái)吧！歷史的沉浮只能讓你更加深沉，它不能使你退卻，更不能放你沉淪。自信的微笑是你堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志，我相信，明天的東方巨龍定會(huì)托起世間最美的彩虹！

　　你的樣子作文 篇5

　　記得那天，我?guī)蛬寢屇貌耍�突然在冰箱中發(fā)現(xiàn)了你。那時(shí)的你正趴在一棵菜上，津津有味地享受著你的午餐。我忙叫爸爸過(guò)來(lái)，將你放在了一個(gè)透明的玻璃盒子中，我便開(kāi)始仔細(xì)地觀察你。

　　你的頭頂上有一點(diǎn)兒白，翅膀呈黃色，上面還有七、八個(gè)黑色的'圓點(diǎn)。兩根觸須不停的搖來(lái)?yè)u去。我在盒子中放了點(diǎn)餅干渣，看著你慢慢地挪動(dòng)著圓圓的身體，先用觸角碰一碰餅干渣，又小心翼翼地咬了一小口，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題了，才放心地吃了起來(lái)。

　　第二天，我看見(jiàn)你仍悠閑地躺在盒子里，一動(dòng)也不動(dòng)。為了好玩，我慢慢打開(kāi)了盒子，露出了一條小縫，并開(kāi)始往盒子中灌水。我本以為你會(huì)像別的蟲(chóng)子一樣，坐以待斃，可你并沒(méi)有，而是張開(kāi)了六條腿，前兩條和后兩條一起拼命的劃著，向盒子的四壁拼命地游去，中間的兩條腿向外伸著來(lái)保持平衡，翅膀也微微張開(kāi)。

　　經(jīng)過(guò)了一番努力，你終于游到了盒子的玻璃壁上，你一下子便把身貼在玻璃上，接著便晃晃悠悠地往上爬，想爬到高處沒(méi)有沾到水的壁面上去�？梢�?yàn)榈吞幍谋诿嬲吹搅怂�，十分濕滑，你雖然小心翼翼，可只爬了一小段，你便爬不上去了。只見(jiàn)你向下一滑，你驚慌極了，六條腿不停地滑動(dòng)著，可還是無(wú)濟(jì)于事，你掉進(jìn)水中，濺起一圈圈波紋，水浪將你推向了別處。

　　我本以為你會(huì)放棄，不會(huì)再繼續(xù)下去了，可你仍不放棄，奮力地又游了過(guò)去，好不容易再次夠到了壁面時(shí)，你似乎已用盡了力氣。稍稍停歇了一下，便再次往上爬。這一次，你比上一次爬得高了一些，可你不小心踩到一滴小水珠，又滑了下來(lái)。你試圖張開(kāi)翅膀保持穩(wěn)定，可仍是重重地摔了下去。我認(rèn)定你不會(huì)再繼續(xù)堅(jiān)持下去了，可你小小的身體里卻有超乎我想象的頑強(qiáng)——你又一次游過(guò)去，再次往上攀爬，第四次，第五次，第六次……不知過(guò)了多少次，雖然均以失敗而告終，可你仍不氣餒，不斷地開(kāi)始下一次嘗試。

　　第三天早上，我驚奇地看到你正悠閑趴在玻璃壁的最高處，你終于成功了。剎時(shí)間，我對(duì)你的敬意油然而生。跟爸爸一商量，便決定把你放生。帶你來(lái)到公園里，打開(kāi)玻璃盒子，你猶豫了一會(huì)，便張開(kāi)翅膀，快速地扇動(dòng)起來(lái)，你飛向了遠(yuǎn)處的一片樹(shù)叢。

　　望著你越飛越遠(yuǎn)的身影，心里默默地對(duì)你說(shuō)：“你頑強(qiáng)攀爬的樣子，真美！”

　　你的樣子作文 篇6

　　你見(jiàn)過(guò)花開(kāi)嗎？你一定覺(jué)得它很美吧。其實(shí)，每個(gè)人綻放的樣子更美。在我心中，你綻放的樣子真美。

　　你原本不喜歡練武術(shù)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，只知道玩，但是為了你的大肚子能夠瘦下去，你決定練武術(shù)。沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間后，你堅(jiān)持不住了，因?yàn)槟菍?shí)在太累了。你又想了想，這不僅可以鍛煉你的身體，還可以磨礪你的意志，你又咬牙堅(jiān)持了下去。

