- 一本書(shū)作文500字 推薦度：
- 一本書(shū)的讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
推薦一本書(shū)錦集【12篇】
推薦一本書(shū) 篇1
我這個(gè)人，有空的時(shí)候就喜歡看課外書(shū)。今天我想給你們推薦一本書(shū)。
這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》。我覺(jué)得這本書(shū)非常適合現(xiàn)在的孩子看。這本書(shū)寫(xiě)的是魯濱遜在一個(gè)孤島上生存二十八年多的故事，寫(xiě)了魯濱遜在這座孤島上發(fā)生的.事情，以及他在這里的生活經(jīng)歷。魯濱遜自己獨(dú)立在一座孤島上生存二十八年多，還是挺讓人佩服的。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜獨(dú)立善良的精神。這是我們現(xiàn)代人所缺乏的精神。
現(xiàn)在的孩子，什么事情都依賴父母，沒(méi)有父母什么事情都無(wú)法自己完成，父母對(duì)他們也是肆無(wú)忌憚的寵溺，以至于現(xiàn)在的孩子沒(méi)有獨(dú)立的精神。我想，如果可以的話，我們應(yīng)該辦一項(xiàng)關(guān)于獨(dú)立的活動(dòng)。讓孩子自己獨(dú)立生活幾天。讓他們自己照顧自己看看能不能行。
我向大家推薦這本書(shū)。
推薦一本書(shū) 篇2
我很喜歡書(shū)，也的確看過(guò)很多的書(shū)，比如《西游記》，《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》……。但是要說(shuō)起我最喜歡的是哪本書(shū)��？還真的沒(méi)幾個(gè)是我最喜歡的`對(duì)，就是他_《魯濱孫漂流記》。所以今天我就向大家推薦這本書(shū)吧！
魯濱孫，從小就喜歡上了航海，但他的爸爸媽媽不能他出去航海，不過(guò)他終于有一次就可以出去航海了，然而，第一次航海損失慘重，第二次航海也是一樣，終于第三次航海得到了一小筆錢(qián)，在第四次航海時(shí)，全船人都被大海淹死了，走路冰峰活了下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他在島上的20多年中，他發(fā)了一場(chǎng)大病，怎么治也治不好？于是魯濱孫學(xué)巴西人跑煙酒在一起，求上帝救自己，終于擼繽紛活了下來(lái)，第23年，他救下了一個(gè)野人，名叫，星期五在島上的最后一，連他就下了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把魯濱孫送回了故鄉(xiāng)，這就是我推薦的一本書(shū)，希望大家喜歡，拜拜了
推薦一本書(shū) 篇3
我要向大家推薦的書(shū)是《神秘的女老師》，這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的續(xù)集故事。
主人公是一個(gè)叫蜜兒的女人。
蜜兒曾經(jīng)在孟小喬家做過(guò)保姆，正因?yàn)槊蹆旱某霈F(xiàn)，使孟小喬家的生活變得神秘而又活潑起來(lái)。偷偷告訴你，蜜兒可是天上的仙女哦！蜜兒的言行舉止和她獨(dú)特的風(fēng)格獲得了孟小喬一家人的喜愛(ài)。但因?yàn)槟承┰颍蹆翰坏貌恢匦禄氐教焐�。蜜兒離開(kāi)孟小喬家一年多，孟小喬爸爸和媽媽再也找不到和蜜兒一樣的保姆，干脆把孟小喬送到寄宿學(xué)校里去上學(xué)。孟小喬正在上的這所寄宿學(xué)校叫做紅宮學(xué)校。孟小喬早這所學(xué)校里感到壓力很大，盡管校長(zhǎng)把學(xué)校建設(shè)的十分美麗，但是沒(méi)有人去欣賞，全校都沉浸在沉重的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只有晚上回宿舍的這五分鐘可以放松放松。蜜兒來(lái)到這所學(xué)校，她身上的魔法裝備煥然一新，她決定要幫幫孟小喬。她請(qǐng)求校長(zhǎng)先生讓她當(dāng)孟小喬班上的任課老師。