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我不想不想長(zhǎng)大讀后感

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-18 我要投稿
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  我不想不想長(zhǎng)大讀后感(一)

  每個(gè)人都經(jīng)歷多過童年,每個(gè)人都享受過童年,每個(gè)人都懷念過童年,更多的懷念就造成了不想長(zhǎng)大的思想。郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》就記錄了這種對(duì)童年的喜愛、懷戀、渴望。

  當(dāng)我看到了這本書的書名--《我不想不想長(zhǎng)大》就與它產(chǎn)生了共鳴,這不就是我心中一直呼吁的嗎?于是我毫不猶豫的即買下了這本書,又如獲至寶地把它“捧在手心”。

  每當(dāng)我想起,“衣來伸手,飯來張口”的小時(shí)候,就無比懷念。父母的關(guān)愛,讓我感到無比的幸福,無憂無慮的,總覺得只要在家里呆著,玩著,天上就會(huì)掉餡餅。整天都生活在童趣之中,以自我為中心。期盼著長(zhǎng)大,期盼著跟媽媽一樣,擁有一雙美美的高跟鞋,那都是多么的單純啊,但是那對(duì)于我來說都是最快樂的事情。

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大的感覺真是不好,沒有了小時(shí)候美美的愿望,快樂的生活和長(zhǎng)大的期盼。而是有了一種不想長(zhǎng)大的感覺,我懷念那時(shí)我偷穿媽媽的高跟鞋而跌倒在地;偷用媽媽的化妝品而搞得一團(tuán)糟;偷穿媽媽的禮服而手忙腳亂。這一刻,我默默地想:不長(zhǎng)大該有多好!

  如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),我寧愿永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在,我真的真的不想不想長(zhǎng)大!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感(二)

  “媽媽,堯堯弟弟就好了,不用上學(xué)不用寫作業(yè),天天都可以在家玩,媽媽,我不想長(zhǎng)大!薄皨寢,我長(zhǎng)大之后,你就老了,我不想你變老。”有段時(shí)間,我的孩子在我們聊天時(shí)會(huì)說出這樣的話,是呀,她在成長(zhǎng),從沒有作業(yè)布置的幼兒園到現(xiàn)在需要寫作業(yè);從一直疼愛她的爺爺突然去世,她幼小的心靈承受的也許是我們大人無法體會(huì)的,她害怕,她擔(dān)心,可是,我又如何去和她解釋?

  《我不想不想長(zhǎng)大》,書里作者描寫了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,因此他很傷心。后來,他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最后終于裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦!扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最后還是慘敗。在城市里,他最終還是沒有找到適合他的家。但是,波魯克先生說,每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋一定會(huì)變成小小的天上的星星吧!這個(gè)故事特別感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一個(gè)生命都無法挽回了。

  我試著用書中的故事和人物告訴她,讓她知道,這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,這是自然規(guī)律,長(zhǎng)大過程中能讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。每個(gè)人都在成長(zhǎng)中進(jìn)步。雖然她現(xiàn)在也許是一知半解,也許不太明白,但就如書中封底所寫“一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?”既要小動(dòng)物都不害怕長(zhǎng)大,我們又怎么會(huì)害怕呢?

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感(三)

  文/黃佳琪

  什么才是長(zhǎng)大?這兩個(gè)字眼在我的腦海中無數(shù)次縈回,“就是長(zhǎng)成大人”你可能會(huì)這么天真的認(rèn)為。但我卻覺得,我們要關(guān)注地應(yīng)該是“長(zhǎng)”,而不是“大”。長(zhǎng)大是一個(gè)過程,是一種經(jīng)歷,在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)。

  扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的,他特別不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。(www.oriental01.com)扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大得小豬,扇貝叫他荷包蛋。正是伴著這些小動(dòng)物的成長(zhǎng)、離去,扇貝也懂得了愛與享受。

  兒時(shí)的我們,擁有的是兒時(shí)的快樂。那時(shí),我還在上幼兒園小班,整天無憂無慮地跟小伙伴一起玩,一件簡(jiǎn)單的玩具,一個(gè)幼稚的游戲,在我們的眼里都是那么有意思,不厭其煩、一遍又一遍地玩,而這時(shí),家長(zhǎng)們也會(huì)滿臉笑容的看著我們玩。現(xiàn)在我回想那時(shí)玩過的內(nèi)容,感覺真的很幼稚。但是,現(xiàn)在的我,卻擁有現(xiàn)在的快樂。學(xué)校里,有我敬愛的老師,有我一起學(xué)習(xí)一起嬉戲的“死黨”同學(xué);家庭中,有可以任我撒嬌耍賴的爸爸媽媽。春天里,我可以去春游踏青,夏天里,我可以去游泳戲水。不同的年齡,不同的階段,都擁有自己特有的快樂。

  生活在這個(gè)世界上,我們都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到煩惱,會(huì)碰到困難,但克服這些煩惱困難之后,你會(huì)得到新的快樂。人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而要珍惜沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,微笑著迎接每一天的到來,享受這種成長(zhǎng)的過程吧!