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(精)一個(gè)守信的人作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)守信的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)守信的人作文1
在我的身邊發(fā)生過一件事情,到現(xiàn)在它也使我忘不了。
那是一天的`早晨,我去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),在路上我路過一個(gè)超市。突然,后面有一位阿姨對(duì)我喊,說:“小朋友,我去一趟超市,你幫助我看下電動(dòng)車,我沒帶鎖!薄澳俏疫要去特長(zhǎng)班!蔽艺f!皼]關(guān)系的,我很快就出來(lái)!蔽抑缓么饝(yīng)了。
一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鐘過去了,可還不見阿姨出來(lái),我看了看手表,還有十分鐘就上課了,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)念頭:如果我不幫阿姨,我現(xiàn)在不管了,反正阿姨也不認(rèn)識(shí)我?捎忠粋(gè)念頭閃過:如果阿姨的電動(dòng)車丟了,阿姨一定會(huì)怪我。所以,我決定在這兒等阿姨,如果功課落下了,老師可以再給我補(bǔ)。這時(shí),阿姨出來(lái)了,她把菜裝在車筐里,拿了一個(gè)西紅柿,遞給我。我很激動(dòng)地說:“謝謝阿姨!”說完,急急忙忙跑向特長(zhǎng)班。
我還沒走幾步,阿姨騎著電動(dòng)車對(duì)我說:“小朋友,快上車!阿姨送你去特長(zhǎng)班!蔽易诤筌囎,手里握著西紅柿,我的心里像吃了蜜一樣甜。到了特長(zhǎng)班,老師微笑地給我們上課,好像在對(duì)我說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”
一個(gè)守信的人作文2
我爺爺已經(jīng)七十多歲了,但是他還是十分講究信用。
平時(shí)只要是休息的日子,我總會(huì)到爺爺那里去玩。他也會(huì)騎著一輛三輪車來(lái)接我去他工作的單位去玩,還常常買一些好東西給我吃。
有一次,我跟爺爺說好下一天星期天去他單位玩,他答應(yīng)了。下一天早晨,我起床以后就在等爺爺來(lái)帶我去他單位?墒俏业鹊桨它c(diǎn)半,還沒有看到爺爺?shù)挠白。我想怎么了,難道爺爺有什么事情脫不開身了嗎?正在這個(gè)時(shí)候,天上開始下起了雨來(lái)了。我想看來(lái)今天去爺爺單位玩一定成了泡影。
正在這個(gè)時(shí)候,爺爺騎著三輪車來(lái)了。我看到他與平時(shí)不一樣,行動(dòng)更加慢了,還不時(shí)在咳嗽。我問爺爺:“爺爺你今天怎么了?”“感冒了,人不大舒服!编,怪不得沒有準(zhǔn)時(shí)來(lái)帶我去他單位玩。于是,我說:“爺爺,你今天不舒服,我就不去你單位了!睜敔斦f:“不要緊,你撐一頂傘,我?guī)闳!蔽腋袆?dòng)得馬上拿了傘坐上三輪車跟著爺爺去了。
來(lái)到公園對(duì)面的自來(lái)水廠,我們就進(jìn)去了。那是爺爺?shù)墓ぷ鲉挝弧?lái)到廠里,他叫我先坐下,然后,自己跑出去了。
不一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,他手里拿著一瓶牛奶和一塊蛋糕進(jìn)來(lái)了。他看到我以后就把手里的東西全部給了我,讓我慢慢地吃。這時(shí),我想爺爺真好,自己生病了,還要騎著三輪車帶我到單位玩,還要給我買好東西吃,真是一個(gè)講信用的.人呀!