蜜兒的教學(xué)方式讓學(xué)生們欣喜若狂：她不按課本上課，而是讓學(xué)生們?nèi)ベN近大自然；她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的'“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮；她讓學(xué)生們折紙鳥(niǎo)，在紙鳥(niǎo)上寫(xiě)“我是奇跡”，讓許多平時(shí)在班上抬不起頭的同學(xué)找回了自信；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察，看誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”上晚課時(shí)，她讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍ぁぁぁぁぁっ蹆旱纳险n方法與眾不同，她不會(huì)讓學(xué)生們整天悶在教室里寫(xiě)作業(yè)，眼里只有分?jǐn)?shù)和名次，蜜兒認(rèn)為快樂(lè)是最基礎(chǔ)的，學(xué)生們會(huì)在成績(jī)單上迷失自己，差生會(huì)用自己的短處去比別人的長(zhǎng)處，于是就老覺(jué)得自己不如別人。而優(yōu)生怕別人超過(guò)他，永遠(yuǎn)都要去爭(zhēng)第一，其實(shí)這樣很累。蜜兒的做法感動(dòng)了許多倍做不完的功課和沒(méi)完沒(méi)了的考試折磨的有些麻木的孩子們。
正當(dāng)我看完這本書(shū)以后，我感慨萬(wàn)千，心里有一種說(shuō)不出的滋味兒，不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此刻的心情，天上仙女的想法果然不同于常人。蜜兒以她獨(dú)特的美麗讓校長(zhǎng)信服，她幫校長(zhǎng)把紅宮學(xué)校一步步帶入校長(zhǎng)先生心中理想的學(xué)校。當(dāng)我沒(méi)一次看完這本書(shū)以后，都會(huì)有一個(gè)想法：蜜兒什么時(shí)候能到我家來(lái)呢？她那把紫色傘可以讓我知道未來(lái)的我會(huì)是什么樣；她那樣式奇特的鞋子可以帶我去各地游覽，見(jiàn)識(shí)各種名山大川；她那垂著長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的大披巾可以讓我家的生活變得更快樂(lè)、神奇；她那副掛在胸前的萬(wàn)能眼鏡可以替我瞧瞧我的內(nèi)心深處是怎樣的······
楊紅櫻阿姨用她手中奇幻的筆把我們和她之間設(shè)置了一條通道，她好像知道我們心中想了些什么，然后用文字表達(dá)我們的心聲······
這就是我要向大家推薦的書(shū)《神秘的女老師》，等你看完這本書(shū)后，可能你也會(huì)和我一樣希望有一天蜜兒到你家去，帶去神奇和快樂(lè)······
推薦一本書(shū) 篇4
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。今天，我向你推薦一本好書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)大家都應(yīng)該不陌生，它被改編成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。大家都耳熟能詳了。
這本書(shū)是明代的吳承恩寫(xiě)的，整本書(shū)主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
小說(shuō)以師徒西天取經(jīng)為線索，以孫悟空為主題，塑造了一個(gè)敢于天宮、地府統(tǒng)治者，愛(ài)打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書(shū)中通過(guò)文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫(huà)片里更高更多的`好詞好句，人物刻畫(huà)，以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中五個(gè)主要人物，個(gè)性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟凈任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小說(shuō)中所寫(xiě)的眾多妖魔鬼怪，則多象征社會(huì)惡勢(shì)力。對(duì)信道教、昏庸無(wú)能、不辯賢愚、專稱王稱霸的帝王，更作了無(wú)情的嘲弄和批判。整本書(shū)都是想象，不僅僅是奇特，更是表達(dá)了特色。突出了人物的個(gè)性，那撲朔迷離的神話世界讓人流連忘返。
正是這是一本好書(shū)，一本讓人流連忘返的書(shū)，我才推薦給你，希望你也能領(lǐng)會(huì)到《西游記》這本書(shū)的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫(xiě)作方法，更多享受讀書(shū)的快樂(lè)。