　　在你上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，校長(zhǎng)為了籌備“六一兒童節(jié)”文藝匯演，召集各路人才。你知曉后像飛一樣跑到校長(zhǎng)辦公室，報(bào)名參加武術(shù)表演。你為了在文藝匯演上精彩綻放，抓住課余的每一分每一秒來(lái)勤學(xué)苦練。

　　“功夫不負(fù)有心人”，你終于盼到了你夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。輪到你表演了。你懷著既緊張又興奮地心情登上屬于你的舞臺(tái)。音樂(lè)響起了，你隨著音樂(lè)的旋律先做出了一組“馬步?jīng)_拳”的動(dòng)作，然后做了一系列“騰空飛腳”。最精彩的是側(cè)手翻你舉起雙手，向前小跑做一次墊步，再使勁用腳一蹬，迅速側(cè)著雙手撐地翻了過(guò)去。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這一刻，你開(kāi)心地笑了。你做了一個(gè)禮讓的動(dòng)作，從容地走下了臺(tái)，你知道你綻放的樣子真美！

　　進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考，你的排名在全校500名后。這個(gè)成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。你沮喪過(guò)、迷茫過(guò)、困苦過(guò)，但你在舞臺(tái)上綻放的'經(jīng)歷，讓你堅(jiān)信只要勤學(xué)苦練，就一定能再次看到你綻放的樣子。從此以后，學(xué)習(xí)上你更加努力，不斷鼓勵(lì)自己：“我能行，一定行！”每天早上，你比別人早起10分鐘去讀書(shū)，課堂你上認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回到寢室你利用洗腳的時(shí)間背小科。

　　“一分耕耘，一分收獲”期末考試你總分提高了47分，全校排名也進(jìn)到了前300名。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師給你頒發(fā)“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)你雙手捧起這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀時(shí)，幸福地笑了。爸爸媽媽在臺(tái)下也向你豎起了大拇指，你知道他們一定在心里說(shuō)：“孩子，你綻放的樣子真美！”

　　少年是美麗的花朵，勤奮是土壤，堅(jiān)持是雨露，自信是陽(yáng)光。只要具備勤奮、堅(jiān)持、自信等品質(zhì)，就能看到你綻放的樣子。你一定要繼續(xù)努力，不讓關(guān)心你的人失望，讓越來(lái)越多的人為你點(diǎn)贊：“你綻放的樣子真美！”

　　你的樣子作文 篇7

　　夏季頑劣的熱氣被吱吱作響的風(fēng)扇卷起，又鋪天蓋地地壓下來(lái)，空氣跳動(dòng)著熱烈的桑巴，激發(fā)得所有人的血液躁動(dòng)起來(lái)。少年人的肆意一點(diǎn)燃，就火燒燎原了。

　　黑板上填滿非主流的涂鴉，桌椅是撞亂的方塊。

　　調(diào)皮分子咧嘴露出一對(duì)碩大門牙，弄來(lái)衛(wèi)生角的掃把當(dāng)電吉他，一邊高舉噴霧瓶，美其名曰出場(chǎng)特效;平常故作高冷的姑娘追著被風(fēng)掀起的作業(yè)紙到處跑;其余嘰里呱啦聒噪群眾從昨晚游戲聊到今夜菜肴;更有甚者仿著倜儻才子搖著折扇，硬生生給垃圾話包裝上詩(shī)詞歌賦。

　　在這樣的氛圍里，幾人能儼乎其然，聞得鈴聲孤寂響?

　　我自覺(jué)些許不妥，但就像半掌大的水洼，被各種各樣的聲音蒸騰，瞬間上升消失。落子無(wú)悔!我欲撥開(kāi)同桌企圖悔棋的手，想在網(wǎng)格紙上畫(huà)下一步。這時(shí)寂的`一聲若即若離響起，似銀針尖細(xì)，我執(zhí)筆的手一頓，下意識(shí)偷眼后望。緊閉的后門被敞開(kāi)足有一人寬，標(biāo)志的白外套映在我的瞳孔，我觸電般反彈回座位上，用手大力拍了下桌面。反應(yīng)靈敏的同學(xué)馬上裝模作樣，遲鈍的也陸續(xù)如夢(mèng)初醒，彼此擠眉弄眼三兩下，識(shí)趣地閉了嘴。

