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托物言志的文章

時(shí)間:2024-11-24 13:30:37 好文 我要投稿

托物言志的文章5篇(精)

托物言志的文章1

  蠟燭,這是一個(gè)平凡的詞因?yàn)槿巳硕家娺^蠟燭;蠟燭,這是一個(gè)偉大的詞,因?yàn)樗卯吷男难樟亮藙e人,自己卻化成了朵朵用自己“鮮血”染紅的嬌艷的生命之花;蠟燭,這是一個(gè)平凡而又偉大的詞。

  蠟燭,它太平凡也太偉大了!正是因?yàn)樗钠椒哺@示出了它的偉大;蠟燭它同園丁、粉筆、綠葉一樣偉大,他們把自己的心血獻(xiàn)給了他人,卻犧牲了自己。老師也同樣偉大,但老師所賜予我們的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它們,所以,老師更應(yīng)該受到贊揚(yáng)!

  是的,我贊美蠟燭,可我跟贊美的是那些為我們默默付出的人!

托物言志的文章2

  說起四季常青的植物,大家一定會(huì)想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁,對(duì)它千回贊嘆。

  春天,萬物復(fù)蘇。一聲春雷,喚醒了春筍。他們沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的困難,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃,可愛極了。它們迎著春風(fēng),貪婪的吸吮著春天的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上。再向上。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼夏天到了。此時(shí),那翠綠的'“小娃娃們”已長大了,它們成為了一個(gè)集體,成為了有無數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們?yōu)槿祟愓趽趿诉@炎熱的太陽,人們感覺就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴隨著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音,奏出了一曲美妙而動(dòng)聽的歌曲,它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在……

  竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植,也是一種非常好的建筑材料。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品,竹子也可以做成不同的樂器……

  我愛竹子,愛它那無私奉獻(xiàn)的精神!它,要求于人甚少,給予人的甚多,這就是竹子的風(fēng)格!

托物言志的文章3

  無產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅說得好:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

  松柏是一棵不平凡的樹,我要贊美松柏。

  我雖然沒有見過真正的松柏,但是我也知道在它身上所蘊(yùn)含的無窮的力量,我以它為榜樣。

  在冬天,所有的樹木都被凍死了而只有那松柏卻傲然地挺立在那里,得死沉的冬天帶來一點(diǎn)生機(jī)。

  這就是不平凡的松柏。

  大雪來臨時(shí),松柏毫不畏懼,筆直地站在那里,迎接暴風(fēng)雨的來臨,他隨著暴風(fēng)雨的搖動(dòng),左右搖擺,盡情歡樂。這是一棵頑強(qiáng)的樹。

  它沒有繁華的枝干,也沒有婆娑的姿態(tài),很多人認(rèn)為它很丑,而我卻認(rèn)為它堅(jiān)強(qiáng)、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,充滿生命的氣息。它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你看到或聽到松柏,難道你就想不到在敵后戰(zhàn)場奮勇沖殺的`士兵?難道你就聯(lián)想不到它是不管什么天氣都堅(jiān)守崗位的哨兵?難道你就不想到它是一位為了人民而日夜守衛(wèi)的警察?難道你就想不到了,它是我們?yōu)樽鎳奈磥,而獻(xiàn)出寶貴生命得人?你就想不到它身上所蘊(yùn)含的那種精神和一意志?

  托物言志的文章五

  松柏,一種挺拔向上的植物,它長的又高又直,在它的.生活中,不論遇到什么挫折,都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),去克服,因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)信頭茁壯成長。

  像松柏一樣成長,就要學(xué)會(huì)克服。

  像松柏一樣成長,就要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。

  松柏有一種不服輸?shù)木,它讓我們學(xué)會(huì)無論何時(shí)都不要輕易放棄,一次的失敗不代表世界末日,只有抗?fàn)幍降,才?huì)贏得生機(jī)。因?yàn)橐淮蔚氖,而讓人生充滿迷霧,那是松柏最不會(huì)有的精神,因?yàn)樗砂氐木窬褪菆?jiān)持不懈!

  托物言志的文章六

  最喜歡的花兒就是那梅花,我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里,百花凋謝,惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃,開得那么鮮艷美麗,古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美她,如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄

  梅花身姿優(yōu)美,香氣襲人,花兒更是惹人喜愛,有的白里透紅,猶如剛摘下來的蘋果;有的白似瑞雪,就象少女的臉龐;有的紅似火,熱情奔放。它們香氣沁人心肺,。在同一棵梅樹上,可以看到各種梅花的姿態(tài),給人一種清新自然有的才含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的梅花已盛開許久,粉紅可愛。

  在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候,梅花不屈不撓傲雪而放。

  梅花以它的'冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng),高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。

  啊!梅花我贊美你!

  這么高潔的梅,當(dāng)然!

