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國旗講話:學會感恩

時間:2024-06-10 11:43:31 好文 我要投稿

國旗講話:學會感恩

  國旗講話:學會感恩 篇1

  小時候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的職責;而此刻,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學會感恩。感恩,小時候我從父母身上結(jié)識了感恩。

國旗講話:學會感恩

  上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什么意思,更不明白為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié),父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶;丶視r,總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時,便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查,在那時,我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學生,我們要向教師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大后我懂得了要去感恩。步入小學的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學習,母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風,一會兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著,讓我在學習時感到十分舒適。

  當我休息時,她最終疲勞的躺在床上睡著了?粗赣H蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應付教師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自我的`職責,是母愛感化了我。感恩,而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我,不再推卸作為子女的職責,而是學會了承擔起這份職責。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會用行動來證明,我長大了。

  長大的我,學會了為父母分擔家務,學會了讓父母不再操心,學會了用成績來讓他們開心。周末在家時,我不再一味地自顧自玩,而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志,而是認真學習;我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學會了感恩,不再無情。學會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

  國旗講話:學會感恩 篇2

  今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。

  十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第34個教師節(jié)。

  落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母, 那么塑造我們靈魂的便是老師。

  “一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,領(lǐng)先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的'困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱, 總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。

  最后祝全體老師,教師節(jié)快,身體健康,工作順利;祝同學們學業(yè)進步,天天向上!

  我的講話完畢, 謝謝大家。

  國旗講話:學會感恩 篇3

尊敬的教師,同學們:

  大家早上好!

  我今日演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那么,就讓我們一齊學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個優(yōu)美的'學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供給了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自我的行為負職責了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應當感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應當理解和尊重教師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當互相鼓勵,互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與歡樂,我們應當感激天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,多謝大家!

  國旗講話:學會感恩 篇4

  感恩就是我們平時說的感謝。我們要感謝的人很多。要感謝祖國,為生活在偉大祖國而自豪。要感謝母校,他是孕育我們的搖籃。要感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,這是知恩圖報。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一個微笑,一個動作,一句叮嚀,一句問候。父母下班回家,給父母捶捶背;父母生病時,說上一句問候的話;锇樾枰獛兔r,慷慨的伸出援助之手。其實你認真學習,好好工作,也是對父母的感恩,想想如果你不讓疲憊回到家中的父母操心,相信我們會時時看到他們的微笑,這難道不是孝順父母嗎。

  生活中就有許多讓我們感動的例子。每年六月份高考時,考生的父母守候在考場外,他們比參加考試的'孩子還要緊張,曾經(jīng)就有一位母親為等孩子而暈倒。我小時候吃到好吃的,父母總說自己不愛吃,吃魚時,我總是吃魚身,父親吃頭,長大以后才知道,那是父母舍不得吃,把所有好的一切都給了我們。童年時陪伴我們的還有老師,你成功時,老師為你高興,失敗時,老師給你引導。我們課文中學到的,吃水不忘挖井人陳毅探母不也是教育我們要學會感恩。

  國旗講話:學會感恩 篇5

  在我們的生命歷程中,有一件事值得我們異常地珍惜,那就是——感恩。父母的養(yǎng)育之恩,教師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫忙之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用心靈去感激,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  生活中的我們是多么的幸運:學習、工作中,我們時時受著師長親朋的恩惠;事業(yè)上,我們也常常得到別人的幫忙和關(guān)愛。所有這些幸運的`事,我們都應當珍愛、感恩和回報!

  故人云;滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的”大海“。

  所以,我們是不是也應當關(guān)心關(guān)心父母呢對教師的講課、輔導有個熱情的配合,回應呢對同學的幫忙和團體的厚愛有個進取地回報呢生活賜給了我們健康、寧靜、愛。和歡樂,我們每一天都應當擁有一顆知足感恩的心。

  學會感恩吧!學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻;學會感恩,才明白人生,才明白人生的秘訣在于給予。

  學會感恩吧!對親朋好友心懷感激;對鄰居同學心懷感激。對所有的人心存一份真誠的善意。

  讓我們珍惜生活的每詞給予,用我們至真至純的心靈去回報別人,去感恩生活,去開拓我們完美的人生······

  國旗講話:學會感恩 篇6

敬愛的老師們、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《學會感恩》。

  不知道大家是否記得這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己!焙苊赖囊魳,很美的歌詞。感恩,兩個簡簡單單的'字,但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。

