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有你相伴作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。
![有你相伴作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
有你相伴作文 篇1
夜深了，漆黑的大樓只剩一扇窗房亮著橘黃的燈光，我坐在臺燈前苦讀，微風(fēng)掠過，燈罩輕輕搖動，我撫摸著它的臉頰，又回想起了從前。
記得第一次與這盞臺燈相遇是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，那是三年級期末，我考了全班第一，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小臺燈，我仔細(xì)地端詳了它一番，大大的燈罩中包裹著一個(gè)鴨蛋大的燈泡，這么大的“頭”，卻只有一根細(xì)細(xì)的桿支撐著，底座不甚寬大，給人一種頭重腳輕的味道，雖然它其貌不揚(yáng)，但這是我榮譽(yù)的象征，在同學(xué)們羨慕的眼神中，我驕傲地將它舉過頭頂。
之后的每個(gè)夜晚，幾乎都是它陪伴著我，陪伴我在題海中鏖戰(zhàn)，在書本的大千世界游歷，在休憩的音樂中沉醉，我將它當(dāng)成我的摯友、獨(dú)特的知己。
可是，它會老。當(dāng)它第一次燈泡壞了以后，我才發(fā)覺，那潔白的鐵桿已有了銹跡，寬大的燈罩也開始泛黃，敦厚的底座也開始刻上了歲月的痕跡，有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換，但我沒想到，它老到不能再工作的`那天還是來了。
那天周末我抱著它急忙跑到維修店，希望老師傅能拯救它，工具將臺燈拆開，我才發(fā)現(xiàn)這位“老友”已經(jīng)老得不行了，內(nèi)部滿是銹跡，電線也斷了幾根。老師傅看了又看，對我說：“實(shí)話跟你講吧，這臺燈用不了了，要換配件的話全都得換，你還不如再買一個(gè)呢�！�
悲傷、悵然充滿了我的心，我渴望它復(fù)活，卻只能無奈地將它放在儲藏室陰暗的角落里，回收廢物時(shí)它就會永遠(yuǎn)地離開了我。
又是深夜，我仍舊在燈下奮筆疾書，望著桌面嶄新的臺燈，我又想起了它，雖然它已離我而去，但它的光芒一直在我心中閃耀，照亮了我過去的歲月，也照亮了前進(jìn)的方向。那光很明亮，很溫暖……有你相伴滋味長。
有你相伴作文 篇2
六年路程，有你相伴，樂趣相隨，真好。
——題記
時(shí)光眨眼流逝，回想六年，只有滿滿回憶，君知我知。
7歲時(shí)的我，語文實(shí)在差。寫個(gè)作文，發(fā)表言論，敘述一件復(fù)雜的事對于我堪稱登天之難。無可奈何之下，父母只得幫我四處“尋醫(yī)”。終于，在他們的硬打軟磨中，我走進(jìn)了老張的課堂。從那時(shí)起，我便與老張開始了我的文學(xué)之旅。
開初，他教我寫作文。在一間寬敞明亮的大教室中，時(shí)不時(shí)傳出笑聲。他說，要學(xué)好語文，那就得練好“基本功”，日積月累是必不可少的。所以開課時(shí)，他總是要給我們講幾個(gè)成語，形式是接龍。因此，每次實(shí)在想不到該如何接下去時(shí)，我們往往就按那個(gè)拼音的四聲組詞。老張常常被我們給氣得七暈八素，但他講的故事卻常常讓我們笑得合不攏嘴。
不知不覺中，我的積累量多了起來，寫起作文也不似以前那般困難，反倒?jié)u漸覺得得心應(yīng)手。就連往常對我作文要改一大篇的老師也開始對我頗加贊賞。
13歲的.我跟隨張老師的腳步已經(jīng)6年了。從一個(gè)什么都不懂的小女孩長大成了一個(gè)仍然什么都不太懂的大女孩。但因?yàn)楦蠌�，這六年中，從作文講到閱讀技巧，再到先秦、唐、宋、元、明、清文學(xué)。其中詩歌賞析，詩人故事講了不少，他也從帥氣歐巴變得圓潤油膩了。
印象最為深刻的是他講李白。李白這一生大致就被分為五個(gè)時(shí)期。原本枯燥的詩也被講得津津有趣�！袄沈T竹馬來，繞床弄青梅�！薄芭e杯邀明月，對影成三人�！薄把鎏齑笮Τ隹谌�，我輩豈是篷蒿人？”等等詩句被老張講活了。仿佛他就是李白一樣。正是因?yàn)橛辛怂闹v解，我忽然覺得：詩不再是簡單的文字，而是一種細(xì)膩的情感。也正是因?yàn)橛辛怂呐惆�，我的文學(xué)之旅才處處充滿了樂趣。
