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鉛筆和橡皮的故事經(jīng)典(15篇)
鉛筆和橡皮的故事1
小墨
一天,上課時。鉛筆沒有帶橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手來擦。橡皮因為沒有帶鉛筆,所以只好向鉛筆借一根鉛筆。
大家一定想知道為什么鉛筆向橡皮借手擦?但橡皮為什么向鉛筆借鉛筆吧?這是因為橡皮全身上下都能餐,而鉛筆只有頭頂能寫字,橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧?
橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的,可是太沉了。所以想發(fā)明一個大型機器人,這真是一個非常愚蠢的'方法。但橡皮卻跟老師說:“老師,我不想上2年級!崩蠋焼枺骸盀槭裁矗俊薄耙驗槲乙l(fā)明機器人”橡皮說。老師說:“不行”。
放學(xué)后,橡皮一直想:“發(fā)明個機器人怎么了?反正才一年!
小墨
一天,橡皮對鉛筆說:咱們比賽,看誰工作效率高吧?鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老板有很深的過節(jié),所以,橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。
因為鉛筆的警備不森嚴,橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后來鉛筆公司的老板給所有員工升級了——鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。
可是,橡皮公司的老板不知道,還繼續(xù)擦稿子,橡皮的工作就是擦稿子,但他也發(fā)現(xiàn)了擦不掉的鉛。于是,橡皮就跟老板說:“這鉛擦不掉”。老板就說:”一定是你偷懶,還不快去干活!“
鉛筆也跟橡皮情況一樣。
最后,都因為沒有工作好,也沒見面。他們一直在心里罵:“這個臭不要臉的頑固老板!”。
鉛筆和橡皮的故事2
文具盒里住著三個文具,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀,它們一起為小主人服務(wù),每個文具都過得很舒心。
有一天,小主人要參加繪畫大賽了,鉛筆可大顯身手了,小主人用鉛筆在紙上揮了幾下,一張美麗的畫便畫成了,而且還得了一等獎。
看到主人得獎,鉛筆洋洋得意,覺得自己功不可沒,看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮,鉛筆先發(fā)制人,說:“嘿,你們兩個給我醒醒,好好聽著。從此以后你們可得聽我的,你看我苗條的`身材,紅紅的連衣裙,多么漂亮,哪像你們這么老土。而且我在繪畫比賽上幫小主人畫畫,立下了你們活在這個世界,簡直沒有什么用處!便U筆得意忘形地說。
橡皮氣得火冒三太,咬牙切齒地說:“去,你這個痞子,別太得意忘形了。如果沒有了我,你寫錯了字,小主人用什么東西改正呢?最大的功勞應(yīng)該是我的!毕鹌ど駳馐愕卣f。
卷筆刀終于說話了:“去去去,你們兩人還好意思說,如果沒有我,鉛筆純了,字就寫不好了,那么橡皮也就沒有什么用下了。所以,我的功勞是最大的!本砉P刀說完雙手插腰,抖了抖自己的身體。
結(jié)果,三個文具吵得不可開交,最后誰也不理誰。
不一會兒,小主人放學(xué)回來了,他開始做作業(yè)了,一不小心寫錯了字,橡皮卻走到旁邊去,說:“鉛筆老弟,你不是說我很老土嗎?你有實力,就應(yīng)該不需要我?guī)兔α!”無奈,小主人繼續(xù)寫著,鉛筆純了,卷筆刀站在桌子上說:“你不是說我沒有用處嗎?你有用處,自然就不需要我了!
第二天,小主人把作業(yè)交上去了,因為錯字太多了,字跡模模湖湖,老師狠狠地批評了小主人一頓,小主人掉下了眼淚,小主人把這些責任都推到了鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
這些事都被文具盒看到了,說:“你們?nèi)齻怎么能這樣呢?你們?nèi)齻缺一不可,如果沒有了鉛筆,你們是派不上用場的,如果沒有了橡皮,如果寫錯了字怎么辦?如果沒有卷筆刀,鉛筆鈍了,寫字就不好寫了!
三個文具聽了這些話后,覺得很慚愧,這時它們才明白,要團結(jié)一致,取長補短,和睦相處,才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻又和好如初了。
鉛筆和橡皮的故事3
一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了!毕鹌げ琳f:“不和我做朋友,你會后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團,要注意卷面整潔。”開始考試了,就在小主人小明做第二題的時候,寫錯了一對反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的樣子,也非常的.著急和難過。正在此時,它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個黑團。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對面,好像都有說不出的話一樣。
過了一會兒,它倆異口同聲地說:“我想說。”鉛筆比橡皮擦長,所以橡皮擦先說了:“對不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉!便U筆說:“我也有錯,我不該那么大聲地責備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
鉛筆和橡皮的故事4
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了!