  現(xiàn)在的父母都很疼愛我們,也不忍心責罵或打罰我們,然而我們卻不能體會父母的心意,如果真的被父母責打的話,有些孩子還會記恨在心。我們常?梢钥吹竭@鏡頭:吃過飯,孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不適,孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。

  同學們,叩問心靈。此時,你也是否想起了父母對你的呵護。關(guān)愛?你是否已找到自己這顆感恩的心?如果你有了那一絲的感動,那就請記得話!不要再認為所有的事情都是理所當然,其實,所有的一切都來之不易。讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的每一個細節(jié)做起,在漫漫人生路上,別忘了對身邊的人真誠地道一聲“謝謝”!

  國旗講話:學會感恩 篇7

老師們,同學們:

  大家好。

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學會感恩!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。國旗下講話——學會感恩。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的`辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

  感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

  國旗講話:學會感恩 篇8

各位老師、各位同學:上午好!

  今天我要講的品格是感恩,所謂感恩:就是以言行表達,使他人知道我是如何受益。

  雖然我們是高中生了,要說大道理大家都懂。但大家是否有這樣的感覺:父母給予的一切,很少有心理感動,更多的是抱怨和不耐煩;老師的批評教育,很少想到老師的嚴格要求是為我好,更多的認為老師態(tài)度不好,難看他。他們?yōu)槭裁从羞@樣的感覺,因為他們?nèi)鄙僖活w感恩的心,他的所思所想就是他自己,他的人生價值觀就是對自己有利的認為就好。作為有一定思想和眼界的高中生,我們更應懂得感恩,特別要把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人。讓我們的家庭、學校多一份溫馨、和諧。哪我們?nèi)绾稳プ瞿?

  首先,讓我們學會感恩父母。在每個人的成長道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的,也是天底下最偉大的。同學們,你是否還記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提著沉重的行李?還給你整理好寢室內(nèi)務?平常的時候,總是打電話噓寒問暖,不時給你送好吃的;每當周末回家時,你要多少錢,父母毫不吝嗇,自己卻省吃儉用;還有一大批父母天天風雨無阻地接你上、下學,少數(shù)同學還嫌他路上嘮叨;還有很多很多……這一切你是否想過要對他們的付出是否有一份感激?當你伸手向父母要錢的時候,你是否感受到了父母賺錢的艱辛?當他們嘮叨的時候,你能否耐心聽完,而不是去頂撞;當他們叫你少看電視的時候,你能否立即關(guān)掉電視,立即去學習,而不是賭氣、摔門而去,讓父母氣得半死。聽到這里,你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢?也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該的,是理所當然的?赡阌袥]有想過,付出的父母也希望你的溫暖。不知誰說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀,你的父母就會徹夜無眠;相反,你們的一句問候,一次考試成績的進步,或者是在校的良好表現(xiàn),都能讓父母快樂上好多天。這種感覺你也許還無法體會。

  其次,讓我們學會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié),感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的.大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一副思考的狀態(tài),證明了你正在專心地聽課,這便是感恩;課外能獨立、認真完成老師布置的作業(yè),不抄襲,這也是感恩;一進入教室,不吵鬧、不講空話,營造良好的學習氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評教育,不去頂撞、辱罵,這依然是對老師的感恩。

  其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務,學校給予的一切,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂,他將無法融入社會,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們學會感恩,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  國旗講話:學會感恩 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了心底最真摯的情感。有人視今天的幸福為理所當然,不懂感恩,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。我們要向誰感恩呢?

