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小學(xué)消防安全月活動總結(jié)集合
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)消防安全月活動總結(jié)集合,歡迎閱讀與收藏。
為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。
堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。
學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學(xué)校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。
學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。
三、落實責(zé)任,細化管理
只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實。
嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
明確重點防火部位及其負責(zé)人。
我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。
11月16日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災(zāi)高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。
加強對倉庫、微機室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
四、開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
在“開學(xué)第一課”活動中,大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。
11月16日至18日,班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校下周的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
在消防安全教育活動中,學(xué)校組織一些活動。
11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長,需班主任組織好,并與美術(shù)教師一起指導(dǎo)學(xué)生完成。)
計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座,11月22日下午寫字課及第三節(jié)時間)開展五、六年級安全教育講座;
五、排險整改,預(yù)防第一
學(xué)校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:
校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進入校園。
對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
加強用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
加大資金投入,確保消防安全設(shè)施到位。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。
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