因?yàn)橛袗?ài)作文八篇
因?yàn)橛袗?ài)作文一：因?yàn)橛袗?ài)
世間最偉大、最無(wú)私、最寶貴的莫過(guò)于——愛(ài)。
愛(ài)拉近了人與人之間的距離，愛(ài)融化了仇恨，愛(ài)消除了誤會(huì)，愛(ài)點(diǎn)綴了我們?nèi)松瑦?ài)充實(shí)了我們的人生，愛(ài)使我們的人生更加美麗。因?yàn)橛袗?ài)，世間才有了“幸福”二字。
因?yàn)橛袗?ài)，我們感受到了家庭的溫暖。北風(fēng)呼嘯的冬天，回到家里，媽媽一聲："孩子，凍壞了吧！多穿些衣服。”一件暖和的羽絨服披在了肩上。爸爸端來(lái)了一杯熱氣騰騰的水：“來(lái)，孩子，喝杯熱水，暖暖身子。”爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)讓凍僵的我們，看到燦爛的陽(yáng)光，感受到無(wú)比倫比的溫暖。這愛(ài)不僅溫暖了我們的身體而且溫暖了我們心靈。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體驗(yàn)到了老師的期待。課堂上，老師揮灑著汗水，嘀嘀嗒嗒的拿著粉筆書(shū)寫(xiě)著知識(shí)的用處。課間，老師訓(xùn)斥xx同學(xué)哪里做得不好，要怎么改正。夜深人靜，一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光，燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師這么嘔心瀝血，為的是什么？為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。老師這純粹是出于一種愛(ài)，一種嚴(yán)厲而又偉大的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體會(huì)到社會(huì)的和諧與美好。在十字路口，一位少年扶一位老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，一位年青人給一位抱嬰者讓座；在擁擠的廣場(chǎng)上，一位警察抓住了一名小偷；在……這些生活中常見(jiàn)的事例，雖不是驚天動(dòng)地的大事，但卻給了人們安全感，讓人們心里感到踏實(shí)。這些小小的舉動(dòng)，能讓社會(huì)變得更加和諧，這點(diǎn)小小的愛(ài)心，能讓社會(huì)變得更加美麗。
因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)難面前我們永不退縮。5.12特大地震，震塌了多少高樓大廈，震散了多少個(gè)原本和諧。美滿(mǎn)。快樂(lè)的家庭，震走了多少無(wú)辜的生命……但沒(méi)有震走他們的頑強(qiáng)毅力，沒(méi)有震碎我們“一方有難，八方支援”的愛(ài)心。我們捐錢(qián)、捐物、捐力，希望能出一點(diǎn)兒力。溫家寶總理帶領(lǐng)著救援戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員共赴最前線(xiàn)，為搶救生命“浴血奮戰(zhàn)”。當(dāng)祖國(guó)兒女受傷的時(shí)候，祖國(guó)領(lǐng)袖不畏縮，與他們共度難關(guān)。兄弟姐妹齊心協(xié)力，貢獻(xiàn)自己。他們捐的東西比起整個(gè)救災(zāi)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)可能微不足道，但也許正是他們的一塊錢(qián)、一瓶水而挽救了一個(gè)新的生命。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
因?yàn)橛袗?ài)，世界才有了美好與和諧。
因?yàn)橛袗?ài)作文二：因?yàn)橛袗?ài)
世界上，有很多愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)具體的熱愛(ài)、對(duì)他人的友愛(ài)……有人說(shuō)，愛(ài)是力量，有人說(shuō)，愛(ài)是責(zé)任；有人說(shuō)，愛(ài)是榮耀……而我說(shuō)，愛(ài)，是對(duì)需要幫助的人伸出的援助之手。