推薦一本書(shū) 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全人類的養(yǎng)料�！币槐竞脮�(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！
朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？我想給你推薦一本書(shū)—— 《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名教育家—— amicus 《愛(ài)的教育》的代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得這本書(shū)扉頁(yè)上的話：一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，能引起千百萬(wàn)人的思考。就是這句話讓我聚精會(huì)神地讀了這本書(shū)。
書(shū)里主要寫(xiě)的是安利柯的成長(zhǎng)故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年來(lái)的經(jīng)歷、耳聞、見(jiàn)聞、感受，表達(dá)了故鄉(xiāng)之情、師生情、親子之愛(ài)、人與人之間的情分。通過(guò)平凡而人性化的生存狀態(tài)，將愛(ài)與美注入讀者心中。作者以日記的形式寫(xiě)作，但每個(gè)月都有一個(gè)漫長(zhǎng)而完整的“月度故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭和社會(huì)中的.所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各階層的情況，并與高尚的愛(ài)和情感聯(lián)系在一起，形成生動(dòng)的畫(huà)面，給我們帶來(lái)了愛(ài)和美的享受。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些新朋友，比如“小醫(yī)生”德羅西，“小英雄”羅貝蒂，愛(ài)幫助別人的卡隆，可憐的耐莉，穿著考究的瓦蒂尼.
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼪](méi)有任何虛假的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)簡(jiǎn)單的描述和精彩的語(yǔ)言，我知道了愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是不能換來(lái)任何東西的，愛(ài)是這個(gè)世界不可缺少的一部分。愛(ài)是每個(gè)人都需要的！
如果看到這本書(shū)，一定要細(xì)細(xì)品味！記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。
推薦一本書(shū) 篇6
一生都如瘋子一樣勘察昆蟲(chóng)的無(wú)名小輩，卻最終成為達(dá)爾文眼中“無(wú)與倫比的觀察家”。合上手中的《昆蟲(chóng)記》，不覺(jué)對(duì)那些普普通通的蟲(chóng)子有了無(wú)與倫比的銘感。或許我們對(duì)于張孝祥“蟬蛻塵埃外，蝶夢(mèng)水云間”的美好意境所打動(dòng)，一個(gè)“蟬”字，卻又能勾起我們?cè)凇独ハx(chóng)記》讀到的對(duì)蟬的描述。
談起此書(shū)，總有那么一些引人入勝的特點(diǎn)吸引著我們。
首先，是法布爾獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格——風(fēng)趣幽默。昆蟲(chóng)獨(dú)有的.避敵方式，被他稱之為“自殺”。“只見(jiàn)它一個(gè)勁地倒退，不顧位置地瞎沖瞎奔，免不了身體又不時(shí)地被火灼。它變得狂躁不安，往前沖，又被灼退。”多么形象，好似一個(gè)焦躁的狼狽之人，顯得可笑至極。
其次，是本書(shū)富含的知識(shí)。有人曾說(shuō)，法布爾熱衷于把研究成果寫(xiě)成學(xué)文式著作。這本書(shū)幾乎是一座知識(shí)寶庫(kù)，從籠統(tǒng)的分類到細(xì)致入微的研究，無(wú)一是他錯(cuò)過(guò)的。從我們身邊的到陌生的，都有詳細(xì)的記載。