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的`錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結(jié)果主人考了個不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮的故事5
從前,有一個小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰也不服誰的氣,總是爭得面紅耳赤的。
有一個晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來著,原來是:"別看我的`個子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說:"你個子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說:"你們兩才沒有本事了,"鉛筆說:"你們都沒有我的本事大,橡皮不服氣的說:"其實,最有本事的還是我。
橡皮說完了,鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的,可是,都爭不出個結(jié)果來,想想還是找個人來評評理吧?墒钦艺l呢?這時候桌子說:"來來來。你們都別爭了,聽我來說說,"桌子說:"其實,你們?nèi)齻的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時候,主人寫錯了字,就會用橡皮把錯字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說得太對了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說:"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"
鉛筆和橡皮的故事6
夜晚,靜悄悄的。
亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺來,它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著。
鉛筆說:唉!小主人真是的,成天拿著我卻不好好寫字,不是這里涂涂就是那里畫畫,害的書本哥哥反而對我抱怨連連!
橡皮深有同感的說:你這還算好的.,你是不知道啊!小主人那天無聊竟然拿著小刀切我,疼死我啦!
鉛筆說:竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!
橡皮聽了,點點頭說:好!我贊同!
亮亮早已經(jīng)被它們的談話聲吵醒了,他趕緊爬起床來說:鉛筆,橡皮,你們不要走!是我錯了,我以后一定會好好愛惜你們的!
鉛筆和橡皮聽了,你看看我,我看看你,都說:好吧!那我們就看你的表現(xiàn)啦!
鉛筆和橡皮的故事7
我一回家,就聽見了吵吵鬧鬧的聲音,原來,鉛筆和橡皮又在爭論誰的功勞最大。
“我的功勞比你大多了,而你呢?只會一旁發(fā)呆呢!”鉛筆驕傲地說。
“你比我的作用大嗎?你只會寫錯字,如果沒有我,你就沒有改正的機會。”橡皮爭辨的說。
“哼!你以為你的作用比我大呀?告訴你吧,改正紙、涂改液……它們都能呀!你可別把它們給忘了呀!”鉛筆得意的'說。
“鉛筆呀鉛筆,你也不要忘了鋼筆、水性筆……它們都可以呀!又不是你只能寫!毕鹌ぽp蔑的說。
“橡皮,這件事我跟你這糊涂人說不清,我們?nèi)フ壹埞u評理去!”
“去就去,誰怕誰呀?”橡皮毫不示弱的說。
紙爺爺知道后,溫和地對他們說:“我們‘文具城’里的文具都為人民服務(wù)的,不是吵架的!彼麄兟犃耍瑧M愧地低下了頭。
他們聽了,從此改正了缺點,認真為人們服務(wù),做好自己所做的事!
鉛筆和橡皮的故事8
從前,有一對形影不離的好朋友,它們每天竭盡全力,默契地配合著幫小主人完成一份一份作業(yè),為小主人立下了汗馬功勞,它們就是鉛筆和橡皮。
這不,那年又迎來了一年一度的人人寫好字硬筆字大賽,小明每天都要堅持練習(xí)寫三行語文生字。在練習(xí)時,只要鉛筆多加了一點,或是寫歪了一橫,橡皮都會立刻指出鉛筆的錯誤,并飛快地跑過來,翹起小腳尖,在錯誤的地方擦干凈。鉛筆看到橡皮那副可愛的模樣,就會說:謝了,老弟。所以,小明的作業(yè)常常能得高分,并被老師當成范字在教室里展覽。
比賽一眨眼就到了。在比賽當天,鉛筆因在平時認真練習(xí),所以自信滿滿,表現(xiàn)出色,沒有寫錯一個字。橡皮則在一旁不停地為鉛筆加油。不久,成績就出來了,毫無疑問,小明獲得了年級段第一名,鉛筆與橡皮歡呼雀躍著。
放學(xué)回到家,鉛筆昂著頭、挺著胸,得意洋洋地說:橡皮老弟,我這回是不是很厲害!橡皮真誠地夸贊道:老兄,這次你的確發(fā)揮出色,但別忘了我也有功勞的喲!鉛筆卻不屑一顧地說:你有什么功勞?你在比賽時,是幫我擦了一點還是一橫?你在那也就只充當了一個旁觀者的角色罷了。橡皮不緊不慢地說:這你可就說得不對了,要不是在平日練習(xí)時,我一次次地糾正你的錯誤,擦去你寫錯的筆劃,你怎么可能在這次發(fā)揮得那么好!鉛筆卻蠻不講理地說:切,沒有你,我這次依然能為主人立下汗馬功勞。橡皮有點生氣了,說:那好吧,以后我們就騎驢看唱本走著瞧,看你一個人如何唱獨角戲!說完它就躺在文具盒里開始呼呼大睡。