一個(gè)守信的人作文3
每個(gè)人都有自己的生活方式,人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說的話。
從我記事以來(lái),不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布,班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的成績(jī)!瓣戩胚_(dá)100分”,我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷,看著滿分的試卷暗暗得意,這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著,突然,看到拼音寫漢字一題有錯(cuò)誤,我把“辛苦”寫錯(cuò)成“幸苦”,老師居然批改打勾了?赡苁俏移綍r(shí)書寫從不出錯(cuò),以至于老師沒有發(fā)現(xiàn)!霸趺崔k呢?”還沒能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過來(lái)!100分第一名,可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品,反正別人不知道我偷偷改過來(lái)就好。”“可是明明是我粗心寫錯(cuò)了呀!被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí),”我的.內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于,我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分,雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾,但是我依然非常高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī),我問心無(wú)愧!通過這件事,我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。
一個(gè)守信的人作文4
他總是穿著一件沾滿泥點(diǎn)的T桖短袖,一雙已經(jīng)被磨得不成樣的拖鞋,黝黑的臉上掛著許多汗水,指甲縫里全是泥巴,他就是樓下賣菜的大爺。
賣菜啦,賣菜啦!,一陣震耳欲聾的聲音把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我本該在7點(diǎn)起床的,可是卻偏偏5點(diǎn)被吵醒。賣菜大爺無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié)都風(fēng)雪無(wú)阻地來(lái)賣菜。我暗暗在心里罵那個(gè)賣菜的大爺;真自私,不就是幾塊錢的事,也不關(guān)心別人要不要睡覺。
然而一件事讓我改變了我對(duì)讓他的`看法。
有一天我照例被賣菜的大爺吵醒了,索性起來(lái)買個(gè)菜,聽說那賣菜大爺?shù)牟耸亲钚迈r的,也是種類最齊全的,我穿好衣服走下樓,循著賣菜大爺?shù)慕匈u聲來(lái)到了他的菜攤前,我問他:胡蘿卜多少錢一根?,賣菜大爺親切地說:一元一根。我拿了一張鈔票扔給他,拿起胡蘿卜就走,突然賣菜大爺叫道:小朋友,小朋友。我心里想,他怎么這么煩人,難道還要討價(jià)還價(jià)。我一轉(zhuǎn)身,正要和他理論,賣菜大爺對(duì)我說:小朋友,怎么就要走了呢?還要找錢呢。說著賣菜大爺把錢交在我手上。我心里對(duì)他的厭惡頓時(shí)隨風(fēng)而去。賣菜大爺生活不易,賺錢養(yǎng)家更不容易。我萬(wàn)分愧疚,臉一陣紅一陣白,覺得此刻的賣菜大爺被誠(chéng)信的光芒籠罩,發(fā)出耀眼的光芒。
這就是賣菜大爺,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他的行為讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)兩字的可貴,也讓我在以后的生活時(shí)刻謹(jǐn)記要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一個(gè)守信的人作文5
在我的朋友中最讓我明白守信的人,是我一起長(zhǎng)大的朋友,他叫舒子豪。他長(zhǎng)著一頭黑默默的頭發(fā),一對(duì)靈活的`眼睛,肥肥胖胖的臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋果,胖嘟嘟的他還特別幽默!對(duì)待每一件事情都很認(rèn)真,答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到,就算做不到也會(huì)給別人解釋。
讓我記憶最深的是在上幼兒園時(shí)發(fā)生的。有一天,我們放了學(xué)一起回家時(shí),舒子豪對(duì)我說:“今天7點(diǎn)鐘我去你家玩”,“好”我爽快的答應(yīng)了他。我在家做完作業(yè)吃完晚飯,又看了會(huì)電視,眼看7點(diǎn)了我有點(diǎn)不耐煩了,恨不得直接跑到他家。
可媽媽說:“舒子豪今天肯定有事不會(huì)來(lái)了,明天上學(xué)再問問他吧!蔽铱磿r(shí)間快8點(diǎn)了,就在我準(zhǔn)備洗臉?biāo)X時(shí),突然聽見響門聲,我打開門,舒子豪站在門外,氣喘吁吁,上氣不接下氣的對(duì)我說:“對(duì)不起,我失信了,今天回家我爺爺生病了,我在家時(shí)陪著他,沒有注意時(shí)間,我過來(lái)給你說下,今天我失信了,但我以后再也不會(huì)了!闭f完轉(zhuǎn)身往家跑去,我站在門口久久沒有回過神來(lái),我被震住了,舒子豪爺爺生病了,可他為了不失信,于是,跑這么遠(yuǎn)就是過來(lái)給我說聲對(duì)不起。
這雖然是件小事,可我從舒子豪身上學(xué)到了真誠(chéng)、守信,我也暗暗告訴自己,要做個(gè)守信的人。
一個(gè)守信的人作文6
說到我好的朋友,那就是小孫啦!她有著一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道[注:形容很會(huì)講話。]。
星期六,我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師,待人十分嚴(yán)格。一上課,老師便布置了課堂作業(yè):畫一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫高手,一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè),而我,卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫,靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭(多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法)。],想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前,苦苦哀求道:“小孫,幫個(gè)忙吧,讓我描描你的畫,我還有事呢!”“不行,做人要誠(chéng)實(shí),怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢?”小孫嚴(yán)肅地說。我見小孫不同意,沒辦法,只能求別的同學(xué)了,終于小紅幫了我的忙。下課了,老師為我的'畫批了個(gè)大大的“優(yōu),”我心中沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]。這時(shí),小孫發(fā)話了:“老師,這畫不是小艷畫的,是她照別人描的!”可惡的小孫,居然壞我的好事,還算什么好朋友!老師聽了這些話,臉頓時(shí)沉了下來(lái),“是真的嗎?”“我,我……”我再也說不出話了,心中滿是怨氣。
回家后,我把一肚子委屈說給了媽媽。媽媽慈祥地說:“孩子,小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,她敢于指出你的錯(cuò)誤,她是對(duì)的!甭犃诉@話,我的氣消了一大半。
現(xiàn)在,我和小孫成好朋友了,她讓我懂得,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!