老張?jiān)f過一句話，他等著我們?nèi)コ剿瑢ξ乙舱f過一句話，你是我?guī)н^最令我高興的一個(gè)學(xué)生。
而我也想對他說一句話：“感謝您六年陪伴，真好！”
有你相伴作文 篇3
淡淡的三月天，空氣里氤氳著淺淺的櫻花香，回首成長路，有你的相伴，有明媚陽光，有瓦藍(lán)天空，層層疊疊的云朵，有你的相伴，真好。
20xx年夏天，我進(jìn)入了幼兒園，奶奶負(fù)責(zé)我的接送。每天下午，當(dāng)如血的殘陽吞沒了地平線上的最后一抹光亮，一老一少便會手牽著手，走在回家的路上。
陽光跳躍在老人的眉睫，流轉(zhuǎn)在我的發(fā)梢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖記憶編織了我記憶中最美好的圖景。
回家，奶奶總會給我做心心念念，魂?duì)繅艨M的美食——-蒸蛋。奶奶的蒸蛋醇香清淡，入口即化，剔透勁道，兼職是美食中的極品。
只見奶奶拿出雞蛋，在碗沿上叩幾下，攪拌、進(jìn)蒸鍋，動作如行云流水，一氣呵成。初出蒸鍋的蒸蛋顯得異常可口，用白瓷小勺輕輕舀一勺，但見那淺黃的蒸蛋，顫顫巍巍的躍上了勺子，緩緩的抖動著，送入早已迫不及待的口中，滑溜與醇香包裹了整個(gè)口腔，不由得大快朵頤，狼吞虎咽起來，奶奶見我一副饞貓的模樣，也在一旁笑得眉角漾開了一朵花，細(xì)碎的青絲在陽光下輕顫，安詳柔和。
20xx年夏天，我升入了初中，邁入了“世界上最忙的人”行列，柏油路在光下熠熠，好似升騰著的'一縷輕煙。從前青絲滿頭的老人，如今已變成了披著細(xì)碎白發(fā)的老人。從前稚嫩的孩子，如今已長大了青澀的少年。從前會接送我的老人，如今變成了家門前一道身影。
不變的是你，蒸蛋。
一日，奶奶在做蒸蛋，我佇立一旁，只見她取集中圓溜溜的雞蛋，輕叩碗沿，蛋殼上裂開了幾條細(xì)微的小縫，輕輕一掰，淡黃色的蛋黃便過著晶瑩澄澈的蛋清順勢而下，隨意撒一把蔥花，嫩綠點(diǎn)綴著鵝黃，美得似一件精美的藝術(shù)品。放入蒸鍋，接下來就只剩等待了。
香氣漸漸飄出，盈滿整個(gè)屋子，蒸蛋終于“千呼萬喚始出來”了，一大勺蒸蛋塞滿了我的兩頰，醇香濃厚，鮮嫩可口，使人意猶未盡，興致未滿。
成長路上，有蒸蛋你的陪伴，有愛的陪伴，真幸福。
有你相伴作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹著門口貼著的紙條，與風(fēng)鈴一起，發(fā)出清脆的響聲，動人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條，上面只寫著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。
“你怎么又在發(fā)呆？馬上就要期中考了，你不感到著急嗎？到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會努力’然而呢？兩三天之后又是老方一貼，你真是……”
又是父親在喋喋不休，可真煩。
見我厭倦的神情，父親說完后便又悄悄地走了出去，不動聲色地走了出去，在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的學(xué)習(xí)，不用說都知道。
我一人坐在書房里，門緊緊地關(guān)著，不留一絲縫隙，也沒聽清父親究竟說了什么，但只是聽到了一句“我可能管不動她了……”
聽到這句話，我的心似乎跳動了一下，心中只涌上了一個(gè)念頭：
或許，父親老了……
的確，我一直沒有好好地觀察過父親：他烏黑的頭發(fā)已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的是那顆熾熱的.心，是那顆不停陪伴著我的心。
一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季，是誰為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵，而頂著嚴(yán)寒，騎著他那電瓶車帶著我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗，他的衣服變得濕漉漉，可是卻還是陪伴著我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷，一點(diǎn)兒也沒有被淋濕，一點(diǎn)兒也不畏懼，因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。