這天，在一個(gè)露天的健身公園中，有兩個(gè)小朋友蹦蹦跳跳的跑起來(lái)。他們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒比賽跑，玩得不益樂(lè)乎不亦樂(lè)乎。這時(shí)，那個(gè)淘氣的小男孩問(wèn)“你敢不敢跟我比賽？”“比什么？我要先看看比賽的地方，知道要些什么告訴你什么意思？”小女孩想了想，神氣地說(shuō)“你有沒(méi)有看到那個(gè)搖板？”小男孩邊說(shuō)邊指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)搖板，說(shuō)“等一會(huì)兒我們比的是：看誰(shuí)從搖板下把頭伸進(jìn)去，再出來(lái)�！薄熬捅冗@個(gè)，我你不會(huì)害怕吧？告訴你哦！我以前把頭伸進(jìn)去，又出來(lái)了好多次呢？”小男孩洋洋得意地說(shuō)。小女孩猶疑地想：要不要比呀？不比的話(huà)，他肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。要比的話(huà)我又有一點(diǎn)害怕，怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，小女孩自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“比就比，不過(guò)，你先來(lái)！”小女孩盛氣凌人的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，小女孩的臉上掛滿(mǎn)了害怕�？墒�，當(dāng)她看到小男孩一次又一次把頭伸下去，縮回來(lái)，伸下去，縮回來(lái)……臉上的害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了。
到小女孩“上場(chǎng)”了。只見(jiàn)小女孩從容地走過(guò)去，小心翼翼的把頭伸進(jìn)去，又一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)兒慢慢縮回去。每一秒都那么漫長(zhǎng)，每一秒都好像裝上炸彈。好勝的小女孩每一秒都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。第一次，小女孩成功了！這次的成功，讓小女孩心中無(wú)懸著的大石頭落地了。小女孩完全放心了。她那神采飛揚(yáng)的表情又回到了臉上……一次、二次、三次……當(dāng)?shù)降诹螘r(shí)，小女孩被卡住了！
起先，小女孩不以為然，可以，當(dāng)時(shí)間一分，一秒走過(guò)時(shí)，恐懼在心里發(fā)芽了�！熬让。∥冶豢ㄗ×�！”小男孩聽(tīng)了，害怕了，也“救命啊！救命��！”的喊了起來(lái)。喊著喊著，他們哭了，剛好，有幾位叔叔們跑來(lái)了。“怎么了？”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音，從搖板旁傳來(lái)。在小女孩和小男孩的續(xù)訴敘述中，大人們得知了事情的經(jīng)過(guò)。大人們二話(huà)不說(shuō)，馬上幫助這兩個(gè)無(wú)知、天真的小朋友。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，小女孩的頭縮回去了……
那個(gè)無(wú)知的女孩，就是六歲的我。
當(dāng)我的頭被卡住在里面，出不來(lái)的時(shí)候，我很著急，漸漸地，恐懼取代了著急。當(dāng)那些叔叔們，鄰居們來(lái)幫助我的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了感激。
愛(ài)，是什么？愛(ài)，是媽媽送上一碗熱乎乎的面條；愛(ài)是你為他人在不經(jīng)意問(wèn)做出的善舉；愛(ài)是你為他人有困難時(shí)的一雙援助之手……因?yàn)橛袗?ài)，每一個(gè)家庭都其樂(lè)無(wú)融融；因?yàn)橛袗?ài)，讓你我之間的友誼天長(zhǎng)地久；因?yàn)橛袗?ài)——讓世界更美好！
因?yàn)橛袗?ài)作文三：因?yàn)橛袗?ài)
世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩；人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親；人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗?ài)而相處；同學(xué)之間應(yīng)為有愛(ài)而互相幫助；家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽、、、、因?yàn)橛袗?ài)，世間變得更加可愛(ài)！
有愛(ài)——朋友之間相互的關(guān)懷。當(dāng)在學(xué)習(xí)，生活中遇到事，不管開(kāi)心與否，找個(gè)朋友來(lái)訴說(shuō)，心情會(huì)變得無(wú)比的舒暢。得到朋友的一句贊許或鼓勵(lì)，整個(gè)人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴，斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無(wú)價(jià)的。