一個(gè)守信的人作文7
老師常常教導(dǎo)我們:要誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人,這樣才能得到別人的尊重。“誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人!币彩俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
排版,文字,字母,字體,桌子,桌子,木制,盒子,字體,簡(jiǎn)單,木頭,藝術(shù),類型
我身邊這樣的人很多,他們都是我學(xué)習(xí)的.榜樣,我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假,二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書。我們喝完咖啡,二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬,她忽然看見在圖書角旁的暖氣片上放著一部蘋果手機(jī),而且還是新款的。
拿著手機(jī),二姑并沒有占為己有,而是一直等失主過來(lái)取,等了大約半個(gè)小時(shí),還是沒有等到失主,二姑主動(dòng)到前臺(tái),讓前臺(tái)留下二姑的電話號(hào)碼,好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過了兩天,失主還沒有給二姑打電話,二姑又給咖啡店打電話,再次留下她的聯(lián)系方式,因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒有裝電話卡,只能等失主來(lái)去。
杯子,咖啡,拿鐵,卡布奇諾,桌子,雜志,糕點(diǎn),空蕩蕩的空間,糕點(diǎn),舒適,海格,咖啡店,咖啡館,心,藝術(shù)
等了幾天,失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了,那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說:“真是太感謝了,我壓根沒想到還能找回來(lái),這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說很重要,里面有重要的圖片和文件,要不是你拾金不昧,我就麻煩大了!”
有時(shí)候我想:如果是我撿到了這部手機(jī),我會(huì)怎么做?雖然我很喜歡她,但我也會(huì)像二姑那樣,把手機(jī)還給失主,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一個(gè)守信的人作文8
誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范,更是人與人彼此交往時(shí)最重要的品德。那么,我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢?
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人就要拒絕謊言,重視承諾。曾經(jīng)有一次,我和我的好友約好下午一起去圖書館借書,可我在約定地點(diǎn)等到了晚上,忍著饑寒,最終沒等到她。在回去路上,我看見了她與她媽媽在商店里買東西,當(dāng)時(shí),我并沒叫她,而是一個(gè)人走回家。后來(lái)她給我打了一個(gè)電話,說她臨時(shí)有事,所以就沒來(lái)了。我回想回來(lái)哪一幕,嘴角露出輕笑,也并沒有告訴她我等了多久,自然她也沒有問我,而我只是輕輕掛下電話。
既然不能做到,那么當(dāng)初又為何輕易許諾?既然都已經(jīng)失約了,為何還要撒謊?我不解。
要知道,無(wú)論對(duì)大事或小事,你的承諾只要一經(jīng)做出,就應(yīng)該去兌現(xiàn);而對(duì)你沒有能力,不打算,不應(yīng)該做的事,絕不要輕易去承諾。像我這樣的例子還有很多,只是,既失信又撒謊的除了我的例子還有誰(shuí)呢?
在此,我所要說的'是:人生在世,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,就如同在保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。所以,學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人,就要懂得如何去兌現(xiàn)自己的承諾
一個(gè)守信的人作文9
“等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時(shí)挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會(huì)有好結(jié)果,這個(gè)過程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。
最怕等人,一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的.爽約,狠狠的傷害了我,因?yàn)槲也坏珱]遲到,還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在,這種被辜負(fù)的感覺,真的很差。所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對(duì)待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的過程中,我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人,設(shè)想許許多多的理由,也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面,這種焦慮,只有等待的人懂。
當(dāng)然,不是每個(gè)人都愛爽約,看見自己等待的人,從路的那一頭出現(xiàn),心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。
你讓人等過嗎?請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧!請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約,別找借口了哦!
一個(gè)守信的人作文10
毛澤東說過:“老實(shí)人,敢講真話的人,歸根到底,于人民事業(yè)有利,于自己也不吃虧。愛講假話的人,一害人民,二害自己,總是吃虧。”這句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則,只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事:一位年輕人跋涉在人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí),風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生,舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊,年輕人思索半天,竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺得他還有什么價(jià)值可言呢?而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢?我有以下建議:1、正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下,魚龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人,見利忘義的.行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)懇的待人,城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過渡口的時(shí)候,也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問題,但我們要記住,千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄!
一個(gè)守信的人作文11
俗話說,人無(wú)信無(wú)立,在商業(yè)生活中學(xué)習(xí)生涯要講究一個(gè)信字,誠(chéng)信是公民的第二個(gè)身份證,缺少了它,就好比魚離開了水,無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。
在生活中,有許許多多的東西,可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中,有幾個(gè)把誠(chéng)信放在第一位的?假奶粉把祖國(guó)剛剛綻放的花朵變得畸形;ɑňG綠的`小食品,雖然很好吃,但對(duì)于身體有害。泔水油,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资苟嗌賯(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒,打破了夢(mèng)想。這些人都沒有誠(chéng)信。
所以,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活中以身作則,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
就像宋濂小時(shí)候,家里窮買不起書,就和有書的人家借,在約定的時(shí)間內(nèi)抄完,跑出去還給人家,無(wú)論天氣如何。因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信,所以人們?cè)敢饨钑o他,而他因此而遍觀群書,成為一名知識(shí)淵博的人才。
孔子在論語(yǔ)中說“人而無(wú)信,不知其可也”。人要誠(chéng)實(shí)不欺騙他人,當(dāng)然有時(shí)也可以有善意的謊言。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而更加精彩,讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
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