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二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話1
一天早上,明明和爺爺來(lái)到了花圃里。明明說(shuō):“爺爺,你拔了這么多花花卉草,必定很累了,我來(lái)給您錘錘背!睜敔斝Σ[瞇地說(shuō):“好啊,想感謝小明!”
明明搬來(lái)一張小板凳,爺爺坐下了,明明輕輕地錘著爺爺?shù)谋,爺爺說(shuō):“小明真是爺爺?shù)墓詫O子!
正午,明明和爺爺回到家,爺爺把這件事告知了爸爸媽媽和奶奶,大家都稱贊明明是一個(gè)孝敬的`乖孩子!”
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話2
夏日的.一天上午,陽(yáng)光亮媚,我和丁丁。小剛一路去蕩秋千。
我和小剛先蕩,輪到丁丁蕩的時(shí)刻,我和小剛在旁邊不雅看。只見(jiàn)丁丁兩腳用力一蹬,一會(huì)兒就蕩到上了天。太陽(yáng)公公說(shuō):“小同伙,你太棒啦!你都快蕩到我這么高了。”
我指著丁丁笑瞇瞇地說(shuō):“小剛,快看,丁丁都蕩到天上去了!”小剛說(shuō):“我真信服丁丁呀!我要好勤進(jìn)修這種奇妙地辦法!
丁丁蕩著蕩著就想回家了,他便不再用力,而是讓秋千慢慢停了下來(lái)。我們?nèi)艘宦房旎畹刈吡。今天,我們很高興,我們永久也忘不了這快活的一刻。
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話3
夏日的一天,陽(yáng)光特殊黯淡,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的.白云。我穿著英俊的裙子,拿著一瓶泡泡水,高愉快興地來(lái)到我家鄰近的公園。公園里有五顏六色的鮮花,還有綠油油的小草,真俏麗呀!
我跑到草地上,當(dāng)心翼翼地踮起了腳,吹起了泡泡來(lái)。我右手端著泡泡水,用嘴含著吹泡泡的管子,然后昂首當(dāng)心翼翼地向上一吹,一下就吹出了許多多少泡泡,那泡泡像一串串的糖葫蘆,又像一串一串的彩色氣球,真英俊呀!
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話4
一世界午,小花和小白一路出門(mén)漫步。
走到一座大橋時(shí),溘然,小花看到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái):“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚(yú)!毙“渍f(shuō):“真的嗎?那太好了!”小花心想:假如我把這條魚(yú)捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。忽然,小花不當(dāng)心“撲通”一聲失落進(jìn)了河里。小花不會(huì)泅水,一向在刨水,眼看著就要淹逝世了,小白在岸上急得將近哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就趕緊游到小花身邊,它讓小花爬到本身的背上來(lái),小花用盡最后一點(diǎn)力量爬了上去,小貓終于得救了。小白對(duì)小花說(shuō):“天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過(guò),你失落進(jìn)河里的.姿態(tài)似乎幽美的舞姿呢!”大白鵝對(duì)小花說(shuō):“你今后到這里必定要當(dāng)心哦!”小花說(shuō):“我知道了。”
從此,小貓到這里玩耍便知道很當(dāng)心了。
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話5
炎天的一個(gè)晚上,圓圓的'月兒掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。楊爺爺坐在椅子上,搖著葵扇,正笑瞇瞇地。有聲有色地講嫦娥奔月的故事。
孩子們聽(tīng)得出神了,小蘭。小剛托著腮幫子,在用心腸聽(tīng)爺爺講故事。小琳拉著爺爺?shù)氖直,好奇地?wèn):“世界上真的有嫦娥嗎?”
風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著,它們似乎在說(shuō):“爺爺,你講的故事真好聽(tīng)呀!”
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話6
三月是個(gè)植樹(shù)的好季候,禮拜六,陽(yáng)光亮媚,先生帶著同窗們興趣勃勃地來(lái)到了山坡上植樹(shù)。先生笑瞇瞇地扶著樹(shù)干,同窗們有的'提著水桶在澆水,有的拿著鏟子在培土,有的還在扛樹(shù)苗。你們看,他們干得多起勁呀!
今天,他們真高興,因?yàn),再過(guò)十年。二十年,這里也將是一片青翠翠綠的叢林。
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話7
一天,小猴明明和歡歡蕩舟過(guò)河時(shí),世界起了滂沱大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說(shuō):“對(duì)呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,愉快地說(shuō):“如果把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了!
于是,明明和歡歡找來(lái)了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。沒(méi)想到,水不但沒(méi)有放到河里去,反而“咕嚕咕嚕”地冒進(jìn)船里,船敏捷沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命!救命。
二年級(jí)下學(xué)期看圖寫(xiě)話8
禮拜五下晝,小剛回家時(shí)想起,今天的'功課許多,我要賣力完成。
小剛回到家敏捷把書(shū)包放下,拿出功課笑瞇瞇地開(kāi)端做了起來(lái)。
小剛很愛(ài)進(jìn)修,他家里有很多本書(shū),所以,他的常識(shí)也很豐碩。
。〗K于做完了,但是,他似乎忘卻了聽(tīng)寫(xiě)功課,他掀開(kāi)語(yǔ)文書(shū),找到了聽(tīng)寫(xiě)單。他先把聽(tīng)寫(xiě)單上的詞語(yǔ)讀了一遍,然后又用復(fù)讀機(jī)錄下了他的聲音,把聽(tīng)寫(xiě)也做完了。小剛真能干呀!禮拜五就把這么多功課做完了,我真信服你啊!
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