我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫上幾個(gè)大字，來感謝，這一路的陪伴。
有你相伴作文 篇5
時(shí)光如流水般飛逝，不覺間，他已伴我走過四個(gè)春秋。
初識
那是四年前的一個(gè)下午，呆在家里無所事事的我督見各桌上擺著幾本，《中學(xué)生閱讀》，眼前一亮，翻開了第一頁，第二頁……很快就入了神。
“砰”，一只大手拍在我肩膀上，我被驚得攛了起來，回過頭迎接我的卻只是媽媽笑瞇瞇的面孔�！敖心惆胩於疾淮饝�(yīng)，原來躲在這兒偷吃精神糧食！”她調(diào)侃道。我“嘿嘿” 一笑：“什么叫”偷“呀，竊書不算盜！”我笑著坐過去，”你們吃著，我一會兒過去！“便一頭扎進(jìn)知識的海洋。
相伴
隨著時(shí)間的流逝，我越來越離不開它了，我總是先津津有味地讀上幾天，再仔細(xì)品讀，邊看邊記，俗話說“好記性不如爛筆頭“抄的多了，便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發(fā)展。
《中學(xué)生閱讀》里摘錄了許多貼近我們生活的感人故事，關(guān)于親情、關(guān)于友情，我才發(fā)現(xiàn)這世間的美好我發(fā)現(xiàn)的還不夠。當(dāng)我無助的時(shí)候、痛苦的`時(shí)候，想想那些故事，想想也有好多愛我的人，為了他們也要挺住！最愛的還是每期的佳作推薦，有名家力作，也有同齡人的稚嫩作品，從前就不怎么愛讀所謂的名著，現(xiàn)在卻喜歡上了文人墨客的人生故事，去品味他們的生活。
朋友
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它始終給我提供著“養(yǎng)料”，讓我不斷汲取，于是，他成了我最好的朋友。
在黃金時(shí)光中，我沉浸在每位嘉賓的回憶中；在閱讀特區(qū)中，我了解了形形色色的名人故事；在漫畫品讀中，我在開懷一笑中明白了深刻的道理；在經(jīng)典閱讀中，我……
不覺間，他已伴我走過四個(gè)春秋，我早已離不開他，對我而言，它是我的知心好友。感謝有你相伴！
有你相伴作文 篇6
凡是有生機(jī)的地方，對我們都有一種陪伴，或是人，或是景，或是書。即使現(xiàn)在讓我們不如意，但我們無須在乎，因?yàn)樵谌松宦酚心阆喟�，伴我向遠(yuǎn)方去，向遠(yuǎn)方去。那陣陣書香，讓我沉浸于此，讓我看透世間一切，幸虧一路有你相伴，讓我平庸的人生添了幾抹色彩。
在我小小年紀(jì)，年幼無知時(shí)，是你相伴，讓我懂得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡牡览�，讓我每次吃飯時(shí)，總會吃的一干二凈。在我淘氣時(shí)，是書中的“大灰狼”阻止了我淘氣的腳步。在我傷心的時(shí)候，只要看到你，看到你的內(nèi)心世界，我會像太陽一樣深處刺眼的'光芒，還好有你相伴，讓我的世界多了幾分歡笑，少了些許煩惱。
在我思念故鄉(xiāng)時(shí)，是李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眮砼惆槲�，讓我與李白眺望明月思念家鄉(xiāng)。是你與我相伴讓我有了知己。
是你的相伴，讓我知道了自己是膚淺的，是你的皆知讓我知道了秦始皇的殘暴不仁；劉邦的貪生怕死卻對身邊不認(rèn)得無微不至；相遇的英勇無畏卻又不相信身邊的人；是你的相伴，讓我看到武則天的英勇霸氣；林黛玉的多愁善感，曹操的狡猾多變……是與你相伴，讓我對自己的膚淺意識。
是你，提醒我“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！弊屛也蝗萦幸唤z松懈，讓我自己的眸子想星辰一樣明亮，讓我看透世間萬物。是你的相伴，讓我獲得了碩果累累，讓我在早春種下了希望的果實(shí)，幸好一路有你，前途才不會那么坎坷。
因?yàn)橛心阆喟�，讓我不再自�?fù)，讓我不再迷茫，讓我不再懵懂無知。有你相伴，讓我渾身充滿書香，充滿知識，充滿智慧。有你相伴，是我這個(gè)匆匆忙忙的一生中，一份幸運(yùn)，有你相伴，讓我懂得“世上無難事，只要肯攀登�！钡牡览怼Ｓ心阋宦废喟�，真的很好，很好……