　　她款款而前。我在一片鴉雀無(wú)聲中清晰感受到高跟鞋碰擊地面的噠噠聲，我心里的不安快速蔓延，一抬頭剛好對(duì)上她的眼。眼神中沒(méi)有噴薄而出激蕩的情緒，不像那暴風(fēng)雨前晦暗的云，也不似鷹隼般犀利，但就是淡淡掃你一眼，便讓人有種想縮脖子的沖動(dòng)。

　　她在講臺(tái)上站定，卷子講評(píng)過(guò)了，好好看看。她沒(méi)有多說(shuō)，語(yǔ)氣像風(fēng)一樣輕。我似乎在等待，等待一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。我失望了，那些長(zhǎng)篇大論苦口婆心沒(méi)有如期而至，窗外的蟬也閉了嘴，而我內(nèi)心的難過(guò)卻如那熱浪一陣接著一陣。她生氣了，她真的生氣了。

　　教室里的空氣渾濁而沉悶，是一種膠著狀態(tài)。突然，誰(shuí)打了個(gè)噴嚏，全班人一下機(jī)敏起來(lái)，唰，大家的視線不約而同地聚集在他圓潤(rùn)寬厚的臉上，那人瞥了老師一眼，復(fù)而尷尬地埋下頭，我們也訕訕地收回視線，捧起試卷。看著變得乖巧的我們，她的嘴角微微上揚(yáng)，一抹笑意終是沒(méi)忍住。

　　我想，大家和我一樣，心里明白她是因我們的不自制、不懂事而生氣，誰(shuí)不想溫柔如水?誰(shuí)又愿意氣急攻心?她是重視我們啊，我們懂。

　　此刻，教室的溫度依然高漲，靜靜的，思想也開(kāi)始升起。講臺(tái)上她的樣子，真美!

　　你的樣子作文 篇8

　　我的外公是家里最讓人“恐懼”的長(zhǎng)者，平日里總把批評(píng)的話掛在嘴邊，因此，我們幾個(gè)孩子都很怕他。

　　這天，小姨帶了最愛(ài)吃的火龍果給我們吃。開(kāi)飯前，我們這些小孩子便開(kāi)始你爭(zhēng)我搶，都巴望著拿個(gè)大的。

　　“馬上開(kāi)飯，你們幾個(gè)人先一起吃一個(gè)，要不然等下吃不下飯。”媽媽開(kāi)口說(shuō)話，便是這么一句，總不讓我們飯前吃多東西，尤其是甜的。

　　但作為沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的我們，又有什么辦法呢？這時(shí)，媽媽切開(kāi)了最肥的一個(gè)，露出火紅的果肉，一下子把我的饞蟲(chóng)給勾了出來(lái)，恨不得動(dòng)用意念占為己有。不知道是不是有意為之，她不僅多切出了一塊個(gè)頭還特別的大，真令人眼饞。我正準(zhǔn)備先下手為強(qiáng)，但那塊最大的，還是被眼疾手快的媽媽先拿了去。

　　“媽媽，我要那個(gè)。”妹妹開(kāi)始抱著媽媽的腿撒嬌。

　　“小姨，給我嘛！”表弟也學(xué)著妹妹的樣子抱著媽媽的大腿。

　　“小姨，小姨，給我給我！”表妹急得要哭。

　　“不行，不行，這塊大的給外公�！眿寢屨f(shuō)著，又從桌上拿起一塊個(gè)頭較大的說(shuō)：“你們誰(shuí)去把這塊最大的送給外公吃，我就把這塊比較大的給誰(shuí)吃�！毙〖一飩兂聊�了，他們都想吃那塊大的'火龍果卻又怕外公，都沒(méi)有挪地兒。

　　“你們不去，我就去，待會(huì)這塊大的就是我的了！”媽媽嚇唬他們。

　　“我去我去！”妹妹站了出來(lái)，臉上很著急，又帶著點(diǎn)害怕。

　　“好�！眿寢尠褌�(gè)頭最大的遞給妹妹，催促道：“快去！快去！”

　　妹妹艱難地走向后院。外公總愛(ài)躺在后院的搖椅上曬太陽(yáng)，等著外婆喊他吃飯。我跟著她來(lái)到后院，外公閉著眼睛，臉上放著一把蒲扇。

　　她剛走到外公身邊，但發(fā)現(xiàn)我不在身邊，又退了回去。

　　“快去呀！”

　　“我怕！”

　　“有什么可怕的？快去！”