法布爾傾其一生投入到了對(duì)昆蟲(chóng)的研究中。身為拘謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，卻以人性的筆法繪制著昆蟲(chóng)短暫而精彩的“人生”：曾幾何時(shí)，圣甲蟲(chóng)為兒女的住宿而操碎了心；孔雀蝶為了終身伴侶踏破了風(fēng)浪，一去不返；蟹蛛媽媽為了孩子生命的開(kāi)放，付出直到生命最后一刻……
昆蟲(chóng)的一生短暫，法布爾卻以真誠(chéng)對(duì)待它們。每當(dāng)我們讀起《昆蟲(chóng)記》，實(shí)則是在與人生的真諦交友。
推薦一本書(shū) 篇7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。我記得星空中有許多星星。最聰明的人帶著各種好書(shū)。當(dāng)然，我記得很深的一本書(shū)是一本名叫《火印》的書(shū)。每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)拿起這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
《火印》這本書(shū)的作者當(dāng)然是現(xiàn)代著名作家曹文軒！他還寫(xiě)了許多書(shū)，如：《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《二十世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象研究》、《火印》等。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要告訴我們雪兒是被波瓦從狼群中救出來(lái)的小馬。她和波瓦在野狐谷過(guò)著平靜的生活。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，雪兒被日軍強(qiáng)行帶走，并被打上日本營(yíng)的印記。日本軍官河野看中了雪兒，想訓(xùn)練她成為自己的坐騎，但是雪兒拒絕接受河野的`控制。她心中唯一的主人是葉胡玉的波瓦。由于雪兒不屈的對(duì)抗，它變成了一匹大炮，不得不忍受母子分離的痛苦。與此同時(shí)，野虎峪的村民不幸遭到日本大炮的襲擊。在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難之后，波瓦終于把切爾帶回了葉胡宇，但是切爾身上的火印成了他一生的恥辱。雪兒在村民面前深深地低下了頭，直到她有機(jī)會(huì)贏回自己
推薦一本書(shū) 篇8
書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一只小船，帶著我們駛?cè)胫R(shí)的海洋；書(shū)還像一把登山杖帶著我們走向知識(shí)的峰頂。從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，有瑣然無(wú)味的，也有豐富多彩的，有無(wú)病呻吟的，自然也有真實(shí)情感的，而我最想為大家鄭重推薦的且最喜歡的書(shū)就是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是1886年出版，出版于意大利愛(ài)特蒙特德亞米奇的筆下，此書(shū)也被譽(yù)為意大利人必讀的十本小說(shuō)之一。亞米契斯先生出生于1846年10月31日，死于1908年3月12日，享年62歲，這本《愛(ài)的教育》就是他的著名作品。
這是一本日記小說(shuō)，該小說(shuō)主要講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩在學(xué)校成長(zhǎng)的故事。這本書(shū)是一部以教育為目的.的兒童文學(xué)作品，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義，歌頌各階級(jí)人民互相尊重和平等的故事。
這里有很多愛(ài)的故事，但有一個(gè)卻讓我念念不忘，這故事發(fā)生在解放隆巴爾地戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在六月的一天，意大利騎兵來(lái)到了一間農(nóng)舍，偶遇了一個(gè)男孩，軍官要男孩去偵查一下敵情，可男孩偵察敵情時(shí)不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，敵人打死了男孩。這個(gè)小故事中的男孩，不惜一切的代價(jià)，幫助了意大利騎兵，體現(xiàn)了他濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)是一位好老師，愛(ài)的教育真的是一本好書(shū)，相信諸位看過(guò)后一定會(huì)終身受益。