有你相伴作文 篇7
生活的閑適少不了你；無聊的時(shí)候，少不了你；做作業(yè)的時(shí)刻、一個(gè)人的時(shí)刻，我需要你，你是我的玩具也是我的伙伴，我童年之路，因?yàn)橛心阆喟樽兊酶谩?/p>
考試考的不好，這種感覺悶得我想大哭一場，但我不允許我自己哭。因?yàn)椤澳袃河袦I不輕彈”。放學(xué)后我一個(gè)人到小溪邊，拿起旁邊幾塊鵝卵石，向水中仍去。發(fā)泄發(fā)泄自己的心情。玩了一會兒，當(dāng)我想去溪邊洗手時(shí)。一個(gè)海螺出現(xiàn)在我面前，低部尖尖的頭部很大，一個(gè)大大的門口，身體像被卷了無數(shù)圈，一條一條螺旋紋身給你的單調(diào)加上了七彩顏色�？粗�，我的眼睛離不開了，因?yàn)槟阏娴奶�，我用水小心地沖洗你的身體細(xì)沙，你更顯光澤，我看著你，我也開始快樂。因?yàn)楹Ｂ菽愕?命運(yùn)非常曲折。有時(shí)只能背棄自己的家——?dú)�。我心想，有什么我可以跟你講跟你發(fā)泄心中的郁悶。你都照收不誤，不管我對你說什么，你都只是一個(gè)安靜的聽眾。我把你放在耳邊，仿佛聽到了我對的訴說，也仿佛聽到你的身世。
呼呼的聲音在我耳邊繚繞著。我聽見波濤如怒的海水。平靜無奇的海水，繁星閃爍的夜空，各種東西從你身邊擦肩而過，大自然也為你紋上誘人的紋身。
我好像一直在你身邊一樣。你在海水生活很好，但撈沙船把你與沙撈在一起。要把你與沙運(yùn)走，來到這里。小溪邊修路時(shí)，修路工人見你太大，在路上會不好走，就把你扔到小溪里。本來回到水里是很開心的。但你的生命，因?yàn)槿彼唤K結(jié)。變成滿滿的沙子，你身世是如此的曲折。讓我也身同感受，作為海螺你的命運(yùn)如此曲折的，你卻不眨一下眼。我覺得自己懦弱，所以我要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)橛鲆娔�，我擺脫了懦弱的自己，因?yàn)橛心阆喟椋野阉械脑捀嬖V了你。因?yàn)橛心阆喟�，我的生活多了一份樂趣，謝謝有你相伴——我最愛的海螺！
有你相伴作文 篇8
天色漸漸暗了下來，黑暗中的我在迷茫，一盞燈在黑暗中發(fā)出自己微弱的光芒，如同初升到太陽，讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。
秋風(fēng)凜冽，樹葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層黃毯，也許是我不太適應(yīng)，也許是我年少輕狂，我的成績總是不太好，我也找不到原因？是因?yàn)槲业霓k法不行嗎？我就像一個(gè)破爛不堪的小船，在廣闊無垠的大海中飄蕩，而老師為我付出了辛勤的汗水，他那烏黑亮麗的`頭發(fā)也為我們凌亂了，而且透露出了一絲白意，我們一天天在成長的同時(shí)，他們卻一天天變老，可是，老師永遠(yuǎn)是在海中高大矗立的燈塔，永遠(yuǎn)劃破人生中的困難與黑暗。
班主任老師為了給我們上網(wǎng)課，默默地付出了很多，例如備課，做課件等等。在學(xué)校時(shí)班主任老師為了我們她本應(yīng)該休息的時(shí)間卻在默默地看著我們。
還記得那次嗎？我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師身體不太好，那次數(shù)學(xué)老師的眼睛還有手腳都腫了，可是他還是堅(jiān)持著為我們上課，不到萬不得已，數(shù)學(xué)老師絕對不會請假的，即使是請假，但也要為我們上完課再請假。
有一次語文老師留了一個(gè)作文，我寫了好幾遍，可是都不合格，語文老師知道我有些不明白，于是就非常耐心的給我講了一遍，又把幾個(gè)好的作文借給我閱讀了一遍。
老師您是明星，給予我們希望與光明；老師您就是黑暗中的一只蠟燭，為我們開辟無比光明的道路；老師，您就是祖國辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，為我們國家培養(yǎng)棟梁。
您總是為我們默默付出，無私奉獻(xiàn)，在我人生的大路上，總有一個(gè)人不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)一一老師。成長路上，有你相伴真好。
