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高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘，希望能夠幫助到大家。
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家，晚上好。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒，，沒有夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大，無夢(mèng)想，無愿望的人。
如果你還沒有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng)，如果你有了夢(mèng)想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。
“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依然蔚藍(lán)，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了�！睘閴�(mèng)想奮斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔(dān)心，人生總要有所舍棄，才會(huì)有所得。
“風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運(yùn)的`喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。
而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>
“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了，在沒有作業(yè)，沒有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎?
不，這不是!!!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的為青春，為夢(mèng)想奮斗吧!
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘2
經(jīng)過二十年左右的發(fā)展;公司由當(dāng)初的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人;這么多年，我們一直在傳承創(chuàng)業(yè)時(shí)簡單加勤奮的文化;但是隨著開店越來越多、人員越來越多，以前很簡單的問題現(xiàn)在看起來也不簡單了。例如人才的甄選問題，當(dāng)初幾家店時(shí)，公司對(duì)每個(gè)人都是了解的，每個(gè)人對(duì)公司也是了解的;但是現(xiàn)在全國各個(gè)大中城市都是我們的店;我們的人分布在中國的每個(gè)角落，這個(gè)時(shí)候，僅用眼睛是看不清楚了;為此，我們一直在思考有沒有一種簡單的方法，這種方法對(duì)內(nèi)是公平的，對(duì)外是合理的，用時(shí)間來檢測(cè)是可以延續(xù)的。在不斷的思考中我們總結(jié)并引用了華為的.：“以奮斗者為本”文化;當(dāng)然還有“狼性文化、眼鏡蛇文化”等等;但今天或在將來的一段時(shí)間內(nèi)，我們先學(xué)習(xí)、引進(jìn)、推廣、滲透“以奮斗者為本”的文化;
什么樣的人才是奮斗者;在我個(gè)人看來，奮斗者就是吃得苦、耐得煩、為了解決工作中的問題、為了解決客戶的問題能靜下心來思考，能用好的心情面對(duì)，能不急不緩的推進(jìn)直至問題的解決的人;(例如門店人員通過有效的溝通，讓客人認(rèn)同公司、認(rèn)同貨品、購買貨品;或推薦自己的朋友購買;)。以奮斗者為本。
當(dāng)然，用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量;我們有著很多家人是符合的、但我們做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;雖然我們是本著解決問題而體現(xiàn)價(jià)值、建立自信與獲取榮譽(yù)。但我們實(shí)際工作中同樣的問題還是在重復(fù)的發(fā)生著;為此，奮斗者自會(huì)持續(xù)奮斗;
因?yàn)槲覀兪菉^斗者，因?yàn)槲覀儓?zhí)著、專業(yè)與全身心投入;我們就可以銷售更多的貨品，我們就可以有著更可觀的收入;我們就可以更好的支持到家人或自我提升;公司也會(huì)以是不是“奮斗者”來綜合評(píng)價(jià);從而給出更多的發(fā)展機(jī)會(huì)及更合理的收入。
“以奮斗者為本”將成為公司進(jìn)行內(nèi)部體系打造的根本性原則。將會(huì)在更多的人事政策上體現(xiàn)出來;例如近期營運(yùn)部分的一系列政策調(diào)整;這點(diǎn)，我相信所有的家人都是能感受到的;在未來，我們會(huì)進(jìn)行更多的調(diào)整，讓我們的“奮斗者”可以享受到“奮斗者”本應(yīng)享受到的回報(bào)與榮譽(yù)!
團(tuán)結(jié)起來;共同奮斗;這就是我們共同的目標(biāo)!
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘3
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞�。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心�！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的.溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放�！拔逄�(hào)!”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘4
朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去! 于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的'激動(dòng)、何等的舒暢啊! 然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種.種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象! 我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀�，在�?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘5
同學(xué)們，各位青年朋友們：
大家上午好!
近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑。
有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么，你認(rèn)為呢?
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊! 我相信，在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員，沒有經(jīng)過大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭�？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩�4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了，黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”
這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
所以，青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的�！扒嗄暾�,人生之王,人生之春,人生之華也�！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的'一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩�！拔覀儫o法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時(shí)開始。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章! 最后，我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們?cè)谧詈蟮囊粋�(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì)，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無怨無悔的美麗青春! 謝謝大家!
高中生關(guān)于奮斗演講稿三分鐘6
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣的惋�?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的.正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華! 奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
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