推薦一本書(shū) 篇9
不知道大家對(duì)冒險(xiǎn)感不感興趣？今天，我要推薦的是羅德曼·菲爾布里克的《小荷馬的大冒險(xiǎn)》。這本書(shū)曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，是常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系。
本書(shū)的作者羅德曼·菲爾布里克是美國(guó)的知名人物。他是美國(guó)著名的多才多藝又多產(chǎn)的兒童文學(xué)作家。從小學(xué)六年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)故事，至今已創(chuàng)作了許多膾炙人口的佳作，榮獲了許多重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
《小荷馬的大冒險(xiǎn)》講述了12歲的孤兒荷馬·菲戈為了拯救被賣到軍隊(duì)的哥哥，逃出家鄉(xiāng)的.松樹(shù)沼澤，踏上了一段冒險(xiǎn)旅程。他歷經(jīng)困難，一路向南，到處打聽(tīng)，最后到達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)的焦點(diǎn)葛底斯堡，才終于有了哥哥的消息，即使在穿越火線的時(shí)候，他也不曾放棄。
這本書(shū)細(xì)節(jié)的描述十分生動(dòng)，全書(shū)充滿了明快的格調(diào)，如人物描寫(xiě)，“他又高又瘦，肩膀很窄，比頭寬不了多少，瘦骨嶙峋的長(zhǎng)胳膊從磨損的袖口里垂下來(lái)頭上那頂變了形的大禮帽在他進(jìn)門(mén)的時(shí)候撞到了門(mén)框上”，他的模樣就漸漸在我的腦海中呈現(xiàn)出來(lái)。又如“第一次是在我躡手躡腳到馬廄里去把馬駒牽出來(lái)的時(shí)候，一梭子子彈在我耳邊突突突地呼嘯而過(guò)子彈像看不見(jiàn)的利刃從空中劃過(guò)”。這時(shí)，我的心也提起來(lái)了，為荷馬·菲戈擔(dān)憂，書(shū)中故事驚險(xiǎn)重重，這是我推薦這本書(shū)的第一個(gè)理由。
這本書(shū)中的人物極富個(gè)性：主人公荷馬·菲戈膽大機(jī)智，利用智慧和口才，成功地從形形色色的盜賊、騙子、無(wú)賴和間諜的手中數(shù)次逃脫；他的哥哥哈羅德勇敢，雖然十七歲就被賣到軍隊(duì)中去，但面對(duì)槍林彈雨，他舉著國(guó)旗沖在了最前面；布魯斯特先生善良，雖然覺(jué)得荷馬可能是敵人派來(lái)的探子，但他還是給荷馬東西吃，還為他尋找哥哥買(mǎi)了火車票和船票，為他找來(lái)了監(jiān)護(hù)人，護(hù)送他尋找哥哥。
“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”，快隨著荷馬·菲戈踏上尋找哥哥的驚險(xiǎn)旅程吧！
推薦一本書(shū) 篇10
書(shū)，使人的精神成長(zhǎng)；書(shū)，是我們知識(shí)的來(lái)源；書(shū)，是我們的好幫手；書(shū)，讓我們的'課余生活更加豐富；書(shū)。今天，我就向大家推薦一本好書(shū)：《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，著于元末明初�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)第一篇白話長(zhǎng)篇小說(shuō)，包含著政治、軍事、外交等各方面的戰(zhàn)略與策略思想，是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的一顆閃耀的明珠。
《三國(guó)演義》成功塑造了400多位人物，有寬仁厚德的劉備，奸詐狡猾的曹操，神級(jí)妙算的諸葛亮，忠義勇武的關(guān)羽，兇猛莽撞的張飛，智勇雙全，心胸狹窄的周瑜。其中，我最喜歡的是神機(jī)妙算的諸葛亮。諸葛亮字孔明，是一位杰出的政治家、軍事家。他留下了許多典故，如草船借箭，空城計(jì)。
《三國(guó)演義》吸引我的地方還在于它描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面不僅波瀾壯闊，格調(diào)高昂激烈，而且往往洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，是一部英雄的史詩(shī)。