　　在我的勸說(shuō)下，妹妹再一次走向外公。

　　“叫醒他！”我輕聲說(shuō)道。

　　妹妹眉頭緊皺，雙唇緊閉，回頭看著我。

　　“快叫醒他�！蔽掖叽僦�。

　　妹妹一臉生無(wú)可戀的樣子，但還是硬著頭皮搖了搖外公的大腿

　　“外公，給你吃！”說(shuō)完立刻跑回來(lái)抱住我。我微笑地看著她，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在她的臉上。你“勇敢”的樣子，真美！

　　你的樣子作文 篇9

　　時(shí)光如梭，歲月偷換。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生。我踏入了曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)的中學(xué)，可一切并不十分順利。

　　夜已深了，望著頭頂昏黃的燈光，我輕嘆了一口氣，將捏著卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間，委屈與不甘，無(wú)助與彷徨，都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯(cuò)的紅叉子，觸目驚心的分?jǐn)?shù)似刀戈劍戟般剜刮著我的心靈。不覺(jué)，一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾，抖動(dòng)著，悄無(wú)生息地落下，潤(rùn)濕了試卷上那凌亂的字跡，也潤(rùn)濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí)，我也是夜空中一顆明亮的星星，只是如今被細(xì)霧收斂了光芒，湮沒(méi)在無(wú)邊的夜幕中。

　　驀然，我游離的目光與窗臺(tái)上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞�；ò�是那樣小，那樣孤單，沒(méi)有綠葉的保護(hù)，沒(méi)有姐妹們的陪伴，獨(dú)自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此，它卻還想綻放�？吹贸�，最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖，縱使過(guò)程是那樣艱難。我看著它努力綻放的樣子，若有所思地入了迷。

　　那樣一朵不完美的花苞，尚要為自己的未來(lái)一搏，我呢？成功向來(lái)不是隨隨便便的呀。

　　想到這兒，我抬起頭，心中已有了讓暗星復(fù)明的決心。我如同迷路的人找到了方向：若想找回往日的榮耀，唯有努力！

　　夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朵朵黛色的云，為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的城市，此刻好似被按下了暫停鍵，在夜色中靜默著。只有那間小小的書(shū)房，還倔強(qiáng)地亮著微弱的燈光。在數(shù)學(xué)題海中感受不一樣的解題思路；在一篇篇英語(yǔ)習(xí)題中努力記住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)；在一張張作文兒紙上潑灑筆墨，展現(xiàn)自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚，群星伴我入眠；每一個(gè)日出，我又乘上夢(mèng)想的小船準(zhǔn)時(shí)啟航。習(xí)題冊(cè)日漸消瘦，筆芯兒也換了一支又一支，唯有做題時(shí)專注的.樣子不變。

　　時(shí)間如牛奶般從指間劃過(guò)，窗前那朵花苞綻放了，開(kāi)出了最美的花朵！我的努力也有了回報(bào)，夜空中，又能看見(jiàn)那顆璀璨的星星了！

　　花兒綻放的樣子是最美的樣子；夜晚端坐在書(shū)桌前，秉筆執(zhí)書(shū)，一筆一劃勾勒未來(lái)的樣子亦是最美！也許這就是努力賦予萬(wàn)物的神奇吧！

　　我仰起頭，沖花兒笑了笑，拿起筆，任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……

　　你的樣子作文 篇10

　　每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

　　——題記

　　生命是一面清靜的鏡子，無(wú)數(shù)人的影子映在你的眼眸中，而你要做的就是影子走了，你卻還在。

　　納蘭性德為清代大學(xué)士明珠之子，字容若，著名詞人。他出身豪門，鐘鳴鼎食，金階玉堂，有平布宦海的前程，身在高門廣廈，世俗的影子交織沉浮，他卻始終沉醉于山澤魚(yú)鳥(niǎo)之樂(lè)，吟詩(shī)賦詞。王國(guó)維稱他“北宋以來(lái)，一人而已”�！都{蘭詞》傳至國(guó)外，朝鮮人謂“誰(shuí)料曉風(fēng)殘?jiān)潞�，而今重�?jiàn)柳屯田”。

　　世俗的.影子走了，真性情的納蘭容若還在。

　　在法國(guó)時(shí)裝行業(yè)專為上流顧客設(shè)計(jì)的年代，皮爾·卡丹不為潮流所驅(qū)，她執(zhí)著于自己內(nèi)心的追求，提出“讓高壓大眾化”，讓服裝設(shè)計(jì)面向大眾消費(fèi)者。他沒(méi)有追隨時(shí)裝界的腳步，卻邁出了改革服裝的第一步，并曾三次獲得法國(guó)服裝設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)賞——頂針獎(jiǎng)。