小明吃完晚飯,又開始做起作業(yè)來。結(jié)果鉛筆開了一個小差,把已經(jīng)寫成了以經(jīng),它以為橡皮又會像往常一樣跑過來,幫它糾正這個錯誤,結(jié)果它等了半天,橡皮也沒出來,鉛筆連忙吆喝道:橡皮,你還不快點過來幫我擦掉!橡皮愛理不理地說:你不是要唱獨角戲嗎?我是一個廢物,幫不了你的`!不幫就不幫,沒有你,我照樣能幫主人搞定一切作業(yè)。于是它立刻就在錯誤的字上畫了一個圈,然后在旁邊寫了一個正確的字。作業(yè)終于寫完了,數(shù)了數(shù),在作業(yè)本上,這種圈圈,竟達十處之多。
第二天,老師在大庭廣眾之下,嚴厲地批評了小明,讓他當晚去重寫一遍。鉛筆意識到了自己犯下的錯誤,馬上向橡皮負荊請罪。
從此以后,它們又齊心協(xié)力,分工合作,幫助小主人不斷進步。
鉛筆和橡皮的故事9
從前,有一對非常要好的伙伴,從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯字,橡皮本來是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見鉛筆停了下來,它的心里就害怕,橡皮一直沒有勇氣說出來,今天正好把全部事情都說了出來,橡皮說:“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來擦去的,你也不管我疼不疼!便U筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個字,手都寫麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時,鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯了字,沒有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時候,老師當時就把鉛筆的`作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個沖了教室門口,因為鉛筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當時自己不跟橡皮吵起來的話,橡皮也就不會生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,跑過去一看,原來是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說:“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家!毕鹌ばα诵φf。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
鉛筆和橡皮的故事10
鉛筆和橡皮一對好朋友。它們一起合作,可親密了呢!
可是有一次,鉛筆先回到家中,關(guān)上了大門。橡皮進不去,于是大喊道:“鉛筆,快開門,我要進去!”鉛筆笑嘻嘻地說:“就是不給你開,進不來了吧!讓你凍死。”橡皮呆在鉛筆盒外,感覺很冷。后來,來了一個人把橡皮撿走了。
第二天早晨,鉛筆高高興興的去工作了。主人用鉛筆寫字,寫錯了很多字,可擦不了,這一篇作業(yè)可難看了!鉛筆想:橡皮,你快回來吧,我好想你,沒有你可不行。鉛筆默默地流下來眼淚。就在這時,忽然出現(xiàn)一個坐著掃把的'女巫,問鉛筆道:“你為什么哭呀?”鉛筆回答:“我想橡皮了!迸渍f:“我可以把橡皮變出來,但你們兩個一定要和睦相處哦!便U筆說:“好的,我一定會和它和睦相處的!迸滓幌伦泳桶严鹌ぷ兞顺鰜怼
鉛筆很開心又能和橡皮在一起了。鉛筆說:“以后我不會再這樣對你了。”橡皮說:“好了,別說了,我要快點把錯字都擦去!毕鹌ぐ彦e字都擦去了,很干凈。后來,橡皮和鉛筆開開心心的過了一輩子。
這個故事告訴我們,好朋友一定要和睦相處,要團結(jié)。不要像鉛筆和橡皮一樣,世界上可沒有女巫哦!
鉛筆和橡皮的故事11
鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友,他們住在同一間屋子里,那就是文具盒里。
有一天,鉛筆正在龍飛鳳舞地幫小姐姐寫作業(yè),突然他停下來,原來是寫錯字了。小姐姐看見了,就說:“這個字真難看!庇谑撬湍闷鹣鹌げ恋暨@個字。
橡皮驕傲對鉛筆說:“你看,我的'用處比你大吧,沒有我,主人的作業(yè)就不整潔了,現(xiàn)在又用我了吧!
鉛筆不服氣地說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人就會被老師批評,我的用處比你的還大。”
就這樣,橡皮和鉛筆你一句我一句爭吵起來,一直不分勝負,最后誰也不理誰了。小姐姐的作業(yè)做完了,就把它們又放進了文具盒里。
文具盒和藹地說:“如果沒有橡皮,主人寫錯了字就擦不了。如果沒有鉛筆,主人就寫不成作業(yè)。你們分工不同,用處一樣大!