冰雪消融，鳥語花香。我們?nèi)谌肓顺踔猩�，這無異于是你們的汗水換來的。老師那無私的精神讓我難以忘懷。謝謝您，老師！
有你相伴作文 篇9
自從我上幼兒園認(rèn)識他后，我就常常和他在一起玩耍，打打鬧鬧，結(jié)下了深厚的友誼。五年級時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)去濱州了，雖然也會時(shí)�；貋怼�
小學(xué)時(shí)，周末是我們最快樂的時(shí)光。我們經(jīng)常一起出去耍，我躲你藏、你推我打的，凈是男孩子喜歡的游戲；有時(shí)一起呆在家里玩手機(jī)。幾乎每個(gè)周末，我們都會玩得不亦樂乎，總要玩到晚上十點(diǎn)才肯回家。
我們多數(shù)情況下互幫互助。暑假時(shí)，如果我的手機(jī)被家長藏起來了，我就叫他來幫忙和我一起找，翻箱倒柜地找；反之，他的手機(jī)被藏起來后，我也會去幫他。記得有一次，他來我家里玩，我們擰開水龍頭相互撩水玩。他一撩——我便濕淋淋地呆看著他，隨后我和他短兵相接地鬧騰起來，只聽“啪”的一聲，他的手機(jī)從口袋里甩了出來，摔在地上，他目瞪口呆地看著，而我在一旁笑得上氣不接下氣。他撿起了屏幕花了一半的'手機(jī)，塞進(jìn)口袋，繼續(xù)和我一起玩鬧，就像沒發(fā)生這件事一樣。第二天，我問他怎么和他父母交代的，他卻說：“都是好兄弟，不計(jì)較這些事，我說是自己不小心摔了�！甭犃诉@句話后，我覺得非常溫暖，非常感動。
但我們也避不開爭執(zhí)和矛盾。印象最深的一次是小學(xué)六年級的寒假，我們一群人在玩，他神不知鬼不覺地給我錄了一段視頻，可笑的視頻。我看完后讓他刪了，但他卻死活不刪。怎么辦？軟的不行就來硬的——搶！我二話不說就餓虎般撲向了他，于是發(fā)生了一場肢體大戰(zhàn)：搶手機(jī)大戰(zhàn)！這場大戰(zhàn)持續(xù)了三十分鐘，以我勝利告終，我們都累得癱坐在地上，但我們沒有一點(diǎn)怒氣，臉上、心里都洋溢著自在的快樂。終于，這段視頻被我刪掉了！現(xiàn)在回想起來，我依然覺得很有意思。
成長路上離不開誠摯的友情。他，我永遠(yuǎn)不能忘記的鐵哥們。他的名字就叫：楊一鳴。
有你相伴作文 篇10
有時(shí)候，他們需要的不過是一句“謝謝，辛苦了�！�
——題記
魚翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂園；花開半夏，它要感謝泥土為它提供生長的營養(yǎng)；參天大樹，它要感謝雨水帶給它的滋潤；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的人或事。
在一個(gè)星期天的'下午，我徒步走向圖書館，今天可真熱啊！知了在樹上不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進(jìn)一家商店，買了一根冰棒，撕開包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。��！真涼！吃著這透心涼的冰棒，心里那一團(tuán)火也終于消散了。走著走著，我看見一個(gè)人穿著厚厚的衣裳，帶著手套，還戴了一個(gè)帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見他的衣服后面寫著四個(gè)大字——環(huán)衛(wèi)工人，心里了然，卻不甚在意。還沒走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準(zhǔn)備把冰棒棍扔掉。不經(jīng)意間回頭，看見那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然后站起身，推著那極重而又臭氣熏天的垃圾車慢慢往前挪。旁邊路過的行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看著那個(gè)瘦弱的背影，我的心里不由的泛起一絲愧疚�；猩耖g，他已經(jīng)到了一個(gè)上坡前，使勁的推著車，那車卻紋絲不動。見此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時(shí)也有些驚訝，隨即笑著對我說：“謝謝你啊，小朋友。”我也回之一笑。等過了那個(gè)坡頭后，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應(yīng)該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了�！蔽铱匆娝α耍駛�(gè)孩子般。