  首先,要感恩自己的父母。

  “悠悠寸草心,報得三春暉”父母給予了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,比如每天出門前“要注意安全,好好學習”的囑咐,每天回家后可口的飯菜,不僅常常被我們認為是理所當然,而且還覺得他們啰嗦。

  其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,對于父母,處于青春叛逆期的我們,要學會體貼父母,做好父母關(guān)心的事情,如好好學習,考個好成績;再比如母親節(jié)那天說一聲“媽媽,我愛你!”;有空幫爸媽做點家務,都是你一種表示感恩的方式。

  其次,要感恩學校。

  感謝學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,更是我們鍛煉的場所、施展才華的`舞臺。

  感謝老師每天付出心血和汗水,時刻關(guān)心著我們的生活和學習。老師言傳身教,教會了我們“愛孝 信 忠 禮”,讓我們受益終身。

  感謝同學和朋友。大家一起學習,玩耍,互相幫助,克服學習生活中的種種障礙,品嘗學習和生活中的成功與快樂,我們的初中生活因有他們而變得多姿多彩。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,用實際行動予以十倍、百倍付出。

  在學校,從身邊的小事開始做起。每次認真勞動,美化校園。每次認真執(zhí)勤,讓學校更文明和諧。同學之間互相幫助,在同學傷心難過的時候開導他,一起享受成長的每一天。認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步與發(fā)展。這些都是對老師,對學校最好的回報,

  最后,要感恩祖國。

  祖國為我們創(chuàng)造了一個和諧社會。迷路時給我們指路的阿姨,校門口管交通的保安和協(xié)管員,網(wǎng)上幫你解決各種困難與疑問的陌生網(wǎng)友,生活中各種志愿者等等。我們感謝這些為我們的幸福生活默默付出的人。

  學會了感恩,你才能意識到原來社會上這么多人給予自己幫助,學會感恩,你才會想幫助他人,給自己動力努力奮斗!巴吨蕴遥瑘笾岳睢,作為中學生,除了在平時生活中多幫助他人。現(xiàn)在最主要的是好好學習,將來努力工作,用學到的知識和本領(lǐng),回報社會。

  感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界,我們將會感受到更多快樂。

  同學們,讓我們銘記人生中重要的人的恩情,感謝他們。風雨人生路,讓感恩與我們同行!

  國旗講話:學會感恩 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。

  感恩是一種美德,更是一種人生的態(tài)度,學會感恩,感謝幫助我們成長的每一個人。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的.信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的同學、朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。我們還要把“感恩之心”化為“感恩之行”,那么我們應該怎樣表達我們的感恩之情呢?

  “感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

  同學們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待生活,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓文明健康好習慣陪伴我們!

  謝謝大家!

  國旗講話:學會感恩 篇11

  小時候總有母愛相伴,長大后覺得與母親日漸疏遠,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一向在我身邊。

  是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來,將溫暖的陽光照到了久違的大地,我明白,今日肯定是個大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學去了。

  午時放學回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下,一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個太陽,今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在那里。這是媽媽的`被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!

  仔細想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準備的,哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?

  國旗講話:學會感恩 篇12

  老師、同學們:早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

  有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。

  所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的'教育!同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  國旗講話:學會感恩 篇13

  感恩教育一向是學校對學生進行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學生真正意識到人應當有一顆感恩的心。

  主題活動開始前,我播放了《感激》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

  歌曲播放完畢后,我問學生我們應當感激誰,學生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,教師,大自然,和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的'感激的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感激”一詞所包涵的情感。

  我之后說道:“我們要感激的人和物很多很多,那我們最應當感激的是……”。學生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“教師!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感激自我的父母吧”!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每一天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服!薄案改附o了我生命!

  我明白這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自我那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

  第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝,你要歡樂成長”“你是我的期望,你要健康成長。”

  學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些_動和興奮,多了一份凝重與深沉。

  看著學生的情感被漸漸的調(diào)動起來,我們進入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自我的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

  我明白他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語調(diào)高了點,學生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡。”

  國旗講話:學會感恩 篇14

  俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個趕到你身邊的人。

  玲玲……上課了,同學們都安安靜靜地等著教師的到來。過了一會兒,教師進來了,她告訴我們:今日是西方的感恩節(jié),這個季節(jié)好比我們的.春節(jié)一樣重要……教師給我們一個重要的任務:給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要氣氛。說到洗腳,我有點愧疚,因為我連自我的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳了。

  放學了,我回到家了,媽媽立刻關(guān)心我今日過得怎樣樣?還問我有沒被人欺負……我這時想起了教師給我們的任務。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當我來出來時,媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭,我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話,我此刻包括以后可能永遠也不明白!獘寢屆恳惶齑蚬ば枰軄砼苋ァ

  我細心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……

  在那件事,我最終學會了感恩……

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