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我愛我班作文

時(shí)間:2022-02-22 17:59:54 好文 我要投稿

我愛我班作文

  你用微笑接受了懵懂的我們,敞開的胸懷是我們最好的避風(fēng)港,我愛你——五(1)班!是你,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們從五湖四海聚在了一起。

我愛我班作文

  在你的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)就像池中機(jī)靈的魚兒,飛上天空的燕兒。同學(xué)們見義勇為,互相幫助,擁有著博愛的心、沸騰般的熱血。只要有同學(xué)有困難,我們一定會(huì)伸出幫助的手,絕不會(huì)視而不見。當(dāng)你哭泣時(shí),友情就像一首神奇的樂曲,友誼之花為你化難為易;當(dāng)你心中有一片陰影時(shí),友情便輕輕得為你抹去,友誼是一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的道路。這就是我們班的同學(xué)。

  當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的失敗時(shí),老師便為我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r,老師是我們的清醒劑;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),老師與我們同享喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師便耐心的為我們撥正前進(jìn)的航標(biāo)。我們就像老師心中的.寶貝,就像可愛的花兒被辛勤的園丁哺育著、滋潤(rùn)著。這就是我們的老師。她是絕望中的希望,是火紅的太陽(yáng),她可以喚醒人的良知,她能解決我們之間的矛盾,使我們和諧相處、共同進(jìn)步。這就是我們班的老師。

  “不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件!蔽迥暌詠,我們一直以這句話為目標(biāo)。前進(jìn),是我們的道路。而就是班級(jí),給我們創(chuàng)造了這樣美好的學(xué)習(xí)條件。

  書,更是我們班不可缺少的朋友。書是一扇窗,只有打開了,才能看到外面的精彩世界。我們從一年級(jí),就養(yǎng)成了“用一切空余時(shí)間看書”的好習(xí)慣。我們班后面的書架都是整整齊齊的一排,大家會(huì)有秩序的借書,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)歸還。借了別人的書,我們就像對(duì)待自己的書一樣,“借書是什么樣,還書也是什么樣!彼裕勘緯际欠浅8蓛粽麧嵉,大家也絕不會(huì)拿走別人的書,即使沒有看完,也會(huì)及時(shí)告訴別人。這就是我們的五(1)班。

  花兒一樣的年華,風(fēng)兒一樣的歲月,在時(shí)光匆忙的步伐中,留不住美好的季節(jié)。不如開心面對(duì),珍惜每一天,不怨不悔,且歌且醉,敢拼敢闖,用美麗心情,去品嘗人生百味。五(1)班,我愛你——即使將來,我們都會(huì)分離,但我們的心始終是在一起的。

  同學(xué)們做的手抄報(bào)更是令人嘆服。每個(gè)手抄報(bào)都經(jīng)過了仔細(xì)的構(gòu)造和思想,線條和紋路都龍飛鳳舞的,可真謂“要做到最好”啊!同學(xué)們,讓我們班絢麗多彩吧!祝我們?cè)诎嗉?jí)的遮蔽下茁壯成長(zhǎng)!

  你們還記得嗎?我們?cè)谒哪昙?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,得獎(jiǎng)班級(jí)——我們班的聲音幾乎每項(xiàng)都有。這是我們用汗水取得的成績(jī),這是我們用堅(jiān)持換來的榮耀!那一刻,我們是多么自豪!那時(shí),我們幸福的臉上洋溢起快樂的笑容。這要?dú)w功于我們親愛的同學(xué);這要?dú)w功于我們即使喊破嗓子也要為我們加油的啦啦隊(duì);這要?dú)w功于我們的體育老師辛勤的訓(xùn)練。我們?yōu)槲?1)班感到驕傲!

  有人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”十多把掃帚總是不夠用,“我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆?”這已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語(yǔ)。

  我們勞動(dòng)時(shí),那興奮勁兒,可真是不亦樂乎!做完勞動(dòng)后,所有的玻璃就好像一面面鏡子,陽(yáng)光透過玻璃窗,照亮了教室,也照亮我們的心。地板亮晶晶的,桌子也用抹布仔細(xì)地擦過,書柜更是干凈,看那些書,好像在咧開嘴笑呢!它們肯定是在為自己的家這么干凈而感到高興。同學(xué)們的鞋濕了不去管,襪子濕了也不理睬,褲腿兒濕了也不在意。大家只有一個(gè)念頭:把教室打掃干凈。

  我們的書包,裝滿了父母的希望。所以,我們不能辜負(fù)父母老師的希望。于是我們努力學(xué)習(xí),以語(yǔ)文數(shù)學(xué)都比其它兩個(gè)班的平均分高獲得全年級(jí)第一,那時(shí),老師是多么高興啊!“這幾年來,我的努力沒有白費(fèi)!币殉蔀槔蠋焸児餐M_(dá)到的目標(biāo),而我們,也次次為老師實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  下課時(shí),那一句句“謝謝老師,老師辛苦了”的聲音是那么鏗鏘有力,是那么充滿開心。我們?yōu)槟軐W(xué)到知識(shí)而開心,我們?yōu)槟茏尷蠋煗M足愿望而興奮。

  班級(jí)是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,由師生共同點(diǎn)染,鐫刻在記憶的庭院;班級(jí)是一個(gè)繡場(chǎng),管理則好比女紅,得沉下心來,用心地納線縫針,處處留心針腳的疏密深淺,耐心地熨燙修復(fù)。長(zhǎng)此以往,錦瑟五十弦,弦弦染春色;班級(jí)是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng),順其自然,和諧共生;班級(jí)是一個(gè)磁場(chǎng),相吸又相斥才會(huì)更有魅力;班級(jí)是一個(gè)氣場(chǎng),師生之間相互尊重,教學(xué)相長(zhǎng)。

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí);這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿酸甜苦辣的班級(jí);這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿快樂開心的班級(jí);這就是我們的班級(jí),永遠(yuǎn)的五(1)班!

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