有些人做著最平凡的工作，但他們卻并不平凡，或許我們都應(yīng)該向他們說一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”
有你相伴作文 篇11
世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。
曾經(jīng)的我，還在讀一年級時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們，還學(xué)著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè)，卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”
我?guī)椭�，你也不會離開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個(gè)加油的手勢，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報(bào)你為我所做的一切。
小升初結(jié)果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著我們即將離開的.小學(xué)校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個(gè)問題：這是命運(yùn)？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……
上了中學(xué)以后，我們?nèi)允腔突ブ�，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發(fā)出一陣大笑。
小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……
有你相伴作文 篇12
那年，我五歲。
我氣喘吁吁地爬上天柱山，好累，毛孔都張開了尖叫，每一個(gè)細(xì)胞都在抗議，汗水滴落到發(fā)梢上。我喘著粗氣，“不行，爬不動了。”
你說：“不可以，要堅(jiān)持�！�
我看了看背著半人高登山包的你，又看看一身輕松的自己，咬了咬牙。抬起僵硬的脖子，望著臺階即將消失的遠(yuǎn)方，我又一次抬起酸痛的雙腿，揚(yáng)起笑臉向前走。我相信，我可以。
當(dāng)我站在天柱山頂，俯視腳下茫茫人海時(shí)，我顫抖的雙腿告訴我，一步一個(gè)腳印叫做成長，我需要堅(jiān)持。
你說：“這里的.臺階曾被千千萬萬的人用腳跨過去，那么，你也能。你，也可以比他們堅(jiān)持更久，爬得更高�！�
我看看臺階上被磨損的邊緣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我十歲。
生日那天，我和一群朋友到青龍峽玩兒�；顫姾脛拥奈覀兊拖骂^和搖曳的野花低語，迷醉在春天的暖風(fēng)里。你站在我們的身后，看我們笑靨如花。
你輕拂過我們的笑臉，“生活的美好等待你們自己去創(chuàng)造�！蹦菚r(shí)，你美得像太陽。
我看著眼前新開的小花兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我十三歲。
你站在家門口，我一個(gè)人提著一大袋衣服和水果，微笑和你告別。你放手讓我自己去學(xué)校，獨(dú)自去打理自己的生活。
我輕快地走遠(yuǎn)了，手中的東西有點(diǎn)沉，我的雙肩被壓了下來，但心卻在為自己的獨(dú)立而歡呼。我回頭望望依然站在門口的你，忽然想起昨天你說，我早該學(xué)會獨(dú)立了。
我看著離我漸漸變遠(yuǎn)的你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，有你相伴，真好。我一路成長，一路收獲，每一次辛酸和快樂的經(jīng)歷，都和你在一起。是你教會我堅(jiān)持、快樂、自立，還有更多……
我知道，我從來不是一個(gè)人!謝謝你!