奉獻(xiàn)——其實(shí)追根究底，這也是一種愛(ài)，一種對(duì)社會(huì)的愛(ài)。雷鋒叔叔對(duì)社會(huì)作出了巨大的奉獻(xiàn)。奧斯特拉夫斯基說(shuō)過(guò)“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。這是一種奉獻(xiàn)，一種愛(ài)，一種對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。
親情——是一種愛(ài)，一種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情，這種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)凝成的。這種愛(ài)可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣，捆著自己長(zhǎng)久的缺陷而迷茫時(shí)，這種愛(ài)將引你走向正確的道路。它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷向前。
愛(ài)情——是男女之間的傾慕。我國(guó)有一則感人的故事《梁山伯與祝英臺(tái)》，講述的是梁山伯與祝英臺(tái)之間忠貞的愛(ài)情故事。因?yàn)檫@種愛(ài)，世界菜油至死不渝，�？菔癄�。
世間，每個(gè)角落都充滿(mǎn)著愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話(huà)可談，讓我們有愛(ài)的心靈對(duì)待每一個(gè)人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。
因?yàn)橛袗?ài)作文四：因?yàn)橛袗?ài)
論壇上的那一張張照片，我看到了那個(gè)貧苦老人的無(wú)奈，注釋部分的那一句“請(qǐng)注意，老人的臉上劃過(guò)的那一滴眼淚。”不覺(jué)感到一陣心酸。這天，一個(gè)以賣(mài)菜為生的老人帶著微笑走進(jìn)一間商店，準(zhǔn)備給他今天生日的小孫女買(mǎi)發(fā)卡做生日禮物。無(wú)奈的是他的衣裳襤褸未免顯得寒酸，保安命令老人“滾”出去，說(shuō)這里不是他呆的地方，那時(shí)，老人仍然保持著笑容，后來(lái)，保安踢了老人一腳，再次命令老人滾出商店，這時(shí)，老人臉上的笑容開(kāi)始顯得尷尬，我覺(jué)察到那一滴幾乎快讓人崩潰的淚珠，憤憤不平，情不自禁的在論壇上留下了我的怒火。
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫(huà)面和那些圖片下字里行間，透露著保安的無(wú)德行為和老人的千般無(wú)奈，實(shí)在令人發(fā)指。在這個(gè)充斥著物欲的社會(huì)里，等級(jí)觀念不自覺(jué)地形成，那些我們世代傳頌和被強(qiáng)烈要求繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒(méi)，道德觀念開(kāi)始淡化，貪念卻愈演愈烈，我想，這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必就是好事，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的生活變得更好，卻沖擊了道德倫理。于是乎，人與人之間的美好的關(guān)系慢慢被淡漠了，漸漸的，自私取代了付出，關(guān)懷變成冷漠，這個(gè)社會(huì)，開(kāi)始顯得有點(diǎn)冷，顯得有點(diǎn)空泛。
我們都是生活在同一個(gè)屋檐下的人，都希望有愛(ài)與被愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是這個(gè)世界留下的最寶貴的一筆財(cái)富，那是我們共同的財(cái)富，誰(shuí)都不要肆無(wú)忌憚的揮霍，也不要對(duì)它毫不在乎，因?yàn)樗鼤?huì)變得貧乏，只有大家一起用心珍惜守護(hù)，它才永遠(yuǎn)是一筆不動(dòng)產(chǎn)，永遠(yuǎn)服務(wù)于人類(lèi)。因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的關(guān)懷；因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的寬容和忍耐；因?yàn)橛袗?ài)，人們才不會(huì)在金錢(qián)社會(huì)中不自覺(jué)的形成強(qiáng)烈的等級(jí)觀念，才能認(rèn)識(shí)到那是一種錯(cuò)誤的意識(shí)形態(tài)。而正是因?yàn)橛袗?ài)，人們也多了被愛(ài)的享受，享受著被愛(ài)，這才是人們所傳頌的時(shí)代延續(xù)的精神，是人們應(yīng)該具備的道德理念。