《三國(guó)演義》讀起來(lái)饒有興趣，希望你也來(lái)讀。
推薦一本書(shū) 篇11
等待，是為了永不忘記愛(ài)我的人。
題記
我自從認(rèn)字，以來(lái)就開(kāi)始了“讀書(shū)生涯”。上知外國(guó)名著，下知繪本童話，實(shí)在不能算太少，其中我最喜歡的莫過(guò)于《忠犬八公》。
它的作者是西班牙的路易斯。普拉茨，他曾在西班牙巴塞羅那自治大學(xué)及克羅納大學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和考古學(xué)。哦，對(duì)了，他還在美國(guó)洛杉磯擔(dān)任過(guò)電影制片人，他出版的著名兒童小說(shuō)數(shù)10種被翻譯成了各種語(yǔ)言文字出版。
你可別小看這本書(shū)，這本書(shū)獲得的'獎(jiǎng)可不少，20xx年出版前，即獲得西班牙巴塞羅那最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)——約瑟夫·M·福爾奇·伊·托雷斯兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年又獲得德國(guó)國(guó)際青少年圖書(shū)館白烏鴉獎(jiǎng)！
這可是個(gè)真實(shí)的故事。八公是一只秋田犬，澀谷區(qū)上野英三郎教授家中待了將近一年半。1925年，上野教授在東京大學(xué)主持一場(chǎng)會(huì)議時(shí)，突然腦溢血去世，小八卻依舊在站臺(tái)等待，就這樣過(guò)了10年，直到1935年去世。
還記得剛拿到這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)小八“跟一個(gè)破布團(tuán)兒差不多大”“像只小鴨子似的顫顫巍巍”，心中未免有些難過(guò)，想象一下一只小狗在不見(jiàn)天日的箱子里待了整整兩天，路上可能會(huì)有些顛簸，可它卻無(wú)可奈何。唉，太可悲了。讀到小八突然狂叫，不安起來(lái)，我就有預(yù)感——要出事了。果不其然，上野教授去世了。說(shuō)這話時(shí)難免有些悲傷，不是嗎？當(dāng)讀到�！八纳诼�，像一根蠟燭或一束已經(jīng)熏過(guò)廟堂只剩灰燼的香”，再也止不住了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，滾過(guò)的眼頰落在冰涼的地上，發(fā)出凄冷的“啪嗒，啪嗒”。
這本書(shū)講述了一只狗的中心，一只狗，10年如一日的堅(jiān)持，只是為了永不忘記愛(ài)我的人。我向大家推薦這本書(shū)。這么感人的故事，值得大家讀上百遍，千遍。
推薦一本書(shū) 篇12
書(shū)籍，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，就是一處你隨時(shí)想去的故地。今天，我給大家推薦《小巴掌童話》這本童話故事書(shū)。
《小巴掌童話》的作者是張秋生，他是著名兒童文學(xué)家，詩(shī)人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。其作品文字優(yōu)美，構(gòu)思精巧，富有兒童情趣，多次入選小學(xué)語(yǔ)文課本。
在這本書(shū)中，我印象深刻的是《謝謝你說(shuō)我丑》。這篇故事有兩個(gè)主角，一個(gè)叫阿古希，它是一頭很漂亮很威武的獅子。不過(guò)阿古希很驕傲，它瞧不起比它長(zhǎng)得丑的人。
另一主角是只癩蛤蟆，癩蛤蟆鼓鼓的眼睛，闊闊的大嘴巴，雖然并不好看，卻很有特點(diǎn)，它可以用自己的丑來(lái)保護(hù)自己，因?yàn)槌螅裁礀|西都被它嚇跑，這樣，便沒(méi)有一個(gè)敵人敢傷害它。
每次讀到蛤蟆笑著說(shuō)：“對(duì)于一只蛤蟆來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比丑更重要的了”。我懂得了不要太驕傲，不要以貌取人的道理。
我推薦的《小巴掌童話》中，還包括《打噴嚏的兔子》、《有魔力的怪草莓》、《愛(ài)打扮的'豹先生》、《哭鼻子的灰小狼》等許多精彩的故事。聽(tīng)了我的推薦，你們想不想讀這本書(shū)呢？那就快點(diǎn)拿起書(shū)本吧。
【一本書(shū)】相關(guān)文章：
一本書(shū)作文02-01
推薦一本書(shū)08-10
你是我的一本書(shū)09-08
推薦一本書(shū)作文09-25
怎樣讀懂一本書(shū)05-02
我是一本書(shū)作文01-29
我喜歡的一本書(shū)10-14
(精選)推薦一本書(shū)作文02-15