有你相伴，真好。
有你相伴作文 篇13
我的一生都是要度過的，在這個(gè)漫長而又短暫的一生中，我要感謝的太多太多了！
我的一生，我做主。每天，是一個(gè)人在這個(gè)漫長的時(shí)光里度過的，我們一家人一直在這個(gè)漫長的世界里度過的，是時(shí)光在伴我們成長的，也是時(shí)間在伴我一生。
每當(dāng)我回到童年，我的童年就在一瞬間的回憶中開始了
那年我14歲，一個(gè)人在家里度過的，我的童年很幸福，很充實(shí)
那年我5歲，剛上三年級，我有一雙炯炯有神，炯炯有神的`大眼睛上架著一副黑眼鏡，一對順風(fēng)耳。
記得那一次，我的語文老師讓我回答問題時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，我卻站起來回答不出來，這時(shí)一股冷風(fēng)刮進(jìn)了我的鼻子里，我不禁打了一個(gè)寒顫，不過一會兒，同學(xué)們都陸續(xù)回答了出來。我一看就知道，老師肯定是想鍛煉我，讓我站在這兒。我一邊走一邊想：如果我答不出的話，我可不會這樣的，回答不出來，這樣我就不會那么緊張的
回到家后，媽媽問我有沒有聽懂，我說沒有聽懂，可媽媽說：“我沒有聽懂，我只知道老師沒有聽懂，但是我還是想聽懂了�！眿寢屄犃�，拍拍我的肩膀，微笑著說：“沒有關(guān)系，但是要知道，老師也沒有講過的，不要緊的，你要聽懂就不要緊張，要認(rèn)真聽�！�
我聽完以后，覺得媽媽說的非常有道理，于是我又開始回憶著老師的話，我的眼睛一直盯著老師，終于，我看見媽媽那嚴(yán)肅的眼神，我知道媽媽的話不是在說謊了，而是說實(shí)話，我想：以后一定要好好聽話，不能再這樣做了
現(xiàn)在，我上四年級了，在這個(gè)漫長的一個(gè)月里，我要感謝的太多太多了，因?yàn)�，我的童年是美好的，是幸福的�?/p>
有你相伴作文 篇14
一生中，有您相伴，真好！
小學(xué)三年級時(shí)，是您讓我自己上學(xué)。我不愿意，然而您仍然硬逼著我，我哭了一晚上，但不得不從。
次日早上，您把我“趕”出家門，讓我下樓自己坐公交車上學(xué)，我卻拖住您的手不放，您一把推開我的手，“砰”的一聲關(guān)上了門。我只好從命。
這時(shí)，我卻不知道，您一直在樓上看著我。
出了小區(qū)，慌張的看著周圍，嚇出了一身冷汗。我猶豫不決：到底是坐公交車還是回去呢？不不不，不能回去，這樣一定會被罵的。我打消了這個(gè)念頭，悲壯地踏上了斑馬線。
這時(shí)，我卻不知道，您一直跟著我。
……
十一歲那年，我在學(xué)校辯論賽上得了獎(jiǎng)，我興奮的跳了起來，拿著學(xué)校頒發(fā)的證書細(xì)細(xì)地欣賞著�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)鈴聲響了，我奔向教室，推開大門，拉開椅子，收拾好東西，“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的流逝，我背好書包，像一根離弦的箭一樣飛了出去，擠上了這趟公交車�；氐郊遥移炔患按卮蜷_門，跳進(jìn)來，對您說道：“看，我在學(xué)校辯論賽得了第一名，您可以來后天的表彰大會嗎？”您卻無情的'把證書奪了過去，扔在地上說：“不就得了個(gè)證書嗎，能當(dāng)飯吃？不去！”說完您關(guān)上了房門。
時(shí)間來到了表彰大會的日期，我卻悶悶不樂，坐上了公交車，靠在窗上觀望窗外的風(fēng)景。這時(shí)，我卻不知道，您在我后面的座位上靜靜地坐著。
……
您等我進(jìn)了校門，才“躡手躡腳”地從后面緊跟著。表彰大會開始了，我進(jìn)入后臺就坐，趴在桌上發(fā)神，而您卻在我座位的同一排望著我。
“辯論賽冠軍——六·八班，請代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”我低著頭上了臺，只是接過獎(jiǎng)品，隨便說了幾句，便回到座位。您卻在角落里默默流淚，默不出聲。
我回到家，您一下抱住我，熱淚盈眶，我一時(shí)感動地說不出話來。原來，您一直都在后面默默的陪伴著我。
啊！這個(gè)在我最重要的童年陪伴著我的人——父親！
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