　　追隨潮流的影子走了，堅(jiān)持內(nèi)心，服裝大眾化的皮爾·卡丹還在。

　　誕生于一九五九年的芭比，以高貴典雅著稱，白皙光滑的皮膚，雍容華貴的著裝，在幾代人的心目中簡(jiǎn)直就像公主一般完美。芭比擁有廣泛的市場(chǎng)，因而眾人紛紛投入到生產(chǎn)芭比的行列。拉里恩卻敢于追求自己心目中的公主，他有意識(shí)地在她們臉上制造了雀斑，不與芭比比高貴和完美讓Bratz有著更平民化的形象，讓人們以看到就覺(jué)得很親切。Bratz一舉擊敗芭比，排名時(shí)裝玩具第一。受歡迎程度震驚了整個(gè)玩具業(yè)。

　　童話中完美公主的影子走了，把雀斑添加到娃娃臉上的拉里恩還在。

　　生命在田維眼里是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊。田維的空地即將被掩埋，可她卻沒(méi)有如眾人般就此放棄對(duì)文字的熱愛(ài)，對(duì)生活的追求。她把生命終結(jié)前的點(diǎn)滴都記錄在名為“花田半畝”的博客里她就是田維，一個(gè)用于主宰自己生活的女孩。

　　面對(duì)死亡時(shí)消沉的影子走了，積極樂(lè)觀的田維還在。

　　生命的旅途，邊走邊回望。沿途的景物把你雕刻成怎樣的模樣，縱千帆過(guò)盡，繁花落空，于熙攘人群中，你仍舊是你最想要成為的樣子。

　　你的樣子作文 篇11

　　知道你們來(lái)自20xx年的今天，讓我做一回導(dǎo)游，帶你們暢游20xx年的"海洋"，相信你們一定會(huì)有收獲。 眾所周知，海洋占地球的十分之七，20xx年海洋污染十分嚴(yán)重，但在20xx年，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星，所以，這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。 現(xiàn)在，我?guī)�你們先�?多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。 今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺(jué)得十分好奇，人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。 海底的魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Good morning！"魚(yú)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是令人不敢相信。

　　聽(tīng)我介紹完，你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天，因而他們十分悠閑。住的`呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無(wú)憂無(wú)慮。 接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！ 也許你們會(huì)擔(dān)心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢？不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西…… 奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

　　你的樣子作文 篇12

　　自那以后，我只要一踏上公交車，她那淡淡的魚(yú)尾紋下的那張和藹的微笑就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的痕跡。

　　那天，我站在一搖一晃的公交車上，扶著桿子，望著被夕陽(yáng)染上血紅的天空，看著倒映在珠江上的火燒云，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　當(dāng)緩緩行駛的公交車停了的時(shí)候，走上來(lái)一名年過(guò)花甲的小老頭。只見(jiàn)他拄著一根細(xì)長(zhǎng)的拐杖，穿著一件單薄的衣裳，時(shí)不時(shí)還咳兩下�？墒沁�沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)的他已被后面排山倒海的人推進(jìn)人群。

　　乘客們站穩(wěn)之后，公交車又緩緩地開(kāi)了，一搖一晃的。乘客們推推搡搡地，時(shí)不時(shí)你推我一下，時(shí)不時(shí)你擠我一下，更有甚者還直接來(lái)踩人。那弱不禁風(fēng)的小老頭被擠的東倒西歪，灰白的胡須也稀稀拉拉地飄著。我也不例外，一邊試圖尋找安身之地，一邊聽(tīng)著廣播請(qǐng)給老弱病殘或懷抱嬰兒者讓座。

　　就在這時(shí)，公交車突然來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，使得許多乘客接二連三地倒了下去，那小老頭也情不自禁地跟著倒下。就在那一剎那間，有一個(gè)手伸了出來(lái)，一把吧小老頭拉住，接著站了起來(lái)，和藹地對(duì)小老頭說(shuō)：您老人家應(yīng)該站累了吧，要不如過(guò)來(lái)坐坐？

　　透過(guò)人群中的縫隙，隱隱約約地看見(jiàn)一名挺著高高隆起的大肚子地孕婦雙手握著那枯柴般的手，小心翼翼地將小老頭扶到知己座位邊，微笑著對(duì)小老頭說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，您老人家坐下來(lái)歇歇吧。