人們?cè)u(píng)價(jià)愛(ài)情的時(shí)候都說(shuō)被愛(ài)是一種幸福，我想，這種愛(ài)不應(yīng)該只是局限在愛(ài)情上，而應(yīng)該把這種幸福的感覺(jué)無(wú)限延伸和擴(kuò)展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛(ài)的人去感受社會(huì)的陽(yáng)光。我們不僅要強(qiáng)烈提倡讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，而且要極力反對(duì)由貪念引起的等級(jí)觀念，摒棄那些對(duì)他人蔑視或仇視的眼光，關(guān)閉那個(gè)狹隘的心胸，敞開(kāi)那個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的心懷，愛(ài)萬(wàn)物，愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)，也愛(ài)世界，讓愛(ài)成為人們心中的光點(diǎn)；成為避免尷尬的笑容；成為抵御冷漠的力量；成為填補(bǔ)空泛的東西；成為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界上那束溫暖而永恒的陽(yáng)光。
因?yàn)橛袗?ài)作文五：因?yàn)橛袗?ài)
“啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》讓我一下子感到了世界因?yàn)橛袗?ài)而變得美好；世界因?yàn)橛袗?ài)而變得和諧；世界因?yàn)橛袗?ài)而變得充滿(mǎn)生機(jī)。而愛(ài)正是天底下最美的感受。慰藉的是心靈，感觸的確是一切。
愛(ài)有很多表達(dá)方式，雖然每一種都不怎么一樣，但是給人的感受都是一樣。感恩是一種愛(ài)；關(guān)心是一種愛(ài)；孝順是一種愛(ài)。感恩給的是每一個(gè)幫助過(guò)自己的人；關(guān)心給的是每一個(gè)需要幫助的人；孝順給的是每個(gè)對(duì)自己無(wú)微不至的親戚。每一種的愛(ài)都會(huì)讓他們感到自己的成長(zhǎng)，自己對(duì)其的尊敬。
但有時(shí)的愛(ài)會(huì)使一些人感到十分不對(duì)勁，比如所謂的善意的謊言，為了對(duì)方能夠好好的能夠開(kāi)心卻撒了一個(gè)謊，雖然是為了別人著想但是在他心里還是會(huì)留下陰霾，所以有時(shí)對(duì)別人的愛(ài)必須用對(duì)地方，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而使愛(ài)變成了惡意。
愛(ài)是一種誰(shuí)都表達(dá)不出的感覺(jué)，讓人感覺(jué)自己是世界上最幸福的人，正因?yàn)檫@些，而人的心靈變得純真變得美好，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，愛(ài)就是這樣，不會(huì)斷，不會(huì)結(jié)束，只會(huì)增加，說(shuō)其奇妙，每個(gè)人都具備，說(shuō)其清淡，卻讓人感到十分幸福。
愛(ài)就是這樣，一種誰(shuí)也說(shuō)不清的態(tài)度。
因?yàn)橛袗?ài)作文六：因?yàn)橛袗?ài)
1991年5月14日凌晨一點(diǎn)的三醫(yī)病房里，有一位偉大的女士生下了我，這個(gè)人被稱(chēng)為我的母親。
由于未為人母，我迄今仍對(duì)她當(dāng)時(shí)所受的'痛苦無(wú)法感同身受，我只知道，命中能成為她的女兒，是我一生最大的幸運(yùn)。想著上輩子應(yīng)該花了不少運(yùn)氣吧，否則我怎會(huì)跑贏億萬(wàn)個(gè)小家伙，順利地來(lái)到這個(gè)世界，一個(gè)被母親的愛(ài)所包圍著的世界。
因?yàn)橛心赣H的愛(ài)，我茁壯成長(zhǎng)。剛出生時(shí)的我足有八斤多重，而母親生完我之后已是十分消瘦。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，必定是比石頭還沉吧!我不知道我有多少次在她瘦弱的懷抱里好奇地東張西望，也不知道有多少次在她的托舉下笑得沒(méi)心沒(méi)肺。我只知道，我的個(gè)子和母親額頭上皺紋的條數(shù)似乎在一同增長(zhǎng)，漸漸地，母親額頭上的皺紋越來(lái)越多，一道道刺眼的褶子刻進(jìn)她的皮膚也刺痛我的心，仿佛在寫(xiě)著“含辛茹苦”四個(gè)字。