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話,覺得很有道理。于是互相道歉,握手言和,他們又成為了一對好朋友。
鉛筆和橡皮的故事12
哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業(yè)出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。
但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。
那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的`心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。
第二天,小主人上學(xué)去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。
鉛筆和橡皮的故事13
小主人蘋蘋,用橡皮、鉛筆最多,用直尺最少。有一天,橡皮對鉛筆說:“鉛筆,我的命真真苦!主人常常用我擦錯別字,搞得我全身烏黑!便U筆對像皮說:“主人常常用我寫字,弄得我都快沒墨了!
尺子聽到橡皮和鉛筆的談話,傷心難過,眼淚都掉下來了。第二天,橡皮跟鉛筆說:“鉛筆我們倆趕緊收拾行禮,離開這里吧!”“好的,我現(xiàn)在就去收拾行禮,我們趕緊走!便U筆回答。橡皮和鉛筆倆都走了,蘋蘋的學(xué)習(xí)成績下降了。直尺就趕緊去找橡皮和鉛筆。直尺來到一條小溝邊看見橡皮、鉛筆在那里,它們倆傷痕累累,直尺趕緊去給它們包扎。直尺問它們愿不愿意跟它回去。
它們倆異口同聲地回答:“當然愿意!苯又,直尺慢慢地將它倆一個一個地背回去。橡皮和鉛筆它們倆向主人道歉。蘋蘋還是用它們寫字學(xué)習(xí),期末考試取得了優(yōu)異成績。它們仨個看見蘋蘋高興的.樣子,它們悄悄地笑了。
鉛筆和橡皮的故事14
方方,內(nèi)蒙古通遼市實驗小學(xué)二年級十二班張?zhí)煨抢蠋煟芯砉P刀、橡皮、鉛筆、尺子。
有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,鉛筆,你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯別字,讓我黑。
卷筆刀說:“正合你意,呵呵!師傅天天用我削鉛筆,弄得我很臟。我不得不整天帶著鉛筆屑到處走,沒有地方可呆!
鉛筆說:“你哪里沒地方。课蚁胛覜]有!小師傅利用我寫了一天,磨完了我的身體!”橡皮嘆了口氣說:“唉,我受不了這種苦!”
然后卷筆刀建議:“走吧!彼麄兡弥欣铍x開了。蓋奇急忙說:“不,你走了,小主人。鉛筆打斷他說:“嗯,你用的'最少,怪不得你喜歡這里。橡皮擦說:“是的!”說完就離開了。
沒有他們,小主人的學(xué)習(xí)下降,統(tǒng)治者看著他的眼睛,傷了他的心。所以,它要去找他們。
統(tǒng)治者找了又找,最后在一條又臟又臭的溝里找到了他們。
當統(tǒng)治者看到他們都受傷了,他很快包扎起來。葛池問:“你愿意和我一起回來嗎?”“回去!”他們一起說。
于是蓋奇把它們帶回家。到家后,他們?yōu)榕惆樗麄兿蛐≈魅说狼。小師傅說:“其實也沒什么。下次別這樣!”小主人對他們笑了笑,回到自己的房間看書。
他們覺得自己真的不應(yīng)該。教官:潘立華太棒了!你的創(chuàng)作很成功!
鉛筆和橡皮的故事15
從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭吵了起來。
鉛筆說:“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯了字,作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。
他們越吵越兇,最后竟然打起來了。他們誰也不讓誰,結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看,趕快把他們修好,然后教育他們說:“你看鉛筆雖然會寫字,但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉,但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆,但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以說尺有所短,寸有所長,你們一定要團結(jié),更不要打架了!
作家說的沒錯,與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,虛心改正這個漂亮的文具盒里來了幾根嶄新的漂亮鉛筆。他們一進來就一聲聲嚷道:“哎呀!”
太擠了!
太擠啦!
這個鉛筆頭兒怎么不進垃圾桶呀!
”短鉛筆一聽,連忙跑到鏡子面前,這一照不要緊,嚇了他一大跳。他在鏡子里面看見的.竟是一支又短又丑的鉛筆頭兒,不禁“嗚嗚”地大哭起來。
“唉!
都怪我!
不僅傷害了自己,同時也傷害了我的兄弟姐妹!
真是損人不利己。
”鉛筆傷心地說。”
第二天,主人不又短又丑的鉛筆扔到了垃圾桶里。
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