　　小老頭驚訝地望著她那淡淡的魚(yú)尾紋下的那張和藹的微笑，不好意思地說(shuō)：沒(méi)事，剛剛只是有點(diǎn)大意，你坐吧。那名婦女挺了挺肚子，笑了笑說(shuō)：我已經(jīng)坐了一段時(shí)間了。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后，小老頭迫不得已坐了下來(lái)，接二連三地說(shuō)感激的話。

　　我一邊看著那名挺著大肚子一搖一晃的孕婦，一邊思考著：究竟是那些呆若木雞的`年輕人是聾子聽(tīng)不見(jiàn)廣播，還是他們喪失了最基本的助人為樂(lè)的精神，或者是中華民族傳統(tǒng)美德就要像那夕陽(yáng)一樣就此下落呢？

　　是啊，那淡淡的魚(yú)尾紋下的那張和藹的微笑將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的大腦中，鐫刻在我的內(nèi)心里，留下不可磨滅的痕跡！

　　你的樣子作文 篇13

　　四年級(jí)時(shí)，我是個(gè)語(yǔ)文課代表，我向來(lái)比較內(nèi)向，只要站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)時(shí)，我就不由得臉紅，緊張得心怦怦直跳，但那個(gè)微笑改變了我，讓我有了勇氣和自信。

　　還記得那個(gè)下午，陽(yáng)光偷窺著教室，時(shí)不時(shí)灑進(jìn)幾束光。課間，我被語(yǔ)文老師叫進(jìn)辦公室，告訴了我今天要進(jìn)行家默的詞語(yǔ)并讓我給大家報(bào)一下。給大家報(bào)一下？我遲疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到教室，我坐立不安，看著在教室里說(shuō)笑的同學(xué)，我想：要不下節(jié)課一下課就報(bào)吧，反正現(xiàn)在人也沒(méi)到齊。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，這是老師交給我的任務(wù)，我得準(zhǔn)時(shí)完成。過(guò)了一分鐘，我再次看了看教室，人都在了，但仍然十分吵鬧，我聲音又不是很大，怎樣才能鎮(zhèn)住他們？我看了看表，離上課只有五六分鐘了。怎么辦？怎么辦？

　　我焦躁不安地拿著語(yǔ)文書(shū)走上講臺(tái)，下面吵鬧的同學(xué)根本沒(méi)注意到我，我緊張極了。沒(méi)辦法，這是老師交給我的任務(wù)，我必須得完成。

　　“那個(gè)……大家安靜一下！我給大家報(bào)一下語(yǔ)文家默的詞語(yǔ)！“我壯著膽子喊了出來(lái)�？赡芤�?yàn)槲衣曇舨淮�，馬上被淹沒(méi)在同學(xué)們嘈雜的說(shuō)笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備走下講臺(tái)時(shí)，班長(zhǎng)小雨注意到了我，她走上前問(wèn)：”怎么了？“”我要報(bào)一下家默的詞語(yǔ)，但教室里太吵了……””放大聲點(diǎn)兒，勇敢點(diǎn)兒，當(dāng)他們都是南瓜，就不會(huì)緊張了�！拔腋屑さ貙�(duì)她笑了笑。

　　”大家安靜一下！我要報(bào)一下今天語(yǔ)文家默的詞語(yǔ)！“我提高了分貝，努力克服住我的緊張，這下子，大家都聽(tīng)到了，都將目光投向了我，我忽然感到我赤裸裸的，好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的`一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓勵(lì)，我愣了愣，身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。

　　”請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到今天學(xué)的這一課�！拔业哪槻患t了，流利地說(shuō)了出來(lái)�！眹W嘩嘩“翻書(shū)的聲音響在我耳邊，我不緊張了。

　　待翻書(shū)聲消失，我開(kāi)始看著語(yǔ)文書(shū)報(bào)了起來(lái)：“好。第1個(gè)……第2個(gè)……第3個(gè)……第28個(gè)……”我一口氣報(bào)完了，瞟了眼同學(xué)們，他們都在認(rèn)真地劃呢。此時(shí)的陽(yáng)光好像特別暖，一直照進(jìn)了我心里。這時(shí)，上課鈴響了。我知道，我成功了。

　　我感激地向小雨笑了笑，走下講臺(tái)。

　　今天的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會(huì)再緊張，不會(huì)再臉紅。

　　小雨，感謝你，你的微笑給予了我勇氣和自信，我想悄悄告訴你：你微笑的樣子，真美。

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