如何合理利用考前時間
今天,離2013年高考還有十幾天,從備考規(guī)律上來看,這段時間屬于考生沖刺階段,時間變得更加寶貴。但是在這個時候,一些考生變得沒有底氣;一些考生期待高考早點到來;更多的在繼續(xù)為考試奮斗;刷題、考試.....時間對每一個人是很公平的,記得去年福建高考卷作文材料這樣說:馮驥才說運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。高考是人生中一段重要歷程,時間對每個人來說都是公平的,不管你怎樣分配它,高考都會如期的到來。既然高考是人生中一次賽跑,對于備考來說,你高考的成績,當(dāng)然要取決于你在考前備考的時間內(nèi),做了多少有益于高考的事情。也許更多的考生這些年都是忙忙碌碌,更是機械的、被動的努力甚至把自己弄得身心疲憊,到頭來的收獲不能讓自己滿意。因為對于他們,盡管經(jīng)歷了那么多時間,可是沒有屬于自己的時間,如果說一個人不去思考,不去在有限的時間內(nèi)去做自己應(yīng)該做的事情,那么要想取得收獲,可能性很小。
決定你高考成績的`,不是每天你做了什么,而是做了多少屬于你自己的,有益于高考的事情。
離高考只有十幾天時間了,但是對于考生來講,只能按照小時來度量,因為24天的時間,你面對六門學(xué)科,屬于每科的時間只有4天,每天24個小時,屬于每科的時間也只有96個小時,何況你這96小時內(nèi)你不可能全部用來學(xué)習(xí),出去休息、上課、做作業(yè)....耽誤以外,屬于每個考生的自學(xué)時間很少,如果學(xué)生能抽出30小時屬于自己的時間已經(jīng)了不起了。面對這30個小時,你打算怎么花費?還能去做那些機械的作業(yè)?還能舍得花時間去糾結(jié)?還能花時間去做那些與高考無關(guān)的事情?如果你想進(jìn)步的話,當(dāng)然不愿意。對于考前時間利用的問題,我建議我班上的學(xué)生可以按照以下的方法做,把這些發(fā)在這里,給大家共享:
每個人根據(jù)自己學(xué)科成績的不同去分配時間,并且準(zhǔn)備六張白紙,每科一張,在紙角寫上打算分配在這科上的時間,然后每天做一個學(xué)習(xí)記錄,這樣的話可以直觀看到你每天做了什么,做的效果怎樣,也許這樣更容易讓你明白自己應(yīng)該做哪些事情。例如說你打算分配30個小時給數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)學(xué)科:可供利用的時間30小時。
目前成績:120分,面臨的問題:數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,存在一些筆誤的現(xiàn)象,考試時間分配存在不合理的現(xiàn)象,并且在考試中對一些題型把握度不大,例如北京卷第19題、20題、選擇題最后一道、填空題最后一題等。
學(xué)習(xí)規(guī)劃:打算考前把關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的題型和解法過一遍,并且要針對性訓(xùn)練自己不足的地方,例如說上面列舉的那些,目前手上可用資料優(yōu)勢是題型總結(jié)相對全面,同時在訓(xùn)練中完善時間分配、答題步驟等。計劃考前每天做一道函數(shù)到導(dǎo)數(shù)、解析幾何。
5月13日用1.5小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):
目前剩余時間:301.5=27.5小時
今天在導(dǎo)數(shù)與函數(shù)、解析幾何上花費的時間為30分鐘,做了一道關(guān)于最值的綜合題其中涉及到分段函數(shù)的最值特點,不等式證明等方法。解這道題比較順利,步驟相對完善完成一道解析幾何中關(guān)于交匯性類型的題,這道題與平面向量綜合、三角函數(shù)綜合....第一問用待定系數(shù)法來求軌跡方程(直接法、定義法、相關(guān)點法、參數(shù)法、交軌法是求解第一問軌跡問題的常用方法)
今天在這兩道題上的收獲與不足:......
期待明天做什么樣的題:......
今天打算用40分鐘的時間完成自己曾經(jīng)做過5套數(shù)學(xué)卷中的選擇題最后一道,填空題最后一道。然后做詳細(xì)的記錄,例如說你做了什么樣的題,這些題目涉及到什么知識點,在解題中總結(jié)了什么方法,有哪些不足,并且期待下一次訓(xùn)練什么樣的題等等。
然后再花20分鐘在上。
當(dāng)然如果說今天狀態(tài)很好,并且有很好的資源條件,想多解決一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題,那么可以適當(dāng)?shù)亩嘤靡恍⿻r間,然后把時間減去就行,如果今天狀態(tài)不好,覺得不能在數(shù)學(xué)上分配時間,那么屬于你的時間還剩余在那里,下次再用掉。
假如你一周后,發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)上已經(jīng)用了15個小時,你看看你的記錄,很直觀的就能看出,你做了哪些事情,在有限的時間內(nèi),你跑了多少路程。通過一次考試檢驗一下效果,然后再進(jìn)行規(guī)劃。
到考前,也許你會發(fā)現(xiàn),你還沒有用完這30小時,你的數(shù)學(xué)成績大幅度提升了,并且你自學(xué)能力在不斷的提高,特別是時間利用方面,相信對你以后的學(xué)習(xí)和做事都有好處。
其余的學(xué)科也可嘗試這樣做。
還是那句話,在有限的時間內(nèi),你要想跑完更多的路程,光想肯定不行,還要落實在行動上,落實到具體的細(xì)節(jié)上,同時注重質(zhì)量,只有這樣才是充實的,才會有收獲。
在考前有限的時間內(nèi),你真的能做很多事情!如果你成績優(yōu)秀,你還能百尺竿頭更進(jìn)一步!如果你成績中等,你還能有更大的提升空間!即便目前你成績落后,只要你不放棄,把有限的時間利用起來,相信還能進(jìn)步!考前這段時間,要想消耗它,它很短暫,要駕馭好它,它能給你帶來無限的美好!
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