因?yàn)橛心赣H的愛(ài)，我昂首前行。記憶跳回到剛進(jìn)初中的第一次期中考試。那是一次非常糟糕的考試，由于怯弱，我甚至無(wú)法直面母親告知她我的考試成績(jī)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，將成績(jī)用書(shū)面的形式表達(dá)了出來(lái)，紙頁(yè)上有意地溢滿(mǎn)了愧疚和不安，想博取母親的同情。放在母親的桌上后，便迅速地跑了出去�，F(xiàn)在想來(lái)，完全是年少時(shí)一次懦弱無(wú)知的逃避行為。而識(shí)字不多的母親竟給我回了一封足有兩頁(yè)紙的信，信上不斷地安慰我，鼓勵(lì)我�？粗赣H的錯(cuò)別字，我的心里很不是滋味。在后來(lái)的日子里，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也穩(wěn)步前行。
正因?yàn)槟赣H的愛(ài)，我收獲了世界上最純真的感動(dòng);正因?yàn)槟赣H的愛(ài)，我總是期待著美好的未來(lái);正因?yàn)槟赣H的愛(ài)，生命的希望綻放出奪目的華彩!
愿母親在未來(lái)的每一天，有燦爛的微笑和健康的身體，以及，我的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文七：因?yàn)橛袗?ài)
“愛(ài)”這個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是生活中不可或缺的一部分，也是人與人交往的主要途徑和方式。下面我就先給大家講一個(gè)關(guān)于友情的故事。
那是前不久在我們班發(fā)生的一件事。同學(xué)邱津在上課的時(shí)候病了，他很難受，吐了一地。當(dāng)時(shí)我們班的有些同學(xué)都捂著鼻子，用異樣的眼光看著他，有的還小聲說(shuō)著“真惡心”。不過(guò)，樂(lè)于助人的羅加威主動(dòng)把他扶去了洗手間，漱了一下口，洗了一把臉，又把他扶到了座位上。接著他忙忙碌碌地拿著拖把拖地，不一會(huì)兒，地上被清理得干干凈凈了。我看著羅加威忙碌的身影，看著干凈的地面，心理很感動(dòng)，我想：同學(xué)們就應(yīng)該互相關(guān)心，在別人有困難的時(shí)候幫助他，我以后也要和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，和大家做好朋友。
在每個(gè)家庭，親情是最美好的感情。在家里，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸菑纳钌蠈W(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)心我。
記得有一天，爸爸下午有事，要我晚上放學(xué)時(shí)自己回家，那幾天媽媽一直在鄉(xiāng)下搞架線(xiàn)的工程。下午上課時(shí)下起了傾盆大雨，一直到放學(xué)都沒(méi)有停。我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不能來(lái)接我回家。我萬(wàn)分焦急，心想只能淋著雨回家了。剛一下課走出教室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。抬頭一看，是媽媽撐著傘在雨中喊我呢。原來(lái)媽媽今天我從鄉(xiāng)下特意趕上來(lái)接我放學(xué)。我連忙走到媽媽的雨傘里，說(shuō)：“媽媽您怎么來(lái)接我了？”媽媽慈愛(ài)得摸著我的頭說(shuō)：“我怎么能讓我的小寶貝淋雨呢？”站在媽媽撐開(kāi)的雨傘下，我心里感到特別的溫暖，我想今后要更加地愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)我的親人。
因?yàn)橛袗?ài)，我們不再孤單；因?yàn)橛袗?ài)，我們的明天會(huì)更美好。同學(xué)們，讓我們用愛(ài)來(lái)共同打造和諧的社會(huì)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文八：因?yàn)橛袗?ài)
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
--題記
第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼--媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩!
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō):“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟褪沁@春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)學(xué)生，悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……
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