  托物言志的文章100字七

  一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的'培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師,就如停電時(shí)沒有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。 蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無私奉獻(xiàn)

托物言志的文章4

  那株幼小的葵花,傲然開放在環(huán)境惡劣的昆侖雪山上,這需要付出多么大的努力啊!它就像邊防戰(zhàn)士一樣與環(huán)境頑強(qiáng)地斗爭著,展現(xiàn)出自己最美的一面。

  這棵幸運(yùn)的葵花,一往情深地看著太陽,勇敢地展開桃形的葉子,莖上纖巧的絨毛,像蜜蜂翅膀一樣,在寒風(fēng)中抖個(gè)不停;這棵勇敢的葵花,向往著太陽,漸漸長大起來,就像邊防戰(zhàn)士們一樣永遠(yuǎn)向往著祖國,熱愛著祖國。

  劉胡蘭為了祖國寧死不屈,邱少云為了祖國在烈火中壯烈犧牲,董存瑞為了祖國和敵人同歸于盡……而這些邊防戰(zhàn)士們也是一樣的`,如寒風(fēng)中的傲人金葵一般,是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

  “石圍墻被颶風(fēng)吹得四散飄去,向日葵毅然不動(dòng)地站立在那里。最不可思議的是,它在生命的最后一刻,居然綻開一朵明艷的花!倍嗝锤腥说囊荒话,寒風(fēng)吹不走它驚人的毅力,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,用它最后的力氣開出了一朵美麗的花,這朵葵花有著光榮的使命:為祖國的邊防線添上一道亮麗的風(fēng)景!而戰(zhàn)士們呢?他們也一樣有著他們的艱巨使命:守衛(wèi)祖國的邊防線!

  這朵花是為了戰(zhàn)士們、孩子們,和自己的美好愿望而開,而邊防戰(zhàn)士們是為了祖國、人民,和自己的堅(jiān)定信念而無怨無悔地來到了環(huán)境惡劣,地勢高險(xiǎn)的昆侖山地區(qū),多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  一朵頑強(qiáng)的葵花,在生命的最后一刻展現(xiàn)了自己最美的一面;我們的戰(zhàn)士也一樣頑強(qiáng)地守衛(wèi)著祖國的邊防線,用生命保衛(wèi)著祖國。我們要學(xué)習(xí)葵花頑強(qiáng)的精神,好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的有用之材。

托物言志的文章5

  雪白的大地上,仰著一朵婀娜多姿的它。清芬的花香,令人心曠神怡;美麗的身姿,令人心醉。

  六角的雪花,漫漫起舞,白衣舞者激起漣漪,將冬天的舞臺(tái)展示的如此動(dòng)人。

  那一年,一樣的景,不一樣的心情,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小感冒而躲在家里。

  無事中,我站在窗邊,望著這紛紛的雪花,聯(lián)想不已,突然看見了一朵粉紅的花朵,展放在這銀裝束裹的世界,冰清玉潔,芬芳迷人。

  走出溫暖的家,一絲東風(fēng)劃過,涼涼的,柔柔的,我慢慢地走進(jìn)這朵頑強(qiáng)的生命。

  是一朵紅梅!粉紅的花瓣,給人一種母親般的溫暖,嫩黃的花蕊,展露在外面,一絲不動(dòng),風(fēng)在這里靜止了。

  它挺拔的站在那里,沒有一點(diǎn)畏懼,沒有一點(diǎn)嬌小。今天我才發(fā)現(xiàn),世界上居然有如此之美的花朵,盛放得如此之堅(jiān)強(qiáng)。

  它沒有玫瑰高貴;它沒有牡丹惹眼;它沒有郁金香的美麗;也沒有薰衣草的清香。

  但它堅(jiān)強(qiáng),但它冰清玉潔,但它堅(jiān)持不懈,但它美不可言。

  玫瑰雖高貴,但卻不信任他人的心,保護(hù)著自己卻由此而凋謝自己的青春。

  我細(xì)細(xì)的端詳著它,對(duì)它說:“紅梅啊紅梅,你嬌小的身軀,怎能承載冬風(fēng)的'凜冽?”

  它抬起它高傲的頭說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

  一句話,打動(dòng)了我的心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成功的母親也叫做失敗。挫折并不意味著失敗,幸運(yùn)并不意味著成功。

  紅梅,你屹立的身體盡力過多少次的寒風(fēng)凜冽?為何明亮的光明到來后,你卻又不在?

  紅梅,你的生命中有多少不為人知的秘密,你發(fā)斗的身體中有多少不為人知的堅(jiān)定,你這美麗的一刻有多少不為人知的艱難。

  此時(shí)此刻寒風(fēng)刮來,一點(diǎn)也不溫柔,將美麗的白衣舞者吹打得四分五裂。我擔(dān)憂地看著它,頑強(qiáng)的生命。

  它笑了,它笑得如此堅(jiān)定,它迎著微笑面對(duì)每一個(gè)觀者,為了人們的贊美它可以付出生命,為了人們的贊美它可以不顧一切。

  看著這株瑟瑟發(fā)抖的身軀,我不舍得落下了淚,融化了積雪,染紅了紅梅。

  想一想著頑強(qiáng)的生命,這堅(jiān)定的輝煌,這發(fā)抖的堅(jiān)強(qiáng);看一看這嫩黃的花蕊,這迷人的身姿,這心醉的芬芳。

  風(fēng)小了,雪停了,我不知站了多久,孩子們放學(xué)了,許多的人都跑過來打雪戰(zhàn)堆雪人賞紅梅。

  此時(shí)此刻,紅梅啊,你成功了。你的堅(jiān)強(qiáng)芬芳令我不忘,你美麗的笑容讓我思往。

  紅梅,你令我心醉!

  【批改評(píng)語】本篇狀物散文以生動(dòng)的描寫和細(xì)致的刻畫,突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷,傲然開放的高潔品質(zhì),形象突出,活靈活現(xiàn)。文章中多用對(duì)比手法,無論是高貴玫瑰與堅(jiān)韌紅梅的對(duì)比,還是惡劣環(huán)境與頑強(qiáng)生命的對(duì)比,我們都可以從中體味到小作者所受的內(nèi)心觸動(dòng)之大以及被梅花和它的精神感動(dòng)之深。

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