今日中國(guó)，今日教育

[原創(chuàng)]今日中國(guó)，今日教育文章提交者：農(nóng)村老師k         在教育投入即將達(dá)到百分之四的年代，我知道許多中國(guó)人都熱血沸騰，但事實(shí)上中國(guó)的教育投入會(huì)否真正投入到需要的地方，其實(shí)還是一未知數(shù)。 雖說《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》(公開征求意見稿)昨起向全社會(huì)公開征求意見沒有一處提到“教育產(chǎn)業(yè)化”，但今日的教育早已經(jīng)是產(chǎn)業(yè)化�！た刹还茉趺礃佣己媒袢罩袊�(guó)，今日的教育并非是人們想象的那么“幸福光明”，但教育始終是百年大計(jì)，所以不論怎么樣都好，不走下去又不行……因此中國(guó)的教育能否借助批評(píng)促使進(jìn)步，也許這只又天知道了，畢竟每個(gè)國(guó)人其實(shí)心里都沒有個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)，即使我們的大學(xué)學(xué)歷的人即將數(shù)目到達(dá)2億，可買賣文憑的年代，又有多少大學(xué)文憑不含水分的呢？     或許目前的中國(guó)教育就跟房產(chǎn)上漲一般，宛如個(gè)大泡沫，越來越大，但什么時(shí)候破碎誰(shuí)也沒有底，可在今天的社會(huì)，今天的教育已經(jīng)很難找到一凈土了。 不過，究竟是讓教育被繼續(xù)詛咒還是讓教育給人看到希望，喊是沒有什么意義的，因?yàn)榻裉斓慕逃�就跟海南直播�?jié)目播放海口某個(gè)小學(xué)因?yàn)槟澄患议L(zhǎng)不肯出所謂的6千塊的“自愿捐贈(zèng)”費(fèi)用，所以拒絕讓家長(zhǎng)把孩子送來上學(xué)……可我之所以記得的并不是因?yàn)閷W(xué)校把家長(zhǎng)、孩子、記者趕出學(xué)校的鏡頭，而是那個(gè)學(xué)�，F(xiàn)任的的校長(zhǎng)曾是我的班主任，所以人生是美妙，但也是可笑的�！�  其實(shí)再詛咒教師是沒有什么意義的，特別是在今天的年代，不論是人，還是我們的教育其實(shí)都變了，很早很早就已經(jīng)變了，只不過沒有察覺的是太過天真的人，因?yàn)檫@個(gè)是一個(gè)沒有凈土的社會(huì)�！� 或許沒有凈土提供了一種前所未有的快樂，那就是我們不再被任何所制約一般，有時(shí)候埋沒自己的良心，其實(shí)也未必感覺很痛苦，但徹底的埋沒未必能讓自己快樂�！� 今日的中國(guó)，今日的教育究竟是不是如某個(gè)網(wǎng)友說的，“社會(huì)把人逼成毒蛇，即使是老師也不能幸免”，我不知道，可有個(gè)熟人帶著孩子去報(bào)名后回來問我“需要不需要把老師請(qǐng)出來吃頓飯，需要不需要送點(diǎn)錢……”，我知道他的擔(dān)心，也知道他的顧慮……可我只能告訴他說，最好不要這樣做，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)老師都會(huì)向“錢看”；可我說完以后，身為家長(zhǎng)的他還是放心不下，所以我的安慰還是中氣不足，因此我補(bǔ)充了句，“如果你覺得擔(dān)心，你多跟老師聯(lián)絡(luò)、溝通……如果你真的擔(dān)心執(zhí)意的話，那節(jié)假日送點(diǎn)禮物、水果算了……畢竟……”·  事實(shí)上，中國(guó)教育的現(xiàn)狀反映了社會(huì)真實(shí)的一面，不論是功利，還是金錢，有時(shí)候我們身在其中的任何一個(gè)人都很難幸免，何況這是一個(gè)沒有監(jiān)督體制的年代，談高尚其實(shí)反過來顯得更庸俗，因?yàn)槲覀兌记宄�的知道“高尚”不過是為了進(jìn)行卑鄙的外衣，所以想干凈干凈的，完全一塵不染，那是不可能的�！�  在想干凈都無(wú)法干凈的年代，有時(shí)候人與其要活得痛苦的話，不如盡情如浪子一般放蕩，偶然忘記自己的責(zé)任去墮落中麻木，至少那比偽裝傷害別人的人還要好，而今日的中國(guó)，今日的教育，其實(shí)戳穿了一切外衣，那又有什么呢？加帖在 貓眼看人 【凱迪網(wǎng)絡(luò)】 http://www.kdnet.net·

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